植物觀察作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼闹参镉^察作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植物觀察作文 篇1
10月1日 星期三 晴
今天,老師叫我們寫觀察日記,媽媽從廚房拿出一個(gè)胖乎乎的土豆。我看見(jiàn)土豆有一塊變青色了,其它的地方卻是黃色的。好奇怪,土豆上面有十幾只“眼睛”。原來(lái),那是土豆的芽眼。
10月2日 星期四 晴
早上,我起床的第一件事就是跑去看土豆。驚奇地發(fā)現(xiàn),土豆發(fā)芽了,上面已經(jīng)長(zhǎng)出了好幾個(gè)紅色的小芽,小芽長(zhǎng)只有幾毫米。我滿心歡喜小心翼翼地把土豆拿去給媽媽看,結(jié)果,媽媽一不小心把一小根小芽給碰掉了,我心疼極了。我把小心地土豆放回窗臺(tái),看著小土豆,盼著它快快長(zhǎng)大。
10月6日 星期一 晴
這幾天我去惠州玩了,沒(méi)有觀察到土豆,真可惜!我一回到家就迫不及待的跑去看土豆。土豆的嫩芽長(zhǎng)高了,已經(jīng)長(zhǎng)有5、6厘米了。嫩芽的上面是紫紅色的,下面是嫩綠色。我和媽媽小心翼翼的把土豆種進(jìn)花盆里。我給土豆?jié)菜,盼望著它快快長(zhǎng)大在。
植物觀察作文 篇2
幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。
回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開(kāi),在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的'吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!
今天早晨,艷陽(yáng)高照,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它好像還沒(méi)睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來(lái),真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來(lái)的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對(duì)它說(shuō):“你還真是‘春眠不覺(jué)曉’呀!快起床吧!”
我期望我的黃瓜能快快生長(zhǎng),能與我一起成長(zhǎng),共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。
植物觀察作文 篇3
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!就是仙人球,下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧!
我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,老媽也被刺過(guò)。疼死了!有一次老媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“老媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“老媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
廈天走了,秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看,仙人球就跟沒(méi)事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕,對(duì)我說(shuō)“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來(lái)是這樣,那我就放心了”。
冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來(lái),可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說(shuō),仙人球全身沒(méi)精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來(lái)了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球,你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。
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