精選觀察的作文匯總10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的觀察的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察的作文 篇1
聽說7月22日可以看見500年一遇的奇觀——日全食,我興奮極了。
日全食是怎么樣的呢?聽媽媽說,日全食是月亮把太陽一點點的遮住,使白天像黑夜一樣,然后再一點點的移開。
聽到白天會變得像黑夜一樣,我更興奮了。21日晚上還和媽媽一起查了資料呢。我最想在22日看到的是鉆石環(huán)和貝利珠,它們是太陽進入食甚時,太陽的光穿過月球上的環(huán)形山射出來形成的。
第二天,我一大早就醒了過來,看看時間,才6點42分,于是,我又去做另外的事情了……終于,8點到了,我們迫不及待地跑到電視機前,目不轉睛地盯 著它,當8點27分,開始初虧,我們才拿出事先準備好的太陽觀測鏡來看,可惜,天公不作美,讓烏云把太陽遮得嚴嚴實實的,于是,媽媽和樂樂又回去看電視 了,可我相信烏云總會散開的。
“媽媽,你們快來看初虧呀!好漂亮的!”“在哪里呀?姐姐!薄霸谀莾!蔽抑钢改莾赫f,“你把頭伸出來看”!翱吹搅,看到了!”媽媽和樂樂異口 同聲地說。可是,沒過一會兒,烏云又來了。這次可不像上次了,烏云越聚越多,沒過一會兒就電閃雷鳴,大雨嘩嘩地下起來了,我們只能通過電視了解日全食了。
天慢慢地暗下來,我又跑了出去,想看鉆石環(huán)和貝利珠,可烏云把天遮得嚴嚴實實的,一絲縫隙也沒有,怎么看得到呢?突然,一點點亮光從云層中穿了出來,“啊,鉆石環(huán),好漂亮呀!”
觀察的作文 篇2
9月2日晚上8點,我準時守在了電視機前,因為我要收看由中央電視臺和教育部聯(lián)合舉辦的一年一次的“開學第一課”欄目,去年我就錯過了這個機會,今年一定不能再失去了!
今年的主題是美在你身邊,通過這個片子我認識了許多心靈很美的人,他們的感人故事讓我感動……
奧運冠軍焦劉洋提醒我們:興趣是最大的動力,卻不是堅持最久的動力。正如她所說的,我上小軍鼓課,完全是憑興趣上的,到最后也沒堅持下來,所以希望同學們能吸取我的教訓,做什么事都能要堅持到底。
于丹老師也在第三節(jié)課上講過一個小故事,說三鍋開水中依次放入生雞蛋、生胡蘿卜、干茶葉,在沸騰了同樣的時間后我們看到:雞蛋已經(jīng)被煮的硬邦邦了。這象征著被生活煮的自私的人,俗話說鐵公雞一毛不拔,這些人做事總是先想到自己,這種人最終不會贏得大家的尊重。胡蘿卜此時已經(jīng)變成了一團胡蘿卜泥,它就像那些被生活煮的分不清東南西北的人,變得沒有了自信,經(jīng)過幾次挫折就會放棄。但是茶葉呢,它把自己舒展開來,還讓一鍋清水變成了一鍋香噴噴的茶水,它就像那些不光自己美還把美傳遞給別人的人。
在我的身邊就有許多這樣無私奉獻的人:環(huán)衛(wèi)工人每天辛勤地清掃著大街小巷、送牛奶的阿姨每天清晨把新鮮的牛奶送到奶箱、送報紙的叔叔每天第一時間把報紙送到大家手中……在他們當中體現(xiàn)的是一種平凡但無私的美,和最美司機、最美教師、最美醫(yī)生、最美護士一樣,從他們身上體現(xiàn)了一種敬業(yè)的精神,更是一種無私奉獻的美。
著名雕塑大師羅丹曾說過:生活中不是沒有美,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。希望我們都能發(fā)現(xiàn)生活中的美,讓世界變得更加美好。
觀察的作文 篇3
今天,老師讓我們寫觀察日記,所以,我到小區(qū)里觀察了幾種樹葉。
第一種樹葉是梧桐樹地葉子。梧桐樹地葉子像我們地手掌,也像蝴蝶,從樹上掉下來,就像一群在空中飛舞地小精靈。
第二種樹葉是銀杏樹地葉子,遠看像一把把小傘,近看呢,像一把把小扇子。一陣微風吹過,所有地銀杏葉都翩翩起舞,就像一位位仙子從天而降。
第三種是我不知道名字地樹葉。它摸上去癢癢地,很像鳳凰地尾巴。仔細一看呢,卻像稻穗地谷粒,在枝頭地最頂端,有一個像果實地圓點,我拿著它們輕輕一揮就像魔棒撒下了種子……
這些就是我觀察的樹葉。那片不知名的樹葉,你們可要幫我查一查哦!
觀察的作文 篇4
今天我上第一節(jié)作文課,老師給我們準備了一個蘋果,讓我們觀察。
蘋果的外表真特別啊!正面看象是帶了一頂綠色的帽子,倒過來看象是火山噴發(fā)一樣,好美麗呀!蘋果皮上布滿了許許多多的小黃點,它們是蘋果呼吸的地方。把手放在上面摸一摸,涼涼的,很光滑。蘋果的顏色也很漂亮,紅里透青、青里透紅的,使勁地擦一擦,蘋果特別紅亮。
快看,蘋果上長了一根小小的綠色的蘋果把,你可別小看它,它的作用可大了,它可是蘋果的吸收營養(yǎng)的“生命管道”。在蘋果把的對面有一個洼地,對咱們人來說只有指頭臉那么大的一塊地方,但是你把螞蟻放進去,就如同一口深井,就象童話故事里的“螞蟻王國”。我把蘋果捧在手里,湊近鼻前,一股濃濃的蘋果香味一下子鉆到了我的鼻子里,哇!好香。
這時老師師拿著一把水果刀,“咔嚓”一聲把一個圓圓的蘋果切成了兩半。我仔細地看了看,被切開的兩半蘋果仿佛兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好美呀!看著那乳白色的果肉,嘴里直流口水。那幾顆棕紅色的蘋果籽象幾個小寶寶一樣,躺在媽媽的懷里搖來搖去。擦亮你的眼睛仔細地瞧一瞧,在果肉上有幾道細細的白紋道,宛如雄雄燃燒的火焰。
這節(jié)作文課收獲不小喲,平時吃蘋果怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢?噢,對了。因為我今天仔細地觀察了蘋果,所以才能寫出這樣一篇作文來。以后可要養(yǎng)成一個仔細觀察的好習慣喲!
觀察的作文 篇5
在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點與形狀。
就說我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了。媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會更多,長得也就會快一點。
過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠與淡一點,讓人不敢去動它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢。過了四五天的樣子,葉子就長很與原來差不多大了。
世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認真仔細觀察,就會明白很多東西的。
觀察的作文 篇6
我以前特別討厭雞,因為它們整天叫個不夠,長短不同,粗細各異,變化極多……
我家就有一只母雞,它從來不欺負大公雞,而總是啄我家那只剛剛滿月的小貓。我總為此想不通,為什么它總是欺負小貓而對大公雞恭恭敬敬,不敢出任何差錯?它肯定是一個欺軟怕硬以大欺小的家伙……
大母雞在下蛋的時候,差不多是發(fā)了瘋。好像是讓全宇宙的人都知道它那小的不能再小的成績:它對著院子大叫個沒完沒了,我敢百分之百的肯定,在那段日子里,就算聾子也會被它吵得住進精神病院,即然這樣,你在想想如果再給他配一支麥克分,然后讓它對著人的耳朵大叫,那么那個人能活嗎?
可是,在這幾天發(fā)生的事中,我改變了對母雞的看法,因為我看見了一只孵出小雞的雞媽媽……
有一天,我放學回家,剛剛寫完作業(yè),便聽到了幾聲驚天動地的聲響,后來便沒了聲,我好奇心本來就非常重,又聽見幾聲聲響,于是我?guī)е刂匾蓡栱樦莻聲音走去,奇怪,這聲音怎么從雞圈傳來?于是我加快了腳步,急促地趕過去,到那一看:我家的小狗不知被誰關進了雞圏,它正在咬一只大母雞。∥亿s緊叫回小狗,心想;就一只小狗就把你嚇成了那樣,活該!
第2天放學,我來到雞圈,想看看那只大母雞好了沒有,說實話,它也挺可憐的!就在我踏進門的那一剎那,被一幕感人的畫面驚呆了:那只受了傷的母雞,鵝黃色的羽毛上有一點斑斑血跡。它的旁邊還跟著一群小雞,哦…我明白了,那時母雞張開雙臂,為的是保護好它的寶寶!
它負責,慈愛,勇敢,辛苦,因為它有了一群雞寶寶,它偉大,因為它是雞母親,一個母親必定就是一位英雄。
我不再討厭母雞了,因為我以前忽視了一份母愛!
觀察的作文 篇7
在百花叢中有一簇花,花還未開放,那花骨朵像仙女一樣等待綻放更多的美麗……
夜了,葉子稍稍收斂,唯有她夜來香正悄悄綻放。粉白的花瓣,晶黃的花蕊,翠綠的`枝葉…但她所有的美全部都在那花開的一瞬間,一瞬間她就脫去舊衣變成仙女,一瞬間她的光便能照光花園,一瞬間她的花香便傳出千里,一瞬間她的美就展示給世界……她雖沒有玫瑰的艷麗,沒有桃李的芳香,沒有康乃磬的甜美。但她有她的特點:夜里下起了絲絲細雨,雨水滴落在那嬌艷欲滴的花骨朵上,那幼小的骨朵努力抵抗只為搏取最后的美麗,可惜那玫瑰的骨氣太嬌氣,抵不住這微弱的打擊,幾乎是幾下就被打落在地,但是夜來香呢?她不會放棄的,也不會失敗,就算有多艱難她也要堅持下去,堅持下去她就能香氣傳千里,堅持下去她就能將美麗瞬間展開給世界……夜來香骨子里透著傲氣,不可認輸,也不能認輸,認輸了就沒有機會去展示美,認輸了就沒有機會去奉獻美……
終于在細雨過后,夜來香開出了動人的花,像一位舞女在風中翩翩起舞,又像一條魚兒在水中嬉戲,“噗哧”的一聲輕響另一朵夜來香也開花了,開得雖沒有玫瑰花那么轟轟烈烈,但也在靜謐之下盛開了,開出了更美的花兒……
觀察的作文 篇8
我家的芙蓉鳥
我家養(yǎng)了一只芙蓉鳥,它是爸爸媽媽從花鳥市場買來的。這只芙蓉鳥可漂亮了,我給它取名,叫做“晶晶”。
你瞧,他全身仿佛穿了一件橘紅色、帶橄欖條紋的燕尾服,多像一位正在等待表演的指揮家呀!小腦袋上有一對又黑又亮的小眼睛,小眼珠在不停地轉動,像是在打什么注意。尾巴上的羽毛是白色的,摸上去很光滑。
芙蓉鳥不僅外表美麗,它還很調皮活潑呢!它經(jīng)常在籠子里的竹竿上跳來跳去。時兒滿籠子亂飛,時兒俯下頭來喝水,時兒又躡手躡腳地鉆進“屋子”里。玩累了,也該歇歇了吧,吃點東西!每天早晨,我吃完早飯,背上書包準備上學也不忘給芙蓉鳥喂谷子吃。它吃食物時可有趣啦!當我把谷子撒在籠子里時,它先是抬頭看看我,再低頭瞧瞧食物,認為我對它沒有敵意后,才肯放心地啄食起來。吃了一陣,似乎是口渴了吧,它還會把頭一扭,轉向裝水的瓷碗,大口地喝起來。
芙蓉鳥睡覺時也特別好玩。它睡覺時站立著,一只腳蜷起,像金雞獨立,眼睛閉得很緊。還不停地咂嘴,大概在做夢呢!
以前外公、外婆要出去有事,我總在家閑著很沒意思。可自從爸爸媽媽買回這只芙蓉鳥后,它就經(jīng)常陪陪我解悶。時間長了,“晶晶”似乎認識我了,像老朋友似的讓我捧著它,讓我撫摸它光潔的羽毛。聽,“喳喳喳、嘰嘰嘰……”芙蓉鳥在唱歌兒呢!雖然歌聲不算太美,可是讓人感到心曠神怡。芙蓉鳥,你就像你的名字一樣,芙蓉美麗,是你讓我們的家變得溫馨活潑。
觀察的作文 篇9
1、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
2、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
3、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
4、文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
5、結尾以…點明中盡,含蓄雋永,意味深長,以飽滿的激情,描寫了……
6、重點突出,詳略得當,內容具體。
7、比喻貼切,用詞生動。
8、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
9、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
10、敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
11、對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
12、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
13、文章邊敘事邊抒情。
14、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
15、小作者觀察仔細,敘述時井然有序
16、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
17、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
18、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
19、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
觀察的作文 篇10
今天中午,我來到魚池旁觀看小魚。它們似乎在午休,但眼睛是睜開的(因為魚睡覺時眼睛也是睜開的,這是一種自護能力),身體一動不動。
忽然,一條小魚看見了我,甩了甩尾巴,游了起來,驚動的范圍越來越大,當最后一條魚醒來的時候,這條紅白相間的魚把水面搞得動靜很大,好像在說:“主人回來了!”緊接著,這條魚因為太興奮了,把自己給轉暈了,竟然對著另一面喊:“主人!主人!咦?主人呢?主人呢?”我喂給它們魚食,魚兒們爭先恐后地搶了起來,還有一條魚可滑稽了,把嘴巴當成了“拖拉機”,先把魚食“裝”進嘴里,再一口氣吞下去,然后又做了重復動作——拖了再吃,吃了再拖。魚兒們吃完后,有的在我周圍打轉,有的搖搖尾巴愉快地游開了,還有的干脆跳上水面,嘴巴一張一合,像是對我說:“小主人,你真好!”魚兒們的有趣程度還蠻高的嘛。
我發(fā)現(xiàn)小魚睡覺不閉眼。
一天中午,媽媽在下班回來的路上給我買了兩條黑色的小魚。真是太可愛了,我欣喜若狂抱著媽媽連說謝謝!從此,小魚成了我最好的朋友,我每天睡覺前都要和它們打完招呼才會上床睡覺。
星期六的晚上,我因為和爸下象棋,睡覺的時間晚了,正準備和我的小魚招呼時,我突然發(fā)現(xiàn)小魚睜大著眼睛沉在水底一動不動!皨寢,你快來看,我的小魚死了!”我?guī)е耷唤腥轮。媽媽急忙跑過來仔細地看了看,笑著對我說:“小魚沒死,它們正在睡覺呢!”“怎么會?你看它們的眼睛是睜著的呢!”我不相信媽媽說的話。這時,站在一旁的爸爸說:“兒子,你不是有《十萬個為什么》嗎,去里面找一找答案吧!”
“是呀!我怎么沒想到呢?”我馬上跑到書房翻開《十萬個為什么》里的水生動物部份。哦!原來魚是脊椎動物, 也需要睡覺, 以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞,但是,魚沒有眼瞼(眼皮)所以它睡覺時,不能閉上眼睛睡覺。
哈哈!真是太好了!我又學到了一個新知識。以后,我一定要多閱讀課外書籍,多善于觀察,多勤于思考,這樣一來,再遇到新事物的時候,我就再也不會大驚小怪的了。
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