毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2023-10-02 09:16:37 觀察 我要投稿

(優(yōu)選)觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)觀察螞蟻?zhàn)魑?/></p>
<h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  星期三,放學(xué)后,我回到家里,我看見(jiàn)地上有一群螞蟻。</p><p>  我看見(jiàn)螞蟻有六只腳,還有一個(gè)腦袋。腦袋上面有兩只觸角,下面還有一個(gè)大大的肚子。它的全身都是黑黑的`。</p><p>  我發(fā)現(xiàn)螞蟻跟別人打招呼是用觸角碰一下別人。它用觸角碰一下別人的腦袋,別人腦袋里收到了信息,就會(huì)跟著那只螞蟻?zhàn)撸叩侥侵晃浵佉サ奈恢。如果我捉到他,他就?huì)在你手上總是亂爬,弄得我非常癢,然后它就從你手上跳下來(lái),又用觸角碰到別人的頭,好像在說(shuō):“告訴別人,這里不安全,快離開(kāi)!比绻鼈儼l(fā)現(xiàn)了肉,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)咄瑯拥穆肪。我們用手把它們的隊(duì)伍分開(kāi),干擾它們的信息素,它們就會(huì)到處亂跑。如果發(fā)現(xiàn)一種很重的食品,它們就會(huì)用觸角引來(lái)一千一萬(wàn)只的螞蟻。我們把食品壓下去的話,它們也會(huì)把它抬起來(lái),因?yàn)樗鼈儠?huì)一個(gè)又一個(gè)的用觸角引來(lái)許許多多只螞蟻。我們不要以為螞蟻很小,撐不起我們,其實(shí),它們會(huì)用觸角引來(lái)很多螞蟻。</p><p>  媽媽回來(lái)了,我把這件觀察的事情告訴了她,媽媽說(shuō):“能夠細(xì)心觀察,真棒!”我也非常高興!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  觀 察 螞 蟻廣東省樂(lè)昌市坪石鎮(zhèn)坪梅小學(xué)四(2)班左瑩星期天下午,我和媽媽去散步,看見(jiàn)路邊的一棵大樹(shù)下有一群螞蟻,引起了我極大的興趣。只見(jiàn)前方走來(lái)一只螞蟻,它與迎面而來(lái)的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開(kāi),它們?cè)诟蓡幔吭趽肀?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來(lái)一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹(shù)葉走去。很快,樹(shù)葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來(lái)勁了,大概它們很久沒(méi)吃東西了吧。螞蟻越來(lái)越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒(méi)有放棄。更有趣的是,它們還輪流來(lái)抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的.……它們的團(tuán)結(jié)精神深深地打動(dòng)了我,原來(lái),螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢,看來(lái),是我太不了解它們了。我真想對(duì)它們說(shuō):“你們是了不起的小精靈!” 指導(dǎo)老師:肖月平</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  周末,做完作業(yè)一個(gè)人在家無(wú)聊。于是我來(lái)到院子里玩,正好看見(jiàn)幾只螞蟻在吃東西,我好奇的觀察起來(lái)了。</p><p>  螞蟻它是不是不管什么東西都要吃,還是像有一些人那樣要挑食物吃,有的他喜歡吃,有的他不喜歡吃。</p><p>  于是,我在家里找了一些食物,有一小塊蘋果,幾粒白糖,一小塊豆腐干,一張菜葉……接著,我拿了這一些東西找到了一個(gè)螞蟻洞。我蹲下身子,把手里的食物放在離開(kāi)螞蟻洞口不遠(yuǎn)的地方。然后,我就耐心地等待螞蟻出來(lái)尋找食物。我等呀等,不知道過(guò)了多少時(shí)間,我只覺(jué)得自己的腿都有一些酸了,有一些麻了,才看到一只小螞蟻出洞來(lái)尋找食物。它爬出洞口,小心地向四周觀察了一會(huì)兒,然后就開(kāi)始向前爬。突然,它發(fā)現(xiàn)了我放在地上的那一些食物。它立刻圍著那些食物爬了一圈。然后,它搬起一粒白糖就往洞里走。噢,螞蟻喜歡吃甜食!</p><p>  那只小螞蟻爬進(jìn)洞去不久,就出來(lái)了一大幫螞蟻?磥(lái)這一些螞蟻是那只小螞蟻叫出來(lái)搬運(yùn)食物的。它們來(lái)到我放食物的'地方,分頭搬運(yùn)食物。有的幾只螞蟻一起搬,有的一個(gè)人搬,有的好多只螞蟻搬。它們把我放在地上的白糖、豆腐干、蘋果都搬了進(jìn)去,那張菜葉孤零零地一個(gè)人躺在地上。嗯,看來(lái)螞蟻不喜歡吃菜葉!</p><p>  通過(guò)今天觀察螞蟻吃東西,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻也挺可愛(ài)的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  凡事都要觀察,只有觀察才能發(fā)現(xiàn)平時(shí)看不見(jiàn)的東西。</p><p>  今天,我又像平時(shí)一樣,來(lái)到螞蟻窩旁,拜訪我的這些“老朋友”。我的目光追隨著一只爬行螞蟻,它正在找食物,我想它一定是位大廚吧!只看他左找找,右找找,可始終都沒(méi)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物。不過(guò)他并沒(méi)有因此而沮喪,依舊努力地尋找著。突然,他眼前一亮,原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面包渣,它飛快的跑過(guò)去,一舉舉起面包渣,就向“家”的方向走去。一路上,它遇上一行正在回窩的螞蟻,便加入了它們,還用觸角與它們打招呼呢!</p><p>  不一會(huì)兒它們就消失在這茂密的.“大森林”里,我很好奇,便拼了命般的找著,果然,“功夫不負(fù)有心人”,我找到了那行回窩的螞蟻。</p><p>  我的目光再次追隨它們來(lái)到了窩門口,它們剛準(zhǔn)備將食物運(yùn)回窩,突然,我那頑皮的弟弟用一塊兒破樹(shù)皮擋住了它們的去路。我剛想幫它們拿開(kāi),可又轉(zhuǎn)念一想,算了吧,我倒要看看它們到底有多大的“本領(lǐng)”!它們一起將食物扔到洞口前,紛紛逃向“森林”中去。過(guò)了好一會(huì)兒,它們才出來(lái)。我以為它們放棄了呢,原來(lái)只是稍等片刻。尋找了更多的援兵,齊心將樹(shù)皮推開(kāi),回了窩。</p><p>  我驚訝了,螞蟻到底有多大的智慧——有“預(yù)測(cè)天氣員”正在預(yù)測(cè)天氣,有“建筑師”正在建筑“屋子”……你看,又有一行回窩的螞蟻回來(lái)了……</p><p>  這件事正驗(yàn)證了一個(gè)道理,“凡事都要仔細(xì)觀察”,以后我要多觀察,這樣我就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  五一黃金周,出門旅游是理所當(dāng)然的!而我就在學(xué)校、自己家、姥姥家、學(xué)校、自己家、姥姥家這三個(gè)地點(diǎn)“轉(zhuǎn)悠”。</p><p>  一天,我無(wú)意間在廚房里看見(jiàn)一只紅螞蟻,它四處張望,樣子好像很無(wú)助。我想,反正我現(xiàn)在沒(méi)事,觀察一下螞蟻吧!我馬上把注意力放在這只小螞蟻的身上。只見(jiàn)它和另一只小螞蟻碰碰它們的角(觸角),我最早發(fā)現(xiàn)的螞蟻它好像有了目的地,大步向櫥柜走去,留在原地的螞蟻,好像很憂郁。不一會(huì)兒“螞蟻大部隊(duì)”來(lái)了!這個(gè)部隊(duì)有七、八只螞蟻組成。我看見(jiàn)它們好像在議論什么事情!我也好想聽(tīng)聽(tīng)。又過(guò)了一會(huì)兒,它們排成“一”字形,步伐整齊地走著。我小心翼翼地跟在后面,生怕驚動(dòng)到它們。真慢!當(dāng)個(gè)跟蹤員也不容易呀!由于是跟蹤螞蟻,我看見(jiàn)它們圍著我前天吃落下的`餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起平時(shí)不是見(jiàn)螞蟻就殺嗎?我毫不猶豫,馬上接了一小杯水,毫不留情的把水倒下去,螞蟻們隨著水旋渦,不停地轉(zhuǎn),它們緊緊地抱成一團(tuán)。下面的螞蟻死了,上面的螞蟻還僥幸活著。我不知為什么這時(shí)心里忽然這么難受呢?</p><p>  我想:連螞蟻們都可以這么友愛(ài),我也要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),在同學(xué)困難的時(shí)候我可以伸出援助之手。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天上午,我在寫數(shù)學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻,看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯,還是死昆蟲。中午我吃完飯,纏著媽媽要糖和米飯,媽媽問(wèn)我:“你要這些東西干什么,”我說(shuō):“有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的,米飯還是死昆蟲。”媽媽給了我一些米飯和白糖,還幫我打了一只蒼蠅。</p><p>  我興高采烈的.跑到樓下,在墻腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,我小心翼翼的食物放在它的旁邊,小螞蟻看見(jiàn)了,急急忙忙的爬了過(guò)去,先看了看米飯,再看了看白糖,最后看見(jiàn)了蒼蠅,它迫不及待的爬過(guò)去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推,蒼蠅還是紋絲不動(dòng)。然后它回到家里叫來(lái)了它的爸爸媽媽,還有許許多多的小螞蟻。</p><p>  大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉,小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉,有的咬著蒼蠅的腹部在拖,還有的在后面用力推,終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后,我終于知道小螞蟻?zhàn)钕矚g吃死昆蟲。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動(dòng)了我。我覺(jué)得我們同學(xué)之間也應(yīng)該像小螞蟻一樣互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  螞蟻是一種非常微小的動(dòng)物,他們的力量是那么的微不足道,但是,它們那一種死之前求生的欲望令我震驚。</p><p>  我找來(lái)了兩只螞蟻,一些水,又找來(lái)了一根樹(shù)枝,一塊石頭,準(zhǔn)備開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)了。</p><p>  我把兩只螞蟻放進(jìn)了水里面,快看快看,螞蟻展現(xiàn)出了自己頑強(qiáng)的生命力,只見(jiàn)它一會(huì)兒拼命晃動(dòng)著觸角,似乎在向誰(shuí)求救;一會(huì)兒用胡須拍打著水,似乎希望自己離出路更近一些;一會(huì)兒跳上跳下,似乎想要用自己的“千里眼”看出口在哪里……</p><p>  我有些同情這些小螞蟻了,于是,我把樹(shù)枝拿開(kāi),想要讓這一只小螞蟻?zhàn)兊酶p松,但是小螞蟻并沒(méi)有完全解脫,它在水里被泥土埋沒(méi)了,盡管它拼命的掙扎著。但是仍然動(dòng)彈不得,往前也不是,往后也不是,我凝視這這個(gè)嬌小的'身影,心中如同波濤洶涌的江河在流動(dòng),久久無(wú)法平息。</p><p>  它們明明知道自己很弱小,卻擁有面臨死亡時(shí),求生的欲望。這令我非常的震驚。</p><p>  我悄悄的把螞蟻從水中救了出來(lái),看著螞蟻那黑色的身影,我若有所思:是呀,也許螞蟻的力量并不是那么的強(qiáng)大,但是,那一種求生的欲望難道不值得驕傲嗎?</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成了黑色的小生靈——螞蟻。</p><p>  今天我在放學(xué)的途中走著,忽然下起了雨,我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著,我突然看到了小螞蟻們,我想看它們?cè)鯓討?yīng)付雨下得非常大的時(shí)候,便蹲下來(lái)仔細(xì)地看了起來(lái)。這個(gè)龐大的隊(duì)伍與雨水混雜在一起,它們拼命的'前進(jìn)著,還保持著有條不紊的隊(duì)形,真是一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的生命!有一只螞蟻被隊(duì)伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌過(guò)的那只落在后面的螞蟻,它已經(jīng)奄奄一息了,不得不停下來(lái)稍作休息。過(guò)了一會(huì)兒,它也沒(méi)有起來(lái),可能是因?yàn)楸挥晁退懒税。再看看那群寵大的?duì)伍,雖然犧牲了不少同胞們,但它們還是保持有條不紊的隊(duì)形,真是不知道該怎樣夸獎(jiǎng)它們了。過(guò)了好久,它們才走得沒(méi)影兒了。</p><p>  我回家后,去電腦上查了為什么螞蟻下雨時(shí)要搬家?啟示是什么?螞蟻能預(yù)感溫度,溫度過(guò)大時(shí),為了安全,所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會(huì)危險(xiǎn)到來(lái)前自保,懂得放棄,敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它——哦。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一天,我在跟搭檔們游玩時(shí)忽然發(fā)明了一大群螞蟻,我們突然想到了一個(gè)好玩的方式,咱們夾了一條青蟲放到有幾只“巡邏兵“螞蟻的眼前。當(dāng)它們看到青蟲時(shí),圍著轉(zhuǎn)了幾圈,好象看個(gè)畢竟,并不斷的伸出觸角搭弄著,斷定著什么。而后有兩只走開(kāi),可能是去透風(fēng)報(bào)信去了。留下的幾只就一齊撲了上去,大青蟲絕不遜色,它使出了”大翻騰“一下就把好不輕易才爬上去的兩只螞蟻壓在了身下,生命堪憂,而另外的多少只卻也不屈不撓,進(jìn)進(jìn)退退的圍著蟲子不時(shí)的變更著它們的方位,從不同的方向時(shí)不時(shí)的.伸出觸角或打或搭撕拉著蟲的各個(gè)部位,使蟲子顧此失彼,它們相互撕扯,翻轉(zhuǎn),螞蟻們也被蟲子弄得是陣法大亂,顯明的有些吃力了,但是螞蟻們?nèi)圆粡U棄,一次又一次的進(jìn)攻,不知過(guò)了多少次,它們傷亡越來(lái)越重,過(guò)了一會(huì)它們?nèi)w退出戰(zhàn)場(chǎng),好像在休息又好像是等候援軍,再看那青蟲也被弄得精疲力竭。</p><p>  過(guò)了一會(huì),果不其然,只見(jiàn)一長(zhǎng)路螞蟻往這邊沖來(lái), 好戲開(kāi)端了。螞蟻王第一個(gè)帶頭沖過(guò)來(lái)他似乎在邊跑邊說(shuō):“沖啊 . 一大群螞蟻撲向青蟲,青蟲故技重施,然而,眾寡懸殊青蟲很顯然敵不外“螞蟻雄師團(tuán)”螞蟻們一個(gè)個(gè)像凱旋的兵士把青蟲抬回了洞中。</p><p>  小螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)克服了比本人大兩三倍的青蟲,團(tuán)結(jié)就是力氣。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?0</h2>
<p>  有一年夏天的午后,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,我獨(dú)自在院子里的墻角邊玩泥巴。</p><p>  忽然,我在墻角看見(jiàn)了一群披著黑色風(fēng)衣的小螞蟻。它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)又彎曲的隊(duì)伍,有的用觸角相互碰一下,有的駝著物品的碎片……更壯觀的是發(fā)現(xiàn)在隊(duì)伍的最后,是幾十只螞蟻一起推著一只干枯的蟑螂在緩慢地前行。我不禁對(duì)這些小東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p><p>  我先拿來(lái)一捆小棒,先用一根小棒將它們的隊(duì)伍打亂,然后把它們劃分成幾個(gè)陣營(yíng),然后拿出放大鏡觀察。突然我發(fā)現(xiàn)它們的.觸角互相碰了碰,接著又朝著同一個(gè)方向走了過(guò)去,排著協(xié)調(diào)有序的隊(duì)伍,一個(gè)又一個(gè)地爬了出去。</p><p>  此時(shí),我的腦子里產(chǎn)生了疑問(wèn):螞蟻難道是用觸角交流的嗎?那么它們沒(méi)有嘴嗎?</p><p>  我先去詢問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“螞蟻的觸角就好像是人們的嘴,它是用來(lái)傳遞信息的。螞蟻也有嘴,不過(guò)它們的嘴是用來(lái)吃別的食品的,而不是用來(lái)交流的!”</p><p>  聽(tīng)了爸爸的話后,我半信半疑,打開(kāi)電腦查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)電腦上的答案與爸爸的答案差不多。</p><p>  神秘的大自然藏著許許多多的奧秘,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實(shí)踐,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的樂(lè)趣與秘密。讓我們成為一位大自然的小小科學(xué)家,一起走進(jìn)大自然,探索大自然的奧秘吧!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?1</h2>
<p>  今天的第三節(jié)課,唐老師讓我們來(lái)觀察螞蟻,大家都興奮極了,巴不得現(xiàn)在就去觀察呢!該上第三節(jié)課了,大家都議論紛紛的說(shuō)起我們到那里觀察?你帶了哪些東西?……七嘴八十吵得我耳朵都聾了,還有同學(xué)東跑西跑找著自己的伙伴和他一起觀察螞蟻。</p><p>  我盡心準(zhǔn)備了:糖、面包渣、放大鏡、紙巾袋。在觀察的過(guò)程中,有幾個(gè)同學(xué)把食物放在了地上,突然螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)搬起了食物。我也想觀察自己的螞蟻,就把糖放在了地上,我突然看見(jiàn)一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),搬起了食物。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用最前面的兩只腳來(lái)搬運(yùn)食物,我又發(fā)現(xiàn)在螞蟻?zhàn)叩倪^(guò)程中它的觸角往哪個(gè)方向指螞蟻就往哪個(gè)方向走。我還發(fā)現(xiàn)在沙子堆旁、樹(shù)干上有很多螞蟻,排著整齊的隊(duì)伍走來(lái)走去。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,我把螞蟻放進(jìn)快接近水的`旁邊,螞蟻一直往回跑,我在把螞蟻放到水里,可它死了。這時(shí),我知道了螞蟻怕水。</p><p>  我想再看看螞蟻,可是一會(huì)就要上課了,我實(shí)在沒(méi)有辦法迫不得已把螞蟻放進(jìn)了紙巾袋里,我為了讓螞蟻好受一點(diǎn),就在里面放了一些土、樹(shù)葉、食物。為了讓其它螞蟻不要生氣就拿糖給它們當(dāng)賠償。當(dāng)下午回來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)螞蟻不太愛(ài)走動(dòng)了,我知道它不適應(yīng)這里,所以我把螞蟻放生了。</p><p>  這真是一堂有趣的課,我也有許多收獲哦!希望下次還有像這樣的活動(dòng)!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?2</h2>
<p>  一天下午,我在小區(qū)里玩,發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻。只見(jiàn)它們排成整整齊齊的一隊(duì),急匆匆地向前走,馬不停蹄,就像一支紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)正在急行軍?粗鼈冇袟l不紊地往前走,我情不自禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):螞蟻為什么要排隊(duì)走呢?難道它們也像我們小學(xué)生一樣,要遵守紀(jì)律,做到排隊(duì)“快靜齊”?</p><p>  我百思不得其解,就要來(lái)媽媽的手機(jī)上網(wǎng)百度。原來(lái)螞蟻在爬行時(shí),會(huì)釋放出一種叫“信息素”的氣味,這種氣味人是聞不到的,只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味,會(huì)緊緊跟住前面的螞蟻,同時(shí)自己也釋放出氣味,就這樣,依次類推,它們一只跟著一只,自然而然就成了一隊(duì)。這樣即使有螞蟻掉隊(duì),也可以聞著氣味前進(jìn),不會(huì)迷路。</p><p>  百聞不如一“驗(yàn)”,我決定做個(gè)小測(cè)試來(lái)驗(yàn)證一下。我撿了一截小樹(shù)枝放在它們的必經(jīng)之路上,只見(jiàn)它們竟視木棍如無(wú)物,悠哉悠哉地從木棍上爬了過(guò)去,隊(duì)伍依然井然有序。如此看來(lái),障礙物是擋不住螞蟻隊(duì)伍前進(jìn)的'腳步的。既然如此,那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水,朝隊(duì)伍中間一噴。這一下可不得了了,后面的隊(duì)伍一下子變得亂糟糟,它們像一群沒(méi)頭蒼蠅似的,到處亂闖,團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),就是找不到原來(lái)的路線了。果不其然,螞蟻排隊(duì)走確實(shí)是靠氣味引路的。</p><p>  小小螞蟻,竟能有這么大的學(xué)問(wèn),真是“大千世界,無(wú)奇不有”呀!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?3</h2>
<p>  今天,我家搬來(lái)一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里,頭上長(zhǎng)著兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角,六條小腿結(jié)實(shí)有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小,它們團(tuán)結(jié)起來(lái)連一棵大榕樹(shù)都能搬動(dòng)呢!它們就是——螞蟻。</p><p>  原本我認(rèn)為螞蟻不愛(ài)吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前,我正想把那一塊肉丁撿回來(lái)的時(shí)候,驚人的事發(fā)生了:一只螞蟻看見(jiàn)了,它飛快地跑了過(guò)去,用強(qiáng)有力的后足踏地,六只腳使勁蹬著地面。可肉丁紋絲不動(dòng),它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團(tuán)團(tuán)圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的.心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運(yùn)食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案:原來(lái),螞蟻有一對(duì)靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發(fā)現(xiàn)了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的螞蟻。</p><p>  我不僅感受到螞蟻身上那股無(wú)窮的力量,還領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?4</h2>
<p>  別以為人才會(huì)說(shuō)話,大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看到。今天,我就來(lái)舉個(gè)例子:“如何讓螞蟻群為你跳一支舞蹈!</p><p>  這是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我正和我的好朋友一起在學(xué)校的花園里玩耍。玩著,玩著,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在花壇邊撒了些東西,一大群螞蟻便整整齊齊地來(lái)到那個(gè)同學(xué)的旁邊,并且排成了一個(gè)“8”的形狀,那對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的小毛孩兒來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太神奇了!</p><p>  出于好奇,我便走進(jìn)看了看,并且問(wèn)了問(wèn)那個(gè)同學(xué),他是怎么做到的。</p><p>  經(jīng)過(guò)同學(xué)一番詳細(xì)的講解,我終于知道為什么螞蟻會(huì)聽(tīng)他的話了,原來(lái)他把螞蟻?zhàn)钕矚g的食物——蜂糖擺成自己喜歡的形狀,再把螞蟻群引到有蜂糖的地方就可以啦!</p><p>  我聽(tīng)了之后,不禁贊嘆:“大自然真神奇啊!”</p><p>  從那以后,我對(duì)自然界的.事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。跟爸爸媽媽到郊外游玩,我學(xué)會(huì)了根據(jù)太陽(yáng)的位置來(lái)辨別方向;通過(guò)觀察天空中云朵的形狀和顏色,我學(xué)會(huì)了判斷天氣;回到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿,?tīng)到公雞啼鳴,我知道:天要亮啦!</p><p>  大自然里還有很多神奇之處等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。如果你細(xì)心地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?5</h2>
<p>  一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。</p><p>  我的目光追隨著小螞蟻,作了一次奇異的游歷。 細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林,我的目光跟著它的腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰觸角,友好的打著招呼。忽然,它的面前出現(xiàn)了一條小溪,它該怎么過(guò)河呢?它著急地在溪邊渡來(lái)渡去。小溪里飄著一片樹(shù)葉,它的眼前一亮,一跳跳上那“樹(shù)葉船”,風(fēng)婆婆把它推到對(duì)岸,上岸后又加緊趕路。螞蟻王國(guó)在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民,熙熙攘攘地往來(lái)。那成千上萬(wàn)的白螞蟻就像一個(gè)繁榮與喧鬧里的人群涌流,這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點(diǎn)一點(diǎn)的把螞蟻王國(guó)都挖了出來(lái)。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜,簡(jiǎn)直就是一座迷宮。</p><p>  外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝,如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達(dá),猶如千街萬(wàn)巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的'中央,有一塊30厘米長(zhǎng)的沙土平臺(tái)。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”!皩m殿”正中央,修建有一個(gè)手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起,中間凹陷的地方有一個(gè)拇指大小的蟻后在蠕動(dòng),等待著產(chǎn)卵繁衍后代,這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室;育兒室、倉(cāng)庫(kù)、門診…… 螞蟻的家并不比人類差,它們生活的也很快樂(lè)。</p><script>s(

【觀察螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章:

作文:觀察螞蟻01-27

觀察螞蟻的作文「精選」01-25

螞蟻的觀察作文01-26

觀察螞蟻的作文01-27

螞蟻觀察的作文02-21

作文觀察螞蟻01-23

觀察螞蟻的作文06-10

螞蟻觀察作文06-22

觀察螞蟻的作文06-26