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觀察螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2024-02-06 17:58:57 觀察 我要投稿
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【熱門】觀察螞蟻?zhàn)魑?/p>

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑,歡迎大家分享。

【熱門】觀察螞蟻?zhàn)魑?/></p>
<h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  秋季里的一個(gè)雨天,螞蟻一家的房子被大雨沖破了。雨停了,螞蟻的一家請(qǐng)來(lái)了親戚,喊著口號(hào)把房子搬到了向日葵的.花盤上。那里既有食物又能曬太陽(yáng)。一天早上,奶奶起來(lái)吃完了食物,開始做起操來(lái),皮皮鳥來(lái)了唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌,好像在說(shuō):“一二、一二......”奶奶笑了,露出慈祥的笑容。</p><p>  中午爸爸搬出涼床來(lái)曬太陽(yáng).</p><p>  晚上小螞蟻采來(lái)一些香花瓣,把它們做成被子,它們聞著香味進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就這樣螞蟻一家在向日葵的花盤上開始了快樂的生活。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天,我和薛旻君帶著10倍的.放大鏡觀察螞蟻。</p><p>  第一只螞蟻出來(lái)了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對(duì)足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因?yàn)槲浵伨哂?對(duì)復(fù)眼、1個(gè)口器、3對(duì)足、2對(duì)翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測(cè)到的。</p><p>  今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天,我閑來(lái)無(wú)事,就在前面的小院走著,忽然看見一只螞蟻在爬來(lái)爬去找東西吃。我就想拿一塊餅干喂它。我拿了一塊餅干來(lái)放在它的前面想讓它搬回家,可是那只螞蟻只是嗅了嗅我的那片餅干就走了,過(guò)了一會(huì)兒,有許多螞蟻朝這邊爬過(guò)來(lái),圍著餅干繞來(lái)繞去,然后一只只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)的搬回家。它們走的`很整齊,好像一支抬著自己的戰(zhàn)利品回家,原來(lái)螞蟻多了力量也大了。</p><p>  在我仔細(xì)觀察的同時(shí)心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),螞蟻是怎么叫來(lái)它的同伴?我觀察后就查了查資料,原來(lái)螞蟻是憑著嗅覺,沿著它來(lái)的路去找到它的同伴,然后用它的觸角傳遞信息,螞蟻們就知道這邊有吃的了。</p><p>  螞蟻就是靠這種團(tuán)結(jié)的力量來(lái)生存的。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  小螞蟻的家里沒有東西可吃了。</p><p>  一只小螞蟻出去找吃的,小螞蟻找到了一粒大玉米,于是它高興地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不動(dòng)。之后它想到了一個(gè)辦法,用繩子綁在玉米身上再拉,可玉米還是很重,累得它滿頭大汗。這時(shí),另一只螞蟻看見了,連忙跑過(guò)去幫小螞蟻推玉米前進(jìn),走了一會(huì),又有三只小螞蟻看見來(lái)幫忙,之后就兩只螞蟻在前面拉,三只螞蟻在后面使勁推,經(jīng)過(guò)它們團(tuán)結(jié)一致,最后把玉米順利地搬回了家;氐郊液螅浵亱寢尶匆娏,高興地說(shuō):“你們真是團(tuán)結(jié)友愛的`好孩子。”小螞蟻們聽了,高興地蹦了起來(lái),開心極了!</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天,我正在做暑假作業(yè),突然看見了一只螞蟻在我的書上爬來(lái)爬去,所以我就停下來(lái)觀察這只螞蟻。</p><p>  它的頭上有一對(duì)小小的觸角,中間有一條細(xì)細(xì)的身子,下面有它那肥鼓鼓的小肚子,六只腳長(zhǎng)在它的`身上和肚子上。</p><p>  螞蟻也很團(tuán)結(jié),搬運(yùn)較大食物時(shí),總會(huì)幾十只或成百上千只一起般。螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神真值得我們學(xué)習(xí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今天,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情——螞蟻在搬運(yùn)食物。</p><p>  一只小螞蟻正在移動(dòng)一小塊餅干屑。對(duì)這只螞蟻來(lái)說(shuō),它比泰山還重。我看見它走到餅干屑前,用它的.觸角推,然后用力推,然后繞著它轉(zhuǎn),好像想找到一條路。不知所措,他不得不離開,我心想:這個(gè)小家伙無(wú)助嗎?</p><p>  幾分鐘后,小螞蟻回來(lái)了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻后面跟著許多螞蟻。這就是電影中所謂的“螞蟻軍團(tuán)”嗎?</p><p>  螞蟻來(lái)到餅干屑旁。他們推來(lái)推去。餅干屑被慢慢移動(dòng)。最后,他們一心一意地把餅干屑推到了“家”。</p><p>  事后,我深深地感覺到:這是什么精神?這是團(tuán)隊(duì)精神。如果我們?nèi)祟愊裎浵,我們能做什么?/p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一天下午,我在奶奶家的院子里玩,忽然看見墻腳邊有幾個(gè)小黑點(diǎn),我好奇地蹲下去想仔仔細(xì)細(xì)地地觀察一下:噢,原來(lái)是幾只小螞蟻呀!</p><p>  我發(fā)現(xiàn),有成千上萬(wàn)只螞蟻在搬糧食呢,你瞧,它們有的背,有的.拉,有的托,一個(gè)個(gè)都忙得滿頭大汗;還有有幾只小螞蟻好像迷路了,一會(huì)向東爬,一會(huì)兒向西爬,找不到方向了;這時(shí),我看見有一只大螞蟻爬了過(guò)來(lái),把那幾只迷路的小螞蟻背在身上,把它們背回了螞蟻洞里去了。</p><p>  原來(lái),仔細(xì)地觀察大自然中的小動(dòng)物們這么有趣呀!我要向小螞蟻學(xué)習(xí),做一名在學(xué)習(xí)生活中勤奮又好學(xué)的孩子。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  一天,我和哥哥下樓去玩。發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西,我感到他們的`力氣很大就想抓幾只來(lái)觀察,然后,哥哥就叫我去樓上拿一個(gè)瓶子下來(lái)抓幾只,我就拿一個(gè)瓶子和一顆糖。哥哥把哪顆糖放在瓶子 里螞蟻就有5只螞蟻上當(dāng)了,我們觀察到螞蟻的觸角是和伙伴交流的。我們還把一只螞蟻放出來(lái)在把一顆糖放在地上螞蟻就會(huì)用觸角咬住哪顆糖就跑到樹洞里去了。就是和伙伴們一起吃。</p><p>  觀察螞蟻真好玩,我以后還要觀察更多的昆蟲。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?</h2>
<p>  今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里觀察螞蟻。</p><p>  在那小菜葉下面,我看見一個(gè)螞蟻洞,小螞蟻在里面進(jìn)進(jìn)出出,看起來(lái)很忙碌,哦!原來(lái)它們?cè)诎崾澄锬!仔?xì)觀察它的身體,他們最大只有5毫米長(zhǎng),最小也有1。5毫米長(zhǎng),就是這么小的東西,可以舉起比自己重幾十倍的或上百倍的東西,你一定感到很驚訝吧!那么,它為什么可以舉起這么重的東西呢?我去查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái),它的'肌肉可以分泌一種特殊的酸性物質(zhì),當(dāng)它爬行時(shí),這種酸性物質(zhì)會(huì)發(fā)生急促的變化,使肌肉收縮起來(lái),并產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。這樣,它就可以舉起比自己重許多倍的東西了。</p><p>  觀察螞蟻?zhàn)屛殷w會(huì)到了觀察的樂趣,也讓我從中收獲了許多知識(shí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?0</h2>
<p>  跟往日一般,又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚,走出高聳的大門,好家伙!</p><p>  望見了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的`東西,但想必在他們眼中肯定是大塊頭,我跟著他們的隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó),一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂,指揮著這支隊(duì)伍,讓他們把食物放到糧倉(cāng),嘿!我覺得他必須是最資深的指揮員了!</p><p>  近處的草叢中,兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角,在原地打著圈,綠草是他們合身的舞衣,樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂,不時(shí)的有懂音樂的公民們經(jīng)過(guò),他們碰著觸角,閑聊著,當(dāng)著評(píng)委。</p><p>  公民的生活可真多彩。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?1</h2>
<p>  今天,我到院子里去玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一大群螞蟻在找食物,我想起老師讓我們寫觀察日記,我就蹲在地上開始觀察起來(lái)。</p><p>  只見一只只灰褐色的螞蟻在蟻巢附近忙碌著,看樣子,它們都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小塊棗皮放到蟻洞的邊上,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上許多同伴,它們相互碰碰觸角告訴對(duì)方美食的位置,于是越來(lái)越多的`螞蟻找過(guò)來(lái),爬上棗皮,有的吃,有的啃,最后把棗撕成一個(gè)一個(gè)的小塊,搬到洞里,我發(fā)現(xiàn)地面上有三個(gè)連在一起的洞,螞蟻原來(lái)還是一個(gè),看來(lái)螞蟻的宮殿還挺大。</p><p>  怎么樣,螞蟻有趣嗎?它們是大力士,它們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?2</h2>
<p>  我家門前有一棵大樹,沒事的時(shí)候,我就在樹下觀察螞蟻。</p><p>  首先,我把糖。飯粒撒到大樹下,然后在旁邊耐性的的'等待。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻排著整齊的隊(duì)伍來(lái)了,我仔細(xì)觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)他們的頭部最大,胸部最小,螞蟻有六只腳,頭上長(zhǎng)著一對(duì)整齊的觸角,嘴巴非常小,是雜食動(dòng)物。</p><p>  螞蟻能搬動(dòng)比自己大50倍的東西,螞蟻非常團(tuán)結(jié),一只小螞蟻再搬,第二只螞蟻也回來(lái)搬,大螞蟻也會(huì)來(lái)搬。螞蟻雖然矮小,但非常團(tuán)結(jié)。我們?nèi)祟愐蛩麄儗W(xué)習(xí)。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?3</h2>
<p>  今日我在下頭看見螞蟻在搬家。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。</p><p>  螞蟻搬家真趣味,你看,它們有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛出生的小螞蟻,有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到新的住宅,有回到來(lái)搬第二次了。它們始終排著長(zhǎng)縱隊(duì),最前面有一只領(lǐng)頭的大螞蟻,可能是它的頭兒吧。長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍就像自行車的鏈條似的,一個(gè)挨著一個(gè)。它們向前走著,來(lái)回循環(huán),秩序井然。更叫人感到奇怪的是:如果有誰(shuí)掉了隊(duì),或有人貪玩,緊挨著的那個(gè)伙伴就會(huì)繞過(guò)去,用觸角輕輕地碰一碰那個(gè)“調(diào)皮鬼”的觸角,“調(diào)皮鬼”立刻就加入到了隊(duì)伍?磥(lái),它們的紀(jì)律還挺嚴(yán)明的呢。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?4</h2>
<p>  夏天的`中午天氣悶熱,連螞蟻都出來(lái)乘涼了,它們成群結(jié)隊(duì),組成了一條黑壓壓的長(zhǎng)龍。爸爸說(shuō):“螞蟻有預(yù)報(bào)天氣的功能,一會(huì)兒要下雨!蔽矣悬c(diǎn)半信半疑。</p><p>  我好奇地蹲下身子,仔細(xì)觀察。原來(lái)它們?cè)诎峒夷!我看見它們前面四排已?jīng)進(jìn)入洞穴,后邊還有很多很多呢,過(guò)了一會(huì)兒,它們都進(jìn)入了洞穴,我拿了點(diǎn)兒面包渣,放在洞口,螞蟻聞到了香味,馬上跑來(lái)。齊心協(xié)力,把面包渣抬進(jìn)了洞,不知不覺,天上飄下了幾滴雨點(diǎn)。</p><p>  我要學(xué)螞蟻的精神,齊心協(xié)力,永不退縮。</p><h2>觀察螞蟻?zhàn)魑?5</h2>
<p>  吃香梨時(shí),我仔細(xì)地觀察了螞蟻。我記得同步作文上的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),便學(xué)著別人的樣子做了起來(lái)。誰(shuí)知,螞蟻一下子就看穿了!我就把食物拿起來(lái)壓螞蟻,不小心壓傷了一只老螞蟻。我心里很難過(guò),我只不過(guò)是想嚇唬螞蟻,卻弄傷了螞蟻。不知道我該怎么辦.我想給老螞蟻包傷口,可我太大了,會(huì)把它壓死!我只好眼巴巴地看著它死去.這時(shí),有兩只螞蟻跑過(guò)來(lái)扶它,它好像好了一點(diǎn),后來(lái),它在許多螞蟻的'幫助下灰復(fù)了!</p><p>  它的心里永遠(yuǎn)記得伙伴們那溫暖的心!當(dāng)然也忙不了我對(duì)他的所做的事。我覺得我們?nèi)擞悬c(diǎn)自滿、驕傲了。其實(shí),螞蟻比我們懂得要互相團(tuán)結(jié).要有禮貌。大家甘心落后嗎?如果不甘心,就請(qǐng)大家做好每一件事吧!</p><script>s(