發(fā)現(xiàn)觀察作文

時間：2022-04-01 09:24:04 觀察我要投稿

發(fā)現(xiàn)觀察作文合集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)觀察作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

發(fā)現(xiàn)觀察作文合集8篇

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇1

　　今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那么長，螞蟻有六條腿，頭上還長著兩只能搖動的觸角，身體是一節(jié)一節(jié)的，樣子十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什么會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書柜旁，急忙翻開《十萬個為什么》找到了！找到了！原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防御本能。

　　通過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，也使我對生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

　　西安市碑林區(qū)太乙路鐵一局小學二年級:衛(wèi)鈺成

　　觀察無花果樹作文350字_小學三年級作文

　　星期六下午，我在媽媽工作的廠里玩。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無花果樹，便認真觀察起來。我看到了很豐滿的果實，哇，真嘴讒！我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)，無花果樹雖然矮小，但是卻有很多分叉的樹枝。我還覺得它綠色的葉子像手掌，真有趣呀！小果子就長在葉子中間，幾乎幾百個甚至上千個，我摘了一個無花果，哎呀，里面竟然還有白汁，重大發(fā)現(xiàn)！我回想起了它以前春天開的不引人注目的白白的小花；夏天它市郁郁蔥蔥的；今年冬天雖然無花果樹沒有葉子了，但是冬姐姐給它戴上了白色帽子，讓它感受到了溫暖。

　　我覺得有點奇怪，為什么要叫它無花果樹呢？我查閱資料，終于發(fā)現(xiàn)，無花果的花用肉眼看不見。怪不得我們叫它無花果樹呢！無花果還有很多營養(yǎng)價值和醫(yī)藥價值呢！

　　哇，想不到一棵矮小的無花果樹有這么多的特點��！

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇2

　　法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說：美的事務到處都要，對于我們的眼睛，不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。有很多名人就是這樣，比如牛頓留心觀察蘋果總是掉在地上，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

　　在我前幾天時，發(fā)現(xiàn)了紙片的秘密。紙片怎么會有秘密呢？有一次，我在做作業(yè)，一邊用尺子摩擦自己的頭發(fā)，然后，又把一張紙撕成了碎片，當我把尺子接近紙片時，紙片竟然像一個舞蹈家一樣，翩翩起舞地飛了起來，這到底是怎么回事呢？難道是風吹的嗎？我這次沒有把尺子放在頭發(fā)上摩擦，而是直接用手擋住風，然后接近紙片，紙片并沒有飛起來，這又是怎么回事呢？我絞盡腦汁，還沒有想出來，這時，媽媽走了過來，說：“你用尺在頭發(fā)上弄，然后我用手擋住風，你來試試吧！”我點了點頭，把尺子放在頭發(fā)上摩擦，然后媽媽用手擋住風，我用尺子接近紙片，紙片又飛起來，真神了！

　　我查了一下電腦，原來，尺子觸擦頭發(fā)時，會產(chǎn)生靜電，所以，當尺子觸到紙片時，就會使靜電吸引紙片，這樣，紙片就會被吸起來了，怎么樣，神奇吧！

　　我發(fā)現(xiàn)了紙片的秘密，可開心了！從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，細心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)我們不知道的東西，另外，還要勇于實踐，因為如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇3

　　尾巴長長的，鼻子靈光。你猜這是什么動物呢？沒錯，它就是我喜愛的動物——小狗。這只小狗還有個洋氣的名字叫eric，是一個哥哥送來的。

　　它有一雙炯炯有神的眼睛；他的鼻子黑黑的，油亮亮的；大大的耳朵像把扇子；身上的毛雪白雪白的，像是一層積雪；走路的時候尾巴立起來像一面旗幟一樣在空中飄揚著。

　　如果晚上在吃垃圾桶里的東西的話，就會被奶奶罵，被老爸打。之后，它就會躲到桌子底下或者是自己的窩里，還表現(xiàn)出一副很可憐的樣子，讓人又愛又恨！

　　我在寫作業(yè)的時候它陪著我，讓我不再孤單。我在吃飯的時候，它就看著我吃飯。我在睡覺的時候，他就坐在房門口守著。

　　最后，我想對小狗說：“我愛你！”

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇4

　　發(fā)現(xiàn)，是善于觀察的成果；發(fā)現(xiàn)，是總結(jié)經(jīng)驗的來源：發(fā)現(xiàn)，是奮發(fā)向上的條件。每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn)，當然我也不例外，我發(fā)現(xiàn)了頭發(fā)有“電”，這種電叫做“靜電”。

　　這個發(fā)現(xiàn)，是我無意中發(fā)現(xiàn)的。記得那節(jié)數(shù)學課，老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上數(shù)學課了，我拿出這些小紙碎，放在桌上。老師要求我們以四個人為小組單位，討論長方形的特點和它的性質(zhì)。因為那時候是寒冷的冬天，大家都穿著棉襖，正因為天氣冷，我就懶起來了，不洗頭發(fā)，所以就有頭屑，常常要抓一下頭發(fā)，真討厭。這節(jié)課，我的頭屑毛病又復發(fā)了，我不由得用手抓了幾下頭發(fā)，又放到桌子上了。此時，在離棉襖不遠的長方形小紙塊突然粘住了棉襖。我頓時被嚇了一跳。

　　為什么會這樣的呢？

　　晚上，我等爸爸回來后，迫不及待地問爸爸：“爸爸，您看看棉襖有很大的魔力，能吸住這個長方形�！闭f著，就像今天上數(shù)學課那樣展示跟爸爸看。“怎么不行的呢？今天還行的�！蔽医辜钡貑栕约�。爸爸心平氣和地問：“今天你是怎么弄的，再仔細想一想。”我想了一會兒，“啊！今天我先是擦了一下頭發(fā)，小紙塊才粘住棉襖的。”歡蹦亂跳地說。說著，我就像今天那樣連本帶利地展示了一遍，果然，紙粘住了棉襖。這時，爸爸笑著對我說：“哈哈！這是因為頭發(fā)有一種電，叫做‘靜電’，其實不是用手抓頭發(fā)就能使棉襖粘住小紙塊，而是你在抓的過程中，棉襖跟頭發(fā)之間發(fā)生摩擦，產(chǎn)生出靜電，當你把手放在桌上的`時候，小紙塊就會因為靜電而吸住棉襖。”頓時，我茅塞頓開，恍然大悟。

　　發(fā)現(xiàn)，只要你留意周圍的各種事物，你的發(fā)現(xiàn)將會很多。

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇5

　　小時候，我很害怕討厭壁虎。因為它總是在我們不知道的情況下，悄無聲息地從我們身邊悄悄地過，不經(jīng)意間映入我的眼簾，嚇得我不敢睜開眼睛。

　　可是每次把壁虎趕走后，我家的蚊子就漸漸多起來，甚至是成群結(jié)隊，到了晚上，蚊子就向我們進攻，身上全被蚊子叮咬的，就會起一個紅疙瘩，讓夜晚睡覺不得安寧，身上又疼又癢，總是睡不好覺。爸爸和我一樣蚊子叮咬，它只好半夜起來，捉蚊子，被鬧的不厭真煩。

　　一天，我在看電視時，動物世界正在播放相關壁虎的知識，我從節(jié)目中了解了許多有關壁虎奇妙的知識，令我印象最深刻的就是壁虎在墻上悄無聲息地爬行，這是壁虎在捕捉小蟲子。這下，我終于知道為什么壁虎被干后，我家蚊子多起來的原因了。

　　看了壁虎捉蟲子的畫面，我突然覺得壁虎很可愛，我也真后悔把壁虎趕走，如果把壁虎留下來就不怕晚上睡不好覺了。有壁虎在，我也不怕家里有蚊子了。真希望壁虎再回到我家來。

　　這件事讓我懂得，大自然是互相聯(lián)系的。世間一物降一物，要先想再做，如果違反了大自然間的規(guī)律，就會得到大自然嚴厲的懲罰。也知道生活中這些不起眼的東西，可能就會讓我們受到啟示，知道大自然是人類的老師。

發(fā)現(xiàn)觀察作文篇6

　　有一天，我想起老師讓我們觀察燒水的情景。我舀來了一口生水，把生水倒進鍋里，開起煤氣灶，藍色的火圍著鍋在“跳舞，”我拿來了小凳子，站在上面。為了看到里面會怎么樣，我把鍋蓋打開燒，起先水很涼，又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)鍋旁有許多小泡泡，小泡泡像粘了膠水似的粘住了鍋沿。又過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)泡泡越來越大，像一顆顆“大珍珠�！庇械呐菖菰谕胬销椬叫‰u，有的泡泡在玩捉迷藏，還有的泡泡三個一群五個一伙，好像在說悄悄話。一團團水蒸汽像天空中的霧。我問：“媽媽燒好了沒？我都等的不耐煩了�！眿寢屨f：“再等一會兒，馬上燒好�！庇诌^了一會兒，我看見泡泡翻虅得越來越厲害，又有“滋，滋”的聲音。我問：“媽媽這下水滾了吧？”媽媽說：“可以了。”我興奮地把煤氣灶關掉，小心翼翼地開水倒了出來�？墒撬珷C了不能喝，我只能等到?jīng)隽嗽俸取?/p>

　　這次觀察真有趣。