觀察作文

時(shí)間：2021-09-12 18:06:51 觀察我要投稿

觀察作文 (合集15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的觀察作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察作文 (合集15篇)

觀察作文 1

　　一連好幾天，我早上起床的時(shí)候去看看我的水仙花，睡覺(jué)前去看看我的水仙花，可是水仙花好像沒(méi)什么動(dòng)靜，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)大。我好失望，連著好幾天都沒(méi)去看她。

　　那一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)她有了巨大的變化。水仙花長(zhǎng)出了扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉，這些嫩葉就像一把把利劍直刺蒼穹。葉片的顏色更深了，葉子中間抽出了一根根花莖�；ㄇo上有了花骨朵兒，外面包了一層薄膜，里面有幾�；ㄈ�。這些花骨朵就像小寶寶一樣睡在媽媽的懷抱里，等待時(shí)機(jī)成熟，好來(lái)欣賞一下外面精彩的世界。

　　眼看著水仙花生機(jī)勃勃的樣子，我的心里別提有多高興了。

觀察作文 2

　　長(zhǎng)大后的蠶寶寶，身體雪白的，胖胖的，在光的照耀下，有點(diǎn)透明；第三個(gè)腹部體節(jié)上有半月形的斑紋；它的身體兩側(cè)整齊地排列著兩行圓點(diǎn)，腹部還有一些零零散散的星狀斑紋；蠶寶寶還有胸足、腹足和尾足呢！

　　我養(yǎng)的蠶寶寶最大的有7厘米左右，最小的也有4厘米左右，都長(zhǎng)這么大了，它們?cè)摳墒裁戳耍颗�，原�?lái)蠶寶寶們要結(jié)繭了，它們吃飽桑葉，然后找了一個(gè)角落，慢慢地吐絲，越吐越多。有些蠶寶寶吐的是鴨蛋黃的絲，有些吐的是白色的絲，還有一些吐的是淡黃色的絲……這些絲組成了繭。蠶繭漸漸形成橢圓形，蠶寶寶便待在里面，我真想知道它們待在里面在干啥？慢慢地蠶寶寶變成了蠶蛹，我想它應(yīng)該很快就要出殼了吧！

　　蠶寶寶吐出來(lái)的絲對(duì)人類(lèi)有很多作用，如做棉被、衣服等，對(duì)自己也有很大用處呢，這個(gè)繭像一座房屋，蠶寶寶在里面度過(guò)了從蛹化成蛾的階段。

觀察作文 3

　　畫(huà)眉鳥(niǎo)，顧名思義，它臉部的眉毛特別顯眼。一只好的畫(huà)眉鳥(niǎo)毛應(yīng)該是長(zhǎng)而濃，中間不能間斷，看上去好像人們故意畫(huà)上去的濃眉。它的嘴如釘，身如葫蘆，尾如尺，削竹頭，牛筋腿，眼圈大而藍(lán)，眼光深沉。

　　人們喜愛(ài)畫(huà)眉鳥(niǎo)，除了畫(huà)眉鳥(niǎo)長(zhǎng)得有趣之外，還因?yàn)樗挠鹈�，啼聲�?dòng)聽(tīng)。說(shuō)起畫(huà)眉鳥(niǎo)羽毛的顏色真是五彩繽紛，各不相同，有常見(jiàn)的青毛，黃毛，棕毛等，還有少見(jiàn)的全白，全黑，全紅以及銀灰色等彩色。

　　最令人喜愛(ài)的的還是它那婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫聲，聽(tīng)起來(lái)就像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像演奏家在吹悠揚(yáng)的笛子。如果你仔細(xì)分辨，可以聽(tīng)出這些叫聲如喜鵲，麻雀，山雀，白頭翁，布谷鳥(niǎo)的啼鳴。更使人驚嘆的是，它還能模仿家禽的叫聲如公雞，母雞，小貓，鵝，狗的叫聲，還能學(xué)蟈蟈的叫聲，真是神奇極了!

觀察作文 4

　　今天的語(yǔ)文課堂上，老師給我們布置了一個(gè)特殊的勞動(dòng)任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進(jìn)盛了少量水的塑料盆中，接下來(lái)幾天，我準(zhǔn)備靜觀其變。

　　綠豆長(zhǎng)出的第一天，早上我很早地起來(lái)，迫不及待地往綠豆那跑去，掀開(kāi)布，看見(jiàn)有些綠豆裂開(kāi)了它那黃色的“大嘴”，有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了它短短的“小尾巴”，好像一個(gè)個(gè)小烏龜趴在那。

　　第二天，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，綠豆仿佛澆了快速生長(zhǎng)劑，一下子長(zhǎng)那么高，與昨天的.已經(jīng)截然不同了。它像個(gè)頑皮的小孩，脫下了綠色的襯衫，長(zhǎng)出了白白的嫩芽，我真盼望它快快長(zhǎng)大呀！

　　又過(guò)去兩天了，我大步流星向我的綠豆跑去，哇！這綠豆使我大吃一驚，真是不可思議呀！綠豆有的都十幾厘米了，有的還是十厘米。綠豆可真厲害，才過(guò)一兩天就長(zhǎng)的如此健壯，真是萬(wàn)物有靈，生生不息呀！

　　觀察綠豆真有趣，我一定要堅(jiān)持把它養(yǎng)下去，因?yàn)樗屛腋惺艿酱笞匀恢兄参锷L(zhǎng)的神奇力量！

觀察作文 5

　　我今天觀察了我保存了很長(zhǎng)時(shí)間的樹(shù)葉，那片葉子已經(jīng)干了，我很好奇，就一直在觀察那片樹(shù)葉，可就是不明白它為什么干。

　　我先去問(wèn)爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我不知道。”問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你爸爸不知道，我就更不可能知道了�！逼鋵�(shí)我知道他們都知道答案�？删褪遣桓嬖V我，我對(duì)他們說(shuō)：“我不聽(tīng)你們說(shuō)了，我要自己去找�！�

　　我說(shuō)做就做，我今天看了很多書(shū)都沒(méi)找到答案，我真想放棄，可想起我說(shuō)過(guò)的話(huà)，便又去找了。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于在一本書(shū)上找到了答案，答案是這樣寫(xiě)的，我們給樹(shù)澆水時(shí)，水會(huì)吸收到樹(shù)葉里，樹(shù)葉就變濕了。上時(shí)間干放在那里的樹(shù)葉由于水分蒸發(fā)，就變的很干。

　　我趕忙把這段話(huà)讀給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)了，異口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你真棒�！�

觀察作文 6

　　雨停了，我和媽媽去買(mǎi)菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過(guò)馬路。

　　于是，我走近它們蹲下去觀察，這幾只蝸牛背著重重的殼一步一步地向前爬，它們的動(dòng)作那么慢，像老爺爺拄著拐杖吃力地走路一樣。出于好奇，我用手摸它們的殼，手一碰頭，它們的頭立刻縮回殼里，不一會(huì)兒，又慢慢的把頭伸了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它頭上有四根觸角，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角左右擺動(dòng)，原來(lái)上面是眼睛，在尋找剛才觸摸它的“敵人”和前進(jìn)的方向，它們繼續(xù)慢悠悠地向前爬著。

　　它爬的那么慢什么時(shí)候才能爬到馬路對(duì)面呢？我想起了小時(shí)候媽媽教我唱的《蝸牛與黃鸝》這首兒歌，讓我懂得不管別人的嘲笑，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，一直向前，就能夠成功。我守護(hù)著它們，一步一步走到了馬路對(duì)面。

　　多么可愛(ài)的蝸牛！多么有趣的蝸牛！我非常喜歡它。

觀察作文 7

　　今天，天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。我和外婆去的時(shí)侯，雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說(shuō)“我?guī)闳タ雌婀值男∷椋脝�？”我興奮地說(shuō)“好的�！�

　　我們沿著東河走著。河邊有的樹(shù)已經(jīng)落光了樹(shù)葉，但是，像松樹(shù)，樟樹(shù)仍舊屹立在那里，蔥蔥籠籠。突然外婆說(shuō)“你看，這棵樹(shù)上有什么？”我跳起來(lái)了，啊，小水珠，亮晶晶的小水珠，像一顆顆透明的寶石鑲崁在小樹(shù)枝上只見(jiàn)樹(shù)葉卷曲的整整齊齊的水珠，大大小小的排列著。我又看其他樹(shù)，在它們的枝條上沒(méi)有小水珠，這是怎麼回事了呢？我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)“你仔細(xì)看，楓樹(shù)枝粗的地方也沒(méi)有小水珠，只有細(xì)細(xì)的枝條上有小水珠，還必需是橫生的枝條上有。”我又問(wèn)：“為什么柳枝上沒(méi)有呢？”外婆說(shuō)“柳枝雖然也細(xì)，但它是竪的，水沾不牢�！�

　　通過(guò)這次觀察，我終于明白了，世界真奇妙，大自然更奇妙。

觀察作文 8

　　今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

　　小烏龜很可愛(ài)。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過(guò)比蛇頭要可愛(ài)得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里�！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽�。觚敽苌瞄L(zhǎng)游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無(wú)師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物，小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫€(gè)“手指”，又短又胖，非�？蓯�(ài)！烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔，你說(shuō)是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見(jiàn)哦！聽(tīng)說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長(zhǎng)壽的象征！小烏龜真可愛(ài)！沒(méi)想到，它竟然是水陸兩棲動(dòng)物，真是出乎我的意料！

　　我喜歡小烏龜！

觀察作文 9

　　星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫貝貝。

　　爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，多數(shù)生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘，一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境，它從殼里探出頭來(lái)，再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛，原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。

　　這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂(lè)，還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。

　　小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。

觀察作文 10

　　我家院子里種了一盆牽�；ā�

　　有一天，發(fā)現(xiàn)他的藤是往右纏的，為什么不向左纏呢？

　　我決定觀察個(gè)究竟。

　　我故意把藤弄成往左纏的，到了第二天早上我跑去一看，咦，怎么又往右纏了？我干脆拿了把椅子，坐在牽牛花旁邊，又把它往左纏，用紅筆做個(gè)記號(hào)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，牽牛花開(kāi)始往右移動(dòng)，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，牽�；x紅色記號(hào)越來(lái)越遠(yuǎn)了，幾個(gè)小時(shí)后，牽�；ǖ奶儆殖依p上去了。

　　我終于弄懂了牽�；ㄊ峭依p的。這是我自己觀察的。

觀察作文 11

　　我和媽媽準(zhǔn)備了酵母、面粉和水。我們把酵母和水混勻，然后倒入面粉中和面，和成面團(tuán)之后把整面團(tuán)倒到鍋里。蓋好鍋蓋，發(fā)酵一會(huì)兒。媽媽叫我過(guò)去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變“胖”了！起碼變大了兩倍！圓圓的，真像個(gè)大胖小子��！摸上去軟軟的，一開(kāi)始感覺(jué)不黏手，后來(lái)越摸越黏，但是在撒一層面粉后就不黏了。我們把面團(tuán)切開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)后，看到無(wú)數(shù)個(gè)小孔，像蜂窩一樣。然后我們用力按壓面團(tuán)，是為了排出里面的空氣。最后把面團(tuán)弄成饅頭的形狀，放入蒸鍋蒸十五分鐘左右就可以吃了。

　　覺(jué)得好奇怪，為什么饅頭會(huì)變“胖”呢？媽媽說(shuō)是因?yàn)槔锩娣帕私湍�，可酵母是怎么使饅頭變“胖”的呢？

觀察作文 12

　　我雖然沒(méi)和同學(xué)去香港濕地公園，但我還是觀察了下去里的一些野草啊野花啊什么的。而且還上網(wǎng)查了些野草的資料，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

　　一大部分野草一般都在庭園、草坪或農(nóng)地等土地上并非經(jīng)只在刻意栽種的植物里會(huì)長(zhǎng)，而且這些植物并不只限于草本植物。

　　每當(dāng)長(zhǎng)到多時(shí)候，野草就會(huì)侵害這些植物，就像是侵入一些植物的土地，特別是那些不需栽種而能夠自行大量繁殖的一些植物。由于野草會(huì)搶走泥土上其他植物生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)又或使其他植物的陽(yáng)光被遮閉，使周邊的植物難以生長(zhǎng)或無(wú)法生長(zhǎng)，所以需要被除去。

　　另一個(gè)方面，一部分野草會(huì)帶有毒性，會(huì)降低周?chē)闹参锏漠a(chǎn)量或經(jīng)濟(jì)價(jià)值，或會(huì)容納及散布對(duì)農(nóng)作物有害的致病原，因此需要除去。

觀察作文 13

　　今天，我看到科學(xué)書(shū)上寫(xiě)著：剪開(kāi)花莖，一半插在紅色水中，一半插在藍(lán)色水中，花就會(huì)變成一半紅一半藍(lán)。這太有趣了，我決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

　　我采了一些白菊花，用剪子把它們的根莖剪整齊，再把調(diào)好的十二種色水從盒子里拿出來(lái)，我還加了一些水呢！

　　然后我把十二朵白菊花插到十二種有顏色的水中。()然后，我就等待有不同顏色的花開(kāi)出來(lái)。

　　一周過(guò)去了，我天天觀察，發(fā)現(xiàn)純水生養(yǎng)的花仍然開(kāi)得很好，有顏色加水多的花開(kāi)的也不錯(cuò)，上了點(diǎn)色，但加水少的雖然葉子上了色，但花都枯萎了。

　　通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)和觀察，我明白了我們做事要有科學(xué)的依據(jù)。比如養(yǎng)花吧，色中要多加水才能按著我們的要求開(kāi)出五顏六色的鮮花，否則花就會(huì)很快枯萎了。

觀察作文 14

　　小螞蟻在草地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅果子，可是紅果子很重，它搬不動(dòng)，怎么把它運(yùn)回去呢？…

　　小螞蟻回家請(qǐng)來(lái)了全家，它們有的抬、有的推、有的拉、有的頂、還有的扛……它們累得滿(mǎn)頭大汗，終于把果子運(yùn)到了家門(mén)口�？墒�，果子太大，它們的洞口太小，塞不進(jìn)去。怎么辦呢？于是它們找了一把鋸子，把果子鋸成幾小塊，排著隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)把果子運(yùn)回了家。“運(yùn)回家啦，運(yùn)回家啦！”螞蟻們高興地喊著。

　　螞蟻們的胃口實(shí)在是太小太小了，全家人一天只吃了用鋸子鋸成的一小塊，吃了幾天幾夜都沒(méi)把一顆果子吃完，可小螞蟻們又去尋找別的食物了。

觀察作文 15

　　過(guò)年前爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一盆水仙花。

　　水仙花是盛放在一個(gè)紅色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般，只不過(guò)中心有些短小的“胡須”。那些“胡須”呈現(xiàn)淡黃色，頂部顏色稍濃。水仙的葉子底部呈嫩綠色。過(guò)了幾天葉子顏色慢慢變濃、變深。手感也較為滑潤(rùn)，厚度偏厚些，頂部半圓狀，顏色較淡。又過(guò)了段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)一些稍細(xì)的花梗上綴滿(mǎn)了怒放的水仙花和簇?fù)碓谝黄鸬幕ü嵌�。水仙花花瓣的底部是嫩綠色的，和葉子顏色差不多，花蕊黃色，每朵花大約有4個(gè)花蕊，3個(gè)雌蕊，1個(gè)雄蕊。在花瓣外側(cè)偏底部，還有一個(gè)像沒(méi)有傘柄的雨傘的東西倒插在花朵上，查了資料才知道這是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮：白白的、嫩嫩的，很柔軟，好象一碰就會(huì)脫落�；ü嵌渚拖耦w顆綠色的小珠子擁在一起，鼓鼓的，粒粒飽滿(mǎn)。而且還不時(shí)的散發(fā)著陣陣香氣。真香啊!

　　通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)只需給水仙花一些清水，它就能茁壯的生長(zhǎng)，水仙花生命力真強(qiáng)啊!

【觀察作文 (合集15篇)】相關(guān)文章：