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觀察的作文

時間:2024-03-02 16:57:55 觀察 我要投稿

(優(yōu)選)觀察的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的觀察的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)觀察的作文6篇

觀察的作文 篇1

  今天下午,剛和爸爸媽媽從洋湖濕地公園回來,我連家門都沒進(jìn),就迫不及待地跑到小區(qū)的樓頂上,看一看我一個星期前播種的鳳仙花。

  我欣喜地發(fā)現(xiàn),其中的兩粒種子長出了嫩嫩的芽,芽的上面還帶著一點點的紅色。我忍不住地蹲在了花盆的`旁邊,仔細(xì)地觀察這些可愛的小生命,足足蹲了好幾分鐘,然后又情不自禁地站了起來,手舞足蹈了一陣子。

  好神奇啊,前幾天,我上來看它們的時候,它們都還沒什么動靜的,想不到,它們今天居然給了我這么大的一個驚喜!我簡直欣喜若狂了!

  可惜的是,天公不作美。正當(dāng)我看得來勁的時候,突然就下起雨來了。還好我有準(zhǔn)備,下午去洋湖公園的時候,我?guī)Я艘话褌阍谏磉。我趕緊撐開雨傘,蹲在花盆邊,很有興趣地繼續(xù)觀察它們。我似乎發(fā)現(xiàn),鳳仙花還算適應(yīng)雨中的生活,在雨水的滋潤中,它們依然挺立著,像草原上的哨兵一樣。

  我希望,鳳仙花在我、爸媽和爺爺精心的呵護(hù)下,可以像我一樣,幸福地生長,除了在屋頂享受大自然溫暖的陽光、新鮮的空氣、甜潤的雨水外,我們還會給它們施點肥、加點營養(yǎng),幫助它們茁壯成長,耐心地等待它們好好開花、好好結(jié)籽,給我們帶來更多的美好時光。

觀察的作文 篇2

  奶奶家門前一棵老槐樹,暑假里,我正在這棵老槐樹底下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著,這引起了我極大的興趣。我走近一看:它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角,它們就是用這對觸角來“說話”的'。螞蟻的肚子大,腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的。看!它們在靈活自如地搬運著泥土和沙料,把洞口堵住。我正津津有味地看著,突然,天色暗下來,接著下起了大雨,我擔(dān)心螞蟻會被雨水淹死,洞被沖毀……

  雨過天晴時,我馬上又來到螞蟻洞邊觀察,見它們的洞仍然完好無損,小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進(jìn)洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢。

  忽然,我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲,一只螞蟻回到洞里召集伙伴,不一會兒來了幾十只螞蟻,一擁而上,咬得青蟲直打滾兒,任憑著青蟲怎樣掙扎,它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已,這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了,你說厲害不厲害?

  我盯著這群可愛的小精靈,不禁肅然起敬,心想:它們都能團(tuán)結(jié)一心,共同對敵、克服困難,我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?

觀察的作文 篇3

  聽說螞蟻身體分為三部分,有三對足,而且都長在胸上。它們還愛吃甜食,我想做個實驗。

  我走到小區(qū)的草坪上,抓了一只螞蟻,再掏出放大鏡,仔細(xì)觀察,果然發(fā)現(xiàn)螞蟻身體由頭、胸、腹組成,還發(fā)現(xiàn)螞蟻的三對足為了支撐身體,所以都長在胸上。

  我還發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:螞蟻喜歡“打架”,兩只螞蟻一碰到,就會用觸角去撞擊對方,這難道不會讓一貫團(tuán)體行動的螞蟻傷了和氣而各分東西嗎?我去查了查資料,原來我對螞蟻的認(rèn)識太膚淺了,這是它 們交流的動作,是招呼同伴的方法和語言。

  螞蟻是不是真的喜歡吃甜食呢?我就做了個實驗。分別把鴨皮和糖果放在螞蟻群周圍。一開始,螞蟻群爬向鴨皮,這里碰碰,那里碰碰,然后又調(diào)頭走了,我以為它們?nèi)ソ型閬戆狲喥。心里想,這回 我能用實驗證明螞蟻并不是最喜歡吃甜食。結(jié)果回頭一看,大批螞蟻圍著糖果,更有一群七手八腳地把一點糖果碎片搬走了?磥頃险f的沒錯,螞蟻的.確最喜歡吃甜食。

  通過實驗,我心中的迷團(tuán)被一一解開。動手做實驗真是好辦法,所有難題都有答案,只要你肯去試。

觀察的作文 篇4

  我們校園里有幾棵高大、粗壯的松樹。她們的樹根又粗又壯,樹也長得很旺盛、美觀。

  這幾棵高大、粗壯的松樹是我上一年級時候從別的學(xué)校移栽過來的,聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒,每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒,這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去,遠(yuǎn)看去這四棵松樹像一座座青塔,也像一個個守衛(wèi)在校園里的衛(wèi)士,還像一把把參天的大傘。

  松樹的樹葉非常稠密,它們長在小樹杈兒的.頂端和中間,一簇簇的,每簇上車五根葉子像四五個兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開時,像繡花針樣的松樹葉有兩種顏色:一種是翠綠色的、另一種是深綠色的,翠綠的葉子是剛長出來的,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長出來有一段時間了,手摸上去硬梆梆的,一不小心碰上了葉尖,就會感覺有點痛,又有點癢癢的好舒服啊。

  松樹一年四季長青。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,她們總量像精力旺盛的年輕人一樣充滿著生機(jī)。

  我們學(xué)校自從有了這四棵松樹,校園似乎變得更美麗了。

  我喜歡這四棵松樹!

觀察的作文 篇5

  一天,剛剛下完雨,我走在回家的路上,突然看見草坪上有兩只蝸牛,一大一小,我出自于好奇,我留意的把他們帶回了家。我觀察了一下那兩只蝸牛,發(fā)現(xiàn)大蝸牛并不是像我們想象中的那樣,而是更像一個大海螺。小蝸牛還稍微像一點,兩對觸角,一對長、一對短,眼睛長在那對長觸角上,殼圓圓的。

  這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,個性是大蝸牛,經(jīng)常會一動不動地趴在盒子里,也會倒掛在盒蓋上,紋絲不動。有一次,我觀察了大半個小時,那一只大蝸牛就是不肯動一動,我實在著急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動著,它的觸角能夠伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會立刻縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的`葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

  蝸牛通常是晚上出來活動,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

觀察的作文 篇6

  你知道嗎?世界上力氣最大的動物是螞蟻。一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西。我從書上看到的時候,驚訝得合不攏嘴!沒想到小小的身軀竟有如此巨大的'力量,我對它佩服極了!心想:一定要看看這個當(dāng)之無愧的“大力士”。

  今天中午,我吃完午飯,帶了一些面包屑來到小區(qū)里的一棵大樹下。我把面包屑撒在地上。過了一會兒,就有個黑不溜秋的東西向我爬來。哇,螞蟻來了!看來螞蟻還是個“小吃貨”啊,聞著香味就來了。

  我馬上蹲下來仔細(xì)觀察。小螞蟻黑乎乎的,頭圓圓的,像個小年糕。它的身子是橢圓形的,像個橄欖球。咋一看上去,像是穿了一身黑亮的盔甲,還真有點威武呢!頭上舞著兩根細(xì)長的觸角,四肢非常細(xì)小,可是走起路來卻很有勁兒。

  只見它圍著面包屑爬來爬去,同時觸角不停地晃啊晃的,接著就用觸角去碰面包屑,看來是想試試能不能搬動?墒敲姘继罅,簡直就是一座“面包山”!它的身子那么小,搬不動。只見螞蟻在四周圍爬來爬去,時而動動頭上的觸角。它是在通知伙伴們快點來搬美食嗎?我的心“撲撲”直跳!不一會兒,果真有一支螞蟻大軍排著整齊的隊伍來到大樹下!它們抬的抬,拉的拉,推的推,齊心協(xié)力、昂首挺胸地把“面包山”搬回洞里去了!我仿佛看到它們在洞里高興地分享著這些美食的情景……

  多么可愛的小生靈!

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