觀察的作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的觀察的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文 篇1

　　一天下午，我和哥哥抓蛐蛐，我們總共抓了10只蛐蛐，回到家，我們開(kāi)始觀察蛐蛐了。

　　蛐蛐的頭有“方頭的”、圓頭的、長(zhǎng)頭的、他們的牙非常鋒利，如果不好好養(yǎng)它，就會(huì)撕吃同類。

　　蛐蛐是用前爪刨土、挖洞做家。它很愛(ài)干凈，經(jīng)常洗手、洗觸角，它的背上有兩條黃線，那就是它的翅膀。蛐蛐的后腿還不一樣，有的是粉紅的，有的是黃色的。

　　想要知道蛐蛐的公母，就要看它們后面的針，公的后面有兩根針，母的后面有三根針，中間的針最長(zhǎng)，那就是它的產(chǎn)卵器。

　　我還發(fā)現(xiàn)公蛐蛐為了求偶才會(huì)鳴叫。母蛐蛐不會(huì)叫，只會(huì)產(chǎn)卵，產(chǎn)完卵后就會(huì)死去。

　　所以，我喜歡公蛐蛐！

觀察的作文 篇2

　　老師布置了一項(xiàng)非同一般的作業(yè)，讓我們觀察自己種的小豆豆。聽(tīng)著就覺(jué)得挺好玩，我也要去做一回農(nóng)民伯伯咯！

　　一回家，我翻出了紅豆，綠豆，黃豆……天啊，太多種類，讓我不知所措，該選哪一種呢？于是我用了一個(gè)老方法——點(diǎn)兵點(diǎn)將，最終決定用黃豆。于是，我選出一些年輕力壯的黃 豆 放入盛滿水的盤(pán)子中，浸泡了十多個(gè)小時(shí)，等時(shí)間一到，我就把它栽入事先準(zhǔn)備好的小花盆里，澆水，期待明天的驚喜。

　　第二天，我剛走到陽(yáng)臺(tái)便大吃一驚，小豆豆竟然長(zhǎng)出了白芽。走近一看，豆豆頂上有一道縫隙，小白芽就是從這一條縫隙里頭蹦出來(lái)的。小白芽又小又彎，彎成一團(tuán)，長(zhǎng)度大概是手指蓋般長(zhǎng)。有的小豆豆的黃皮外衣開(kāi)始脫落下來(lái)，可能是為了給自己的做養(yǎng)分吧。有的小豆豆頭上裂了一條小縫，像是即將孵化成功的雞蛋一樣。還有的從小豆豆肚子里探出了嫩芽，小小的，嫩嫩的，可愛(ài)極了。它們各不相同，有的長(zhǎng)得很快，有的長(zhǎng)得很慢，我澆了點(diǎn)水后，雙手合十祈禱：我的小寶貝，快快喝水，快快長(zhǎng)大��！沒(méi)想到才過(guò)去幾天，這些小豆豆有如此大的變化，真是：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，大自然的力量真是不可思議��！

　　又過(guò)了好幾天，那在白芽縫里的小寶寶長(zhǎng)大了許多，從遠(yuǎn)處看像一棵精力旺盛的小草。綠油油的葉子，上面印了一個(gè)爪子似的符號(hào)，正像一只正在游泳的鴨子張開(kāi)爪。每一片葉子仿佛充滿了它的生命，如此鮮綠。豆芽的尖尖與眾不同，那里也有幾片葉子，但不像下半身的葉子一樣有爪形，而是一個(gè)米字形，它的葉尖彎得像馬上要卷起來(lái)一樣，葉邊又是相反的，真是虎虎生氣！

　　看著一顆顆干癟癟的小豆豆冒出的嫩芽，讓我感受到大自然變化的威力，還有當(dāng)“農(nóng)民伯伯”的成就感和動(dòng)手能力。

觀察的作文 篇3

　　星期六，我在家閑著沒(méi)事，就想泡一點(diǎn)豆子。我從廚房里找到花生，拿了幾顆，又從柜子里拿出一個(gè)碗裝了半碗水，把花生放進(jìn)去。然后我就看電視去了�？粗�電視我還是不放心，過(guò)一會(huì)就去看看有沒(méi)有發(fā)芽。過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花生漲了起來(lái)，鼓鼓的，好像一個(gè)個(gè)小胖子，可是花生的芽還是沒(méi)出來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了，對(duì)媽媽說(shuō)：“要到幾點(diǎn)才能發(fā)芽？”媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“你要有耐心，花生不會(huì)這么快發(fā)芽。”到晚上睡覺(jué)前，我發(fā)現(xiàn)花生變得更大了。我想等明天芽就會(huì)出來(lái)了。

　　第二天我起來(lái)就急忙到廚房去看，我發(fā)現(xiàn)從花生的頂端露出一點(diǎn)雪白的頭，整個(gè)花生就像一個(gè)包著紅色被子的小娃娃。我按媽媽說(shuō)的又給花生換了水。

　　中間還發(fā)生了一個(gè)小“事故”呢，差點(diǎn)使我前功盡棄。下午表妹到我家玩，我在書(shū)房寫(xiě)字，聽(tīng)到小妹妹吃東西的聲音，我以為是媽媽買(mǎi)的`零食，就去看看有沒(méi)有好吃的。誰(shuí)知一看妹妹吃的是我泡的花生，幸好我放的多，還剩幾顆。氣得我火冒三丈，但我又舍不的打她，唉！

　　到了第三天，我發(fā)現(xiàn)花生的芽終于出來(lái)了，花生芽小小的，嫩嫩的，兩個(gè)小葉還緊緊的挨在一起。我高興地跳了起來(lái)。

　　通過(guò)觀察花生，我明白了無(wú)論做什么事情都要有耐心。對(duì)任何東西都要認(rèn)真觀察才會(huì)有收獲。

觀察的作文 篇4

　　1、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛(ài)讀，不忍釋手。

　　2、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。

　　3、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。

　　4、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺(jué)。

　　5、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)，以飽滿的激情，描寫(xiě)了……

　　6、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　7、比喻貼切，用詞生動(dòng)。

　　8、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。

　　9、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。

　　10、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　11、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　12、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　13、文章邊敘事邊抒情。

　　14、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法

　　15、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序

　　16、一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

　　17、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　18、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

　　19、通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

觀察的作文 篇5

　　生活似海洋一般神奇秀麗，有許多小水滴組成了美麗的海洋;生活又似一片繁華似錦的夜空，無(wú)數(shù)個(gè)瞬間猶如繁星般閃爍，構(gòu)成了夜空中最亮的星。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間在天空中揮舞著最絢麗的光彩，生活也因瞬間而精彩。

　　"用生命迎來(lái)只在天空中瞬間綻放的花朵"用來(lái)形容煙花，那是再合適不過(guò)了。不管是什么，任何東西都不會(huì)永遠(yuǎn)留在世上，都會(huì)用生命交織出一道道美麗的瞬間。

　　記得除夕期間，爸爸給我買(mǎi)了最漂亮的煙花，讓我自己到樓下去放煙花，但我對(duì)煙花有一種恐懼，遲遲不敢出家門(mén)。

　　天色逐漸暗淡了下來(lái)，心中稍微有一絲的忐忑不安，我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，非常緊張，但我又想到那綻放于空中的煙花而興奮，想去嘗試一下放煙花時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

　　望著窗外，看到天空中綻放出了五顏六色的煙花，嬌艷而又華麗。心中馬上就充滿了好奇心，充滿了對(duì)煙花的那種渴望。

　　終于，我鼓起勇氣下了樓，拿著爸爸給我買(mǎi)的煙花，小心翼翼的走到煙花前，點(diǎn)開(kāi)了其中最小的煙花，只聽(tīng)著"嘶嘶一一"的聲音，我嚇得一扔，并急著往回跑，我一下子愣住了，轉(zhuǎn)過(guò)頭看到煙花直冒煙，只聽(tīng)"砰"的一聲煙花綻開(kāi)了，直奔空中而去，在空中綻放成了一道道美麗的光芒，它姹紫嫣紅，色彩斑斕地在空中劃過(guò)……

　　我看到天空中綻放的煙花，有綠的、黃的、紅的，直插云霄……五彩繽紛，色彩斑斕，我又相繼點(diǎn)燃了另外兩個(gè)煙花，他們"砰"的一聲綻放在天空中，像仙女散花般的落了下來(lái)，壯觀而又美麗。相繼，空中又出現(xiàn)了一些煙花，有的像螢火蟲(chóng)，有的像蝴蝶，又有的像流星……美麗極了！

　　五彩繽紛的煙花銜接了整個(gè)天空，讓天空變得十分迷人，令人陶醉在那一瞬間……

　　煙花它雖然只是一時(shí)陪伴著我們，它會(huì)伴隨著我們的歡樂(lè)與叫聲，從而消失……但它留下的瞬間美麗卻令人難忘，成為最美好的瞬間。

觀察的作文 篇6

　　下午，外公教我玩鐵圈，這鐵圈是鐵做成的一個(gè)圈，圈上還有三個(gè)小小的圈在里面，鐵圈一滾起來(lái)，那三個(gè)小圈就響起來(lái)發(fā)出清脆的聲音。

　　我觀察了后，拿起鐵棒開(kāi)如玩起鐵圈，讓鐵圈前進(jìn)。這時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵棒的把手是用木頭做的，下面有個(gè)S型的鉤子�！蓖夤�，這鉤子是干嘛用的？“我又問(wèn)。外公笑嘻嘻地說(shuō)：”這鐵圈是用棒子鉤子鉤起來(lái)推著玩的�！拔以囍�玩了一下。

　　我拿起鐵棒，把上面的鉤子鉤住鐵圈，然后這樣推著讓鐵圈滾起來(lái)。鐵圈就是不聽(tīng)我的話，剛剛把鐵圈豎起來(lái)推著它，”吧嗒“，鐵圈平著”倒“在地上。我又試了一遍，這次比上次好，鐵圈向前動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，可過(guò)了一會(huì)，轉(zhuǎn)了三個(gè)圈，”吧嗒“，鐵圈又平著”倒“在地上。外公看了看，皺起眉頭，走過(guò)來(lái)說(shuō)：’我來(lái)教你�！敝灰�(jiàn)外公右手拿鐵棒，把鐵棒放在鐵圈一邊在地上的后一端稍往后大約3厘米左右鉤的鉤子鉤住鐵圈，左手拿著鐵圈以免鐵圈“跑掉”。然后外公一松左手，右手順著鐵圈的方向，鐵圈就“嘀嘀”滾起來(lái)，你就跟著走——

　　看起來(lái)那么簡(jiǎn)單，我也試一試。我再次拿起鐵棒，學(xué)著外公，財(cái)才放鐵棒的地主找到放好，左手扶著，也這樣滾起來(lái)。可——“吧嗒”鐵圈又倒下來(lái)。“怎么這樣——？”沒(méi)等我說(shuō)完，外公就說(shuō)：“你沒(méi)拿穩(wěn)，怎么滾？不要急�！蔽异o下心來(lái)，拿起鐵棒，扶住鐵圈慢慢的，等穩(wěn)了，才放手。我順著鐵圈走著剛會(huì)走一點(diǎn)，想說(shuō)：“會(huì)了”，可鐵圈就又倒在地上了。我深呼了一口氣，相信我，一定能行的。外公握著我的小手，扶著我玩了一次鐵圈。我慢慢找到了一點(diǎn)感覺(jué)，能讓鐵圈滾一點(diǎn)點(diǎn)了。抬起頭，看著外公那慈祥的臉，甜甜的微笑，心好暖��！

　　我和外公就這樣認(rèn)真，我試了又試，在外公的指導(dǎo)下，我一次比一次滾得好，我慢慢把圈滾得越來(lái)越遠(yuǎn)。我可以把鐵圈穩(wěn)穩(wěn)地滾起來(lái)了，再接再厲，我甜甜地笑了，笑得是那樣燦爛。

觀察的作文 篇7

　　今天晚上，我為了寫(xiě)《觀察日記》，特意到叔叔家看魚(yú)。

　　每次到叔叔家，都覺(jué)得叔叔家的魚(yú)缸可真漂亮呀。那里面有綠油油的水草，有海螺，還有一塊塊礁石。哇，魚(yú)缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的主人——魚(yú)就更多了，有燕子魚(yú)，斑虎魚(yú)，孔雀魚(yú)，金魚(yú)，清潔夫……小魚(yú)在自己的家里自由自在的游來(lái)游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。

　　我問(wèn)“小魚(yú)是怎么吃食的？”叔叔二話沒(méi)說(shuō)，拿起一把魚(yú)食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴，一張一合地?fù)屩�吃食。一條斑虎魚(yú)躲在灌木從中，好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的孩子，它總是不停地做清潔。哦！對(duì)了，小魚(yú)還會(huì)生病。你看，那條銀色的小魚(yú)剛生過(guò)病，現(xiàn)在還在長(zhǎng)尾巴呢！魚(yú)兒的世界可真奇妙呀。

觀察的作文 篇8

　　我家有只小貓，它長(zhǎng)著三角形的耳朵，大而明亮的綠眼睛，還有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，小小的嘴巴呢！小貓的全身是黑色的，小尾巴十分僵硬。 小貓喜歡吃魚(yú)、飯、肉，胃口可大了！有一天中午，我拿了些飯給小貓吃，小貓像幾天沒(méi)吃飯似的，狼吞虎咽地吃起來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒就把飯吃光光。它用手拍我的大腿，好像在說(shuō)：“我還要，我還要�！笨粗�小貓?jiān)谇笪宜频模�我又去拿些飯給小貓吃。小貓 一看到倒飯來(lái)了，嘴饞得不得了，迫不及待地向“美食”撲上去。 “啪”地。

　　小貓很喜歡玩線。記得有一次我拿著一根線在小貓面前晃來(lái)晃去，小貓一下子往左撲，一下子往右撲，怎么也抓不住線。我把線放到地上拖，小貓一個(gè)勁兒地追上來(lái)，幾次按住了線，但是都沒(méi)按緊，被我拖走了。

　　我家這只小貓可愛(ài)、淘氣不？

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