觀察一種植物的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的觀察一種植物的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察一種植物的作文1
科學(xué)課后，老師讓我們回家種豆，觀察豆子是怎樣長(zhǎng)成豆苗的。這是個(gè)有趣的作業(yè)，我迫不及待地想去弄個(gè)明白！
于是，我向奶奶要了幾顆豆寶寶。那些豆寶寶們長(zhǎng)得圓圓的，虎頭虎腦，非常惹人喜愛。我找來了一個(gè)塑料盆，用幾張餐巾紙墊在下面，把豆寶寶小心翼翼地放在紙上，再給它灑上點(diǎn)水，最后在上面給它蓋上一層餐巾紙。準(zhǔn)備工作就這樣完成了。
第二天，我急匆匆地去看豆寶寶，揭開上面的“被子”，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶的肚子長(zhǎng)胖了，好像吃了好多東西，把肚子脹得那么大，又像懷孕的孕婦一樣，真是可愛！
第三天，豆寶寶的殼開始裂開來。我仔細(xì)端詳，隱隱約約看見它長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。
第四天、第五天，豆芽好像在比賽一樣，越長(zhǎng)越高，可是中間的高，旁邊的矮，這是為什么呢？我?guī)е蓡柡闷娴厝柲棠�。奶奶告訴我，豆芽生長(zhǎng)需要一個(gè)適合的溫度，越接近這個(gè)溫度，豆芽的長(zhǎng)勢(shì)就會(huì)越好。而我種的豆芽長(zhǎng)勢(shì)不均勻就是因?yàn)槿萜魉闹芘c中央的溫度不一致造成的。冬季外界溫度低，容器四周的溫度低于中間的溫度，中間的豆芽生長(zhǎng)較好；夏季容器中央豆芽散熱透氣差，四周的豆芽反而比中間的生長(zhǎng)好。我終于知道這是怎么回事了。
通過這次觀察，我不但感受到了快樂，還獲得了知識(shí)。
觀察一種植物的作文2
我家有株仙人掌，給你們介紹一下它吧。
在我家的陽臺(tái)邊上有一株小仙人掌，仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌，可愛極啦！
它有一件深藍(lán)色的小襯衫，身上長(zhǎng)滿了刺，一個(gè)又一個(gè)的小手掌猶如連綿起伏的山峰，挺拔地在著。
有一次，我不小心用木棍碰掉了它的一根莖，隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個(gè)月過去了，那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水，一周以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長(zhǎng)越大，汲取營(yíng)養(yǎng)后長(zhǎng)成了一顆新的仙人掌。
爸爸指著盆里的仙人掌，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū)，為了生存，為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境，他們的葉子變得又尖又細(xì)，而莖變得又寬又厚，為得是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃纳砩霞橙×α浚粩嗟某砷L(zhǎng)�！�
爸爸的話我銘記在心，在今后的成長(zhǎng)過程中。我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格！
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的觀察一種植物作文，希望能夠幫助到你們。
觀察一種植物的作文3
以前我看見過粉紅色的桃花競(jìng)相開放，金色的迎春花爭(zhēng)奇斗艷地開放，紅紅的杜鵑花張開了笑臉，今天我驚喜的看到了我從來沒看到過的花，它的名字叫三色堇。
三色堇種在一個(gè)白色的正方形的花盆里。從泥土里長(zhǎng)出了一叢叢三色堇，它的莖有大有小，有粗有細(xì)，跟圓珠筆芯差不多，顏色有深有淺。最長(zhǎng)的達(dá)到十幾厘米，租短的就只有幾厘米而已。
莖上有節(jié)，節(jié)上長(zhǎng)出一一片片墨綠色的葉子，抽出一根根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。大大小小的葉子密密麻麻，把整個(gè)花盆快遮住了，葉子的形狀像個(gè)大桃子。葉子也非常喜歡打扮自己，把邊緣打扮得彎彎曲曲，像小姑娘的裙子花邊一樣，仿佛在花盤里翩翩起舞。
三色堇的花朵多漂亮�。」�(jié)上抽出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的花柄，花柄的頂部開出了一朵朵美麗的花。我數(shù)了數(shù)，花瓣總共有五片，花瓣卷卷的，像小姑娘的蝴蝶結(jié)，外邊是純紫色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像猴子的臉，兩只眼睛圓溜溜的，張著一張張大嘴巴，中間還有個(gè)小鼻子，下巴下面還長(zhǎng)了胡子，好像在做鬼臉。我走到花朵旁，把鼻子湊到花瓣旁，用力吸了一口氣，一陣清香撲鼻而來。
這么美麗的三色堇，我也真想買一盆養(yǎng)在家里，當(dāng)我寫作業(yè)寫累的時(shí)候，當(dāng)我看書看累的時(shí)候，看看它，我的心情也會(huì)舒適很多。
觀察一種植物的作文4
它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠(yuǎn)那么綠，那么充滿生機(jī)，它就是我們家生機(jī)勃勃的劍麻！
劍麻長(zhǎng)著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來。劍麻披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會(huì)自嘆不如。
它默默無聞，在植物世界里總不出聲。有一天，驕傲的玫瑰對(duì)劍麻不屑一顧地說：“你瞧你，長(zhǎng)得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”劍麻低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅(qū)趕著劍麻，劍麻哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬八千里。
在一個(gè)冷漠的角落里，劍麻哭紅了眼睛，我趕緊跑過去安慰劍麻，我對(duì)它說：“你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內(nèi)空氣，還有很神奇的美容效果呢！”
觀察一種植物的作文5
你知道“小肉”嗎？哈哈，對(duì)，是一個(gè)獨(dú)特而有吸引力的植物家族——多肉植物。今天體驗(yàn)了一次種多肉植物的快感。
面對(duì)晨光，我早早來到了少年宮。聽說這個(gè)作文班會(huì)種多肉植物。我像小鳥一樣興奮快樂。下課后，老師把我們帶到三樓。植物專家首先在大屏幕上展示了多肉植物的圖片。學(xué)生們一直盯著他們。有女同學(xué)不停贊嘆:“好美，好可愛！”然后，專家告訴我們，世界上有一萬多種多肉植物，分為幾十個(gè)科，包括百合科和景天屬...學(xué)生們驚呆了。
沒等專家說完，我就有點(diǎn)動(dòng)心了。我先拿起鏟子，小心翼翼地把一半的土鏟進(jìn)花盆。然后我把另一個(gè)花盆里的“小肉”倒出來，去掉上面的一些土，然后放進(jìn)花盆。我在旁邊加了些土。我在“小肉”邊上按了幾下，又重復(fù)了幾遍�！靶∪狻苯K于搞定了
“黃立”的形狀就像一朵盛開的蓮花，一朵接一朵，紅中帶綠，微黃，葉子就像向你伸出的小手，好可愛！
今天的作文課真的很有意思，既增長(zhǎng)了見識(shí)，又讓我學(xué)會(huì)了種“小肉”，一舉兩得。我喜歡這個(gè)作文課。
觀察一種植物的作文6
一天，老師讓我們種蒜苗并寫觀察日記。下午放了學(xué)，我就把這個(gè)作業(yè)告訴媽媽，媽媽說：“好的，我和你一起去種。”
來到廚房，我拿起一頭蒜，問媽媽：“這怎么種��？”媽媽說：“先把它的外皮扒掉，然后就可以種了�！蔽液蛬寢屢黄鸢阉鼈兊摹耙路卑情_、扔掉。問題又來了：“媽媽，蒜苗是用土種還是用水種�。俊薄坝猛练N，用水種都可以。不過為了讓你看得更加清楚，我們還是用水種吧�！�
過了幾天，我來看我的蒜苗了，原來蒜的中間冒出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，白白綠綠，非常漂亮。再看一下底部，下面早已冒出白色須根。幾天后，我再來看它們，發(fā)現(xiàn)蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得像一株小草了，底部的須根也更長(zhǎng)了，像老爺爺留的山羊胡。晚上，媽媽給我做了一道菜，黃黃綠綠的，真漂亮。媽媽讓我猜一下這是一道什么菜，我想：這還不簡(jiǎn)單，我脫口而出：“韭菜炒雞蛋�！薄安�，是蒜苗炒雞蛋。”
我心中有一些激動(dòng)，又有一些傷心，激動(dòng)的是可以吃到好吃的菜，傷心的是我種的蒜苗已經(jīng)端到了餐桌上。
觀察一種植物的作文7
寒假到了，我忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的梅花都盛開了，有的一“株”獨(dú)秀，有的三五成“林”，于是，我們決定去植物園看看。
一走進(jìn)植物園大門，我們就直奔梅園，路上，我們看到零零星星的幾株梅花，遠(yuǎn)看一樹的燦爛，走近細(xì)看，紅梅仿佛穿著重重疊疊的舞裙，白梅的舞裙純潔卻單薄，臘梅穿著嫩黃色透明的裙子，各有各的風(fēng)采，可是，在這萬物凋零的季節(jié)，這幾株梅花也變得蕭條無味。
可是，一轉(zhuǎn)彎，我大吃一驚，蕭條被成片成片的紅色、粉色、白色吞噬了，遠(yuǎn)看，仿佛是一朵朵的彩霞，走進(jìn)彩霞，我才發(fā)現(xiàn)這里有許多品種，最吸引我的是“小綠萼”。這種梅花遠(yuǎn)看是淡綠色的，近看花瓣卻是白色的，這是因?yàn)樗幕ㄝ嗍蔷G色的，當(dāng)它還沒有綻放的時(shí)候，綠色的萼緊緊包裹著花，所以才會(huì)有一樹淡綠，可恰是這一樹淡綠讓它在梅林中顯得格外引人注目，雖然它不如紅梅那么絢麗，不如白梅那么純潔，但它散發(fā)著高雅的氣息，仿佛是一位君子。這時(shí)微風(fēng)送來了一陣清香，媽媽立即吟起了詩(shī)：疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。我也覺得這句詩(shī)和眼前的美景相得益彰。
這時(shí)，在梅林中央的亭子里，傳來了唱戲的聲音，還夾雜著歡聲話語，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在梅花掩映中，幾位穿紅著綠的奶奶正笑著唱著，我覺得這個(gè)畫面美妙極了！
過了好一會(huì)兒，我才依依不舍地離開了仙境般的梅園！
觀察一種植物的作文8
上周日，老媽領(lǐng)我去植物園參觀。
進(jìn)入植物園，首先映入眼簾的是一株株高大的芭蕉樹，在這些樹下面，長(zhǎng)著一叢叢綠油油的小草。我蹲下來仔細(xì)觀察，這些草的葉子就像一根羽毛，密密麻麻地插在葉柄上，綠油油的，可愛極了！
我抬頭一看，旁邊立著一塊牌子，上面寫著“含羞草”三個(gè)字。我心里就想：人會(huì)害羞，難道草也會(huì)害羞嗎？它害羞就了會(huì)怎么樣呢？我問老媽：“老媽，草為什么會(huì)害羞呢？”老媽笑著對(duì)我說：“你看�！闭f著她指了指那塊牌子上的字兒。我一看，上面寫著：“用手碰一下它的葉子，就會(huì)縮起來。”老媽接著又說：“你自己試一試吧！”我半信半疑地伸出一根手指頭，輕輕一碰它的葉子，果然含羞草就如一位害羞的少女，羞澀地低下頭。
為什么會(huì)這樣呢？回到家后，我迫不及待地開始查閱有關(guān)含羞草的資料。原來，含羞草的葉子具有特殊的結(jié)構(gòu)，在葉柄的莖部，有一個(gè)部分叫“葉枕”。葉枕對(duì)刺激的反應(yīng)極為敏感，一旦有東西碰到葉子，刺激就會(huì)立即傳到葉枕，在葉枕的中心有一個(gè)大的維管束，當(dāng)震動(dòng)傳到葉枕時(shí)，葉枕上薄壁細(xì)胞液被排出到細(xì)胞間隙中，使葉子下垂，5分鐘到10分鐘后，葉子才恢復(fù)正常。哦，原來是這樣啊，真的是好神奇��！
只要留心觀察身邊的事物就會(huì)有更多的驚喜。
觀察一種植物的作文9
在這千姿百態(tài)的植物世界里，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，有人喜歡溫文爾雅的文竹，而我喜歡美麗的風(fēng)信子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它像一位亭亭玉立穿著紫色衣裙的少女，我一眼就被它吸引住了。瞧，它的根須像是圣誕老人的胡子。又像一碗纏繞在一起的面條。它的莖非常特別，像是一顆發(fā)了芽的洋蔥，真是其貌不揚(yáng)，但是上面的葉子和花大大提升了它的顏值。葉子青翠欲滴，像一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍。它仿佛一位忠誠(chéng)的護(hù)花使者，不讓嬌嫩的花受一絲一毫的傷害。
風(fēng)信子的花是它當(dāng)之無愧的顏值擔(dān)當(dāng)。它的花瓣有六片，中間是深紫色的，外面是淡紫色，像一朵朵迷你版的百合花，又像一只只小喇叭，仿佛奏出了美妙的樂曲。它們簇?fù)碓谝黄�，變成了一個(gè)紫色的'大絨球。風(fēng)一吹，一陣濃郁的花香撲鼻而來，沁人心脾。
風(fēng)信子可以美化環(huán)境，它的花香能凈化空氣，讓人精神放松，緩解疲勞，它的花還能提取精油呢。
我喜歡風(fēng)信子，它不僅花美，品質(zhì)更美。想不到一株小小的風(fēng)信子竟有這么多功效啊，真讓人刮目相看，它那默默無聞，無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
觀察一種植物的作文10
從古至今，多少文人墨客歌頌著牡丹的國(guó)色天香，感嘆于曇花一現(xiàn)、桂馥蘭香，贊美秋菊的風(fēng)骨。翻遍古書，贊嘆與蒲公英的詩(shī)人曲直可數(shù)。春天，萬紫嫣紅的花兒中間，有一朵花也正在悄悄綻放。
但是不會(huì)有人注意到這些情況，因?yàn)樾律钠压⒕拖袷且豢每眯〔菀粯游⒉蛔愕�。不同的是它有著帶著鋸齒狀葉邊的葉子，隨著蒲公英的漸漸長(zhǎng)大，從葉子中間，蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一根根小莖，莖頭便是它的花苞，一個(gè)個(gè)鼓鼓的含苞待放花苞十分的可愛。過幾天，那緊握著的花苞就舒展開來，金色的花朵向一個(gè)個(gè)小小的太陽，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛蒲公英竟然要把畢生的精力都釋放出來，又好像把一冬積累的委屈都淋漓展現(xiàn)出來。
蒲公英的花會(huì)在幾天之后就凋零，隨之，原是花朵的地方默默生長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，像一個(gè)個(gè)白色的毛線團(tuán)。微風(fēng)一吹，一把把小傘便隨風(fēng)飄走，在遠(yuǎn)方生根，等待著來年雨水的滋潤(rùn)。
雖然蒲公英沒有百花的嬌艷，總是默默無聞的盛開，但是它卻是一味中藥，對(duì)于上火的人們來說有著清熱解毒的功效。而且蒲公英還可以生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
因此，大家不妨多關(guān)注一下蒲公英。
觀察一種植物的作文11
它，雖然沒有松樹那么高大、挺拔，也沒玫瑰那么美麗、芬芳，但它永遠(yuǎn)那么綠，那么充滿生機(jī)，它就是我們家生機(jī)勃勃的蘆薈！
蘆薈長(zhǎng)著六、七片葉子，它的葉子“頭”尖尖的，越往下越粗，葉子的四周都披著小刺，看上去又尖又刺手，可輕輕一摸，并不是很扎手，反而有點(diǎn)舒服。那些翠綠的葉子為了爭(zhēng)取太陽公公的溫暖擁抱，紛紛努力地從四面八方伸展開來。蘆薈披著一身翠綠的外衣，它的葉子綠得可愛，就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會(huì)自嘆不如。
它默默無聞，在植物世界里總不出聲。有一天，傲驕的玫瑰對(duì)蘆薈不屑一顧地說：“你瞧你，長(zhǎng)得多難看呀，還和我們一起生活，快滾出植物世界去！”蘆薈低下頭羞紅了臉，默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們，有的拿著掃帚，有的拿著拖鞋，驅(qū)趕著蘆薈，蘆薈哭著跑到街上，一口氣跑出了十萬八千里。
在一個(gè)冷漠的角落里，蘆薈哭紅了眼睛，我趕緊跑過去安慰蘆薈，我對(duì)它說：“你別傷心，雖然你沒有玫瑰那么美麗，松樹那么高大，但你綠得那么可愛，而且你還是人類的珍寶，你不僅能凈化室內(nèi)空氣，還有很美好的美容效果呢！”
觀察一種植物的作文12
今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。
我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個(gè)花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了“種子包”，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會(huì)爆炸�，F(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強(qiáng)大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長(zhǎng)得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長(zhǎng)的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動(dòng)它也會(huì)開得更茂盛。
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)�，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
觀察一種植物的作文13
我們家屋前種著一棵郁郁蔥蔥的無花果樹，那是爺爺載種的。
無花果樹皮呈黑褐色。綠葉子如翡翠般引人注目，葉子下藏著一個(gè)個(gè)嫩綠的花骨朵，好奇地探出頭來。夏天，無花果使出吃奶的勁兒“猛長(zhǎng)”起來，精神抖擻著準(zhǔn)備孕育下一代。
初秋，這棵無花果變成了萬眾矚目的焦點(diǎn)。爺爺很大方，允許鄉(xiāng)親們免費(fèi)前來采摘品嘗。這時(shí)的無花果已有成熟的果子，呈葫蘆狀，上小下大，通體青紅，像柿子一樣軟塌塌的，從后面掰開，露出粉嫩的果肉。沒成熟的果子是青色的，像一串串珠寶環(huán)繞樹梢。
幾場(chǎng)秋雨過后，無花果變得更加郁郁蔥蔥，葉子都自由地舒展開來，水滴似珍珠般點(diǎn)綴著，似乎帶著仙氣。果樹渾身散發(fā)著香氣，樹上有著很多小刺，所以我和爸爸采摘得小心翼翼。我們挑了幾個(gè)大的，輕柔地摘下，果實(shí)和樹枝相連的位置便流出一股股白色的液體，這些液體干后會(huì)變得異常黏稠，它可以使無花果樹迅速恢復(fù)傷口。我倆迫不及待地掰開果子。紅嫩的果肉立刻映入眼簾，張嘴細(xì)細(xì)品嘗，清新與甘甜立刻涌入心頭，回味時(shí)夾雜著一分清苦。這讓我對(duì)無花果的好感又增添了幾分。
無花果，顧名思義就是沒有花的果子，可它真的沒有花嗎？其實(shí)不是的，它是有花的，是一種隱花植物。我們吃的果子并不是它真正的果實(shí)，而是花托膨大后所形成的肉球，就是它那碩大的花托和花蕊等發(fā)育而形成的復(fù)果。
我每天早起看看它，堅(jiān)持觀察，它給了我的暑假生活增加了一種別樣的樂趣。
觀察一種植物的作文14
今天何老師作文課結(jié)束，我和媽媽去市場(chǎng)買豆芽。當(dāng)我們看到晶瑩嫩滑的豆芽時(shí)，媽媽告訴我，豆芽不用種在土里也能生長(zhǎng)。真的嗎？所以，回到家，我想自己試著種豆芽。
首先我拿來一個(gè)杯子，放上一些濕紙，把綠豆泡好放進(jìn)去，然后蓋上一層濕紙。
一天后，我輕輕掀開紙巾，發(fā)現(xiàn)綠豆的一端裂開了嘴，長(zhǎng)出了一個(gè)又白又嫩的小孢子，但它的身體是彎曲的，緊緊地貼著綠豆的媽媽，像一個(gè)熟睡的孩子。真好笑。
過了兩三天，綠豆的小孢子終于直了起來，長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，成了半透明的小苗，像個(gè)水晶柱。幼苗頂上長(zhǎng)著兩片小黃葉，像天空中小女孩的辮子，可愛極了。我興奮地拿給媽媽看，我很小心，生怕弄壞了這些寶貝。
三天后，豆芽長(zhǎng)了兩三英寸。之前黃葉變成淡綠色，葉子分開，好像是開著的小棕櫚樹。我輕輕地把它們拿到窗臺(tái)上，曬在溫暖的陽光下。陽光下的小豆芽散發(fā)出淡淡的香味。我拿起一個(gè)小杯子，舀起水，慢慢地倒了下去。我讓佛祖聽到了他們幸福的聲音:小師父，謝謝您的細(xì)心照顧。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這時(shí)我喜出望外，以為過幾天就可以吃自己的豆芽了。勞動(dòng)真有意思！
觀察一種植物的作文15
6月份的時(shí)候，我在樓底下發(fā)現(xiàn)了一株大蒜，便拿一個(gè)煙盒子，把它裝進(jìn)去，塞滿土，好奇地帶回家。
我在里面放上一些水，然后一天過去了，大蒜下面長(zhǎng)出幾根胡須似的小根。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)意外的驚喜，心中自然十分高興，心里想：我的大蔥終于長(zhǎng)出來了，哦耶！趕忙給它肥土，澆水。
功夫不負(fù)有心人。幾天后，大蒜居然冒出了一截小苗，它鮮嫩、嬌小，如剛出生的嬰兒一般。一個(gè)細(xì)長(zhǎng)像脖子的葉子，一個(gè)像胖胖身子的蒜身，再加上像腿一樣的胡須，樣子滑稽極了。它好像在說：“我是世界上最漂亮的大蒜��！”
不久，大蒜長(zhǎng)大了，不在像以前那樣羞羞答答了，它長(zhǎng)出了三根翠綠色的葉子，神氣活現(xiàn)的像一個(gè)堅(jiān)定的“士兵”，好像正在執(zhí)行什么特殊的任務(wù)一樣。你看他：一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就立馬東看看，西望望，堅(jiān)守著營(yíng)地。一陣微風(fēng)吹來，只見它揚(yáng)揚(yáng)“頭”，看一看四周有沒有什么異樣。我給它加水時(shí)，它揚(yáng)了揚(yáng)葉子，似乎顯得十分高傲。它的中心變圓了，最后由一截變成十截。葉子也逐漸變長(zhǎng)，最后，都垂下來了。我想：肯定是大蒜長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)守營(yíng)地，日夜不休息，再加上疲勞，長(zhǎng)時(shí)間不剪“頭發(fā)”，當(dāng)然“頭發(fā)”也就變得越長(zhǎng)越長(zhǎng)啦。
大蒜，我愿你永遠(yuǎn)健康，長(zhǎng)得比原來更挺拔，更健壯。
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