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植物觀察作文

時(shí)間:2024-05-02 18:11:08 觀察 我要投稿

植物觀察作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的植物觀察作文9篇,歡迎大家分享。

植物觀察作文(合集)

植物觀察作文 篇1

  20xx年4月1日 晴

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。老師布置我們一道作業(yè),觀察一種植物的生長(zhǎng)過程,我在一個(gè)小花盆種下來(lái)了一粒西瓜籽,種下后澆好水靜靜等著它發(fā)芽。今天

  我看到一個(gè)小嫩芽頂著一個(gè)小帽子出來(lái)了,我以為是生么呢?趕緊讓奶奶看看,奶奶告訴我:這就是西瓜籽發(fā)出的小嫩芽,這帽子是西瓜子的瓜子皮。我想用手幫它把帽子摘掉,奶奶說不行,他太小這樣會(huì)傷到它,等到他在大一點(diǎn)才可以。我期盼著他能健康的快快長(zhǎng)大。

  20xx年4月3日 晴

  今天我有觀察了我得小花,小芋頭跟我說:“小安安呀!你看我長(zhǎng)得多高呀!都不快將我恒!哈哈!”小土豆跟我說:“你看我長(zhǎng)得跟大樹的樣子有點(diǎn)像多可愛呀!”我告訴你們個(gè)好消息就是我的向日葵發(fā)芽了而且發(fā)了三個(gè)牙呢,就是因?yàn)樗刻於颊f:“我在土里都快悶死了,所以就通知我們的好朋友出來(lái)玩了,歡迎不歡迎。抗蔽揖驼f;“當(dāng)然歡迎啦你這個(gè)向日葵都快把我急死啦!。 卑!這個(gè)不聽話的向日葵呀!

  20xx年4月4日 晴

  今天我有觀察了我得小花它們長(zhǎng)得很好,比如小芋頭他長(zhǎng)得個(gè)高了,小土豆的葉子更多了,哎呀!差點(diǎn)忘了小向日葵它呢?最近他又發(fā)芽了一個(gè)小牙,現(xiàn)在它總共有三個(gè)牙了多多!

  我想說:“種花真有趣呀!”

  20xx年4月6日 雨

  今天,我觀察了我的小花,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)向日葵苗蔫了,我的.小土豆比前兩天長(zhǎng)得更高了,更綠了,小芋頭最近文思沒動(dòng)。還有一個(gè)小花,就是梔子花,它最近老是掉花苞,好像生病了一樣。還有,我家的富貴竹最近沒有勁兒了,因?yàn)樗幌褚郧澳敲淳G了,長(zhǎng)出了好多的黃葉子,媽媽說,因?yàn)槠孔犹。嗔,擠在一塊兒不透氣。所以長(zhǎng)得沒精打采的,不像前一陣子,生機(jī)勃勃的跟我比高矮。我還有兩個(gè)小花盆兒里的向日葵的身子彎了下去,因?yàn)樗麄兊幕ㄅ杼。阅枇。我得趕緊想想辦法呀!救救我的小花。

植物觀察作文 篇2

  五一假期,我和媽媽爸爸來(lái)到了新加坡濱海灣植物園。它是一個(gè)貝殼型玻璃穹頂籠罩的“森林”。我們漫步在里面,呼吸著新鮮的空氣,各種植物展現(xiàn)在我眼前讓我眼花繚亂。走著走著,我發(fā)現(xiàn)一種高大的"樹木",好像似曾相識(shí),可我卻叫不出這是什么。

  我來(lái)到空中走廊俯視這些高大的“樹木”,它們幾乎有三、四個(gè)人那么高,茂密的葉子幾乎全部遮擋住了陽(yáng)光,像一把把巨型大傘。我突然恍然大悟,這巨大的植物其實(shí)就是平時(shí)我在草地看到的蕨類植物。不同是,我平時(shí)看到的蕨類植物跟小草差不多高,而這里的蕨類植物居然有好幾米高。太神奇了!矮小的蕨類怎么能長(zhǎng)這么高大呢?爸爸告訴我,是因?yàn)?玻璃罩森林”里有充足的陽(yáng)光,適合的溫度,模仿恐龍生存的'環(huán)境?铸垥r(shí)代的蕨類植物就是如此高大。

  更驚奇的是,當(dāng)我走近高大的蕨類植物,我的雙眼又有了重大發(fā)現(xiàn):大大的葉子背面有著黑色的斑點(diǎn)花紋,湊上前仔細(xì)一看,原來(lái)是一粒粒蕨類植物的種子。它們密密麻麻的躲在葉片背面,吸收著植物的養(yǎng)分,等著長(zhǎng)大成熟后,一陣風(fēng)把它們吹去旅行,然后不斷地繁殖出新的巨型蕨類。使整個(gè)植物園變得生機(jī)勃勃。

植物觀察作文 篇3

  幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗,如今已長(zhǎng)成一棵大樹,我站二樓窗前,抬頭仰望才能看到樹冠。我們就叫它阿木吧。

  阿木的根扎在地下看不見,但我想,它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá),扎得很深,分布很廣,要不然,阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢?阿木的樹干很直,根部有大人的小腿粗,然后很均勻地細(xì)下去,到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(zhǎng)的樹干周圍,大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其余的'依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(zhǎng)、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長(zhǎng)出7條葉脈,七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開屏似的優(yōu)雅地展開,大小好像兩把展開后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開花邊結(jié)果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目,空氣中仿佛流動(dòng)著它們的幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的母親——阿木周圍。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后就變成青色,但還是用一寸長(zhǎng)的果柄緊緊地拉著媽媽,長(zhǎng)大變紅以前,堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來(lái)個(gè),真正長(zhǎng)大的六七個(gè),還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(zhǎng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大,形狀有點(diǎn)像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。

  奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿捅摘成熟的木瓜,每次捧著木瓜回家時(shí),都樂哈哈的,就像我們考了好成績(jī),受到老師表?yè)P(yáng)一樣。有一次奶奶問我,“喜歡不?”“送你一個(gè)!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實(shí)在不好意思不勞而獲。

  如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得比我快多了,我為它感到高興和快樂。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹枝葉蔥綠,花蕊鮮艷,生機(jī)盎然。

植物觀察作文 篇4

  它是一只蜘蛛,上半部分是黑色的,有幾個(gè)白點(diǎn),下半部分是由大紅色、金黃色、粉白色組成的,非常像一幅京劇臉譜。

  有一天,我和外婆去觀察蜘蛛。順便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢,輕輕地放在網(wǎng)上,蜘蛛仍然紋絲不動(dòng)。我心想:這只蜘蛛吃了豹子膽,我以前喂的大花蛛,蚱蜢一放上去,大花蛛就逃得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),可這只蜘蛛我放上去,它就像沒看見一樣,一動(dòng)也不動(dòng),膽子可真大呀!

  我和外婆以為我們?cè)诶,蜘蛛不敢吃,就到那簇草叢旁偷偷地觀察。

  過了一段時(shí)間,我看見蜘蛛向蚱蜢爬去,然后用腳把蚱蜢彈跳必須需要的大腿弄到夾子一般的'嘴巴旁邊咀嚼起來(lái)。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),走過去看,還好,它好像沒發(fā)現(xiàn)我站在旁邊。

  “喂,你們?cè)诟缮赌?”我把頭扭過去,原來(lái)媽媽在向我們走來(lái),我問她:“你看,這蜘蛛漂亮不?”“蠻漂亮的!薄澳憬兴Ч怼貌?”“好哇!”媽媽直爽地說。

  大家都笑了。

植物觀察作文 篇5

  我想說起一種植物——大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見到,吃到,但是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!

  大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的`那么新鮮,看著非常舒服,長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……

  在以前,我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?通過絢問家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒有了它,蒜就會(huì)很傷心,再也不會(huì)發(fā)芽了。

  芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)橹挥幸粋(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。

  通過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙!

植物觀察作文 篇6

  我家有一盆金枝玉葉。有一次我給它澆水的時(shí)候,看見一只蚊子在它旁邊飛來(lái)飛去,這是怎么回事呢?原來(lái)是它的香味吸引了這只蚊子。

  第二次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)金枝玉葉的葉子很厚,我還能把一個(gè)硬幣放在它的枝葉上呢!

  第三次給它澆水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它的`枝葉很長(zhǎng),還一直向上伸,像一只長(zhǎng)脖龍。栩栩如聲。在樹桿上,我還發(fā)現(xiàn)開了五朵芬芳撲鼻的小紅花,十分可愛,像拇指姑娘似的。好看極了。

  金枝玉葉真是又奇特,又好看。我好喜歡它哦!

植物觀察作文 篇7

  想必大家都看過黃花菜吧,可你們有沒有看過黃花菜的生長(zhǎng)過程呢?要是沒有看過的話,那就趕快跟我走進(jìn)黃花菜的世界吧!

  黃花菜剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒是一種含苞待放的'狀態(tài),就像籠子里的野獸一樣,迫不及待地想要出去。過了幾天后,黃花菜爭(zhēng)先恐后地開了,把頭揚(yáng)得可高了,就像一只驕傲又美麗的天鵝,讓人一看就陶醉得不得了!我仿佛看見了花的海洋!

  黃花菜的顏色也異常鮮艷,顏色有些是淡的,有些是深的,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。但是黃花菜枯萎時(shí),就像一個(gè)年老體衰的老人,雖然不再那么生機(jī)勃勃,但還是在我的心里留下了我對(duì)黃花菜深刻的印象。有些快枯萎的黃花菜還殘留著一點(diǎn)兒黃色。

  黃花菜不僅顏色鮮艷,而且生命力強(qiáng)大,不得不說黃花菜真是勢(shì)力龐大。

植物觀察作文 篇8

  秋天的樹葉

  我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾斓臉淙~很美。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的樹葉飄飄悠悠的,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。

  秋天的樹葉,有深綠色的,有黃色的,還有綠中帶黃······樹葉也各不相同,有扇子形的`,有菱形的,有心形的,還有橢圓形的。

  其中我最喜歡的是楓葉。綠中透著點(diǎn)紅意,是那么富有生命力。楓葉呈龍爪形,正好五片,就像一只小巧玲瓏的嘴巴,軟軟的,可愛極了。他的邊緣線還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。它的顏色是綠中帶紅。到了秋天,葉綠素因?yàn)闅鉁叵陆,而漸漸分解,其他色素的顏得以顯露出來(lái)。除此之外,楓葉中儲(chǔ)存的糖分還會(huì)分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片的顏色更加艷紅。

  還有想小扇子一樣的銀杏樹。上面密密的布滿了葉脈,一半綠,一半黃,像是被誰(shuí)染了顏色。一陣風(fēng)吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽(yáng)光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動(dòng),那么美妙。

  啊!秋天的樹葉可真美啊!

植物觀察作文 篇9

  這一天,我看著一本作文書,正看得津津有味的時(shí)候,老媽嘮叨了幾句:“看書的時(shí)候眼睛不能離書太近,這樣會(huì)形成近視眼的!現(xiàn)在的光線太暗,你快開燈!你應(yīng)該多看綠色植物,保護(hù)你的'眼睛!”老媽這些話打斷了我看書的思路,不理她,當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過了一會(huì)兒,老媽又嘮叨了起來(lái):“叫你不能這樣看書,你偏不聽,等你成了近視眼的時(shí)候,你就知錯(cuò)!”我只好乖乖投降。

  我心想:我知道看書時(shí)眼睛不能離書太近就會(huì)形成近視眼,可這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么還要開燈呢?

  于是,我就想到請(qǐng)教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了,原來(lái):人體的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)?唇帟r(shí),眼睛會(huì)變得凸一些;看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的凸度又會(huì)變小一些。如果看書太近,使眼球一直處于大凸度,長(zhǎng)期下來(lái),就會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會(huì)讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺。只有綠色的植物,不但色彩調(diào)合,還可以吸收陽(yáng)光中過于耀眼的成分,同時(shí)也能吸收對(duì)眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會(huì)讓眼睛感覺到舒服、輕松,同時(shí)還可以消除疲勞。

  眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學(xué)們:要愛護(hù)自己的眼睛,多看綠色植物。

  這,就是我的發(fā)現(xiàn)!

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