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觀察作文

時(shí)間:2023-12-25 18:02:44 觀察 我要投稿

觀察作文3篇(優(yōu))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的觀察作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

觀察作文3篇(優(yōu))

觀察作文 篇1

  在老家的太姥姥家里,養(yǎng)著一只山羊,它的性格十分溫順,也很可愛(ài)!

  山羊的毛特別的白,好像冬天里下的雪似的,山羊的臉尖尖的,下巴上還長(zhǎng)著一縷又長(zhǎng)又密的胡須,顯得十分神氣!

  有一回,我牽著山羊到田野里,走了一會(huì)兒,感覺(jué)很累了,我就用手輕輕的撫摸它的背,說(shuō):“羊羊兒,你馱馱我好嗎?”它好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。于是,我就騎到它的背上,讓它馱著我跑。跑了沒(méi)多遠(yuǎn),我感覺(jué)不忍心,自己也不那么累了,我就勒了勒它脖子上的繩子,它立刻停了下來(lái),我從它的'背上跳下來(lái),看著它悠閑得吃草。山羊它很懂事,從來(lái)都不挑食,田野里各種各樣的草,它都吃得津津有味。

  山羊很溫順,有時(shí)候小表弟回老家的時(shí)候,總是不禮貌的逗它,抓住它的胡須,拽著它的角,可它從來(lái)都不發(fā)脾氣。前幾天太姥姥來(lái)電話說(shuō),山羊生了幾只可愛(ài)的小寶寶,我很高興,這樣以后我回老家的時(shí)候,就可以趕著四五只羊兒去田野中吃草了。

  山羊不但可愛(ài),還有許許多多的用途:羊的毛可以制成羊毛衫、毛毯,羊的羔皮可以作成羊皮襖,羊的奶可以使老人、孩子增強(qiáng)體質(zhì),羊的肉和內(nèi)臟可以成為人們的佳肴……

  讓我們大家都來(lái)喜歡小山羊吧!

觀察作文 篇2

  從前,我們家在陽(yáng)臺(tái)的塑料桶里養(yǎng)了幾條活潑可愛(ài)逗人喜歡的小金魚(yú)。

  塑料桶里的水清澈見(jiàn)底,水底下長(zhǎng)著嫩綠的小草,小金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,清晨在陽(yáng)光的照耀下,鱗片上閃著紅藍(lán)色的光彩,小金魚(yú)搖頭擺活潑可愛(ài)。尤其是那條黑的發(fā)亮的金魚(yú),它一邊擺動(dòng)著猶如黑紗的大尾巴,一邊頑皮地吐著水泡,還有金黃色和大紅色的小金魚(yú)。我分別給它們?nèi)×嗣,黑的叫“黑頭大王”,黃的叫“金色皇后”,紅的叫“紅牡丹”。

  剛開(kāi)始,我沒(méi)事就去看小金魚(yú),我一來(lái),它們就躲起來(lái),我給它們魚(yú)食吃,它們不吃,等我走了,它們才吃,我和小金魚(yú)相處一個(gè)月后,它們不躲了,我把手伸到水里逗金魚(yú)開(kāi)心,黑頭大王在我手上吹了很大一個(gè)水泡,漸漸的.我們成了朋友。

  不久,我把它們放回荔枝公園的池塘里,放走時(shí),金魚(yú)依依不舍的看著我,我說(shuō)“你們走吧,這里是你們的天堂!彼鼈兒孟衤(tīng)懂我的話,它們回到池塘里,搖頭擺尾樣子十分開(kāi)心。

觀察作文 篇3

  星期天,我和妹妹高興地去姑姑家玩。我發(fā)現(xiàn)姑姑家養(yǎng)了兩盆可愛(ài)的仙人掌,仙人掌是綠色的,從遠(yuǎn)處看去像只綠油油的小手掌,它的個(gè)子不高,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了又細(xì)又尖的刺,宛如披上“鎧甲”的小士兵,長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小腦袋上開(kāi)著黃嫩嫩的花朵,可愛(ài)極了!

  仙人掌很喜歡陽(yáng)光,很多花都不能在沙漠里生長(zhǎng),沙漠里的水分很少,仙人掌卻能在荒蕪的沙漠里傲然生存,甚至有的仙人掌在沙漠里可以長(zhǎng)得有一個(gè)人那么高。聽(tīng)姑姑說(shuō)它還是一種草藥,它的皮可以治癢,而且還可以炒著吃或者是煮著吃。這時(shí),妹妹一邊伸手一邊興奮地說(shuō):“我要把仙人掌的大刺拔出來(lái)。”結(jié)果一拔手上全扎滿(mǎn)了刺,痛的'哭了起來(lái)。姑姑看見(jiàn)了哭笑不得:“看看莽撞的你,仙人掌可是會(huì)“咬人”的,我先給你擦一些藥,再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來(lái)!泵妹猛纯蘖魈榈卣f(shuō):“今天我真倒霉!痹瓉(lái)仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。

  今天我很高興,因?yàn)槲伊私饬巳绱丝蓯?ài)又神奇的仙人掌,知道了仙人掌的作用,還知道了它身上戰(zhàn)勝困難堅(jiān)韌不拔的可貴精神。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)上被這種精神時(shí)刻激勵(lì)前進(jìn)著!

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