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觀察昆蟲作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的觀察昆蟲作文,歡迎大家分享。
觀察昆蟲作文1
今天,我在小區(qū)的草地上玩,閑得沒事,于是觀察螞蟻。
螞蟻有三雙又細(xì)又小的.觸角,其中第三雙較長(zhǎng)。后來我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谡沂澄,于是就去冰箱里拿了一小塊兒又香又甜的面包,揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了,所以手忙腳亂的四處逃散。不一會(huì)兒,螞蟻似乎聞到了香味,又陸續(xù)回來,用觸角使勁頂,結(jié)果沒有用,面包渣紋絲不動(dòng),再頂一下也一樣,可那只小螞蟻沒有放棄,他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦,好像在商量該怎么把面包渣搬走。
螞蟻向四面散去,不一會(huì)兒功夫,螞蟻大部隊(duì)排著隊(duì)伍從不同方向涌過來了!真是“蟻”多力量大啊,過了不多長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來了,螞蟻雖多,可秩序一點(diǎn)不亂,相對(duì)螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動(dòng)了起來,又有更多的螞蟻搬其他的面包去了。
晚上,吃完飯的時(shí)候,我又去看螞蟻,哦,螞蟻還在搬著最后一塊兒面包渣呢!
觀察昆蟲作文2
今天,天氣晴朗,我和朋友在樓下玩,玩得正高興,突然我看見了一只昆蟲在捕食一只蟑螂,我出于好奇,想去捉它。我拿來網(wǎng),對(duì)這這只正在享用美食的蟲子悄悄地走去,近一點(diǎn),再近一點(diǎn),“啪”的一聲準(zhǔn)確地網(wǎng)住了小蟲,我們把小蟲放在一個(gè)瓶子里,一個(gè)朋友突然用一根木棍逗它,把這個(gè)小可憐蟲嚇得尖聲狂叫著,過了好一會(huì)兒,它才安靜下來。
我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地觀察它,只見它顏色灰暗,身體狹長(zhǎng),它的牙非常尖銳,像黃蜂的蜇針。它的.觸角細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像一小節(jié)銅絲。一雙翅膀整整齊齊地疊在一起,上面有兩個(gè)引人注目的白色圓點(diǎn)。
平時(shí)我只知道什么蜜蜂、螳螂、天牛……可這是什么昆蟲呢?帶著這個(gè)疑問,我查看了昆蟲百科,才知道他叫獵蝽,是昆蟲綱、半翅目、獵蝽科的昆蟲,一天能吃掉的昆蟲數(shù)目說出來可能會(huì)讓你大吃一驚,它一天能吃掉一千多只昆蟲呢!
我聽說獵蝽是益蟲后,就來到陽臺(tái)上,把他放了。
觀察昆蟲作文3
在茫茫的小世界中一頓午餐剛結(jié)束,另一頓午餐又會(huì)開始。
大家好,聽了我的名字你一定會(huì)雞皮疙瘩起一身子。沒錯(cuò)我就是遠(yuǎn)近聞名的亞馬遜捕鳥蛛big。既然我的名字叫big,那我的體形就一定很大。雖然我與鯨相比還相差十萬八千里,不過我那約25厘米的體長(zhǎng)就足夠把大家嚇得魂飛魄散。嗨!別走,我還沒說完呢?
我們捕鳥的本領(lǐng)很高,可以捉到麻雀、喜鵲……我們不僅會(huì)捕捉鳥,更驚奇的是我們還會(huì)捉蛇。記住可別忘了我們蜘蛛不是用那怪物似的8個(gè)眼睛看,而是用腳上的綱毛。這些綱毛可以轉(zhuǎn)動(dòng),并探測(cè)出微乎其微的振動(dòng)。瞧,現(xiàn)在就來了一條蛇,我就露兩手給你瞧瞧!我在我的`洞穴門口用絲作了一個(gè)報(bào)警線,蛇進(jìn)入了洞穴,無意中觸動(dòng)了一根報(bào)警線,我立刻警惕起來。洞里一片漆黑,但蛇不怕。在它的兩邊有溫血?jiǎng)游锔袘?yīng)器,可惜這洞里沒有一只溫血?jiǎng)游。我早用綱毛探測(cè)出了蛇的體形大小和速度。它來了,我作好準(zhǔn)備猛撲上來,把鋒利的鰲角插入蛇的體內(nèi),蛇經(jīng)過幾番掙扎,終于命喪黃泉。怎么樣?很厲害吧。不瞞你說,我是武術(shù)高強(qiáng)的大俠,可比蜘蛛俠還蜘蛛俠,就是人類不接受我那大大的角。
多希望和大家相處美好,別再怕我了,我不會(huì)無緣無故的咬你一口,嘻嘻。
觀察昆蟲作文4
我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課――觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個(gè)組,接著讓我們把抓到的'螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里,用放大鏡來仔細(xì)觀察螞蟻。
通過反反復(fù)復(fù)地觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,3對(duì)腳全都長(zhǎng)在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛,它們只能靠觸角來傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起,它們就會(huì)打架。真奇怪!連自己的同類也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團(tuán)結(jié)友愛。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問,我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”,如果是一個(gè)窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會(huì)打架;而不是一窩的螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。
通過這次有趣的科學(xué)課,我學(xué)到了平常學(xué)不到知識(shí)。我真喜歡上科學(xué)課呀!
觀察昆蟲作文5
小豆蟲
放學(xué)后,我習(xí)慣性地在樹下尋找蟲子,突然有一豆粒大的黑東西掉了下來,我拿起仔細(xì)一看,原來是豆蟲屎,我馬上圍著樹找,終于在一片樹葉邊找到了一只小豆蟲,我迅速捉住它并帶回了家。
回到家,我找來了一個(gè)盒子,里面鋪上草,就把它放了進(jìn)去。豆蟲長(zhǎng)得很胖,背上有白色的線,其他部位的顏色與樹葉的顏色很相似。它前胸部有三對(duì)小足,后腹部有六對(duì)吸盤足,因此它爬得很快。我給它一片大樹葉,它抱起樹葉就大吃起來。我見它這么能吃,心想肯定不難養(yǎng),就養(yǎng)著它吧!我每天給它換新食,觀察它的'變化。我發(fā)現(xiàn)它吃飽了以后,就在盒子里滾來滾去,一會(huì)把身子彎一下,一會(huì)翻過去,露出白白的肚皮,一會(huì)又翻過來,像打滾又像伸懶腰,真好玩!
我養(yǎng)它兩個(gè)多星期后,它的身子變成了紫色,吃的也很少,也沒有以前活潑了,可正當(dāng)我想了解它的變化時(shí),它離開了我。原因是我沒好好完成家庭作業(yè),媽媽把我訓(xùn)了一頓,還一氣之下把我的豆蟲給扔了,我失去了心愛的小豆蟲,心里很難過。
每當(dāng)我看到那棵小樹時(shí),就會(huì)想起那只僅陪了我兩個(gè)星期、活潑可愛的小豆蟲。
觀察昆蟲作文6
周末,我和媽媽去散步,我突然看到樹下有許多螞蟻,懷著好奇心,于是蹲在那邊觀察著它們。
只見前方走來一只螞蟻,它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們?cè)诟蓡幔吭趽肀?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們好像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,好像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來勁了,大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的。
螞蟻其實(shí)是一種團(tuán)結(jié)力很高的.小昆蟲,以前看了是我太不了解它們了,我真想對(duì)它們說:“你們真是好樣的!”
觀察昆蟲作文7
一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我懷著好奇心跟著她去,我坐在奶奶的三輪車上,穿過一望無際的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼簾的是綠油油的一片,好似一片綠色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜......奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。
突然我看見有兩只蚱蜢在青菜地里跳來跳去,好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的'蚱蜢。我把它們小心翼翼地放在手里拿回家,然后把它輕輕地放在一個(gè)小瓶子里,并且放了幾片菜葉,在瓶蓋上戳了幾個(gè)洞。蚱蜢的身體呈綠色,頭尖尖的,呈圓錐形,觸角短。奶奶跟我說,蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我數(shù)了一下它有六條腿,但我找來找去卻找不到它的鼻子在哪兒?我上網(wǎng)查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個(gè)惡作劇,看看它有什么反應(yīng),我拼命地讓瓶子在地上滾來滾去,可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的,紋絲不動(dòng)。我失望地放下了它。
對(duì)于蚱蜢我要繼續(xù)探索下去。
觀察昆蟲作文8
天空的禮物是彩虹,哥哥的禮物是璀璨的高速火車,但對(duì)我來說可不同。
大家都有各自想要的禮物,也希望他人饋贈(zèng)禮物給自己,當(dāng)然,大家都有一件你覺得十分珍貴的禮物,我覺得我最珍貴的`禮物,是一個(gè)最奇特的東西,它是活的,有六只腳,身體分為頭、胸、腹,有三只尖尖的角,有翅膀,你們猜猜看,這是什么?
答案是:獨(dú)角仙的朋友——甲蟲!它是在去年某一天的晚上,我阿姨在路上撿到的,我覺得能在都市見到它,真是難得一見,它有帥氣的頭,奇特的體型,這就是我為什么覺得它很稀奇的地方了。
因?yàn),它在山中很少見,在都市里就更少見了,所以,我很珍惜它,它很珍貴,這真是意料之外的驚喜,這份禮物對(duì)我散發(fā)了快樂的光芒!每天,我都會(huì)和它一起吃飯、睡覺、做家事、寫功課,每天都跟它在一起,非?鞓!
每當(dāng)我想起它,心里會(huì)非?鞓罚袩⿶、不開心的心事都會(huì)全部通通在我心中消失了!
觀察昆蟲作文9
一天清晨,我和媽媽去散步,媽媽采了一株草藥,發(fā)現(xiàn)上面趴著一條小青蟲,它偽裝得真好,竟騙過了我的眼睛!于是,我用枯葉把小青蟲撥進(jìn)了蟻群中。
蟲蟻之戰(zhàn)正式開始!
第一回合開始!只見小螞蟻們一開口就咬住青蟲的頭尾不放,小青蟲飛速前進(jìn),甩掉了螞蟻大軍。第一回合小青蟲勝利!
第二回合開始!螞蟻們找到了小青蟲,一路“殺”過去,不給小青蟲一點(diǎn)時(shí)間喘氣,甚至爬到小青蟲的背上咬。不過小青蟲采用了“來回翻滾”的計(jì)策,把身上的大多數(shù)螞蟻都碾跑、碾死了。小青蟲趁機(jī)逃上枯葉——那是它的安全地區(qū)。第二回合,小青蟲又贏了!不過,它不一定是最后的贏家,看誰笑到最后吧!
第三回合開始了!小青蟲故伎重演,又向枯葉爬去。螞蟻們這次學(xué)乖了:爬到小青蟲的腹部上——腹部又軟又黏,還有凹進(jìn)去的地方。手無寸鐵的小青蟲根本不是它們的對(duì)手:盡管它用力咬掉、碾死了幾只螞蟻,但還是擺脫不了螞蟻的.死纏爛打,尤其是一開始咬住它頭部不放的小螞蟻,到現(xiàn)在還咬著小青蟲的頭不放。
最后,小青蟲終于體力不支,倒下了!弱小的螞蟻用它們的智慧與堅(jiān)持不懈戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。
觀察昆蟲作文10
國(guó)慶放假,我乘車回了老家。
一下車,原來表姐表哥早到了。下面,我們的秘密行動(dòng)正式開始。
我們先研究臭板蟲,我們首先把它驅(qū)趕到蜘蛛的網(wǎng)上。沒想到,它擺脫了蜘蛛網(wǎng),而且把蜘蛛吃了。
表哥又氣又恨,拿了一個(gè)裝著水的瓶子把臭板蟲丟了進(jìn)去,更沒想到,臭板蟲還是游泳健將呢,只見它目中無人的樣子,在水中滑來滑去。表哥又抓了一只兩根鋼筆那么長(zhǎng)的蜈蚣,準(zhǔn)備讓它吃掉臭板蟲,他一進(jìn)水里,就縮成一團(tuán)。不久蜈蚣展開了尾巴,向臭板蟲撲去,經(jīng)過一場(chǎng)你死我活的`廝殺,臭板蟲被蜈蚣吃掉了。
我們又放了幾只小螞蟻,看看會(huì)怎么樣。雖然捉的這些螞蟻的窩不一樣,但是它們它們很快向蜈蚣?xì),它們左咬右啃,蜈蚣防不勝防,被螞蟻?dāng)成了一頓美餐。
哦,原來蜘蛛怕臭板蟲,臭板蟲怕蜈蚣,但蜈蚣也怕螞蟻呀!
大自然太奇妙了,值得我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
觀察昆蟲作文11
去年秋季的一天,我和媽媽參觀了衡水市組織的一次昆蟲展覽,地點(diǎn)在中華公園。 那天上午,我們?cè)缭鐏淼搅酥腥A公園,走進(jìn)去一看,哇,在公園西側(cè)的一塊操場(chǎng)空地上,已經(jīng)擠滿了許多人,有大人,有小學(xué)生,我們趕緊走過去,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周豎著大小不同的各種鏡框,鏡框的.內(nèi)壁粘著各種各樣的昆蟲標(biāo)本,我好像一下子走進(jìn)了一個(gè)昆蟲的世界。在這里,我了解了許多有關(guān)昆蟲的知識(shí)。
世界上大約有1000萬種昆蟲,光我國(guó)就有100萬種。象竹節(jié)蟲,形似竹子,還有非洲大蝎子,它有八條腿,頭上有一對(duì)大刀,最有趣的是叩頭蟲,它屬于叩甲科,它一旦被人抓住,就會(huì)在人手上不停地叩頭,真是太好玩了。時(shí)間快到中午了,媽媽給我買了一個(gè)小貝殼作為紀(jì)念。 通過這次昆蟲展覽,我增長(zhǎng)了很多知識(shí),開闊了眼界。
觀察昆蟲作文12
今天下午,我正在被日記所困之時(shí),腦子里忽然想到了“螞蟻”兩字。于是,我便化身成為了一只螞蟻,在“大力士”的王國(guó)中探索了一番,大家也都跟著我一起來看一看吧! 午飯后,我愛把我不愛吃的一些食物給螞蟻,這些食物顆粒有的大,有的小。經(jīng)過仔細(xì)觀察我發(fā)現(xiàn),最大的食物顆粒上聚集的螞蟻比最小的食物顆粒上聚集的螞蟻要多十幾倍。
下雨前,我經(jīng)?匆娪性S許多多的.螞蟻往樹上爬,我感到很好奇。爸爸解釋道,螞蟻知道快要下雨了,它們要提前做好準(zhǔn)備,所以往樹上爬?磥恚浵佭會(huì)預(yù)測(cè)天氣呢!后來,我感到家里的螞蟻越來越少,于是我把糖放到螞蟻的洞旁,很多螞蟻出來了。小弟弟用球砸螞蟻,它們一半被砸死,另一半馬上逃跑了。
昆蟲世界充滿著無窮奧秘,觀察這些小家伙們,給我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)觀察它們的,是留心地觀察喔!生活需要我們細(xì)心觀察,努力探索。
觀察昆蟲作文13
放學(xué)后,我在樓下打掃公共場(chǎng)地,旁邊小灌木的葉子上,有一只螞蚱,它全身都是青黃色的,腿繃得緊緊的,似乎在做跳躍的準(zhǔn)備,看這姿勢(shì),好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。
我悄悄走近,伸手一抓,蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢?我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上,我發(fā)覺螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了,難道死了?便碰了一下它的腿,瞬間,它立刻抓住了我的手指,粘得牢牢的.,哦,原來它在裝死。
到了教室,我找來一個(gè)袋子,把它裝在里面,又怕它窒息,就留了一個(gè)小洞,牢牢地抓住袋口,可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來,但我馬上發(fā)現(xiàn)了,又把它捉拿歸案,這回我留了個(gè)更小的洞,袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯,我從那個(gè)小洞里窺視它。這下,似乎老實(shí)了。
我心里一直有個(gè)問題,平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒?
回到家后,我向媽媽提出了這個(gè)疑問。媽媽問:“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”
我回答:“秋天!
媽媽說:“現(xiàn)在知道了吧!
我一下子恍然大悟,因?yàn)橛幸痪湫笳Z叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天!
觀察昆蟲作文14
我家有四五只蝸牛。一天,我輕輕地碰一下蝸牛的眼睛,蝸牛的眼睛馬上縮起來了。我又碰了碰蝸牛的身體,蝸牛就刺溜一下鉆進(jìn)了殼里。蝸?烧嫦褚粋(gè)害羞的小姑娘。
蝸牛還會(huì)挑食,我在蝸牛的小盒子里放了蘿卜葉還有紅薯葉。過了一天,我來看蝸牛,只見蝸牛把蘿卜葉吃了精光,可是紅薯葉居然一點(diǎn)也沒有碰。我把紅薯葉放到了蝸牛的嘴邊,可蝸牛像一個(gè)不聽話的小孩子一樣,怎么也不肯吃。我便生氣了只把紅薯葉放蝸牛盒里,其它都不給。迫不得已蝸牛只能吃紅薯葉。終于蝸牛把挑食的習(xí)慣改掉啦。
雨天的.菜園是蝸牛的樂園。每到下雨天的時(shí)候,每天悶在家里的蝸牛就出來了,在濕潤(rùn)的泥土上爬。吸一口甘甜的雨露,讓渾身感覺非常愉悅。雨天比晴天爬得快多啦。真不知道他們?yōu)槭裁茨敲粗。難道別人給他們發(fā)宴會(huì)邀請(qǐng)函啦?
觀察昆蟲作文15
今天,我和媽媽一起去廣聯(lián)禮堂聽課。
聽到差不多要走的時(shí)候,我和楮楮姐姐一起到外面去找昆蟲。我們找呀找。咦!這里有十只蝸牛呀!哎呀,原來有九只是死的,只剩下一個(gè)蝸牛殼了?蓱z的小蝸牛呀!你們?cè)趺茨敲纯炀退懒搜!我們看看最后的一只蝸牛,原來那只蝸牛是在睡覺!楮楮姐姐趁它睡覺的時(shí)候捉住了它,把它放進(jìn)了瓶子里了。
過了一會(huì)兒,小蝸牛醒來了。它慢慢地伸出頭來,看一看自己在哪里了,它一看,原來在瓶里呢!它慢慢地爬呀爬,它爬一爬就喝一口水。它慢慢地爬呀爬,終于爬到瓶蓋那里了。它發(fā)現(xiàn)瓶蓋那里根本不是出口,然后它慢慢地爬啊爬,爬到左邊再慢慢地向下爬。它一有動(dòng)靜就縮進(jìn)蝸牛殼里,小蝸牛真是太生動(dòng)有趣了!
而我呢,我捉的是一只小小的蟲。我首先放七片葉子到瓶子里,然后我就尋找蚜蟲。哎呀,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲根本不是在葉子上,而是在別人的.車上。我輕輕地用瓶蓋蓋住了它,它一飛,飛到我的瓶蓋里,我把它放進(jìn)我的瓶子里。它在吃葉子了,我的小蚜蟲真是活潑可愛啊!
我們拿著自己的瓶子回自己的家里去了。
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