寫(xiě)觀察魚(yú)的作文3篇
寫(xiě)觀察魚(yú)的作文1
我家養(yǎng)了五條金魚(yú)，它們都在自己的“家”魚(yú)缸里快樂(lè)地生活。它們有一身銀紅相間的皮膚，有一雙水汪汪的鼓眼睛，它們非常惹人喜愛(ài)。
一天，我看見(jiàn)魚(yú)缸里有幾條金魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)，我認(rèn)為它們死了。然后我碰了一下玻璃，金魚(yú)就逃之夭夭。我懷疑金魚(yú)有起死回生的魔力。之后，我做了一個(gè)試驗(yàn)，我把一條金魚(yú)放在陽(yáng)臺(tái)，放在陽(yáng)臺(tái)的金魚(yú)剛開(kāi)始活蹦亂跳，我以為它很喜歡這個(gè)新家。結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒我再把金魚(yú)放到魚(yú)缸，它早已經(jīng)死了，這說(shuō)明魚(yú)的生活離不開(kāi)水。然后我問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢�。魚(yú)為什么白天黑夜都睜著眼睛呢，難道它們不睡覺(jué)嗎？”媽媽說(shuō)：“自己上網(wǎng)查一查不就知道了。”原來(lái)：魚(yú)根本沒(méi)有眼皮，根本閉不上眼睛！所以當(dāng)它們一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候就是它們睡覺(jué)的時(shí)候，也就是說(shuō)魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。有的深海類(lèi)魚(yú)在睡著的時(shí)候，還會(huì)改變其身體的顏色，使自己與周?chē)沫h(huán)境融合在一起，這樣就不容易被敵人發(fā)現(xiàn)了。而且，魚(yú)的鱗片可以防止病毒入侵。
我想，我這種善于觀察的.精神無(wú)論在哪方面都有很大的好處，我們要學(xué)會(huì)觀察生活的每一個(gè)小事，從中學(xué)到更多的知識(shí)。
寫(xiě)觀察魚(yú)的作文2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小貓聰聰去河邊散步。到了河邊，它看到成群的小魚(yú)從這條臭氣熏天的河水里蹦出來(lái)呼吸新鮮的空氣，看到這里聰聰想：“多可憐的小魚(yú)，我應(yīng)該幫助它們，給它們弄個(gè)新家�！闭f(shuō)完，聰聰急急忙忙跑回家接了一盆干凈的水，準(zhǔn)備救這些可憐的小魚(yú)。
它又來(lái)到了小河邊，對(duì)著往上跳的魚(yú)兒說(shuō)：“小魚(yú)兒，我這里有一盆世界上最干凈的水，你還是到我這兒來(lái)吧！放心，我不會(huì)傷害你的！”小魚(yú)兒聽(tīng)了，想世上最干凈的水，多清、多干凈，再說(shuō)了小貓也不會(huì)傷害我們。于是，小魚(yú)們就紛紛往小貓的臉盆里跳。小貓看著這些跳進(jìn)來(lái)的小魚(yú)，露出了滿(mǎn)意的笑臉�；氐郊�，他對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉煺攘撕芏嘈◆~(yú)！”媽媽說(shuō)：“孩子，你真?zhèn)ゴ笱剑 薄皼](méi)什么，我只是有顆善心！”聰聰虔誠(chéng)地說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久，小貓貪吃的毛病又犯了，他看著這些活潑的小魚(yú)，饞的口水流了出來(lái)，到了忍無(wú)可忍的時(shí)候，就拿來(lái)烤具，和大家一起分著烤了吃。別的貓說(shuō)：“夠朋友，伙計(jì)！”可是事后，聰聰又后悔又傷心，因?yàn)樗X(jué)得自己說(shuō)話(huà)不算話(huà)，他的善心不見(jiàn)了！
寫(xiě)觀察魚(yú)的作文3
一個(gè)和尚挑水喝，倆個(gè)和尚抬水喝，3個(gè)和尚就沒(méi)水喝了。那如果是一大群和尚呢？
于是窮途末路的和尚沒(méi)辦法只能來(lái)到魚(yú)塘邊，本想喝些河水。結(jié)果，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的存在，然而心里想著，出家人不能吃葷，可是這條魚(yú)偏偏TM不爭(zhēng)氣，蹦跶到了岸上，偏偏太陽(yáng)又大，魚(yú)就這么曬死了。
和尚流著口水，心想：這條魚(yú)就這么死了太可惜了。于是找了些木柴，把魚(yú)給烤了吃了。所謂酒肉穿腸過(guò)，佛祖心中留。
有著一次，當(dāng)然就沒(méi)有最后一次啦，之后該和尚天天偷偷摸摸去河邊，下河捉魚(yú)吃，碰到小魚(yú)他情愿放生讓其長(zhǎng)大些�？墒翘煜聸](méi)不透風(fēng)的墻。好日子沒(méi)多久，其他和尚也發(fā)現(xiàn)了這么一出。日積月累，一大群和尚們都來(lái)到了這個(gè)地方。從此，這里的魚(yú)也少了。
就這樣，再也沒(méi)有和尚愿意去挑水，就算有和尚愿意去挑水，也是做做樣子，吃齋，不過(guò)是為了瞞過(guò)方丈而已。
有一天方丈知道了其中的奧義，于是找來(lái)一個(gè)和尚詢(xún)問(wèn)，和尚見(jiàn)方丈比自己官大，恐說(shuō)假話(huà)被查實(shí)另自己再也無(wú)法繼續(xù)呆在這里吃魚(yú)。就說(shuō)了實(shí)話(huà)。
沒(méi)想到方丈不但不怪罪他，還叫來(lái)了所有吃魚(yú)的和尚，把他們的職位都提升了，并且擬定了一套內(nèi)部的指標(biāo)，對(duì)外宣稱(chēng)是為了保護(hù)動(dòng)物。
不知情的小和尚們只知道抓魚(yú)是命令，而遵照上級(jí)指令，天天去池塘抓大魚(yú)。
于是和方丈有關(guān)系的幾個(gè)和尚，日漸茁壯，而那些可憐的小和尚們，日漸消瘦。方丈覺(jué)得這樣下去勞動(dòng)力會(huì)存在很大的問(wèn)題。
為了鼓勵(lì)大家，方丈召開(kāi)了一個(gè)會(huì)議，在全體和尚的面前宣稱(chēng)，當(dāng)今寺院的院情是和尚多，糧食少。只能讓一小部分和尚先吃飽，然后再帶領(lǐng)其他的和尚都吃飽。
之后，吃不飽的小和尚沒(méi)辦法，有能力，有膽識(shí)的會(huì)去偷點(diǎn)池塘的小魚(yú)吃，沒(méi)能力沒(méi)膽識(shí)的只能坐著，餓著，把抓來(lái)的魚(yú)都上繳著。
結(jié)果這個(gè)池塘里就是又沒(méi)有大魚(yú)，也沒(méi)有小魚(yú)……
之后的寺院連把水抽干了，也只能看到些魚(yú)子了！何來(lái)的小魚(yú)？何來(lái)的用尺量？
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