觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆1
10月30日 星期三 晴
昨天，老師布置我們觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。于是，放學(xué)后回到家，我叫奶奶從冰箱里拿出一些綠豆。我再拿出一塊濕了的紗布，墊在碗里 。然后，我把綠豆鋪在紗布上，再把另一塊紗布蓋在綠豆上，就像給綠豆寶寶蓋上一層被子一樣。晚上，綠豆寶寶們睡足了覺(jué)，一個(gè)個(gè)變胖了。
10月31日 星期四 晴
第二天早晨，綠豆精靈一個(gè)個(gè)露出了淡綠色的小芽，它們脫下了綠色的衣裳，露出了白白胖胖的身子，摸上去軟軟的。晚上，綠豆還在吸收水份。但是，有的已長(zhǎng)出了白白的，細(xì)細(xì)的小根，就像長(zhǎng)出了一條小尾巴。
11月1日 星期五 多云
綠豆精靈們的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了，看上去就像一個(gè)“Q”字。它們挺著身子，就像一個(gè)個(gè)持槍的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著自己的家園，又像一個(gè)個(gè)在思考問(wèn)題的人。
傍晚，綠豆的身體就像生病了一樣，變成黃色的了。我想，綠豆應(yīng)該是在生長(zhǎng)過(guò)程中本來(lái)就要變成黃色的吧！
11月2日 星期六 晴
綠豆的根越長(zhǎng)越長(zhǎng)。原來(lái)只有一點(diǎn)點(diǎn)的綠豆，現(xiàn)在長(zhǎng)了滿滿一碗。綠豆為什么會(huì)長(zhǎng)了滿滿一碗呢？原來(lái)，剛泡的綠豆沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的根，而現(xiàn)在綠豆的根已長(zhǎng)出了兩厘米多長(zhǎng)，體積比原來(lái)的綠豆増加了好幾倍。所以，發(fā)芽后的綠豆芽就長(zhǎng)成了滿滿的一碗。
11月3日 星期日 多云
綠豆寶寶們一個(gè)個(gè)都已長(zhǎng)大了，它們的根芽已長(zhǎng)有一分米高了。奶奶把它們摘下來(lái)洗凈，放到鍋中炒熟，再放點(diǎn)鹽，就做成了一道美味的豆芽菜了。通過(guò)這次種綠豆芽，我感到：綠豆的生長(zhǎng)需要水、陽(yáng)光和空氣，缺少哪一樣，綠豆都長(zhǎng)不成豆芽。當(dāng)然，它們也需要人們細(xì)心地呵護(hù)和照顧。
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆2
踏進(jìn)教室門(mén)的第一步，我就驚奇地發(fā)現(xiàn)明亮的教室里被我們熱情的花匠爺爺增添了幾盆綠蘿。正是因?yàn)閹着杈G蘿，讓現(xiàn)在“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的時(shí)節(jié)充滿生機(jī)，讓我們的三七家園變得春意盎然。
對(duì)，站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，看呀看呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠蘿好像都是姐妹，都長(zhǎng)著一頭綠色的“長(zhǎng)發(fā)”，一個(gè)圓圓的“腦袋”。但是還有一些細(xì)微的差別�？�，它們正沖你“眨眼睛”呢！走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)這些“頭發(fā)”還各有千秋�？矗〈翱谶吷线@一盆，“頭發(fā)”好長(zhǎng)呀！你瞧！這盆綠蘿在風(fēng)姐姐的吹拂下開(kāi)心地舞動(dòng)起來(lái)，長(zhǎng)“辮子”在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。這盆，顏色是翠綠的，小“辮子”才長(zhǎng)到一半。微風(fēng)吹來(lái)只能搖一搖“腦袋”。而最短的——也就是剛發(fā)芽的，還是嫩綠的——它看到風(fēng)姐姐，快樂(lè)地點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)�，它還不會(huì)甩著長(zhǎng)“辮子”翩翩起舞嘛！
枝條上有什么？對(duì)，葉子。細(xì)細(xì)地看一看，滿盆的那么綠，那么亮，就像一顆顆愛(ài)心掛在枝條上，最長(zhǎng)的葉子是深綠的，葉子舒展平展，像一位大方的少女。半長(zhǎng)枝條的葉子像一塊圓玉，翠綠透亮的，蜷縮起來(lái)了。接著，短枝條的葉子是圓桶狀，嫩綠俊俏的，仿佛一只小圓桶開(kāi)了蓋后的模樣，很像一塊翠玉。看看這一片，很美，看看那一片，也很美。真是各有千秋！
這半個(gè)月，我們沒(méi)給它澆水，可它的葉子長(zhǎng)大了許多，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。而且，隨意剪掉幾根枝條插在瓶子中，澆點(diǎn)水，就能生根，幾個(gè)星期后，綠蘿便長(zhǎng)出了一片翠綠的世界。
沒(méi)有荷花的嬌嫩，沒(méi)有玫瑰的艷麗，但我明白了花匠爺爺?shù)牧伎嘤眯牧�，那就是：綠蘿開(kāi)花不容易，學(xué)習(xí)成功也不容易。希望我們看到花兒，但更希望我們的學(xué)習(xí)能有一個(gè)滿意的結(jié)果！
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆3
對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢？假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎？假設(shè)植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(zhǎng)嗎？帶著種種疑問(wèn)和猜測(cè)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六的早晨，我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽(yáng)臺(tái)上，保證它有充足的陽(yáng)光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準(zhǔn)備工作做好后，我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開(kāi)始了。
首先，我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時(shí)給植物拍照，仔細(xì)觀察它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中有什么不同，時(shí)間一天天過(guò)去了，8天后，把兩盆植物拿出來(lái)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物，比以前長(zhǎng)大了許多，而且葉片寬大、厚實(shí)了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒(méi)有太大變化，跟陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物相比，顯得小了一點(diǎn)，葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據(jù)兩盆植物的變化，我總結(jié)出了一個(gè)道理，那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。
但是就具體的植物來(lái)說(shuō)，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹(shù)木），都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，讓我增加了實(shí)踐的能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我對(duì)大自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣，我會(huì)努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周圍的世界！我愛(ài)自然，愛(ài)我生活的地球！
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆4
我家的花盆中種著一棵葫蘆。它有一米多高，頂上還結(jié)著一個(gè)小巧玲瓏的葫蘆。
可是，葫蘆上面有許許多多的害蟲(chóng)，大部分的葉子都枯死了，剛剛長(zhǎng)出的莖須也都枯黃了，連含苞欲放的花朵都漸漸發(fā)黑。
還好，爸爸已經(jīng)在葫蘆上噴上農(nóng)藥，把害蟲(chóng)都?xì)⑺懒�，使死氣沉沉的葫蘆又煥發(fā)出了新的生機(jī)。
害蟲(chóng)死了，又有新的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，它們是愛(ài)心形的，葉片上面還有濃密的白色柔毛，惹人喜愛(ài)。
在莖的節(jié)處還長(zhǎng)出了幾朵多日不見(jiàn)的花朵，葫蘆的雄花和雌花的花朵沒(méi)什么區(qū)別，區(qū)別在于它們的花柄。雄花的花柄是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄；而雌花卻是一個(gè)像葫蘆形狀的柄。許多綠色的莖須從長(zhǎng)葉子的地方長(zhǎng)出來(lái)，它們剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠的，一旦觸到繩子，就立刻變成螺旋形的，纏住繩子，讓粗壯的莖牢牢地纏住繩子，攀援而上。
后面幾天，天氣十分陰涼，葫蘆生長(zhǎng)很快，長(zhǎng)長(zhǎng)的莖須已經(jīng)快攀到雨蓬了。
我希望葫蘆繼續(xù)蓬勃生長(zhǎng)，再結(jié)出一個(gè)葫蘆。
今天，爸爸給我買(mǎi)了一盆可愛(ài)的含羞草，我把它放在窗臺(tái)上。它好像一位小姑娘在陽(yáng)光下亭亭玉立，很漂亮。
它的葉子像羽毛是橢圓形的，你一碰他的小片葉子，葉子就會(huì)縮起來(lái)，縮成彎彎的月牙兒形。如果更用力的話，葉子會(huì)和莖一起垂下來(lái)。要過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間莖才慢慢抬起來(lái)，葉子也慢慢展開(kāi)。莖上長(zhǎng)了許多毛和刺，像一顆顆小豆豆。還有它莖上有許多分叉，摸上去很粗糙。
這位小姑娘美是美，也很害羞，但脾氣不太好。你要是碰到它的刺，哈哈，你就完蛋了。因?yàn)檫@位小姑娘體內(nèi)有許多毒—————含羞草堿，過(guò)度地觸摸它，含羞草堿就會(huì)流進(jìn)你的傷口，導(dǎo)致你生病，更嚴(yán)重的話會(huì)死亡。
這真是一棵漂亮又奇特的植物。我會(huì)好好養(yǎng)護(hù)它，讓它更美更健康。
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆5
1.我喜歡的米蘭
去年，阿姨去廣州出差，帶回兩棵米蘭，送給我家一棵。當(dāng)時(shí)，我看到這棵不起眼的小苗苗，枝葉單簿，心想，有什么好看的!大老遠(yuǎn)帶回來(lái)干嗎?
可是，現(xiàn)在我家的米蘭卻由“丑小鴨”變成了“白天鵝”，那才叫好看呢!它枝葉茂密，油亮油亮的，遠(yuǎn)看像大型盆景中的一棵勁松;它的主桿已經(jīng)長(zhǎng)到兩尺多高了，分出了數(shù)不清的技叉。米蘭葉子的形狀和冬青葉子的形狀差不多，近似橢圓形，中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子，有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠，都閃著光亮。
米蘭的花非常奇特，像葡萄那樣一串串的。中間有一根嫩綠的枝，大約有一寸來(lái)長(zhǎng)。主枝上又分出無(wú)數(shù)的小枝，每個(gè)小枝上都長(zhǎng)出了一個(gè)小黃球，像小米粒似的，據(jù)說(shuō)，米蘭的名字就是因這奇特的花形而來(lái)的。你可別小看這些樸素得像小米粒一樣的花朵，每隔一個(gè)多月就開(kāi)一次，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的一遍，它們的香氣非常濃郁。我家放在三樓窗臺(tái)上的米蘭，開(kāi)花時(shí)從樓下經(jīng)過(guò)的人都可以聞到一股沁人心脾的清香。
米蘭不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，也不像菊花那樣多姿，更不像牡丹那樣華貴。然而，米蘭樸素、典雅，常青常開(kāi)，它能生活在南國(guó)的沃野，也能生長(zhǎng)在北方的田野。它不用色彩花彩爭(zhēng)艷奪目，卻精心地釀制著馨香，并且把這馨香竭力送到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方……
生活中最美、最漂亮的，難道只屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質(zhì)的樸素、精神的高潔、意志的頑強(qiáng)、青春的常在，才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點(diǎn)嗎?
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆6
我一直想看看綠豆是怎么發(fā)芽的。星期一，我就開(kāi)始泡綠豆了。找了一個(gè)杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進(jìn)杯子�！皳渫�！”拿起一�；ㄉ皳渫�！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進(jìn)杯子。雖然這四個(gè)生命還沒(méi)蘇醒，但已經(jīng)在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些綠豆沒(méi)有發(fā)芽，我真恨不得大聲對(duì)那些綠豆喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過(guò)幾天就好了，我安慰自己。過(guò)了一會(huì)兒，我就把這件事忘了。
星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準(zhǔn)備。唉！還是不發(fā)芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛(ài)。雖然沒(méi)有看到它們發(fā)芽，能有個(gè)“小胖豆”也不錯(cuò)��！
星期四，望著那四顆日漸膨脹的綠豆，我覺(jué)得信心倍增，也許快發(fā)芽了。
在學(xué)校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，綠豆是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。
一個(gè)星期過(guò)去了，綠豆還沒(méi)有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和綠豆一樣高。我豁出去了，準(zhǔn)備用“十一”的時(shí)間繼續(xù)觀察。
又是一個(gè)星期二，我的第一個(gè)花生發(fā)芽了，從花生的上面裂開(kāi)一點(diǎn)兒縫隙，露出一點(diǎn)點(diǎn)小白芽，非�？蓯�(ài)。我覺(jué)得很有成就感，也非常高興。第一個(gè)生命就這樣誕生了。
星期五，第二個(gè)花生也冒出了小白芽，使我對(duì)它們的生長(zhǎng)充滿了信心。再看看第一個(gè)花生，他的芽已經(jīng)非常大了。我觀察了十二天——一個(gè)星期零五天，工夫沒(méi)有白費(fèi)，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報(bào)！”
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆7
在一個(gè)小花盆里有四種不相同的多肉植物，其中有一個(gè)我非常的喜歡，因?yàn)樗娜~子和其它三個(gè)都不一樣，其它三個(gè)都是尖的，它是圓的，所以我特別喜歡它。
我一般只會(huì)在喜歡的植物上寫(xiě)名字，而我就在多肉植物的盆栽上寫(xiě)了“萌萌噠”這三個(gè)字。
我太喜歡多肉植物了!
我選了幾盆比較特別的。其中一盆，每一片肥厚的葉子都像一把小勺子，葉尖處是紅色，其它地方則是綠色，葉片一圈圈有規(guī)律地整齊地排列著，就像觀音菩薩的蓮花寶座，美麗極了。另一盆更奇妙，它的葉子是一種無(wú)法形容的顏色，既不像紅，又不像紫，就像一個(gè)大染缸一樣，什么色都有。它的葉子水嫩嫩的，像個(gè)儲(chǔ)水的葉狀罐子，如果遇上干旱，這個(gè)葉狀罐子就能為植株輸送水份，維持它的生長(zhǎng)。奇怪的是，這水嫩嫩的葉子邊緣還有很多鋒利的鋸齒，媽媽說(shuō)那是它的防護(hù)武器。
摘下一片葉子夾在書(shū)頁(yè)中，還可以當(dāng)書(shū)簽，要是好久不看書(shū)，它還會(huì)長(zhǎng)出莖來(lái)，就像在提醒我要珍惜時(shí)間。
這一株真可以說(shuō)是最“奇”的了，它的葉像蘆薈那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，顏色卻是棕紅，并帶著密密麻麻的白色小斑點(diǎn)，所有葉片像蒜瓣一樣，攏在中間，似一只鷹爪，由此得名。據(jù)說(shuō)，葉片會(huì)隨著整株植物的成長(zhǎng)而慢慢舒張并長(zhǎng)成綠色，我便懷著那心中萬(wàn)分期待，日日對(duì)它尤為精心呵護(hù)。
錢(qián)串兒，錢(qián)串兒的樣子就像串起來(lái)的一串錢(qián)，層層疊疊，好似無(wú)數(shù)朵寶石花外葉摞了起來(lái)。每片葉的邊角都會(huì)有一根小小的短刺，雖不足以割傷人，但卻也鋒利的很。神奇的是 ，它的每層葉子下，都連著一根牙簽般粗細(xì)的莖，使葉片看似疊的很厚，但實(shí)則每層葉片都不相連著，而是被那根“牙簽莖”貫穿著。它整體的形狀并非下寬上窄的塔形，而是從上到下的每片葉都一般大小，錢(qián)串兒這個(gè)名字，可以說(shuō)是很形象了。
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆8
看了題目，你們也感到奇怪，花怎么會(huì)有壽命呢？
一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)月季花莖上綻出4個(gè)小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過(guò)了幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉色的花瓣。一開(kāi)始，最層的花瓣向外伸展，而里邊的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，層層舒展，整朵月季花終于綻開(kāi)了�；ㄊ欠凵�，像一個(gè)穿著粉紅色的少女。綠樹(shù)紅花被明光一照，又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲打翅膀，翩翩飛舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的傾向迎面而來(lái)再仔細(xì)一嗅，花香里還透著一股蜜一樣的甜味。
咦？玫瑰花的壽命是多少了？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題翻閱了幾本書(shū)。買(mǎi)一束花，插在花瓶里，可使室內(nèi)生輝。可惜過(guò)不了多久，這花就凋謝了。不過(guò)，若在花瓶的水里放少許鹽，就可延長(zhǎng)些開(kāi)放的時(shí)日。若使用新發(fā)明的鮮花保鮮劑，竟可使花的色澤保持6個(gè)月哩！
生長(zhǎng)在大自然的懷抱里的花卉，如果不遇到特別的災(zāi)害，它的正常壽命應(yīng)該有多長(zhǎng)呢？
曇花在晚上開(kāi)花，一般只能開(kāi)3到4個(gè)小時(shí)，壽命的確不長(zhǎng)；但牽�；ǹ砷_(kāi)放6到7個(gè)小時(shí)，蒲公英可開(kāi)10個(gè)小時(shí)左右，玉蘭花則能開(kāi)好幾天，這些花的壽命要比曇花長(zhǎng)得多。世界上壽命最長(zhǎng)的花，是熱帶森林里的一種花，它能開(kāi)80天。
那壽命最短的是什么花呢？它不是曇花。南美洲亞馬孫河的王蓮花，只在清晨露一下臉，僅約三十分鐘就凋謝了。小麥花有時(shí)僅僅開(kāi)放5分鐘，這是世界上壽命最短的花。
�。≡瓉�(lái)，花也有這么多的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿�，所以這花的世界可真不平凡�。�
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆9
我一直都覺(jué)得含羞草很神奇，因?yàn)樗且环N會(huì)害羞的草！前幾天媽媽給我一個(gè)驚喜——買(mǎi)了一盆含羞草，滿足我的好奇心。
含羞草的葉子是一串一串的，就像糖葫蘆一樣，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它由一小片一小片葉子組成的，小葉片成對(duì)地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個(gè)好朋友拉著手玩似的。它嫩紅色的莖襯著鮮綠色的葉子，就像一個(gè)樸素而高雅的女孩兒，真秀麗！
含羞草真有趣！你的手碰一碰它的葉子，它就會(huì)命令成串的葉子合起來(lái)，好像一個(gè)害羞的小姑娘，又好像要把不可告人的秘密藏起來(lái)一般。為什么含羞草會(huì)這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，媽媽走了過(guò)來(lái)，我把疑問(wèn)告訴了媽媽，她聽(tīng)了笑著說(shuō)：“知識(shí)就是海洋，你能夠問(wèn)媽媽，真的很棒喲�！彼纸又f(shuō)，“含羞草的葉子和葉柄里面有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時(shí)候，葉子中的水分就會(huì)流油很多，葉子就垂下頭來(lái)了�！�
“哇！媽媽你真厲害，竟然知道這么多！”媽媽狡猾的笑了笑。原來(lái)含羞草害羞的時(shí)候不單單是向上卷曲的，有時(shí)候還會(huì)垂下來(lái)。我恍然大悟地回到房間，突然瞥見(jiàn)我書(shū)架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我打開(kāi)目錄找到了“含羞草為什么會(huì)害羞”的問(wèn)題。我立刻翻開(kāi)答案查看，書(shū)上說(shuō)的竟然跟媽媽說(shuō)的一樣！原來(lái)如此，我終于知道了媽媽為什么那么聰明，什么問(wèn)題都難不倒她，不過(guò)我還在書(shū)上了解到含羞草有一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到才會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者暴雨，它也會(huì)害羞起來(lái)。
原來(lái)我們身邊就有很多知識(shí)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我們身邊的美、身邊的學(xué)問(wèn)！真是感謝媽媽送給我的驚喜！
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆10
"小婕，快看，槐樹(shù)又開(kāi)花了。"姐姐說(shuō)，望著窗外的一片潔白地世界，往昔的日子又浮現(xiàn)在我的眼前，模糊的視線里只剩下滿滿的白色。
于是，記憶的長(zhǎng)河又把我拉到了四年前。當(dāng)我還只有四歲，就知道園子里那棵開(kāi)了花能蒸著吃的`樹(shù)叫槐樹(shù)，而那滿樹(shù)的白花就是槐花。每年花開(kāi)，一家人都要摘下一些花，蒸著吃。于是，我在園子里玩耍時(shí)，總要抱著那棵粗大的老槐樹(shù)，信心滿懷地說(shuō)："你要多多開(kāi)花呀，這樣我每天多給你澆水、施肥，"老樹(shù)好像聽(tīng)懂了似的，枝杈隨風(fēng)搖洩著，我的話也隨風(fēng)消失在空氣中。
又一年，槐樹(shù)開(kāi)花了，一嘟嚕一嘟嚕的花，就像一串串的風(fēng)鈴，風(fēng)一起，吹起了滿樹(shù)的潔白，好像一片潔白的雪。
也許是小孩子的虛榮心吧，有一天中午，我?guī)Я撕枚嘈∨笥褋?lái)家里玩。不知是誰(shuí)，看見(jiàn)了那棵老槐樹(shù)，正值花開(kāi)，煞是美麗。于是，每個(gè)人都抱著槐樹(shù)又蹦又跳，都吵著要槐花，我沒(méi)有反對(duì)，反而幫他們摘了許多。爬樹(shù)的一剎那，我覺(jué)得自己像個(gè)英雄。一串串的風(fēng)鈴摘了下來(lái)，花兒被小朋友們握得很緊，似乎有些喘不過(guò)氣。他們?cè)谙旅鎿屩�，我就不停的摘，把槐�?shù)枝也掰下來(lái)許多。
晚上，他們走了，這時(shí)，窗外又起風(fēng)了，老槐樹(shù)晃動(dòng)著枝杈，好像在呻吟，我似乎懂得了許多。
以后的日子，我放學(xué)回家，窗外空蕩蕩的，那一片熟悉的綠消失了。我發(fā)瘋般地跑到園子里，迎接我的只有凌亂的躺在地上的樹(shù)枝樹(shù)葉了。老槐樹(shù)沒(méi)了，那片曾為我遮擋了無(wú)數(shù)個(gè)烈日的綠蔭也不見(jiàn)了，那粗壯厚實(shí)的樹(shù)干也沒(méi)有了，那甜甜的槐花更不見(jiàn)了……
"小婕，對(duì)面的槐花，你看見(jiàn)了沒(méi)有?"姐姐的問(wèn)話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。"走，姐姐領(lǐng)你看花去。"這時(shí)我看到一個(gè)小弟弟正在摘花。我勸說(shuō)他，請(qǐng)求他不要摘花，說(shuō)著，我的眼淚奪眶而出！
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆11
我們家有一棵葡萄樹(shù)，它長(zhǎng)在小園中。順著架子向上生長(zhǎng)，像是一個(gè)永不言敗的攀登者。一年四季都能欣賞到它既關(guān)麗又動(dòng)人的姿態(tài)。
春天，細(xì)雨迷蒙。嫩芽被這春天的“使者”偷偷地翻開(kāi)裹在它身上的衣裳。幼芽探頭探腦地把小腦袋冒出來(lái)，貪婪地吮吸著春天的甘露，顯出勃勃的生機(jī)。雨過(guò)天晴，嫩芽己變成小嫩葉。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也為它們喝彩，為它們獻(xiàn)出熱情的親吻。慢慢地，它們從稚氣的嫩綠色逐步變成翠綠色，就像一個(gè)個(gè)玉佩掛在樹(shù)上，顯出青春的魅力。
盛夏，太陽(yáng)把大地烤得熾熱。葡萄樹(shù)不甘屈服，更精神地伸展著美麗裊娜的腰肢，讓我們?cè)谒旅娉藳�、談笑。它的葉猶如無(wú)數(shù)把小扇子舞動(dòng)著，招來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)，為我們送來(lái)涼爽，也為我們送來(lái)生活的輕松和愉快。
秋高氣爽，葡萄樹(shù)把垠惹人喜愛(ài)的、令人垂涎欲滴的一串串果實(shí)掛在腰間。每串果實(shí)就像無(wú)數(shù)的兄弟姐妹聚在一起高談闊論。最初它們綠得可愛(ài)。隨著時(shí)間的流逝變成了紅色、紫紅色。這時(shí)，我們?cè)谒旅孀咭惶�，飽餐一頓葡萄來(lái)解饞。吃葡萄的時(shí)候，我們還常常想起這么一個(gè)傳說(shuō)：侮當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)歷七月初七的晚上，在葡萄架下能隱隱約約聽(tīng)到牛郎與織女在竊竊私語(yǔ)。
秋去冬來(lái)，枯黃的葉子為了不損耗“母親”的營(yíng)養(yǎng)而紛紛落下，像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞，千姿百態(tài)。
“天高滾滾寒流急”的日子里，這葡萄樹(shù)并沒(méi)有絲毫恐俱的氣息，而是等待著來(lái)年春暖花開(kāi)，對(duì)未來(lái)的生活充滿無(wú)限的向往和愉憬。
�。∑咸褬�(shù)在四季中都展現(xiàn)出獨(dú)有的姿態(tài)及本色，怎么能不令人喜愛(ài)呢？
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆12
今天我和同學(xué)們興高采烈地走在去科學(xué)教室的路上，我一邊走一邊想：今天徐老師會(huì)給我們上什么內(nèi)容呢？是關(guān)于動(dòng)物的還是植物呢？
上課了，徐老師給我們看了一些植物，并讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)這些植物的名稱。我們忙不停地?fù)u頭，連聲說(shuō)不知道，不知道。徐老師拿起一個(gè)綠色植物，用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：這個(gè)就是我們今天要主要觀察的植物——水葫蘆。你們看它的根與葉之間有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡，知道里面裝了什么嗎？哈哈，它里面裝著氣囊，就因?yàn)闅饽业木壒�，所以它就能浮在水面上了�?/p>
現(xiàn)在大家可以每個(gè)小組拿一株下去仔細(xì)觀察。徐老師一說(shuō)完，我們小組的酈俊宇馬上跑上講臺(tái)拿來(lái)一株，我們立刻圍了上去！別動(dòng)，別動(dòng)，我喊道，我們來(lái)仔細(xì)看看吧。只見(jiàn)它葉子的顏色是翠綠偏深的。葉片非常的光滑，摸上去就像絲綢一樣滑滑的。摸完葉片，我們又忍不住湊上前去想聞聞它有什么味道。
啊！好香！好香！快聞聞李佳瑩！酈俊宇大聲喊，我使勁一吸，啊!真的好香啊！我們的喊聲立刻引起了全班的轟動(dòng)了，有人高喊：快給我聞聞！不，我先！我也要聞！教室瞬間變成了菜市場(chǎng)。我們小組靜靜記錄下那株香氣撲鼻，胖乎乎的水葫蘆的特點(diǎn)。
我看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)時(shí)間跑得好慢好慢！組里有人說(shuō)：要不我們趁徐老師不注意，悄悄把那個(gè)囊打開(kāi)來(lái)看一下吧。好的，好的我們隨聲附和。
我們想該怎么打開(kāi)那個(gè)囊呢？對(duì)了，用尺子。我們把尺子當(dāng)作小刀，把那個(gè)囊從中間剖開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面可以清晰的看到海綿似的網(wǎng)狀，還有一個(gè)小小的氣囊�？吹竭@些，我們興奮極了。
叮鈴鈴，一陣急促的下課鈴響起，我們依依不舍地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)教室。此時(shí)，我想回家后，一定要把今天在學(xué)校里學(xué)到新知識(shí)和爸爸、媽媽好好分享。
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆13
今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀察一些植物，同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上，老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片，問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物，知道的話說(shuō)出這些植物的名稱。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō)，“不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系，大家可以近距離觀察一下�！庇谑潜隳贸隽艘粋�(gè)綠色的植物，說(shuō)：“這個(gè)植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀察下。”
于是，我們就分成幾組，并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見(jiàn)它的葉子是翠綠色的，摸起來(lái)滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道：“咦，它好香啊�！庇谑牵蠹叶际趾闷嫠奈兜�，紛紛聞了聞水葫蘆。覺(jué)得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提議下，大家用小刀打開(kāi)了那個(gè)氣泡，發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡，而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。
最后快下課的時(shí)間到了，老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn)，我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題，老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō)，其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快，已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆14
今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛(ài)的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我的們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我的們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我的們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。
我的們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去�；ǚ坷锏牟o我的們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我的和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開(kāi)始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開(kāi)始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我的們把雞冠花分成了九株，這樣我的們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無(wú)機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時(shí)，我的心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢？還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢？這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)！
觀察植物的作文600字 觀察水葫蘆15
美麗的荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近美麗的荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細(xì)看。美麗的荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘�。 泵利惖暮苫ㄉl(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與美麗的荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的美麗的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的美麗的荷花仙子在翩翩起舞。
美麗的荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
美麗的荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。�。∥覑�(ài)美麗的荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！