觀察小魚作文4篇[優(yōu)]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的觀察小魚作文，歡迎閱讀與收藏。

觀察小魚作文1

　　周末覺得有點無聊，我就去觀察小魚兒了。我走到魚缸前把魚食輕輕為放進魚缸，兩條魚兒就馬上游上來了，等吃到魚食又飛快的游回水里。當魚食掉進掉進了魚缸底下的`小石子里，它們就用嘴啄小石子里的魚食，哈哈，真是一群“聽話”又“聰明”的小魚呀！我做手勢讓它們往右游，它們就往右游，感覺自己好像一個魔術師。

　　我真希望常常有空，跟可愛的魚兒玩一會兒。

觀察小魚作文2

　　我媽媽單位里養(yǎng)了一條小魚，是斗魚，小王叔叔給他起了個有趣的名字，名叫“愣頭青”。

　　它長的很奇怪，尾鰭是紅色的，一絲一絲的'；左鰭也是紅色的，而且也是一絲一絲的。奇怪的是“愣頭青”的右鰭，根部是藍色的，尾部是紅色的�！般额^青”竟還有一對透明的魚鰭。

　　知道為什么叫它“斗魚”嗎？因為它好斗，如果兩條養(yǎng)在一起就會打架。所以啊，我們就只養(yǎng)了一條。

　　我們怕它缺少氧氣，就放了花草在里面。

　　第一天它還很害怕，但后來它就圍著草根轉來轉去地玩了。

　　我好喜歡這條小斗魚��！

觀察小魚作文3

　　今天，我坐下來，仔細觀察了我家的兩條小金魚。

　　我們養(yǎng)的小金魚身體是扁平的，眼睛是黑黑的，上身是紅色的，下身是黃色的。它們平時在水里游動，如果它們餓了，看見人走過來，就搖頭擺尾地跟人要食吃。等它們吃夠了魚食，才慢慢平靜下來。我發(fā)現小魚的'頭上有兩個小包，還發(fā)現小魚離開水面后，魚尾巴就合在一起了。我去問爸爸這是怎么回事，爸爸說他也不知道，我就去繼續(xù)觀察小魚。我還觀察到小魚離開水面以后，嘴張得很大，我想：它想喝一肚子空氣，然后飛起來嗎？

　　我家養(yǎng)的小魚真有趣呀！有時間，我會多多照顧的。

觀察小魚作文4

　　我觀察的小魚是我家養(yǎng)的。

　　我每次看電視時它就快活的游著，我給這條小魚起了個美妙的名字叫游游。

　　我觀察小魚已經有好幾天了，我看到游游的'頭部下一點點有一條小小的像翅膀一樣的東西在劃著水。小尾巴也跟著一起動，游得可快了。游游身上的魚鱗在游的時候不受阻力，輕輕地游過去。

　　別看它個頭小可是它游得很快，我都沒法看到他的身體。對了！我還看到它的小眼睛鼓鼓的像一對玻璃球，它的身體紅紅的像個美麗的公主。我的小魚真可愛！它雖然小，可麻雀雖小，五臟俱全。

　　我愛我的游游！

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