觀察與發(fā)現(xiàn)的作文（精選48篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的觀察與發(fā)現(xiàn)的作文（精選48篇），歡迎大家分享。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
我家電腦前放過許多小花，最后它們都枯萎了。那天我又在電腦前放了一盆仙人球，仙人球的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛(wèi)的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，被它刺到之后疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人球。我當時想：仙人球日后也肯定會死的，但是過了幾天，這盆仙人球并沒有死，而是在旺盛地生長。我心想：為什么別的植物的生命力沒有仙人球強呢？而且仙人球還具有防輻射功能呢？
我?guī)е@些問題開始查閱電腦，電腦里說：因為仙人球是在日照很強的地方生長的，再加上它本身具備吸收紫外線輻射的物質，所以它可以防輻射，我還知道了仙人球除了可以防輻射以外，還可以吸附灰塵、凈化空氣、補充氧氣……原來仙人球還有這么多用途��！我恍然大悟。
這時我設想，家里如果有一盆植物機器人那該多好啊，你想讓它是什么植物，它就是什么植物；你想讓它是什么形狀，它就是什么形狀。比如你把植物機器人放在電腦旁，這植物機器人就會天天幫你打掃電腦，天天幫你清理電腦內的病毒，當然這也就是它每天的食物，再也不用你給它澆水、施肥了。要是你把它放在客廳，它會天天幫你打掃衛(wèi)生，還會把打掃完衛(wèi)生之后的臟東西當成食物吃掉……如果世界上有這種植物機器人那該多好�。�
原來一盆小小的植物也有這么多作用��！以后我還要多了解它、多觀察它，讓它為我們的家庭更好地進行服務。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
這世界那么大，而在你身邊就有一個奇妙的世界，這就是我們手掌里的世界，只有仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)哦！
你們看！那五座山高聳入云，筆直地站在自己崗位；你們再看！那懸崖陡峭無比，蒼鷹在那自由飛翔；那一大片的河流，清澈見底，水里有幾條魚自由自在地游著，最后，在“撒哈拉大沙漠”里，陽光蒸得大地媽媽透不過氣，駱駝偶爾也會從這兒路過，你是不是對這世界充滿了好奇呢？下面，我們就來探索一下吧！
“��！”我變小了，突然落在了我的手心里，“呸”我喝了一大口水。“嗯？”不對呀！這河水怎么是牛奶味的？我很奇怪，不過，也沒關系，就在這兒休息一下吧！我一下子坐在了草地上。“呀，好疼！”“誰在說話？”我嚇得跳了起來，哦，原來是一顆小草，它指著我，怒氣沖沖地走了，我從水里撈出了一大片晶瑩發(fā)亮的星星，“啊！我就叫它‘牛奶星星河’吧！”說著我在水里玩了起來。魚兒告訴我它們剛從另一個地方飛回來，我和它們很聊得來，于是我便坐在石凳上吃著樹上掉下來的西瓜和巧克力樹上的巧克力和它們聊天，看著這兒的一切，我不禁陶醉，心想：要是真能生活在這兒，那該多好�。�
我又往西走，這時我看見了一片荒蕪人煙，一望無際的沙漠，這時候，我才意識到自己的錯誤，我才不要永遠留在這兒呢！我不接受現(xiàn)實，頑強地走下去。“��！”眼鏡蛇，我正要跑時，忽然想到老師說過的蛇的視力不好，于是我便穩(wěn)如泰山地站著，果然它悄無聲息地走了，這時，我看見了一棵仙人掌，“哈哈”我高興地叫了起來，正巧我身上帶了一把小刀，割開了它，解除了燃眉之急，我又走呀走，實在體力不支倒在了地上，睜開眼時，還是一片沙漠，但我見到了駱駝隊，便立刻騎在駱駝身上，總算走出了沙漠。
我來到五指山山腳，抬頭一看，“��！”可真高��！我用繩索向上爬，爬到半山腰時就看到了美不勝收的風景，爬到山頂時往下看，不禁腿一軟，差點掉了下去。這時從遠處傳來了一陣聲音：“趙思琪！趙思琪！”我才從幻想中蘇醒了過來。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。很多平凡的事物背后都有一個美麗的世界，我們的手心也是如此，我們往往被它樸素的外表所迷惑，從而錯過了許多美的瞬間。當你用心去感受這個世界，感受身邊的事物，就會發(fā)現(xiàn)：美，無處不在！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
媽媽在家里放了幾個剛摘不久的柿子。金黃色的，用手一捏還硬硬的。媽媽說這樣還沒成熟，還不能吃。我想我可以好好觀察一下柿子的成熟過程，想必應該很有趣吧。那他到底怎樣才會成熟的快些呢？成熟后又會是什么樣子呢？
我和爸爸媽媽一起商量，有什么辦法能讓柿子很快成熟呢？媽媽、爸爸同時想出了辦法，可他倆想出的辦法卻完全不同。媽媽說和蘋果放在一起最快，爸爸說放在大米里最快，于是我分別拿了兩個柿子來做實驗。當我把兩個硬硬的柿子分別安頓好我就按捺不住自己的心情了，好想快點發(fā)現(xiàn)成熟的秘密呀！
過了一天我去看了看兩個柿子，發(fā)現(xiàn)兩個柿子顏色都還是金黃色的，捏上去硬硬的。第二天第三天，都還是如此，沒有多大變化。
第四天我再次去看的時候，發(fā)現(xiàn)蘋果旁邊的柿子底部竟然泛起了一點點紅暈，就好像小姑娘的臉上撲上了淡淡的腮紅呢�？煞旁诖竺椎氖磷宇伾�是金黃色的。又過了大概三四天，放在大米里的柿子終于稍稍泛起一點紅暈，放在蘋果旁的柿子卻已經(jīng)全身變得通紅，就像一個小紅燈籠，捏上去還軟軟的呢，哇……柿子成熟啦！
媽媽想的辦法讓柿子最快成熟，我和爸爸都夸媽媽辦法好。
觀察柿子的成熟過程，讓我發(fā)現(xiàn)水果也是有生命力的。同學們，是不是很有趣呀？
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
在麥當勞吃套餐時，送玩具。玩具包括于套餐，我一眼則定下目標：史努比衛(wèi)星單眼望遠鏡。我最喜歡的卡通人物史努比擺出一個拉風的造型，非�？蓯邸e看這是個卡通望遠鏡，其可以調節(jié)遠近，堪比專業(yè)望遠鏡。
我呆滯地望著它，木木然說道：“該望向哪兒呢？”生活中，也沒留意過小道上的一草一木，我有些茫然；又想了想天上的鳥兒轉陡無常，我也沒仔細瞧過，還有，寫風景的文章也寥寥無幾……我觀察生活的時候很少啊，也沒發(fā)現(xiàn)過什么。于是，為了像莫泊桑那樣勤學苦練，仔細觀察，我拿起了望遠鏡，向窗外望去。
我將它調到最大，看向了馬路對面，我望見了一個很大的建筑物。由于放到最大，所以建筑物有一些模糊，我調小了一點，然后集中焦距，這時，便看得更清楚、更完整了，真是挺別致的玩……不對，是工具。它讓我發(fā)現(xiàn)，小小的鏡片，大大的世界。
回到家，我又想親近自然，看看風景了。于是乎，我又拿起了它，向樓下的小道上望去。一個人走來，看，她握著一把藍色的傘，穿著黑白相間的衣服，手拎著一個小錢包，是綠、黃、紅，嗯……紅綠燈色的，中間有一朵大紅花，藍褲子，穿拖鞋……好久都沒這么長時間的留意觀察了。喏，來了來了一位老干……不對，老大媽，白衣服，短頭發(fā)，手里捧著一個黑色的華為手機。平常小道上人很少，現(xiàn)在一看，人來人往，或是我不留意。這又來了一位“低頭族”，一看是加班回來的，藍襯衫，戴眼鏡，黑色褲子，拎著個包，悠哉悠哉走在路上。
之后，就沒什么人了，給這樣的環(huán)境，無形中增加了一份安寧、寂靜。郁郁蔥蔥的樹，在微風的輕撫下漸慢擺動，時有一只小麻雀，停在搖搖擺擺的小樹苗梢頭，小樹苗的葉子不算茂密，要數(shù)密，只能是它邊上挺立的大樹，它給人們送陰涼。小道上頭，一排大樹，春天開花送芳香。如今夏天，讓人停留�？刹皇牵斨崾�，誰不愿意在這兒納涼呢？夏天有著它特殊的寧靜，那蟬鳴、那蛙叫，怎么會不讓人陶醉？為什么我之前就沒仔細欣賞呢？盛夏已過，我為何不早欣賞呢？這幅屬于夏季的畫，有誰不喜愛？
看來，美好的事物就在身邊，不經(jīng)意中就會錯過。在生活中，我們要多多發(fā)現(xiàn)，多多觀察，做一個有心人！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
媽媽悉心種植著好多盆蟹爪蘭，每當開花的時候，她總會站在窗臺前流連忘返地邊欣賞邊發(fā)出喜悅的贊嘆聲。然而我雖然看在眼里、聽在耳里，但對這一切卻一點都不以為然。
那些紫色的花，沒有牡丹的雍容華貴，也沒有茉莉的馥郁清香，在我眼里它們似與美毫無關聯(lián)�？墒怯幸惶�，媽媽把它們的花籽小心翼翼地放在了我手心，對我說：“你和我一起種吧，只要用心觀察，肯定會有收獲！”當時我心里真覺得這就是浪費時間和精力，一點意思也沒有，于是就隨隨便便地把花籽扔進了盆里。過了一天，二天，三天，并沒發(fā)現(xiàn)花盆里有任何變化，于是我就懶得再去看了。
可過了一段時間，突然發(fā)現(xiàn)窗臺上媽媽種的那盆竟然已經(jīng)有了些許綠綠的嫩葉，而我自己種的那盆依然毫無動靜。于是不服氣的我就在土壤里澆了些許水，并暗暗下決心一定要好好種植，用心觀察。在日復一日的守望中，終于也等來了嫩芽的破土而出，新葉不斷地長高長大慢慢地向外舒展著。我不禁感嘆自己竟然有了讓它們起死回生的能力，春日暖陽中，那綠意吮吸著養(yǎng)分，蒙蒙細雨中，那綠意收獲著甘霖。
隨著時間的推移，綠葉越長越大，可我卻遲遲沒有看到小花。于是我就問媽媽：“為什么還沒有長出小花呢？”她告訴我：“如果花葉子還在長，小花是不會長出來的，直到葉子不再長了，小花苞才會在葉子的頂端長出來。”于是，我繼續(xù)用心觀察著，又過了段時間終于發(fā)現(xiàn)葉子不再長了，小花苞長出來了，慢慢地，紫色的花瓣也盛開了，層層疊疊的翠葉烘托出一朵朵淡紫色的鮮花，看到此情此景，我興奮極了、開心極了！
當我情不自禁地駐足在花旁，深吸一口氣，聞到的都是沁人心脾的陣陣清香。不知這醉人的香氣來自鮮花還是心底？漸漸地，隨著花兒爭相開放，我真切地領悟到了它的美。原來，發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美需要觀察，不僅用眼，還要用心！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
今天，老師拿著四個塑料杯、一個玻璃杯、一個水壺走進了教室。同學們問：“這是干什么呀？老師說：“當然是泡茶了！”開始泡茶了，老師吧一小撮茶葉放進杯子里，再把水到進杯里，這時，我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉，
有的漂浮在水面上；有的在空中跳舞；有的像降落傘落到杯子底下。同學們伸長脖子，瞪大眼睛，仔細觀察茶葉的一舉一動。過了一會兒，水泡開了，老師讓我們聞了聞，都說：“好香��！真想嘗一口！”老師說：“我讓幾個同學來嘗一嘗�！蓖瑢W們聽了連忙舉起手來�！昂韧炅诉�要說一說感受�！崩蠋熯@么一說，幾只小手又放了下去。
第一個同學喝了，說：“挺好喝的！”第而個同學喝了，連忙夸贊：“太好喝了！”第四個同學說：“有點淡�！薄�
最后茶葉全部舒展開了，我也知道了茶葉被泡開的原因了：干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來后就開始吸水，吸水后，茶葉的細胞會膨脹，所以水才會泡開。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
我的家里養(yǎng)了三條金魚，它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛，一個小小的嘴，一呼一吸地偶爾吐幾個泡泡。
根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子？？一放學，我就去看它們，魚兒正在水里悠閑得游來游去，當我將食物撒在水面上時，它們就會悄悄地游過來輕輕一吸，然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸，它們就風馳電掣般地四處逃竄，一會兒可能是游累了，就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了，可是它們的眼睛是睜著的，眨也不眨一下。
我心想：難道魚不閉眼睛嗎？睡覺也睜著眼睛？于是我就坐在那，仔細地觀察了好半天，我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的！我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊：“媽媽，媽媽，快過來！”媽媽跑過來以為出了什么事，我指著魚對媽媽說：“魚兒好像沒有眼皮，那他們怎么睡覺�。俊眿寢尭嬖V我：“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮，但是不會動，所以魚是不會眨眼的，連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時候它可能在睡覺，當你看它們睜著眼睛的時候，它們可能已經(jīng)睡著了，正在做著美夢呢！”
這個關于魚的秘密真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
有一天，我在陽臺上寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)“小黑在花盆的周圍轉來中轉去好像在尋找什。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什么名堂。過了一會兒，它的頭伸向一叢草里。我仔細一看這是名叫“牛頓草”的草，據(jù)說吃了這種草可以治肚子痛�！靶『凇庇米煲ё〔�，沒多久，整根草都被它吞進肚里去了。我想，貓喜歡吃魚，怎么它也喜歡吃草呢？莫非它是在治��？想到這里，我又看了一下“小黑”只見它的肚子發(fā)出“嘰哩咕�！钡穆曇簦抑浪铝�，“哇”的一聲，“小黑”把肚子里的東西全吐出來了，“小黑”吐完了這些東西，一下子輕松了許多，又跑到別處玩去了。第二天，我拿了一些變質的魚摻進好魚里讓貓吃，果然，到了下午，貓又跑出去吃“牛頓草”了，而且吃后又照樣把肚里的臟物吐出來。過后，我想我們如果認真觀察就會得到許多發(fā)現(xiàn)。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇9
上星期，我在家鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事，還讓我感受到母親的勇敢偉大。那天，雞窩里的一只母雞孵出了一窩小雞，小雞金黃金黃的毛在陽光下閃閃發(fā)光。
一邊跟著雞媽媽，一邊大地上打滾，樣子十分可愛，像在草地上開放的一朵朵金黃色的花朵，像一個個金黃的肉球在地上打滾，又像毛絨絨的一個個小繡球。因為覺得它們特別可愛，所以我就情不自禁地想偷一只來玩。讓我始料不及的是，雞媽媽眼急手快，吼叫一聲后，就馬上毫不客氣地向我啄來，讓我后退三步，心想：不就是這么一只小母雞有什么可怕的。
于是我又繼續(xù)開始剛才的動作，啊！“哎喲喲，鉆心的痛呀！”我忍不住大喊道，沒想到這母雞為了保護自己的孩子是那么的勇敢，力量大！“三十六計，走為上計”我邊想邊跑，只見前出現(xiàn)了一條小溝，對我來說，不費吹灰之力就可以跳過去，不過對于小母雞來說，也算是條無邊無際的大河了，我以為小母雞過不來了。只見它毫不猶豫地跳下了河窮追不舍。而手中的小雞驚恐地叫個不停，像在求救似的：“媽媽，救我呀！”小母雞也好像心領神會似的，更加拼命地在水里折騰�？吹竭@激動人心的場面，我驚呆了，為小母雞這種偉大的母愛所贊動。于是，我蹲下來，小母雞看見了，用力一啄我的手，搞得我一放手，小雞就從我的手里逃了出來，小雞們都躲在雞媽媽的身后，像在說：“我們有媽媽的保護，不怕你！”
雞媽媽回頭叫了幾聲，好像在說：“不用怕，媽媽會保護你們的。”這件事早已經(jīng)過去了，可那小母雞挺身而出保護小雞的情景，卻永遠地留在了我的心中。因為我的發(fā)現(xiàn)，母雞也有母親，也有感情，被它那偉大、無私的母愛感動著、鼓舞著。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇10
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的。
暑假里，我走在鄉(xiāng)下田間小路上，欣賞著那碧綠的田野。我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著。突然，我聽到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈，那個“圓圈”一會兒飛在田野上，一會兒又飛到秧田上，飛得很自在，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。忽然，兩只蜻蜓分開了，我聽見分開的時候又“哧”的一聲，只見有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。見它來到一個小水塘面前，在水塘上空轉了幾圈，輕盈地飛到塘面，用又細又長的尾巴輕輕地點了一下。于是，許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽別人說，蜻蜓點水是非常危險的，稍不小心，便會讓翅膀沾上水，飛不起來，最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子，可見它們的母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。
大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的，可以讓你其樂融融，讓我們一起走進自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛地球吧！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇11
我家有一條小狗，是奶奶昨天從菜市場買回來的。它全身的毛都是灰色的，所以我給它取名叫“灰灰”�；一矣幸粋�毛茸茸的大腦袋，一雙大耳朵總是柔順地耷拉著，可是一聽到什么響動，馬上就豎了起來，寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)光，濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個不停，圓乎乎的嘴巴好可愛。
灰灰很有表演天賦。它一看人多，就來勁了，馬上開始了表演：兩只前爪抬起，像人一樣站著，還搖搖晃晃動向前走，可剛走幾步，就像嬰兒一樣摔倒了，逗得我們
哈哈大笑�；一姨痤^，用詢問道眼光看著我，還不時地搖著小尾巴，好像在問“怎么樣，我的表演不錯吧？”
灰灰真可愛，我喜歡灰灰。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇12
語文課，老師帶我們到樓下觀察花草樹木。
我來到草地上，摸摸這里，碰碰那兒，想看看有什么發(fā)現(xiàn)。忽然，眼前一亮，原來我看見了許多的小向日葵，金黃色的花瓣，金黃色的花心，在陽光的照耀下，顯得更耀眼了，在微風吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把鼻子貼在花瓣上一聞，啊，一股清香撲鼻而來，真香��！我又來到另一個地方，發(fā)現(xiàn)了“癢癢樹”，樹皮很滑，難道它真得怕癢嗎？我們就用毛毛草在樹皮上刮來刮去，它真得把樹葉弄得沙沙響，好像在說：“別弄了，我癢，我癢�！�
今天的語文課真有意義呀！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇13
春天，我在校園里散步，不知不覺來到了花壇邊。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條，長出了一個個花苞，花苞象是一個個害羞的小姑娘，把半個臉蛋藏起來。瞧，那邊的山茶開得多旺，紅的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，軟軟的，象絨布一樣，聞一聞，有淡淡的清香�；▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過來，它們偷偷地探出小腦蛋，揉著惺。
忪的眼睛，打量著這個陌生而又美麗的世界！這些小草有的是深綠色的，有的是淡綠色的，還有的是淺綠色的，一陣微風吹來，小草便跳起了搖擺舞，還不時發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好象在伴奏呢！
我撥開小草，咦，西瓜蟲！只見它頭上頂著兩根短短的須，全身烏黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多，數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里，沒想到它居然立刻綣成一團，活象個褐色的西瓜，哦，怪不得人們稱它“西瓜蟲”，過了一會兒，見沒有動靜，它馬上又恢復了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我癢癢的，我只好一邊“咯咯咯”地笑著，一邊無可奈何地把它放回花壇，哈，好調皮好厲害的小東西！
�。〈禾�，你給校園帶來了萬紫千紅，你給校園披上了神奇色彩！我愛春天，更愛春天迷人的校園！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇14
我有一個鉛筆盒，它是我從二年級到三年級的暑假里，媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂，特意給我買的。
它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成，正面畫有兩只小松鼠，圓圓的耳朵，大大的眼睛，還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果，旁邊有９６這兩個數(shù)字，這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說：“媽媽，快看一看，我這次考試得了９６分啦！”那只大的松鼠好像在說：“真的嗎？拿來給我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在兩片白云中，真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產商的名字和條形碼。
打開鉛筆盒，它分二層，上面可以裝１１支筆，下面也可以裝１１支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家，鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當我要用鉛筆時，我就打開鉛筆盒，把鉛筆拿出來用。用完了，我會放回它的“家”，讓它和它的“家人”靠在一起。
我喜歡我的鉛筆盒。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇15
今天，老師叫我們去野外觀察小動物。
在山上，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛，它特別的小，有六只腳，身上還有很多毛。在一棵植物的葉子上，我看見了一只小螞蟻，身子中間是紅色的，其它部分是黑色的，它也有六只腳。真奇怪？是不是會爬的小動物都有六只腳��？還有一只會飛的不知名的小蟲，它長有翅膀，是白色的，飛得不快也不慢。在泥土里，我還看到了蚯蚓，一身烏黑色，可能是粘了泥土，它很弱小，但是很快就鉆進土壤里了。
小朋友，你們有沒有去觀察過小動物��？把你們的發(fā)現(xiàn)也告訴我吧。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇16
我觀察的植物是5株小牽�；ǎ鼈兛蓯蹣O了！
你看！我種的小牽�；▊�個都挺胸抬頭，只有1株很小很小的牽�；裰X袋，“頭”上還有許多小土粒，它是最小的“妹妹”！還有1株小牽牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，雖然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已經(jīng)亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，還有3株很早就發(fā)芽了，現(xiàn)在身上一粒土粒都沒有了！葉子像葡萄的葉子！
你看！牽�；ㄒ灿谐砷L過程的！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇17
今天課堂上聽老師說曇花是在于晚上九點左右開花的，太有意思，我想觀察看看。
到了曇花開花的季節(jié)，晚上九點左右，我都會迫不及待地觀察那一盆曇花。啊，終于綻放了，慢吞吞的，一點一點的怒放。曇花開放時，花筒慢慢翹起，絳紫色的外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的大花朵就開放了。開放時花瓣和花蕊都在顫動艷麗動人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩，大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛，好夢幻啊……我真想去捧它。但是只3～4小時后，就羞澀地合攏起花瓣兒，花冠閉合，花朵很快就凋謝了，。美好的東西總就象美夢。真可謂“曇花一現(xiàn)”！
啊，我看到''曇花一現(xiàn)''的美麗。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇18
我家有一盆仙人掌。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛呀！
仙人掌是沙漠植物，它有著頑強的生命力。仙人掌的全身呈墨綠色，走近細察，你會發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子，如果扎著了你，那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。有一次，我玩弄在它的葉子的時候，不小心被刺到了，很痛，我被氣死了，就一連一個多月不給它澆水。有一天，我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子，又過了幾天，葉子越長越長，非常綠。之后，我就每天給我的仙人掌澆水，不到幾個月，它就開花了。仙人掌的花和其它植物的花不一樣，它的花是白色的，花形很小，味道非常香。
仙人掌的花期雖然非常短，只有一天花就凋謝了，但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天，只要把它栽在土里，幾天放在那兒沒人關都沒事，即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天，它照樣不變色，頑強地生長著。
��！仙人掌真可愛呀！
有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。
仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的芳香，更沒有艷麗的衣裳。我之所以喜歡仙人掌，是因為它的全身都是寶，不和其它花一樣，只有漂亮的外衣和美麗的圖！
我愛仙人掌。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇19
在一個星期天的上午，由于昨天晚上下過一場雨，我在社區(qū)公園玩的
時候，發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了，因為我以前很少見到蝸牛，更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細的觀察它們。只見這些小家伙們，一個個長得都幾乎一個樣子，不仔細觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角，背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別，那就是有的大一些，有的小一些，有的外殼深一些，而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小，只要它的觸角一感覺到了危險，它就會把頭縮進殼里，不肯再伸出來。尤其有趣的是，蝸牛沒有腿，不會走路，行動時只能靠身體不斷地往前伸縮，一步一步的慢騰騰的爬行，卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過，我卻覺得，蝸牛這樣做也有它的好處，起碼不用像我們人類這樣，無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來，我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點，并把它講給同學們聽，同學們聽了都覺得很有意思。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇20
今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是為什么呢？我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢！現(xiàn)在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生，就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。
觀察蝸牛
我仔細觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對觸角（蝸牛有兩對觸角，要仔細觀察呀），我用手指一碰，觸角就縮進腦袋里。當它發(fā)現(xiàn)沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢？我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦？蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那么說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳啊，一只腳的也算是昆蟲嗎？我問爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來，昆蟲的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。
自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇21
那天，我和爺爺拿著千日紅的花種來到院子里，我們在地上挖了很多小坑，把種子埋進土里，培上土壓實，再澆點水。我就等著觀察它的生長過程了。
千日紅是一年生莧科草本植物，原產于熱帶地區(qū)。栽培中苞片常有變種，粉紅的花叫千日粉，白色的叫千日白……不一樣顏色的花叫不一樣的名字。
過了一個星期，我驚喜地發(fā)現(xiàn)光禿禿的泥土里竟然冒出了嫩綠的芽，小嫩芽們正歪著頭羞羞答答的從泥土里鉆出來，好奇地打量著周圍的世界。我仔細觀察，看到每顆種子的嫩芽各有兩瓣，它們一天天長大，逐漸伸直了腰桿。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇22
大樹，是我們很常見的植物。今天我來說說它是什么樣子。大樹有很多品種：楊樹，柳樹，槐樹，榆樹，銀杏樹，鐵樺樹……大樹有非常多的葉子，我們可以在大樹下：避雨，乘涼，休息，玩耍。
樹葉是大樹的孩子，如果有一片葉子落在地上，大樹也會心痛的。小朋友們，你們千萬不要去搖樹，或者去爬樹，因為大樹是有生命的，而且樹上還有小鳥的家。早上，大樹周圍有許多薄薄的霧，太陽出來了照在大樹上，樹葉好像鋪上了一層層金色的面紗。下午，一陣陣微風吹來，樹葉搖搖晃晃的跳起了歡快的舞蹈。大樹下面長著許多小草和小花，它們也跟隨著微風歡快的舞蹈。
我真是太喜歡大樹了！你們喜歡大樹嗎？
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇23
昨天晚上，我們正在吃飯的時候。突然有一個“不速之客”誤打誤撞的飛進了家里。那是什么？我問，大家都不知道，后來，我在外婆的肩膀上看到一只金光閃閃的蟲子，走近一看，嚇了我一大跳，它全身都是金色的，好像金子。有六只腳，頭上還有兩根觸角，腳上還有倒鉤，飛起來的速度很快。爸爸說：“這是一只金龜子”是他們那一代人小時候的寵物，爸爸還給我講了好多關于金龜子的故事…這真是一個充滿驚喜的夜晚。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇24
我家有一株非常美麗的菊花，它們花瓣是白色的，花芯是黃色的，它一般會長到32厘米至50厘米。在茶樓它也可以泡茶來飲用，喝了可以讓人們的眼睛清亮，還可以用來醒神。
冬天到了，菊花枯萎了，我傷心了起來，我說到“等到下一年我還要養(yǎng)——盆”。我太喜歡美麗的菊花了。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇25
海龍是我爸爸單位上的一只的大狗！聽爸爸講，它是德國牧羊犬，簡稱“德牧”。最厲害的是它是一警犬的后代……它的上半身是黑色的，下半身是淺黃色的。橢圓形的大腦袋，長著一對尖尖的耳朵。一雙黑色炯炯有神的眼睛，時刻盯著大門口。
海龍很聽話，也很貪玩。它最喜歡有人陪它玩空瓶子，只要你扔出去，它都會歡快的跑去給你叼回來。如果你不扔，它會朝你吼叫，意思讓你再扔一次。但放心海龍不會咬人，海龍還會聽叔叔們的口令，比如坐、臥、立……
這就是海龍，你們喜歡嗎？
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇26
星期三，媽媽太奶奶和我一起去公園拍照游玩。我們拍生活藝術照是選擇的公園，到了公園，首先映入我眼前的是一片綠油油的草坪和許許多多的樹木，旁邊還有許多各種顏色的小花，有粉紅色的，白色的，紅色的等等，我們往大草坪那邊走去，一路上那些花兒散發(fā)出淡淡的花香，我們在草坪里開始拍照，攝影師給我們拍了很多很溫馨的合照我可喜歡了，我高興的還讓攝影師給我拍了幾張單人照片，草坪中間還有很大的樹，我們在樹下乘涼，即便是太陽很大，曬的我們滿頭大汗，但是我們非常開心快樂！旁邊還有個池塘，池塘里有很多的魚兒，魚兒在水里游來游去瞧他們多開心呀！池塘邊有許多樹，遠遠的看去它們有序的排好了隊伍，多美呀！
看著這樣的美景，心情真愉快，一個下午真開心呀！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇27
在我家不遠處，有一座美麗的人工湖，像一顆綠色的寶石鑲嵌在城市當中。那里一年四季風景如畫，走進人工湖就像走進了一幅美麗的畫卷。
人工湖水平如鏡，偶爾一只野鴨子游過，在水面上畫出一道道美麗的波紋。湖邊綠樹成蔭，青青的草地上開滿了五顏六色的小花，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
清晨，當這座城市剛剛睡醒的時候，人工湖已經(jīng)熱鬧非凡，鍛煉身體的人已經(jīng)在圍著湖邊跑步了，還有一些婆婆爺爺在廣場上打太極拳。這時的人工湖就像一位朝氣蓬勃的少年！
傍晚，在人工湖休息的人就更多了，大人們三三兩兩聚在一起散步、聊天，小朋友們在旁邊嘻戲玩耍。這時的人工湖就像一位慈祥的老人！
我沒見過深夜的人工湖，但她一定是一顆美麗的綠寶石，安靜地等待清晨的到來。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇28
我爺爺奶奶家，有一只可愛的小白鴿，我們本來是要把它吃掉的，可是我舍不得，于是我們沒有吃它。它的羽毛雪白雪白的，像一片一片雪花，它那又圓又黑的眼睛，像閃閃發(fā)光的寶石，那細長的腿，緊緊地抓住籠子，還咕嚕咕嚕的叫呢！每當它看到奶奶給它喂食時，高興極了，而且它特別能吃，一天要吃兩次呢！每當他喝了一口水后，就用濕濕的嘴給自己“洗澡”。
我很喜歡它，并給它起了一個名字叫
“雪豆”。它已經(jīng)成為了家庭的一份子，我喜歡它那寶石般的眼睛。我希望它長得又白又胖，給我?guī)須g樂。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇29
世界上有各種各樣的花，可我最喜歡梔子花，梔子花是白色的，聞起來很香，花瓣軟軟的、厚厚的，像秋天蓋的棉被。有的花骨朵藏在嫩綠的葉子里，像在玩捉迷藏；有的在枝頭上綻放，微風一吹，花瓣飄了起來，好像小仙女在翩翩起舞；還有的半開半合，好像害羞的小姑娘，捂著臉。夏天，摘一朵梔子花，放在水杯里，用熱水一沖，瞬間飄出一股清香，喝一口感覺精神抖擻，聽媽媽說：＂多喝梔子花泡的水，能清暑、瀉火�！�
它沒有玫瑰艷麗，沒有牡丹富貴，卻有自己的獨特的.清香，我愛梔子花。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇30
我的家鄉(xiāng)在一個富饒而美麗的地方，名叫天林村。它依山傍水，有綠油油的秧苗，有像金子一樣閃閃發(fā)光的玉米，有像韭菜葉一樣可以用來做藥材的麥冬，還有我最喜歡最有趣的狗尾巴草。狗尾巴草生長在溫柔干燥的泥土里，家鄉(xiāng)的小路邊隨處可見，它的莖就像一根釣魚竿又細又長，它的葉子就像瘦版型的竹葉一樣，還有它的“頭”，是由一顆顆的小顆粒組成的，小顆粒上面長滿了一根根毛茸茸的小刺。
毛茸茸的狗尾巴草，它隨著微風輕輕擺動的時候，就像我家小狗見著我和姐姐回家搖著的小尾巴。也許這也是狗尾巴草名字的由來吧！
每次我和姐姐放假的時候，就會拔狗尾巴草大戰(zhàn)一場，用它毛茸茸的尾巴相互撓癢癢。還聽媽媽說：“狗尾巴草有著堅韌的性格，所以我們不管做什么事情，都要像狗尾巴草一樣，不輕易放棄，要勇于堅持。”
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇31
暑假的一天晚上，媽媽帶我去逛夜市，路過一家寵物店，我拉著媽媽進到店里，我們看到有好多小動物，小狗、小貓、小兔子……。走到一排籠子面前，我看到好多毛茸茸的小倉鼠在籠子里面活蹦亂跳地搶一片面包，它們可真歡快呀，跑得也飛快，我一眼就注意到一只渾身雪白的小倉鼠，它好像也注意到我了，支起身體瞇著眼睛看了我一會，它有一對圓溜溜黑漆漆的大眼睛，小嘴巴上還有幾根白胡須，頭頂長著一對小耳朵，總是豎著的，身上長長的絨毛快把它的小腦袋遮蓋住了，跑起來的時候像一個絨球在移動，真是可愛極了，它還長著一對鋒利的前后爪，可以用來奔跑或者抱起食物，身后有一條極小的尾巴，如果不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了呢，我真的太喜歡它了，當時就給它取名叫“小饅頭”，在我再三地哀求下媽媽終于答應幫我買下了“小饅頭”，這是我第一只小寵物，我一定要好好地愛護它！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇32
今天是星期天，我們一家人在吃午飯的時候聽媽媽說：“綠豆可以發(fā)出小芽”。我要去親自試一試。首先我找一個碗，放滿水。再抓一把綠豆，那綠豆放進碗中，這時候有的綠豆漂浮在水面上，有的沉在了水底下，它們看上去都好可愛。
第二天我迫不及待的去看我的綠豆，發(fā)現(xiàn)它們都變成了小胖子，還露出雪白的肚皮呢！又過了一段時間，小胖子終于長大了，長出了小芽，于是我每天都給它們澆水，它們也在這樣的環(huán)境下茁壯成長著。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇33
初春，媽媽給我買了一盆含羞草，剛買回來的時候只有幾片葉子，它蔥蔥綠綠的樣子看著很渺小，很有活力，它有像“子彈”一樣的葉子。因為他有極快的反應力。我用手輕輕一碰，它就關閉了“大門”。它的枝條支撐著每一粒“子彈”非常有力量，每次給它澆水的時候，我都希望它能快點長出新的嫩芽，可以讓我的含羞草更茂盛。
我喜歡含羞草，喜歡它的茂盛，喜歡它極快的反應速度。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇34
我有一個水晶球，它可不是一個普通的水晶球，而是我和爸爸去北京游覽的時候買來的紀念品。水晶球的大小就相當于一個網(wǎng)球那么大，鑲嵌在綠色假山底座上。水晶球的里面是萬里長城，長城下還有各種花花草草。輕輕一搖，水晶球里的水就會帶著亮閃閃的小紙片飄哇飄哇，好像一張張寫有英雄名字的小卡片在我面前飛舞！水晶球的外面呢，就是長城的輪廓線，有凹凸出來的形狀，還有長城的入口，在底座的下方有一塊金色的牌子，上面寫著：中國北京。
看著水晶球，仿佛又帶我走進了萬里長城呢！要是下一次還能去長城的話，我會帶上它，這樣我就可以看見兩個長城了，你們說是不是呢！
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇35
夏日，明晃晃的太陽高懸在天空，肆無忌憚地釋放著它如火般的熱情，讓人喘不過氣來。已經(jīng)連續(xù)好些天沒下雨了，今天難得的是一個陰天，不過感覺天氣特別悶熱，在書房里做作業(yè)的我雖然吹著風扇，仍出了一身的汗。媽媽告訴我，可能要下雨了。果然，夜里突然狂風大作，很快下起了瓢潑大雨。第二天起床后，大雨還在下著。下雨的日子里不能出去玩，我做完當天的作業(yè)后，無聊地趴在窗臺上看雨。只見大雨“嘩嘩嘩”地下著，落在地上、樹葉上、行人的雨傘上，濺起一個個大水花。這一朵，那一朵，到處都是大水花。一陣風吹過，雨絲吹到我的臉上，好涼爽��！大雨就像是要彌補之前一段時間的“失職”，連續(xù)下了三天。三天后，雨終于停了，在家里宅了三天的我，迫不及待地拉著妹妹和姥姥、姥爺一起出了家門。我和妹妹這里瞧瞧，那里看看。突然，我看見高高的天空上掛著一道彩虹。彩虹五顏六色，像一座彩橋，好看極了。
我喜歡雨天，我更喜歡雨后的彩虹，這么美麗的彩虹又有誰會不喜歡呢？
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇36
我們家住在28樓，在臥室外邊有一個陽臺。因為樓層很高，所以坐在陽臺上的椅子上或者站著，都可以看到很美麗的風景。天晴的時候，放眼望去，遠處的山和天相接，南郊機場的停機坪格外醒目，不時，有飛機起飛或降落，劃過天空，留下一條條白線。再往近看，白色城堡一般的法院，在太陽的映照下常常讓我著迷。在它旁邊，還沒有完工的樓房，不時傳來機器的轟鳴聲；馬路上的小汽車像玩具一樣來來去去。陰天或下雨的時候，就看不了這么遠，霧蒙蒙的一片，像一幅山水畫。陽臺上的花都朝著太陽的方向長者，五顏六色的，宛如一個迷你小花園。陽臺左邊的魚缸是我最喜歡的一個地方。魚缸里頭有很多很多的小魚，全都是五顏六色。他們游來游去。一會兒往上游，一會兒往下游。下面住著幾只烏龜，他們喜歡爬來爬去；還有一只清道夫，黑色的，如果不細心看，你很難發(fā)現(xiàn)它，他跟其他的魚不一樣，下面有像壁虎一樣的吸盤。
我很喜歡我們家的陽臺，陽臺上的風景和“朋友”陪我度過了難忘的日子。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇37
小時候，我很害怕討厭壁虎。因為它總是在我們不知道的情況下，悄無聲息地從我們身邊悄悄地過，不經(jīng)意間映入我的眼簾，嚇得我不敢睜開眼睛。
可是每次把壁虎趕走后，我家的蚊子就漸漸多起來，甚至是成群結隊，到了晚上，蚊子就向我們進攻，身上全被蚊子叮咬的，就會起一個紅疙瘩，讓夜晚睡覺不得安寧，身上又疼又癢，總是睡不好覺。爸爸和我一樣蚊子叮咬，它只好半夜起來，捉蚊子，被鬧的不厭真煩。
一天，我在看電視時，動物世界正在播放相關壁虎的知識，我從節(jié)目中了解了許多有關壁虎奇妙的知識，令我印象最深刻的就是壁虎在墻上悄無聲息地爬行，這是壁虎在捕捉小蟲子。這下，我終于知道為什么壁虎被干后，我家蚊子多起來的原因了。
看了壁虎捉蟲子的畫面，我突然覺得壁虎很可愛，我也真后悔把壁虎趕走，如果把壁虎留下來就不怕晚上睡不好覺了。有壁虎在，我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家來。
這件事讓我懂得，大自然是互相聯(lián)系的。世間一物降一物，要先想再做，如果違反了大自然間的規(guī)律，就會得到大自然嚴厲的懲罰。也知道生活中這些不起眼的東西，可能就會讓我們受到啟示，知道大自然是人類的老師。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇38
我觀察到的是寄居蟹。我叔叔昨天給我買了一只寄居蟹和一座寄居蟹別墅。它們非常漂亮。
讓我告訴你關于寄居蟹別墅的事！這里有一些椰子樹，一個池塘，楓葉，一座小房子和沙子，讓我告訴你如何飼養(yǎng)寄居蟹！喂食前，他們應該清除害蟲，放一點沙子，在沙子里放1兩湯匙鹽，用手在沙子里攪拌，保持均勻。在他熟悉了家后，不要用手觸摸，以免打擾他。把盒子放在安靜涼爽的地方。
在我的觀察中，我發(fā)現(xiàn)寄居蟹是膽小的動物。當我看到人類時，他們會縮成殼。有大螃蟹和小寄居蟹在一起。為了把他們分開，以免打架和死亡，我們必須準備一個空殼。一個月或一年后，可愛的小寄居蟹會換殼，一段時間后，寄居蟹會剝皮，剝皮過程通常在沙子中完成，通常需要幾個星期到一個月的時間。
寄居蟹生活在亞熱帶地區(qū)。它是一種耐寒性差的生物。它會在10度以下長時間死亡。寄居蟹通常喜歡吃米飯、雞蛋、蔬菜和水果。不要給他們辛辣的食物和糖
如果你仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)一些新的東西。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇39
"在我們身邊，知識無處不在，只要留心觀察，你就會有所發(fā)現(xiàn)。
為了驗證這個說法，老師給我們做了一個簡單，又有趣的實驗。
首先老師先輕輕地拿出了一張完整的長方形紙，接著對折起來。還故作神秘地對我們說：‘‘同學們，看好嘍！’’我心想：老師是在變魔術嗎？于是，我們一個個緊盯著老師手里的長方形紙，期待著下一秒紙張的變化。突然聽到‘‘哧啦’’的一聲，紙張碎了，我們都驚呆了，老師居然把完整的長方形紙撕成碎片了！撕好的紙片，像面包渣一樣，靜靜地躺在桌子上。接著，老師，拿起尺子放在頭上，反復地摩擦，直到發(fā)熱為止。最后，老師把尺子小心翼翼地靠近了碎紙片，我們個個都爭先恐后地湊過去。眼睛瞪得像銅鈴一樣仔細地瞧著！
哇！真是太神奇了，紙片居然和尺子緊緊地抱在了一起！我們都好奇地問老師：‘‘為什么尺子會和碎紙片吸在一起呢？”老師笑瞇瞇地說：“摩擦會產生靜電，而靜電會吸到碎紙片的�！薄霸瓉硎沁@樣啊！”我們恍然大悟。
老師還告訴我們，有時候整理衣服時也會有“啪啪”的靜電聲音，那也是摩擦起電的作用……
這節(jié)課我真是又長知識了，讓我明白了，只要留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。"
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇40
我家有兩條孔雀魚，可有趣了！它們中的一條顏色十分鮮艷，有著一條金黃色的大尾巴，兩根小魚鰭在水中一開一收，它有4厘米左右長。另一條則稍丑一些，沒有修長和強力的大尾巴，只有一條又小又短的弱不禁風的小尾巴，整個只有3厘米長。
它們的食物很雜，很多，不過我只給它們吃豐年蝦或者飼料。我只要放一點點豐年蝦，它們馬上前來搶食。只見大的那條一馬當先，一個“餓虎撲食”直接吃了五六十只豐年蝦。另一只也不甘示弱，一個健步游了上去，風卷殘云地吞食了一堆，并得意地游來游去，仿佛立下了一件大功。
有條大孔雀魚還生下了一堆小魚，那就更可愛了。
它們剛出生所以身手并不靈活，但已經(jīng)學會淘氣，時不時咬一咬同伴的尾巴，但卻常常被甩飛。在母魚面前搶食，讓母魚吃不到魚食。有時，它還上來吹幾個小泡泡，用來向同伴炫耀自己的能耐。
孔雀魚也會和伙伴發(fā)生爭斗。不信你瞧，一條小魚傲慢地向同伴吹出幾個泡泡。另一條看不下去時，便會朝它沖過去，卻被躲開了。于是，它們開始大打出手，你追我趕，忙得不可開交，真是十分好斗的魚兒們。
我喜歡這美麗、滑稽、有趣、又好斗的孔雀魚們。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇41
有一天，媽媽說：“兒子，你作業(yè)寫完了沒?”
我說：“還剩下最后一樣了�！眿寢屨f：“是什么?”我說：“就是觀察水燒開的情形�！眿寢層终f：“那我們現(xiàn)在就去做吧!”我爽快地說：“好的�！闭f干就干，于是，我就把鍋放在了水龍頭下面，接了一點水，就放到煤氣灶上燒了。媽媽說：“把蓋子打開觀察吧!”我說：“好的�！蔽蚁劝衙簹庠畲蜷_，煤氣灶里面的火很快地升了上來，紅色的火苗在鍋底動來動去。這時，我把手伸進鍋里，感覺鍋里的水冷冰冰的。我就對媽媽說：“媽媽，為什么現(xiàn)在的水還是冷的呢?”媽媽說：“因為現(xiàn)在才燒了一會兒�！蔽艺f：“原來是這樣啊!”這時，我看見小泡泡像粘了膠水似的粘在了鍋上。
漸漸地，水上浮起一層薄簿的綢帶。突然，我對媽媽說：“媽媽，我能不能用體溫表量一量呢?”媽媽說：“不行，因為體溫表只有42度左右，而熱水燒開時有100度，所以不能用體溫表量�！庇诌^了一會兒，小泡泡變成了大泡泡。大泡泡像一個個湯圓，在鍋里不停地翻滾著。
這次燒水觀察真有趣，還了解了許多科學知識呢!
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇42
今天，媽媽從超市里買來了一些綠豆，我抓了一把綠豆把它們泡進了水里，認真、仔細的觀察。
第一天，我來觀察的時候，看見水變成了一點點淡黃，我很好奇就把頭低下聞了一下。我聞到了一股清香的豆芽味。第二天我又來觀察了，我發(fā)現(xiàn)水越來越黃了，有些調皮的小綠豆好像迫不及待地想從媽媽的肚子里蹦出來，它們就成了去了皮的小綠豆。第四天，我去看它們，我看到水越來越黃還有很濃的豆芽味，這時我看見了一些可愛的綠豆已經(jīng)發(fā)了一點點的小嫩芽。第五天，我聞了聞豆芽水，可是我聞出來的并不是豆芽的那股清香而是一股西瓜皮味，我就立刻把水換掉了。第六天，豆芽終于又發(fā)了一點點芽，看起來細細長長的，還有一點兒彎彎的，整個看起來就像一個個小小的音符，它們一連串的在一起就像個個音符在跳舞可愛極了。
半個月后，豆芽的芽長長了，長粗了，長成了莖，已經(jīng)成熟了。我對我的成果很滿意，這綠豆終于長成了豆芽。我發(fā)現(xiàn)：任何事物都要經(jīng)過時間的磨練，才能成長、成熟。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇43
今天下午我和爸爸媽媽一起去一位老太太家拜年。剛進門，一只很小很黑的小狗跟了過來，還對著我們叫了幾聲。我想，它一定是在熱烈歡迎我們，多討人喜愛的小狗呀！
吃完可口的飯菜，我和媽媽去院子里曬太陽。溫暖的陽光照在我們身上，熱呼呼的，真舒服。正當我們在享受時，一只母雞“咯咯咯”地叫了起來。我奇怪地問媽媽：“媽媽，母雞為什么要叫呀？”媽媽說：“因為那只母雞要下蛋了。走，我們去撿雞蛋”。我隨著媽媽來到了雞舍。看見一只母雞正蹲在一個雞窩里。我很高興，正要把雞趕走。媽媽說：“別，等母雞出來再去。”過了一會兒，母雞突然張開翅膀，“撲騰”一聲飛了出來，把我嚇了一跳�！翱┛﹪}、咯咯噠”叫的可高興了，媽媽說：“熊櫻，你聽，它是不是在向我們炫耀啊�！蔽覍@只雞作了個揖說：“恭喜了，恭喜了。”逗的媽媽哈哈大笑。我走過去一看，雞窩里靜靜地躺著一只白雞蛋，我把它握在手里，熱熱的，好象還動了一下。我問媽媽，媽媽說：“母雞的體溫要比人的體溫還高，所以剛生出來的雞蛋也帶有雞的體溫，大約有40度呢�！�
看來，有觀察就有發(fā)現(xiàn)和收獲呀，通過這件事讓我增長了知識，生活中處處有學問。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇44
一天早上，我踢完球，在回家的路上，經(jīng)過一棵櫻花樹，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一只天牛。于是我把他抓住，帶回了家。
回到家后，我仔細觀察了這只天牛，我發(fā)現(xiàn)它跟我平時抓的天牛不一樣。我平時抓的都是黑色的身體，背上有白色的斑點，而這只天牛也是黑的，但背上沒有斑點，而脖子是紅的。于是，我查了一下，知道了這是紅脖天牛。它們喜歡在果樹上吸食樹液，對果樹有很大的危害。
第二天早上，我又經(jīng)過那棵樹，又發(fā)現(xiàn)了兩只天牛。我覺得這棵樹是天牛的窩。于是，我又在網(wǎng)上查了一下天牛窩的特征。結果和這棵樹的特征一模一樣，樹干的蛀孔以及地面上堆積了大量紅褐色糞屑，糞屑是粗鋸末狀，樹干也是傷痕累累。于是，我確定這就是一個天牛窩。
我看到櫻花樹流出的樹液很心疼。我覺得不能讓天牛繼續(xù)破壞美麗的櫻花樹了。我仿佛看到了櫻花樹在向我求救。于是，我讓媽媽告訴了那兒的樹木管理員。管理員聽了后，拿殺蟲藥除掉了這些天牛。這下，櫻花樹得救了。以后每次我經(jīng)過那棵櫻花時，風吹過樹梢，它好像在向我打招呼。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇45
今天，媽媽買回來兩盆花，一盆是素雅芬芳的梔子花，一盆是花紅柳綠的月季花。雖然月季花長的非常美，但是我卻喜歡梔子花淡淡的清香。
我仔細的觀察了梔子花，它的枝條很細，枝條上面有著茂密的樹葉，樹葉在樹枝的下面部分是深綠色，枝尖上面是嫩綠色的，好像是地里剛冒出的小嫩芽，非�？蓯郏≡跇渲敳窟�有許許多多含苞待放的花骨朵，它們現(xiàn)在就像一顆顆“綠色大豆子”也許明天就會開出美麗又清香的花朵。在梔子花的中間位置開著一朵雪白的花朵，我用鼻子聞了一下，頓時覺得它的香氣進入了我的腦袋，一陣清香的感覺讓人很舒適。突然！我看見雪白的花朵上面有幾個小黑點在移動，我仔細一看發(fā)現(xiàn)是幾個小蟲子，原來小蟲子也很喜歡這美麗的花朵，說不定還是小蟲子們的“花房子”呢！
爸爸說梔子花非常好養(yǎng)，只需要一周澆一次足夠的水就可以開出美麗的花，不可以澆太多的水，否則盆中積水從而導致它發(fā)生爛根，生命會受到影響的。
因為植物也是有生命的，也會呼吸，它們不僅僅可以供我們觀賞還可以釋放很多氧氣，它們就是我們生命中最好的朋友，我們每個人都要愛護大自然，珍惜所有植物。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇46
今天，老師給我們上了一節(jié)寫作課，主題是：細觀察中多發(fā)現(xiàn)。讓我知道如何去觀察身邊的事物。
首先，老師告訴我們，觀察一樣事物可以用手觸碰、用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽、用嘴巴嘗的方法，能更加細致。隨后，老師放了四杯水（也可能是飲料），讓我們用不同的方法觀察，猜出哪種是喝的。這立刻引起我的好奇心，興致勃勃的觀察起來。我先觀察了第一杯水：摸上去感覺涼涼的，看著像杯白開水；第二杯水則略有不同：摸著沒啥感覺，我又用鼻子聞了聞，一股酸味撲鼻而來，看著也不像清水，我便想到了調味用的白醋；第三杯水：大致和第一杯水相同，而且?guī)в袪C手的溫度，應該也是白開水；第四杯水就比較容易：類似于一種飲料，而且還帶有氣泡，我立馬想到了雪碧。
觀察完后，老師公布了答案，都與我猜的一樣。果然，細致觀察的發(fā)現(xiàn)就是不同，往往能有不一樣的精彩。老師還和我們講了莫泊桑拜師和徐悲鴻畫麻鴨兩個和細致觀察有關的故事，都讓我感觸深刻。
生活中只要細心去觀察、體會，就有不同的發(fā)現(xiàn)。相信通過細致觀察，每個人都能做生活中的有心人。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇47
星期天，我觀查到了昨天的花瓣只有一小半卷起來了。媽媽說：“你真細心”。我很高興。
蘭花為我國四大名花之一。在群花中，它香氣馥郁，可居眾花之首，古今中外享有極高的聲譽。
我的爸爸很喜歡種花，尤其是蘭花，我們家就種了許多蘭花，每次我放學回家，推門近來，就有一股香氣撲鼻而來，使我心曠神異。今天老師要求我們觀察植物，我便特地選擇了一盤蘭花仔細觀看，只見這盆蘭花長得郁郁蔥蔥，還有兩叢花瓣，我數(shù)了數(shù)一共有8個花蕾，嫩綠的好象尖尖的青椒長在根莖上，爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭，開花的時候十分漂亮。為了更好的了解蘭花的品種，我特地從網(wǎng)上查資料，從資料中了解，蘭花種類很多，按季節(jié)來分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲做媒，蘭花迷人的芳香，甜蜜的汁液，是吸引昆蟲的“二大法寶”，大自然賦予蘭花神奇構造，使蘭花在單子葉植物蟲媒花的進化中達到了登峰造極的地步，動植物如此巧妙的配合，為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩篇。蘭花真是名副其實的奇花異卉。
觀察與發(fā)現(xiàn)的作文 篇48
螞蟻是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲。
通過仔細的觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對長長的觸角，一個棕色的頭，一個黑乎乎的身體，還有六條短短的腿。
螞蟻很團結。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，它就會用觸角告訴另外一只螞蟻，得到消息的螞蟻也會用觸角告訴下一只螞蟻。它們就是這樣把消息一傳十，十傳百，百傳千。最后，整個螞蟻家族都得到通知了。它們找到食物之后不會立刻把食物吃完，而是先圍著食物團團轉，然后齊心協(xié)力地把食物搬回自己的洞穴，才慢慢享受。如果回洞途中，食物掉了，螞蟻會迅速變成兩排，其中一排是負責把食物推到另一排背上。你說螞蟻是不是很團結呢？
螞蟻很聰明。如果它們迷了路，也會根據(jù)自己走過時所留下的氣味來辨別回家的路。就算回家的路上有一堵墻，它們都可以輕松爬過。
螞蟻也很勇敢。它們可以在任何環(huán)境生存。有一次天空下著傾盆大雨，我看到一群螞蟻不顧自身的安危把家里食物搬到高處。我非常敬佩它們的堅強，勇敢。
你說螞蟻是不是一種團結、聰明、勇敢的昆蟲呢？
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