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校園觀察作文

時(shí)間:2022-01-15 13:32:24 觀察 我要投稿

校園觀察作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園觀察作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園觀察作文合集九篇

校園觀察作文 篇1

  一節(jié)語文課上,王老師要帶大家去觀察春天的校園,同學(xué)們高興地手舞足蹈。

  我們排著井然有序的隊(duì)伍下了樓,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇。嫩綠的三葉草緊緊地簇?fù)碓谝黄,好像是在竊竊私語呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一把巨大的涼傘,又像一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)扇。葉子上那晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下,光芒四射,好看極了!再往前走,就會(huì)看到一棵棵高大挺拔、枝繁葉茂的枇杷樹,它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,好像是一個(gè)個(gè)英勇無比的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園呢。

  在南操場(chǎng)主席臺(tái)旁,我們看見了粉紅的桃花和雪白的梨花,它們開出了美麗的花朵,仿佛正朝我們微笑呢。我走近一看,咦,它們?cè)趺磿?huì)長(zhǎng)在一起呢?這時(shí)老師也看出了我們的疑惑,笑著對(duì)我們說:“這是‘桃李滿天下’的意思,希望我們學(xué)生能夠?qū)W到更多的知識(shí),走遍全國(guó)各地,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  后來我們又觀看了垂絲海棠、迎春花、廣玉蘭……它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相展示著迷人的風(fēng)采。

  春天的校園真美呀,我愛我們的校園。

校園觀察作文 篇2

  我家住在一所學(xué)校里,校園環(huán)境優(yōu)美,尤其是清晨的時(shí)候。

  清晨的校園是寂靜的。溫暖的陽光穿透薄云,悄悄地灑滿每一處角落。露珠在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光彩;垂柳在陽光的滋潤(rùn)下,顯出勃勃的生機(jī);湖水在陽光的撫摸下,恬靜的躺著,活像一面明亮的大鏡子;小草也在和熙的暖陽下蘇醒過來,好奇地張望著四周,靜靜地,沒有聲音,唯恐打擾到了這份幽靜……陽光透過窗戶,透過窗簾,輕輕地照在人們熟睡的臉龐上……

  清晨的校園是熱鬧的。打破這份寂靜的,是學(xué)生們晨跑時(shí)響亮而整齊的口號(hào)聲、跑步聲!緊接著是鳥被驚醒的撲棱聲、鳥鳴聲……人們?cè)谶@雜而又有氣勢(shì)的聲音中漸漸清醒過來,意識(shí)到新的一天開始了!不一會(huì)兒的時(shí)間,人們就紛紛坐到餐桌前開始吃飯,他們一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景:一陣微風(fēng)吹過,窗外的景色都變了個(gè)樣。柔軟的柳條因微風(fēng)的吹拂在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈,跳著舞;平靜的湖面因微風(fēng)的吹拂泛起層層漣漪;碧綠的小草因微風(fēng)的吹拂高興而又整齊地?fù)u晃腦袋;淡淡的花香則與微風(fēng)一起在空中打著旋兒,飛向各處;枝頭上的`小鳥也因微風(fēng)的到來叫得更歡暢了。而在小竹林里的幽徑中,不時(shí)傳出呼喝聲,那是高三藝術(shù)生正在做發(fā)聲訓(xùn)練呢!

  清晨的校園也是匆忙的。老師們拿著早點(diǎn)匆匆向教學(xué)樓走去,學(xué)生們晨跑后背著書包、手里拿著早點(diǎn)匆匆奔向教室;而像我這樣的小學(xué)生也好不到哪兒去,每天早上都要急急忙忙地去趕公交。所以,能夠一邊吃飯還能一邊欣賞風(fēng)景的多半是家里的爺爺奶奶。

  這就是清晨的校園,寂靜,熱鬧卻又匆忙,它告訴我們,富有生機(jī)的一天來了,充滿希望的新一天開始了……

校園觀察作文 篇3

  在這個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的校園內(nèi),我和同學(xué)們健康快樂的成長(zhǎng)。我愛我的老師,愛我的同學(xué)們,更愛我的集體。

  我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我還有半年就要離開這里了,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺——陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,同學(xué)們的心是陽光的,所以我愛我的校園,愛我的班級(jí)。這里的小土包,我們稱之為‘小山’,在‘小山’的旁邊有同學(xué)們的歡笑聲,在不遠(yuǎn)的教樓旁邊有學(xué)生們郎朗讀書的聲音。聽起來好溫馨啊。

  在春天,我們的校園里小草探出頭來,柳樹長(zhǎng)出了新的枝椏。在夏天,鳥語花香的校園里,有一個(gè)充滿生機(jī)的操場(chǎng),在操場(chǎng)上經(jīng)常能聽到孩子們的笑聲和歡呼聲,是我們敞開心扉的地方。在秋天,樹葉黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像一只只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒,像一個(gè)調(diào)皮的孩子,真有趣呀!在冬天,冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景,它和雪花化成無數(shù)可愛的小精靈,一起來到了我們的校園。

  我的校園美吧。

校園觀察作文 篇4

  我的校園是一座美麗的城堡,在這座美麗的城堡里你不僅可以學(xué)到很多的知識(shí),還可以過上快樂的生活,讓我們一起走進(jìn)這座美麗的城堡吧。

  走進(jìn)校門,首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴(yán)的大字“高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校,你朝前看,是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方,我們的操場(chǎng)主要分為四大塊,中間是足球場(chǎng),外邊是跑道,左邊便是我門的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意,最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了!

  生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色:春天,生態(tài)園百花爭(zhēng)艷,夏天,生態(tài)園充滿生機(jī),春天,生態(tài)園金黃一片,冬天,生態(tài)園則靜悄悄的,好象正在入睡呢!生態(tài)園里有美麗的花草,一到春天,花兒都竟相開放,那時(shí)真可謂是百花爭(zhēng)艷,五花八門,真實(shí)讓你眼花繚亂,而小草呢?冬天剛剛過去,小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋,好象要迫不及待的看看,這美麗的春天。

  如果有機(jī)會(huì)歡迎來參觀這座美麗的城堡——我的校園。

校園觀察作文 篇5

  我們的學(xué)校是歷史悠久的小學(xué)。我在這兒已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了五年,的一草一木,角角落落都讓我難以忘懷。

  春天,校園的玉蘭樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,開出潔白如玉的花瓣。小草紛紛探出頭來看看校園的美麗。春姑娘給校園換上一套綠衣裳。這時(shí)候,同學(xué)們都在種樹種花,一陣陣笑聲從校園里傳出。

  夏天,玉蘭樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的樹葉把太陽擋住了,為這個(gè)校園里的所有朋友撒下一片陰涼。瞧,那幾朵玉蘭花聚在一起,好像在聊我們校園有多美。杜鵑花火紅的,像一團(tuán)團(tuán)火焰,又像一個(gè)個(gè)太陽,也像一個(gè)個(gè)火蝴蝶在陽臺(tái)上翩翩起舞,跳出了同學(xué)們學(xué)習(xí)的勤勞。許許多多的花兒都在爭(zhēng)先恐后地展示自己的美麗。一陣風(fēng)吹過,空氣里一股甜絲絲的香氣進(jìn)入我的身體。

  秋天,校園里的樹木聽到秋姐姐的歌聲,金黃的葉子在空中飄飄悠悠。在陽光的照耀下,想千萬只金色的蝴蝶在空中表演,又像是婀娜多姿的仙女在撒金花。不一兒就撲向大地媽媽的懷抱里;▔锏木栈ù┲魃鳂拥囊律褮g迎秋姐姐,風(fēng)兒一吹,菊花妹妹就向秋姐姐頻頻點(diǎn)頭。

  冬天,風(fēng)兒在校園里玩,天上下起了牛毛細(xì)雨。同學(xué)們有的在走廊散步,有的在教室畫畫,還有的在陽臺(tái)上望窗外,想著春天到了沒……

  雖然我們的學(xué)校沒有城市里的那么漂亮,但是它在我的心中是最美麗的。我愛校園的四季,愛這個(gè)學(xué)校的一切!

校園觀察作文 篇6

  我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)——我們的校園真美!

  我們校園的環(huán)境很美。你看那美麗的玉蘭花,多么像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在清風(fēng)中舞蹈;你看那高大魁梧的梧桐樹,多么像一個(gè)個(gè)巨大的看守者,守護(hù)著我們的校園;你看那一個(gè)個(gè)標(biāo)語牌上面那各式各樣的內(nèi)容:“你丟棄的是垃圾,我撿起的是美德”、“隨手一沖,‘凈’在其中”……這些標(biāo)語牌多么像一張張笑臉“看”著我們 。

  我們校園里同學(xué)的行為很美。 你看,一位同學(xué)將一名摔倒的同學(xué)扶了起來;你快看,一位同學(xué)將地上撿起的一些紙片扔進(jìn)了垃圾桶;你再看,一個(gè)身影把門悄悄地關(guān)上了……

  我用我的眼睛觀察我們美麗的校園。我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)校處處都有美,校園里的環(huán)境美,同學(xué)們的行為美,同學(xué)們的心靈更美!

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校園觀察作文 篇7

  20xx年9月24日 星期三 天氣晴

  丁零零,丁零零,上課了,胡老師說:帶我們?nèi)ビ^察植物。我們高興地說:好耶!

  到了校園,我們的第一個(gè)目的就是小花園。到了那里,我看見了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分離。好像是:好姐妹,桂花聞起來那才叫香呢,如果你的心情不好,聞一下保證你的心情絕對(duì)開心,你們知道桂花有什么用處嗎?我告訴你們吧,桂花可以泡茶,回去試試吧,喝下去你的喉嚨很清涼呢!

  我們繼續(xù)走下去到了第二個(gè)目的地,就是校門口那里有鵝卵石鋪的小路,走進(jìn)里面,突然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀它一會(huì)兒跳過來,一會(huì)兒跳過去,好像蟋蟀在悠閑的散步。同學(xué)們議論紛紛鵝卵石鋪的小路形狀是什么樣子的,有的同學(xué)說是蝴蝶、有的同學(xué)說是米老鼠的頭、還有的同學(xué)說是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飛起的蝴蝶。

  在哪里我看見了一朵花,好像是一個(gè)害羞的小姑娘,把它的臉遮住,一只蝴蝶飛過來圍著花兒轉(zhuǎn)圈好像在說:多希望你能快一點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我聞到你的清香。

  同學(xué)們只要細(xì)心觀察就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

校園觀察作文 篇8

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,花園是其中最漂亮的地方。

  站在教室往下望,就可以看到校園的花園。

  首先,映入眼簾的是四個(gè)一樣的小亭子,亭子上纏滿了滕蔓,整個(gè)亭子看起來就像蘑菇一樣。

  接著,再往前一點(diǎn),看到兩條小路,兩條小路長(zhǎng)滿了爬山虎一樣的藤蔓,還有五顏六色的植物,高的,矮的,紅的、黃的、單株的,成群的,各種各式,爭(zhēng)奇斗艷。

  最后,就看到花園的中心部分了。中心的左前方有一株青綠色的竹子,竹子不高,有很多節(jié)。從節(jié)處長(zhǎng)出竹枝,又從竹枝長(zhǎng)出嫩綠色、細(xì)長(zhǎng)條的葉子。這株竹子雖然好看,但不太引人注意。引人注目的是被許許多多、密密麻麻的灰色灌木叢包圍住的一棵既高大無比又粗又壯的野菠蘿。野菠蘿在灌木從的襯托下格外引人注目,它的樹皮像一層灰色的鎧甲,長(zhǎng)著鋸齒狀的葉子。它的果實(shí)和葉子很像菠蘿的很像,怪不得叫野菠蘿,原來跟菠蘿那么像,連名字就只差一個(gè)“野“字。

  花園真是一個(gè)美麗的地方,學(xué)校也是一個(gè)美麗的地方,我要好好珍惜我們他們。

校園觀察作文 篇9

  我們的校園坐落在魏中村,它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方,但它是那么迷人、美麗。

  走進(jìn)學(xué)校大門,兩排的香樟樹撲入眼簾,香樟樹高大挺拔,枝葉茂盛,像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來到了一塊美麗的草坪,一棵棵小草剛探出頭來,一顆顆小露珠落在草地上的小野花上,讓小野花顯得更加?jì)赡哿耍谙蚯斑~上幾步可以看見蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開了,有的剛開出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開了一點(diǎn)兒,露出了幾根黃色的花心;有的全開了。桃樹旁邊還有幾棵銀杏樹,一棵棵的葉子像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來了百花齊放的春天。

  穿過兩幢教學(xué)樓就來到了寬闊的操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都要在操場(chǎng)上面對(duì)著冉冉上升的五星紅旗敬禮,操場(chǎng)上還有幾棵綠絨大傘,那就是香樟樹。那里的跑道是用橡膠制作而成的,在上面飛奔很軟,即使摔一跤也不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場(chǎng)的一邊有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。

  這就是我們書聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng)的校園。

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