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植物的觀察作文

時(shí)間:2024-05-08 16:33:03 觀察 我要投稿

植物的觀察作文[優(yōu)]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的植物的觀察作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植物的觀察作文[優(yōu)]

植物的觀察作文 篇1

  幾年以前,樓下的鄰居奶奶在我家窗外的空地上種了一棵木瓜樹(shù)。剛栽下去的時(shí)候是一株小苗,如今已長(zhǎng)成一棵大樹(shù),我站二樓窗前,抬頭仰望才能看到樹(shù)冠。我們就叫它阿木吧。

  阿木的根扎在地下看不見(jiàn),但我想,它的根系應(yīng)該很發(fā)達(dá),扎得很深,分布很廣,要不然,阿木怎能在大風(fēng)中還穩(wěn)穩(wěn)地站立呢?阿木的樹(shù)干很直,根部有大人的小腿粗,然后很均勻地細(xì)下去,到了頂端就只有我的胳膊粗了。阿木的葉子集中分布在頂部一米長(zhǎng)的樹(shù)干周?chē),大約有7層,每層間隔半尺。最上面的一簇小葉蓬勃向上,其余的依次向旁邊伸展,最下的一層疲憊地垂下了舉得太久的手臂。成熟的大葉有0。8米長(zhǎng)、大拇指粗的葉柄,葉柄頂端分叉長(zhǎng)出7條葉脈,七片漂亮的葉子依托葉柄葉脈孔雀開(kāi)屏似的優(yōu)雅地展開(kāi),大小好像兩把展開(kāi)后合成一個(gè)圓的紙扇。阿木邊開(kāi)花邊結(jié)果,冬天也不休息。黃色的花簇嬌艷奪目,空氣中仿佛流動(dòng)著它們的`幽香。剛結(jié)出的果實(shí)像熟透了的枇杷,緊緊地依偎在它們的母親——阿木周?chē)。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后就變成青色,但還是用一寸長(zhǎng)的果柄緊緊地拉著媽媽,長(zhǎng)大變紅以前,堅(jiān)決不松手。阿木每次結(jié)果十來(lái)個(gè),真正長(zhǎng)大的六七個(gè),還有兩三個(gè)只有乒乓球大就不肯再長(zhǎng)。成熟的果實(shí)有兩個(gè)網(wǎng)球那么大,形狀有點(diǎn)像陀螺,果皮青紅黃三色相間煞是好看。

  奶奶用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿捅摘成熟的木瓜,每次捧著木瓜回家時(shí),都樂(lè)哈哈的,就像我們考了好成績(jī),受到老師表?yè)P(yáng)一樣。有一次奶奶問(wèn)我,“喜歡不?”“送你一個(gè)!”我笑笑謝絕了。不是我不喜歡,只是實(shí)在不好意思不勞而獲。

  如今阿木依舊站在我家的窗外,和我一起成長(zhǎng)。它長(zhǎng)得比我快多了,我為它感到高興和快樂(lè)。冬天的雨霧中,窗外玉立的木瓜樹(shù)枝葉蔥綠,花蕊鮮艷,生機(jī)盎然。

植物的觀察作文 篇2

  竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒,發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的`葉子都朝著一個(gè)方向。那修長(zhǎng)而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭(zhēng)渡。我站在萬(wàn)千的竹子當(dāng)中,只覺(jué)得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄,一直長(zhǎng)到了峽谷的頂端,遮沒(méi)了天空,嬉戲著白云。細(xì)小的竹子,剛剛破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩綠地,也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子,加入這霧中的爭(zhēng)流。綠色的震撼鋪天蓋地,萬(wàn)千的翡翠招搖在我的面前,我撫摸著大大小小的竹子,在林間繞來(lái)繞去,只覺(jué)得一切都是如此的美妙。

植物的觀察作文 篇3

  我家樓下的小區(qū)里,有一個(gè)角落,種了一株株的牽牛花。

  凌晨四點(diǎn),紫色的牽;ň秃帕,花瓣包裹著花蕾。開(kāi)放以后,倒過(guò)來(lái)看像鈴鐺,斜著看像喇叭,所以也叫喇叭花。牽;ǖ念伾灿泻芏喾N,我們常見(jiàn)的`有藍(lán)色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽;ㄉ希阋欢ǹ床怀鰜(lái)。

  牽;ǹ菸蟮幕ㄍ欣,慢慢會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)圓圓的果子,果子里包裹著約4-5粒的種子,未成熟前是綠色的,成熟后會(huì)變成黑色。牽牛花的壽命很短,一朵花只有幾個(gè)小時(shí)。很快就會(huì)枯萎。但它們的花期卻很長(zhǎng)。每天都會(huì)有新的花盛開(kāi),從初夏開(kāi)到深秋,只要藤還好的,就會(huì)一直開(kāi)。早期的花種成熟后落在土里,又會(huì)發(fā)芽,開(kāi)花。

  我愛(ài)小區(qū)里的牽;ǎ瑦(ài)它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

植物的觀察作文 篇4

  三葉草來(lái)得那么猝不及防,就像趕集似的簇?fù)硪黄?/p>

  它們悄然地占了院中那個(gè)最樸素的花盆,簇簇翠綠,數(shù)不勝數(shù),滿溢出來(lái)。三片米粒大的小葉,在一根根綠絲上舒展開(kāi),活像一個(gè)個(gè)竹蜻蜓。葉子蒼翠欲滴,露珠滾動(dòng)在那叢叢細(xì)毛上,猶如剛出浴的綠美人。它們玉立婷婷,清秀可人,像極了一首精巧的詩(shī)。

  它們熱愛(ài)自然。在那塊渺小的土粒中生長(zhǎng),迅速蔓延。起先,只是一兩簇,隨后,它們將根深深地扎入土中,獲取幾天的養(yǎng)料。它總散發(fā)出一種帶著泥土的濕潤(rùn),青草的香味,風(fēng)將氣味擴(kuò)散到我的身體,躥進(jìn)我的鼻孔,跳入我的心,使我陶醉在自然清香中。

  它們質(zhì)樸貞靜,卻也倔強(qiáng)。在鄉(xiāng)間,三葉草不擇地點(diǎn)生長(zhǎng),在田邊爛泥里生長(zhǎng),在河岸的雜草叢生長(zhǎng),在墻角石縫中生長(zhǎng),即便鳥(niǎo)兒銜了它的種子,不巧落在了農(nóng)舍灰瓦檐邊的鳥(niǎo)糞中,它也遇風(fēng)即長(zhǎng),倔強(qiáng)而立,儼然生長(zhǎng)得如此盎然生機(jī)。鄉(xiāng)間的最寂靜的角落,旮旯,才是它最怡心的別墅,

  記得,在院子里剛把它栽入花盆,當(dāng)它剛抽出小芽的幾天,豆大的雨珠就毫不留情地從天空落下。我擔(dān)心起來(lái),密集的雨點(diǎn)濺起泥,帶著花瓣而落,敲打著樹(shù)葉“嗒嗒”,三葉草那細(xì)如絲的根必定被雨點(diǎn)折斷,葉片飄落,隨風(fēng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。

  雨停,我急匆匆地走出家門(mén)!皢?”院子里,一片狼藉,泥土灑落,石榴的花瓣灑落一地,卻見(jiàn)三葉草“手”捧兩珠,雖然被壓得直不起腰,但幾乎沒(méi)有掉葉斷根,只有幾粒土粘在長(zhǎng)滿絨毛的根葉上。三葉草!三葉草!我輕輕地呼一聲它的名字,就感到靈魂里生出憐愛(ài)、敬佩的氣息。是的,三葉草的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼,不忍心大聲喚它。

  三葉草最感動(dòng)人的是執(zhí)著于生命的熱愛(ài),F(xiàn)在,到了冬天。盆里的三葉草也開(kāi)始過(guò)冬了。它們靜靜地將頭垂入土中,身軀頂著幾粒沙土,越來(lái)越彎,從蘋(píng)果綠到檸檬黃,一叢叢地扎入土中,等待著春天,再茁壯成長(zhǎng)。我靜靜地守在三葉草旁邊,不為天上的星月繚亂了視線,書(shū)里的思想抖落進(jìn)泥土,會(huì)想象出一片綠的草原;泥土的'氣息漫進(jìn)詩(shī),文字里會(huì)有終年不散的充沛的春。

  我愿被它吸引。這樸素的三葉草,鮮有人欣賞,它們甘愿做配角,在某個(gè)被人遺忘的地方,用自己的綠意裝扮生活。一點(diǎn)點(diǎn),一寸寸,堅(jiān)持著,執(zhí)著著。

  沒(méi)有誰(shuí)告訴我生活的哲學(xué),我的哲學(xué)導(dǎo)師是三葉草。

植物的觀察作文 篇5

  臟臟的墻角里,種著一株翠綠色的植物。

  它的葉子是新綠的,油油的,在燈光下發(fā)出了油油的、微弱的光芒。葉片成一個(gè)不規(guī)則的橢圓形,不槐是新長(zhǎng)出的葉子,比旅館里的`假葉子更綠,卻也比假葉子顯得更生機(jī)勃勃。有的葉子,已被蟲(chóng)子咬出一個(gè)個(gè)大小不一的洞,依然努力地向外長(zhǎng)著,不知什么時(shí)候能長(zhǎng)好被蟲(chóng)子咬掉的洞,希望蟲(chóng)子不要再咬這綠葉,讓它繼續(xù)茂盛生長(zhǎng)吧!

  葉子的反面是老練的深綠色,葉紋顯得更加突出,葉紋一條一條斜著從這頭連接那頭,一條條交錯(cuò)著,顯得很有規(guī)律。

  一根根彎曲有力的枝干襯托著生機(jī)勃勃的綠葉。有些枝干已被剪斷,留下了一個(gè)圓圓的淡褐色的疤。

  再往下看,是深色的泥土,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,里面填滿了泥水,看起來(lái)特別惡心。再看一旁,都是泥水,從房子上下來(lái)的一滴滴污水滴在了放植物的石板上,旁邊的粉墻經(jīng)過(guò)雨水的侵蝕,長(zhǎng)出了一顆顆紫中帶青的霉菌,臟兮兮的,旁邊的廁所發(fā)出的臭味,惡心難聞,讓我想吐。

  這株植物與整個(gè)環(huán)境格格不入,卻也成了這里一道亮麗的風(fēng)景。

植物的觀察作文 篇6

  大家都養(yǎng)過(guò)植物吧!都養(yǎng)過(guò)什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說(shuō)我是個(gè)“植物殺手”,什么也不讓我養(yǎng),有一次我去一個(gè)同學(xué)家里玩,忽然看見(jiàn)她家窗臺(tái)上擺了一盆含羞草,覺(jué)得很神奇,于是,我就和她約定好要經(jīng)常來(lái)看這盆含羞草!

  自從和這個(gè)同學(xué)約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會(huì)長(zhǎng)得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來(lái)了那個(gè)同學(xué),他也很驚慌,于是我倆就趕快經(jīng)過(guò)她的'家長(zhǎng)同意,在電腦上查找有關(guān)的信息,咳!原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因?yàn)槲覀z沒(méi)有認(rèn)真觀察,現(xiàn)在一看,原來(lái)葉子都對(duì)折了,難怪我會(huì)看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草啊!

  到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買(mǎi)一盆我自己的含羞草。

植物的觀察作文 篇7

  想必大家都看過(guò)黃花菜吧,可你們有沒(méi)有看過(guò)黃花菜的生長(zhǎng)過(guò)程呢?要是沒(méi)有看過(guò)的話,那就趕快跟我走進(jìn)黃花菜的世界吧!

  黃花菜剛長(zhǎng)出來(lái)的花骨朵兒是一種含苞待放的狀態(tài),就像籠子里的野獸一樣,迫不及待地想要出去。過(guò)了幾天后,黃花菜爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,把頭揚(yáng)得可高了,就像一只驕傲又美麗的天鵝,讓人一看就陶醉得不得了!我仿佛看見(jiàn)了花的`海洋!

  黃花菜的顏色也異常鮮艷,顏色有些是淡的,有些是深的,讓我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。但是黃花菜枯萎時(shí),就像一個(gè)年老體衰的老人,雖然不再那么生機(jī)勃勃,但還是在我的心里留下了我對(duì)黃花菜深刻的印象。有些快枯萎的黃花菜還殘留著一點(diǎn)兒黃色。

  黃花菜不僅顏色鮮艷,而且生命力強(qiáng)大,不得不說(shuō)黃花菜真是勢(shì)力龐大。

植物的觀察作文 篇8

  我們班上有一盆吊蘭,老師說(shuō)這是一種觀賞價(jià)值較高的植物。

  吊蘭的葉片十分細(xì)長(zhǎng),中間有一條十分明顯的像波紋的葉脈線,在葉脈線的左右兩邊還有向斜上方的線,邊上還鑲著白色的線,好似在碧綠裙子上添了一條條潔白的美麗的花邊,吊蘭的葉子,大概是在二、三十厘米長(zhǎng),1至3cm寬,可是我們這一盆是新生兒,沒(méi)有那么長(zhǎng),還有,每一個(gè)吊蘭的葉子都是一樣的特征,他們都是低端寬,頂端尖。他的莖還是比較細(xì)的,它的枝條有一個(gè)很長(zhǎng)了已經(jīng)出了花盆十米左右。吊蘭總是在春暖花開(kāi)的時(shí)候開(kāi)出了小小的花,吊蘭還喜歡在半陰半曬、濕潤(rùn)溫暖的.環(huán)境中生長(zhǎng)。而且它的成活率十分的高,分枝繁殖很快。

  吊蘭有可以吸收有毒氣體的功能,正因?yàn)檫@樣,吊蘭就有了”綠色凈化器”之美稱。吊蘭還可以入藥,入藥后有清熱、解毒等功效。長(zhǎng)大后的吊蘭會(huì)如瀑布般傾瀉而下。

  我非常喜歡教室里的吊蘭。

植物的觀察作文 篇9

  校園里有許多花草樹(shù)木:郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù),散發(fā)著誘人香氣的桂花樹(shù),或紅或紫的玉蘭樹(shù),高大挺拔的銀杏樹(shù)。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹(shù)了。

  銀杏樹(shù)有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因?yàn)樗纳L(zhǎng)周期慢,所以又叫“公孫樹(shù)”。

  當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園時(shí),銀杏樹(shù)的枝頭鼓起了一個(gè)個(gè)像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹(shù)的小芽苞。不久,嫩綠的小芽鉆出來(lái)了,它的造型非常獨(dú)特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛(ài)。

  炎熱的夏天來(lái)了,銀杏樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽(yáng)光。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)下做游戲,而此時(shí)的銀杏樹(shù)像一位慈祥的老奶奶,溫情地望著樹(shù)下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來(lái)了涼爽。

  幾陣秋風(fēng)和幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下飄飄悠悠地落下來(lái)。我們彎腰撿起,有的拿它做書(shū)簽,有的'把它送給老人泡茶喝。聽(tīng)老師說(shuō),銀杏樹(shù)的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高;燉排骨、燉雞湯時(shí)放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。

  寒冬來(lái)了,雪花飄飄悠悠地落下來(lái),銀杏樹(shù)被厚厚的積雪覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一棵棵銀杏樹(shù)變成了銀珊瑚。我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗,歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。

  校園的銀杏樹(shù)給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)你!

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