觀察的作文合集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的觀察的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察的作文 篇1

　　我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課――觀察螞蟻。

　　顧老師把我們分成九個(gè)組，接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里，用放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察螞蟻。

　　通過(guò)反反復(fù)復(fù)地觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分：頭部、胸部、腹部，3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒(méi)有眼睛，它們只能靠觸角來(lái)傳遞信息。

　　我們還把兩只不同地方抓來(lái)的螞蟻放在一起，它們就會(huì)打架。真奇怪！連自己的同類(lèi)也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起，它們不但不打架，還非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)。咦！這到底是怎么回事呢？帶著疑問(wèn)，我到網(wǎng)上查了一下，才知道原來(lái)每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”，如果是一個(gè)窩的，那么“窩味兒”就相同，就不會(huì)打架；而不是一窩的螞蟻，它們的“窩味兒”不同，所以十分有可能打架。

　　通過(guò)這次有趣的科學(xué)課，我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀！

觀察的作文 篇2

　　有人喜歡萬(wàn)花之王的牡丹，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡金秋之季的菊花，還有人喜歡迎寒開(kāi)放的臘梅花，也有人喜歡高潔秀巧的水仙花，我卻喜歡那“樸實(shí)無(wú)華”的君子蘭。

　　君子蘭的葉片錯(cuò)落有致，比較對(duì)稱(chēng)的分布在花莖兩側(cè)，葉片一年四季都是綠的，比對(duì)蘭的葉片長(zhǎng)、寬一點(diǎn)，綠的顏色也深一些。它的葉片長(zhǎng)大約四五分米左右，寬大約四至八厘米左右，隨著栽培的年歲增長(zhǎng)而加寬，綠的程度也逐漸加深，年歲大的葉片呈墨綠色，年幼的呈翠綠色。

　　在陽(yáng)光的照射下，葉片綠得十分耀眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片好像是一把把利劍、一個(gè)個(gè)忠心耿耿的士兵守衛(wèi)著花莖，猶如眾星供月般地守衛(wèi)著中心的花團(tuán)。我愛(ài)君子蘭葉子的忠實(shí)與樸實(shí)。早春時(shí)節(jié)，當(dāng)沉睡的原野剛呈現(xiàn)出一絲綠色，君子蘭就在春風(fēng)的呵護(hù)中慢慢綻開(kāi)。在那扁扁的花莖頂端冒出一個(gè)圓圓的花球，過(guò)幾天之后花球上慢慢張出十幾、二十多個(gè)小花苞，一個(gè)挨著一個(gè)緊緊地牽著花柄，排列得非常有序，看上去多么團(tuán)結(jié)呀!在過(guò)幾天，君子蘭花就慢慢地呈現(xiàn)出紅色、粉紅和紫色的花朵。

　　不管誰(shuí)看到君子蘭，都會(huì)贊美它樸素樸實(shí)。

觀察的作文 篇3

　　在我生日那天，爸爸送我一盆深綠色的蘭花，我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇，就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里，我非常喜歡這盆蘭花，天天給它澆水，像寵物似的關(guān)心它。

　　一天中午，天氣非常悶熱，火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋，無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：蘭花葉子的顏色變深了！難道，植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)？ 一個(gè)大膽的'設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴，想用火苗去刺激它，看它有什么反映，就在我劃著火柴的一瞬間，蘭花的顏色突然變淺了，而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物，蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了，高興地叫了起來(lái)："原來(lái)植物真有思想！"

觀察的作文 篇4

　　最近，老爸從花草市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)一盆花草。我好奇地打量著這位新朋友。它長(zhǎng)得比較矮小，莖比較細(xì)，但很直，還長(zhǎng)著許多小刺兒。它的葉子像水杉的葉子一樣一對(duì)一對(duì)的，好象兩個(gè)好朋友在拉著手玩似的。

　　我用手一碰它的葉子，葉子就馬上全部合攏起來(lái)，好象一個(gè)害羞的小姑娘。我一捏又細(xì)又長(zhǎng)的莖，整條莖就垂了下來(lái)，更多的葉子合攏了，好象不敢見(jiàn)人似的。我以為它枯死了，就大聲地尖叫起來(lái)。老爸急切地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？”我告訴老爸事情的經(jīng)過(guò)。老爸笑著說(shuō)：“哈哈，傻孩子，這盆是害羞草，過(guò)一會(huì)兒會(huì)變回原樣了�！蔽壹敝鴨�(wèn)：“為什么它會(huì)自動(dòng)把葉子合上？”老爸說(shuō)：“含羞草的葉子和葉柄里有很多水分，當(dāng)你用手去摸葉子的時(shí)候，葉子的水分會(huì)流到別的地方去，葉子失去了水分就會(huì)合起來(lái)�！迸�，我明白了！

　　后來(lái)，我在《十萬(wàn)個(gè)什么》里看到關(guān)于“含羞草”的知識(shí)，書(shū)上說(shuō)的竟然跟老爸說(shuō)的一模一樣。書(shū)上還說(shuō)，含羞草的“害羞”是一種保護(hù)自己的技能，它不只是被手碰到會(huì)害羞，每逢遇到強(qiáng)風(fēng)和大雨也會(huì)害羞起來(lái)的。

　　噢，原來(lái)我們身邊有許多知識(shí)，需要我們認(rèn)真觀察�。�

觀察的作文 篇5

　　這天下午，我在花園的草叢里，看見(jiàn)了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。

　　蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”，它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。（我很奇怪，它怎樣沒(méi)有被這房子壓扁呢？）蝸牛好象沒(méi)有骨頭似的，而且身子像被雨淋過(guò)一樣，濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”，那就就是它的觸角啦！它就是一個(gè)怕熱的小家伙，陽(yáng)光一射到它的“小房子”上，它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來(lái)了。它爬過(guò)的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡，這就是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢，要分泌黏液，幫忙行走。

　　我突然來(lái)了好奇心，蝸牛到底有沒(méi)有嘴巴的呢？我看了半天也沒(méi)有看到，于就是就上網(wǎng)查了資料。原先，蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小，卻有25600顆牙齒。天哪，真讓人異想不到��！它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱(chēng)它為“齒舌”。

　　這么一個(gè)小小的蝸牛，真讓我驚奇！

觀察的作文 篇6

　　今天，我在公園旁捉來(lái)了幾只小螞蟻。

　　我仔細(xì)觀察小螞蟻，它們的腦袋圓圓的，上面有一雙可愛(ài)的小眼睛，還有一對(duì)發(fā)絲般細(xì)的觸角。它們的體型很小，黑褐色，仿佛一粒粒小小的芝麻。身體下方長(zhǎng)著六只纖細(xì)的腳。別看它們體型瘦弱，但是行動(dòng)非常敏捷。

　　我有意把飯粒和白糖放在一起，看看它們到底喜歡吃什么？過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻迅速地向白糖爬去，把白糖緊緊抱在嘴邊，津津有味地吃著。原來(lái)螞蟻喜歡吃甜食呀！

　　它喜歡生活在大自然的土壤里，呼吸著大自然的空氣，所以我戀戀不舍地把它們放回到大自然中。我和螞蟻們揮揮手說(shuō)：“再見(jiàn)！”我仿佛看見(jiàn)了小螞蟻們也和我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“小朋友，謝謝你！我們永遠(yuǎn)是朋友�！�

　　通過(guò)這次觀察，我又明白了一個(gè)道理：不是人和人才能交朋友，動(dòng)物和人也可以交朋友。只有人和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì)更美好！

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