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觀察豆芽的生長作文

時(shí)間:2022-08-31 12:36:28 觀察 我要投稿

觀察豆芽的生長作文(精選29篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼挠^察豆芽的生長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察豆芽的生長作文(精選29篇)

  觀察豆芽的生長作文 篇1

  八月暑假中的一天,我看見媽媽做綠豆湯時(shí)浸泡好了豆子,掉了幾顆,便隨手將豆子拾起來,又隨手丟在小區(qū)花園路旁的泥土里。

  過了幾天,我到花園里散步,經(jīng)過那條小路,心血來潮,想看看那豆子。我彎下腰仔細(xì)地尋找,終于在幾塊小石頭縫隙中看見一顆豆子了,它居然冒出了一小截白白的芽兒。我驚訝極了,心想:小小的綠豆怎么能在石頭縫中生長呢?于是我一有空就去看看那顆豆子。

  一個(gè)多星期過后,那顆豆子的芽兒差不多有兩厘米了,而且還長出了兩片嫩綠的新葉。此時(shí)的豆子就像一位頭戴綠色蝴蝶結(jié)、身穿白色紗裙的少女。它早已掀翻蓋在它身上的小石子,茁壯成長。它在石子堆中鶴立雞群,引人注目。這綠色豆芽兒和石子真可以算是花園中的一處微型景觀了。

  現(xiàn)在這顆綠豆芽還在生長。是!種子可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)向上生長,這就是生命的力量。草燒了還能再長,樹砍斷枝條還能再生,懸崖邊上的松樹茁壯成長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,這些都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命。溫室里的花朵沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,沒有經(jīng)歷過烈日暴曬,它們離開了溫室就會死去,這是脆弱的生命。沒有苦難就沒有成功,生命只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些頑強(qiáng)的生命,經(jīng)受磨礪,靠自己的力量創(chuàng)造生命的美好。

  觀察豆芽的生長作文 篇2

  我曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將兩顆綠豆放置于同樣的環(huán)境中——陽光、溫度、濕度都一樣,唯一不同的是一個(gè)綠豆盒子里放了水,另一個(gè)沒有放水。這是一個(gè)關(guān)于“水分對綠豆有多大作用”的實(shí)驗(yàn),和我預(yù)測的結(jié)果一樣:放了水的綠豆在短短一周內(nèi)發(fā)芽了,而沒有放水的綠豆絲毫沒有變化。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但我忘記把兩顆綠豆處理掉,一直把它們放在平臺上。

  大概過了半月,一次,我到五樓平臺上去看書時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)沒有放水的那盒綠豆竟有發(fā)芽的跡象,芽兒從綠豆的下側(cè)長了出來,嫩嫩的。雖然很小,但能在沒有放水的情況下長出芽已經(jīng)很不容易了。我的目光又轉(zhuǎn)移到另一盒放了水的綠豆上去,經(jīng)過水的長時(shí)間浸泡,綠豆的外衣已經(jīng)脫落,而先前那停休的芽也彎曲了不少。這下子我來了興趣,想看看它們以后有什么變化。

  又是一段時(shí)間過去了。這段時(shí)間里,我仍舊把它們放在平臺上,不去理會,看看它們有什么新變化。這次,放了水的那盒綠豆芽兒已經(jīng)縮回根部,體表轉(zhuǎn)為紅色,發(fā)芽的口子已枯焉,并逐漸腐爛,整顆綠豆像個(gè)生命垂危的病人,奄奄一息。

  可是,那盒沒有放水的綠豆并沒有要腐爛的樣子,而是更加努力的抽芽,體表越來越綠,外皮也緊緊地包住體肉,根本沒有要脫落的樣子,芽比先前長了一倍多,大約有3~5厘米。我越來越好奇。

  兩個(gè)星期后,令我大跌眼鏡的是,那顆沒有放水的綠豆已經(jīng)完成抽芽任務(wù),長成一顆非常健壯的綠豆芽,而那顆放了水的綠豆,卻已完全腐爛。

  同樣是綠豆,它們的命運(yùn)卻截然不同。一顆在逆境厚積薄發(fā),絕處逢生,成功地抽出了芽,而另一顆雖處在有利的生長環(huán)境中卻走向腐爛的結(jié)局。兩顆綠豆的命運(yùn)告訴我們,環(huán)境并不能決定一切,重要的是內(nèi)在的品質(zhì)和對待事情的態(tài)度。

  觀察豆芽的生長作文 篇3

  在我多姿多彩的生活中,許許多多的事大都隨時(shí)間的推移淡忘了,其中有一件事卻使我難以忘懷。

  記得有一天,老師布置作業(yè)讓我們寫一篇黃豆生長的作文,讓我們先回家去種黃豆。種黃豆?這不是小菜一碟嗎!不就是把黃豆埋在土里,按時(shí)澆水嘛?我一定會種得非常好。

  回到家,我先找來一個(gè)盛圖的大花盆和幾粒黃豆,便把黃豆隨意地撒進(jìn)花盆里,上面又鋪上點(diǎn)土,澆了水,等待他們發(fā)芽。好幾天過去了,我也沒看見黃豆有一絲發(fā)芽的意思,還仍舊躺在土里睡大覺那。這不是故意和我做對嗎?難道黃豆不長了,還是壞了?我連忙把他們挖了出來。黃豆還是和以前一樣,沒有太大變化,仍然小小的,硬硬的。我把他們捧在手里,垂頭上氣地看著這些豆子。他們在我手里滾來滾去,好像在搖頭晃腦的嘲笑我?煲献魑恼n了,我的豆子連芽都沒發(fā),怎么辦那?頓時(shí),我急得眼淚直在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  這時(shí),媽媽過來了,“你干嗎呢,把手弄得這么臟?”“我要種豆子,可他怎么也不發(fā)芽!”我委屈地說。媽媽笑了笑,說:“如果你在種黃豆之前把它們先泡一段時(shí)間,它就會比現(xiàn)在發(fā)芽快了。做事要講究方法!

  噢,原來是這樣。我照媽媽的方法去泡黃豆。第二天一放學(xué),我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇!只見豆子比

  以前胖了許多,閃閃發(fā)亮。我在媽媽的指導(dǎo)下,把豆子均勻的撒在土里,上面在填上土,澆了適量的水,豆子就這樣種好了。

  沒過幾天,豆子發(fā)芽了,那小小的嫩芽顯得格外鮮亮?蓯。我輕輕的觸摸這嫩綠的。毛茸茸的小芽,高興極了,通過這件事,我懂得了一個(gè)道理,做什么事都要有‘心’。

  一是熱心,二是責(zé)任心,三是耐心!

  觀察豆芽的生長作文 篇4

  有時(shí)候身邊發(fā)生的小事,如果細(xì)細(xì)想來往往都蘊(yùn)含著深刻的道理。這是我最近通過種豆芽才深深體會到的。

  開學(xué)以來,科學(xué)老師要求我們在小杯子里種下幾顆種子,并要求我們要注意觀察。我將幾顆綠豆種子用濕的紙巾包裹起來,放在小杯子來。當(dāng)然,我也不忘天天去看看它。兩三天后,神奇的事情發(fā)生了,小杯子里長出了幾個(gè)嫩嫩的小芽兒,我好奇地打開紙巾,發(fā)現(xiàn)幾根雪白的根,旁邊還長出了幾根細(xì)須?上У氖瞧渲幸活w種子的根折斷了,我以為它活不成了,于是就挖了個(gè)洞把它埋了。

  又過了幾天,被子里的豆芽長出了兩篇小小的葉子,只是莖看上去面條還細(xì),好像弱不禁風(fēng)的樣子。我又想到了斷根的豆芽,走到院子里一看,發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死,居然還長出了兩片小小的葉子,看起來還很茁壯呢!我不禁感嘆:豆芽的生命力太頑強(qiáng)了,只要有一絲希望就不斷地努力生長,我要向它學(xué)習(xí)啊。看到土里的豆芽長得這么好,我又把被子里那幾顆纖細(xì)的幼苗也買進(jìn)了土里。幾天后,它們的莖越來越粗了,靠近土的一邊也變紅了,還長出了更多的葉子。

  種在杯子了的豆子纖弱的很,而種在土里的豆芽長得很好,說明土里的養(yǎng)分更多更適合它的生長。由此,我就想到書就像是養(yǎng)分充足的土地,我們只有多讀書、讀好書才能更茁長地成長。不然的話,我們就會像紙巾里的豆芽那樣長得弱不禁風(fēng)的。

  評語一次種豆芽的經(jīng)歷讓作者悟到了一個(gè)道理,可見作者是個(gè)善于觀察,善于思考的孩子,文章采用對比的方式來寫,讓我們明白了人應(yīng)該多讀書的道理。

  觀察豆芽的生長作文 篇5

  科學(xué)課上,老師讓我們做個(gè)實(shí)驗(yàn):把已經(jīng)發(fā)芽的黃豆苗放進(jìn)兩個(gè)花盆里:一盆在陽臺上,有陽光照耀、雨露滋潤;另一盆在黑暗處,沒有陽光。兩盆都澆水,看看兩盆豆芽生長的區(qū)別是什么。

  回到家后,我把一顆顆黃豆芽小心翼翼地取了出來。黃豆芽長了白白胖胖的根,好可愛哦!我把五棵種在一個(gè)大花盆里,一棵種在一個(gè)小花盆里。兩盆都了澆水。過了幾天,兩盆都茁壯成長,長出了嫩嫩的葉子。這時(shí),我就把那個(gè)小花盆里的黃豆芽放在衛(wèi)生間的角落里,觀察兩盆豆芽的變化情況。

  開始幾天,兩盆黃豆芽并沒有多大的變化,于是我繼續(xù)觀察。衛(wèi)生間里的黃豆苗的莖越來越細(xì),竄得越來越高,莖越來越白,葉子慢慢變黃了。漸漸地,要不是走近看,它都細(xì)得讓我看不出來呢!差不都一個(gè)禮拜過去了,于是,我和媽媽開始對黃豆盆栽開始檢測。結(jié)果出乎意料:在陽臺上的黃豆苗莖很粗壯、結(jié)實(shí),呈翠綠色,并且長得很高,已經(jīng)長出了五六片葉子了。葉子是翠綠色的,葉面寬大,生機(jī)勃勃;微風(fēng)吹來,搖曳生姿。衛(wèi)生間里的黃豆苗,長得更高了,陽臺上的比起來,簡直是小巫見大巫;衛(wèi)生間里的黃豆苗莖很細(xì),呈乳白色,僅有的兩片葉子呈嫩黃色,無力地耷拉在莖上,一副弱不經(jīng)風(fēng)的樣子。它發(fā)瘋似得把自己病態(tài)地拉長至26厘米!它這么做,僅僅是為了想取得一縷陽光。它的莖已經(jīng)無法載起自身的重量,只能病怏怏地靠著墻,等待生命結(jié)束。(這棵豆芽,讓我想起了“豆芽菜”這個(gè)詞)

  兩種豆芽的差別原因很簡單,因?yàn)榉旁陉柵_上的豆芽經(jīng)過陽光照耀、晨露滋潤、風(fēng)雨洗禮,經(jīng)歷了種種磨難,才能健康成長;而衛(wèi)生間里的豆芽,終日不見陽光,沒有養(yǎng)分提供,也沒有種種磨難,所以病得只能奄奄一息地靠著墻了。一個(gè)人一定要經(jīng)歷種種磨難,才能健康成長;《西游記》中的取經(jīng)路沒有一天是安穩(wěn)的。我們不能整天待在家里,像溫室里的花朵一般嬌弱,我們應(yīng)該多去感受大自然,感受那太陽照在你的皮膚上時(shí)是多么舒暢,感受拿一把清泉洗洗臉時(shí)的愜意,感受鳥語花香給你帶來的歡樂。這樣,我們才能健康茁壯地成長。

  觀察豆芽的生長作文 篇6

  今天,我向大家推薦一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備好材料:幾顆黃豆和一張衛(wèi)生紙。接下來就可以開始做實(shí)驗(yàn)了。

  先把那幾顆黃豆洗一下,再把黃豆放進(jìn)衛(wèi)生紙里面,然后把衛(wèi)生紙折起,等著看一個(gè)星期有什么變化?

  第一天,它還是在紙上靜靜地蹲著,好像在看風(fēng)景似的。第二天,它不知不覺就立起來了。第三天,又有幾顆黃豆立起來了,它們好像在比高似的,我感覺第三顆黃豆比高贏了一樣,因?yàn)樗⒌霉P直筆直的,而且還立得高高的。第四天,我感覺到?jīng)]有什么變化,就只好再等待了。第五天,我就試著把它放在了一個(gè)花壇里,裝了一些泥土,看有什么作用。第六天,我給它澆水施肥,直到第七天,再看它有一些什么變化。到第七天了,我終于發(fā)現(xiàn)了一些變化,我養(yǎng)在花壇里的黃豆,發(fā)芽了。我查了一下百度,只要把一些豆子放在花壇里都會發(fā)芽。

  如果你們不信,那也試一下。

  觀察豆芽的生長作文 篇7

  今天,媽媽買回來一個(gè)“大怪物”,名字叫豆芽機(jī),我問媽媽:“豆芽機(jī)是用來吃豆芽的嗎?”我覺得我問的這個(gè)問題很可笑。但媽媽卻一本正經(jīng)的說:“豆芽機(jī)是用來生豆芽的,我們可以自己生豆芽吃,不用再吃市場上用工業(yè)手段生出的無根豆芽了!蔽衣犃藡寢屨f的話特開心和好奇,于是我迫不及待的將櫥柜里的紅豆、綠豆、黃豆從罐子中取出來倒在豆芽機(jī)里面的篩子上,媽媽見我這樣做,撲哧一聲笑了,然后拍拍我的腦殼說:“我來教你用豆芽機(jī)生豆芽吧!

  首先,媽媽和我一起把紅、黃、綠三種豆子洗干凈分放在三個(gè)碗里用水浸泡上。這樣整整泡了一個(gè)晚上。

  第二天清晨,當(dāng)我再一次去“會晤“豆子時(shí),呀!他們一個(gè)個(gè)都變得胖胖的,身體比原先大了好幾圈,而且每個(gè)豆子的身子一側(cè)都有一個(gè)小白點(diǎn)。媽媽說這個(gè)白點(diǎn)兒是快要新生出來的豆芽。媽媽和我將豆子從水碗里揀出來,分別放在豆芽機(jī)的四個(gè)托盤中,蓋上蓋子,插上電源。媽媽說:“接下去就是等待了!

  第三天,一大早我就跑到豆芽機(jī)旁,“嗚嗚嗚”,豆芽機(jī)正在灑水呢!我把電源斷掉,打開蓋子,“哇”!可愛的胖胖的豆子已經(jīng)拖了皮,一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的嫩嫩的芽芽,小小的、黃黃的微微晃動著身子,仿佛在沖著我笑呢!太有意思了。我連忙把蓋子蓋好,插上電源,媽媽笑著說“快蓋上,不然豆芽感冒了可不得了!”

  第四天,當(dāng)我小心翼翼的將蓋子打開時(shí),原來小小的嫩芽已經(jīng)長出小莖,莖上面頂著兩片嫩嫩的細(xì)長的綠葉,搖擺著向我點(diǎn)著頭。好看極了。種子的力量可真大。不但從硬硬的豆子里拔出來細(xì)嫩的腰肢,而且長出了根兒,那小小的根須深深的扎進(jìn)篩網(wǎng)中,盤的緊緊的不肯松開。

  第五天,豆芽已經(jīng)長出2寸多高,兩片葉子高傲的挺立著,細(xì)細(xì)的腰肢已經(jīng)慢慢變得粗壯起來,須根已將篩網(wǎng)盤纏的密不透風(fēng)。真的象一個(gè)個(gè)枝葉茂密的小樹傲然挺立在那里。

  媽媽說,這個(gè)時(shí)候的豆芽是剛剛成熟的豆芽,吃起來也最爽口。

  當(dāng)我坐在餐桌前,細(xì)細(xì)品嘗著香噴噴的豆芽時(shí),不禁慨嘆生命的偉大,同時(shí)也讓我深深知道,萬物都是有生命的,只要你好好對待它,它將用生命的全部來回報(bào)你。

  觀察豆芽的生長作文 篇8

  記得三年級的時(shí)候科學(xué)老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè),那就是豆芽生長觀察的實(shí)驗(yàn)。

  那一次,我一回到家,就準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子,又拿了20幾顆綠豆放在1號杯里,澆上水,等它快樂成長;又在2號杯里放進(jìn)20顆綠豆,不澆水,看它能不能生長。

  第一天,我發(fā)現(xiàn)1號杯里的綠豆芽長胖了,顏色變深了,有的已經(jīng)撐開了豆皮,綠豆皮有了破爛的跡象,發(fā)出一點(diǎn)淡淡的豆腥味。冒出了芽兒,綠綠的。而2號杯沒有絲毫變化。我重新給1號杯換上水,綠豆開始了第二天的生長。

  第二天,那綠豆芽兒長高了一大截,就像一根5厘米長的手工拉面,軟軟的,很容易碰倒,綠豆皮已經(jīng)完全破裂,只顯出了白胖胖的身體,有些泡在水里的綠豆已經(jīng)變白了,2號杯沒有動靜。我想:2號杯什么時(shí)候才能長出綠芽來呢?

  第三天,5厘米的芽兒長成8厘米,形成小樹枝那樣苗條的身材,下端開始長出根須,綠豆已經(jīng)裂成了兩瓣,還有一條線在牽連著,綠豆瓣隨著莖,一直到了頂端。我想:接下來可能就要長葉了,但是豆腥味越來越濃了。我又想:什么時(shí)候才能開花呢?我又犯愁了。2號杯里的綠豆仍然在沉睡,我又給1號杯換上新鮮的水。

  第四天,令我最興奮的一天來了,這天,在綠豆上方,長出了兩根枝,上面有兩片葉子,嫩葉子綠中帶黃,極為顯眼。在仔細(xì)瞧瞧,只見枝葉里有一小小的花苞,我更驚喜,趕緊給它換水。我發(fā)現(xiàn)有些綠豆已經(jīng)泡軟了,但我沒有多想。2號杯的綠豆依然在沉睡著。我想:2號杯為什么沒有發(fā)芽呢?

  第五天,真是太好了,放學(xué)了,我又照例去看綠豆,呀!豆芽腐爛了!發(fā)出了難聞的臭味。2號杯沒有變化,還是一顆顆的干綠豆。我想:植物生長需要陽光、空氣、水或土壤,1號杯是因?yàn)樗佣嗔瞬艑?dǎo)致其腐爛,2號杯沒變化,還是一顆顆干綠豆,因?yàn)橐恢睕]澆水所以沒有變化。但這次實(shí)驗(yàn)失敗了!我很懊悔!

  總結(jié)第一次的教訓(xùn),我又重新做了一次,這一次,我小心換水,注意水量,豆芽長勢很旺。通過六天的生長,莖已經(jīng)冒出了杯口,四片葉子形成了菱形,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  通過這次科學(xué)實(shí)驗(yàn),我知道了:失敗是成功之母!難怪古往今來的科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),最后就會取的成功。

  觀察豆芽的生長作文 篇9

  吃過豐盛的晚飯后,我無意中從一本書中看到了制作所有豆芽的方法。我想:平時(shí)哪些豆芽我都吃得滿嘴流油。但我卻從沒留意黃豆、綠豆、紅豆是怎么生長的,想到這里,我立馬丟下書本,三步并作為兩步,拿來實(shí)驗(yàn)工具:幾粒豆,一個(gè)粗糙的陶瓷碗、濕餐巾。把濕餐巾鋪到碗的底部,上面放豆豆們,我拿水(水滾沸后涼快的)澆豆豆,希望它長大。

  今天,我往碗里看了下,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)抽出了嫩芽,綠豆也有跡象,而紅豆仍然紋絲不動。于是我想:豆芽長得太慢了,怎樣才能讓豆芽長的快一點(diǎn)兒呢?于是,我到網(wǎng)上一查,原來加溫一點(diǎn)的水,速度會快一點(diǎn)。于是我往里面加了溫水,希望這些黃豆會繼續(xù)茁壯成長。

  今天,我揭開紙巾,發(fā)現(xiàn)黃豆芽已經(jīng)有6—7厘米長了!綠豆芽也有4—5厘米,紅豆芽才剛剛脫皮。我一看,立即把紙巾扔掉,把黃豆、綠豆移入土中,等待它繼續(xù)創(chuàng)造屬于它的未來。而紅豆繼續(xù)養(yǎng)在碗里,等他睡醒了再把他放入花盆了。

  連續(xù)4天沒看豆芽了,我看了看黃豆芽,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)20厘米了!綠豆也不甘落后,長到了18厘米。而躺在碗里的紅豆,也開始吐出了嫩芽。我立馬叫來媽媽,媽媽吃驚地說:豆芽長了這么高了!兒子,要不寫篇作文吧!今天晚餐也有著落了。說干就干,于是我在大飽口福之后,寫了篇《豆豆們的人生》。

  那么那些豆豆在哪!哈哈,在我肚子里

  觀察豆芽的生長作文 篇10

  上個(gè)星期,趙老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一項(xiàng)新鮮的任務(wù):觀察豆芽的生長過程。話音剛落,教室里熱鬧起來。

  一回到家,我就迫不急待地找來一些黃豆,我挑的黃豆顆顆都是飽滿、圓潤的。我把黃豆放在手心上,睜大著眼睛,來回地看。豆子穿著嫩黃色的外套,用手輕輕地摸過,很光滑很光滑,一顆顆黃豆越看越像一個(gè)個(gè)剛出生的“嬰兒”!我小心翼翼地把這些“嬰兒”放入杯子里,又往里面灌了一些水,我嘴里不停地念叨著:“水不要放太多!水不要放太多!”水剛剛沒過黃豆的高度我就緊急“剎車”。暑假有過教訓(xùn):一旦水放得太多,黃豆就會因?yàn)樗,吸不完而窒息。我把灌好水的杯子放在一旁,我總是惦記著,忍不住來來回回跑著去看。一旁的媽媽笑話我:“傻孩子,哪有這么快的,等一小時(shí)后再來看!苯K于熬過了一小時(shí)。這一次,黃豆大變樣了:黃豆的外殼一下子長滿了皺紋,像一個(gè)上了年齡的“老巫婆”。這時(shí)候,我奇怪地問媽媽:“媽媽,這個(gè)黃豆怎么長皺紋的呢?”“你自己想想呢?”看來媽媽還是賣著關(guān)子不告訴我!安恢?”我還是不知道?磥砉Ψ虿回(fù)有心人,媽媽終于告訴我了。媽媽得意地說:“我告訴你吧!這是因?yàn)辄S豆皮吸收了大量水分而脹大,可黃豆里面還很干燥的緣故。”

  第二天,我一大早就來看我的寶貝黃豆啦!我發(fā)現(xiàn)黃豆又變了,它竟然“返老還童”了!于是,我又來請教媽媽了,媽媽果然也知道,然后胸有成竹地說:“我告訴你,是因?yàn)辄S豆里面也喝足水了,然后把它外面的皺紋撐開了!”聽了媽媽的話,我仔細(xì)一瞧,發(fā)現(xiàn)有些黃豆因?yàn)槔锩婧鹊奶懔,還把外面的“衣服”給撐破了!有的黃豆還隱隱約約可以看到一個(gè)個(gè)小小嫩芽呢!

  第三天,一回到家,我小心地掀開黃豆的“棉被”!把剑『秒y聞的氣味!”但是,它還是給我?guī)砹诵碌捏@喜:嫩芽變成了又細(xì)又長的頭發(fā),它們各有中的形狀,有的像一個(gè)個(gè)數(shù)字,有的像一個(gè)個(gè)字母,有的像個(gè)大問號……超級可愛迷人。有幾顆黃豆還是挺著胖胖的身子,就是不把小腦袋探出來。

  第四天,黃豆開始脫下它黃色的衣服,換上了一件嶄新的、耀眼的綠色衣服啦!芽頭也越來越長,頂上若隱若現(xiàn)地看得到兩片小小的子葉。

  我希望我的豆芽越長越亭亭玉立。

  觀察豆芽的生長作文 篇11

  我是一個(gè)有愛心的孩子,家里養(yǎng)著貓、小金魚等等,今年我改行開了“花園”。不過我家的花園,可是既飽眼福,又飽口福。

  我家花園有各式各樣的蔬果:有羞紅了臉的西紅柿、有碧綠的蒜苗、有滿身粉刺的草莓……不過我最喜歡的還是“花園”那最不耀眼的一角——豆芽天地!豆芽小小的,但能開花結(jié)果,而且可以盡化空氣。聽說長大的豆芽這么有用,我便種了三粒豆子。誰知,幾天下來它一點(diǎn)沒長。就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,卻看見了一點(diǎn)“苗頭”。接下來的時(shí)間,它們便像是在比賽長高一樣,以肉眼可見的速度噌噌往上長。幾個(gè)星期后,居然長出了月芽似的豆角。我便開始更細(xì)心的照料它。

  夏天到來時(shí),其它植物都垂下了頭,不過豆芽還亭亭玉立。我發(fā)現(xiàn)原來的綠豆角變成黑豆角。我以為豆芽枯萎了,但外婆說是豆角成熟了。

  我喜歡豆芽,從它播種到結(jié)果,我伴它一身。我發(fā)現(xiàn)它平凡、單調(diào),卻又頑強(qiáng)、堅(jiān)韌!

  觀察豆芽的生長作文 篇12

  老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——泡豆芽。放學(xué)回家我就迫不及待地拿出一些綠豆,仔細(xì)觀察這些綠豆,圓溜溜的,穿著一件綠色的衣裳,摸上去硬硬的,滑滑的,真可愛!這時(shí)我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:豆子這么硬,豆芽能不能長出來呢?

  我趕緊先給綠豆寶寶洗了一個(gè)澡,然后把它們泡在水杯里。它們可真調(diào)皮,一會兒浮上來,一會兒沉下去。過了一會,它們才安靜下來,靜靜地躺在水里睡大覺。

  第二天早上,我又觀察,發(fā)現(xiàn)了小豆子的皮裂開了,從黑縫中冒出了幾個(gè)小得有點(diǎn)看不清楚的小芽,像一個(gè)可愛的娃娃綻開了笑臉,看上去真漂亮。過了兩三天,綠豆寶寶的小尾巴越長越長,我看到這些豆芽,高興地跳起來喊道:“豆芽長出來了!豆芽長出來了!”

  通過泡豆芽這件事,我明白了在生活中,只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

  觀察豆芽的生長作文 篇13

  周四的晚上,我和爸爸在家里種豆子。抓了一小把黃豆和綠豆,我拿了一個(gè)淺淺的碟子,把豆子放在碟子里面,再放上涼水,然后,我把碟子放在陽臺上。

  第二天,爸爸拿了一張衛(wèi)生紙蓋在碟子上。中午,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)又圓又小的豆子變成了又大又圓的豆子。

  第三天,爸爸把豆子里的衛(wèi)生紙一點(diǎn)一點(diǎn)的拿出來,把豆子放到一個(gè)紙杯里,又拿了一塊小紗布蓋在紙杯里。我發(fā)現(xiàn)豆子已經(jīng)長出銀白色的小芽啦!

  第四天,我看見豆芽有的彎,有的直,還有的向上彎。后來,我把豆芽忘到了姥姥家,我多想看一看它怎么樣!

  觀察豆芽的生長作文 篇14

  炒豆芽是我最愛吃的菜,所以生豆芽的時(shí)候,我特別留意的觀察了生豆芽的過程。

  先把洗干凈的硬邦邦的豆子浸泡在水里,每天都需要為它換水。第一次換水的時(shí)候,豆子沒有什么變化,第二次換水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)豆子似乎長大了一些,第三次換水的時(shí)候,豆子光滑的表面變得皺皺巴巴的,就像老爺爺長滿皺紋的臉。又過了兩天,皺紋不見了,豆子也比先前大了一倍,摸上去也軟了許多。在換水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有的豆子皮裂開了。又過了兩天,豆嘴的地方鼓起一個(gè)小包。這時(shí)姥姥告訴我要把沖洗完的豆子的水控干,姥姥又拿來一塊干凈的毛巾,浸濕后蓋在豆子的上面。接下來的幾天,我每天重復(fù)著清洗、控干、蓋濕毛巾的工作。也在觀察小鼓包的變化,它一天比一天大了。又過了幾天,沖洗的時(shí)候有的豆子開始掉皮了。小鼓包也變成了小芽,彎曲著身子趴在豆嘴上。幾天后,小芽長出了兩片小葉子,也長長了,豆子也裂開了。

  在我的精心培育下,我不僅吃到了我親手培育的豆芽,也觀察了豆芽的生長過程,真是一舉兩得呀!

  觀察豆芽的生長作文 篇15

  過了幾天,發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)膨脹,衣服外層脫落,出現(xiàn)了一個(gè)嫩黃色的芽。神奇!看完之后,我把杯子放回原處。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)黃豆的芽苗已經(jīng)長完全了,又細(xì)又嫩,看著很順眼。它的豆芽真可愛!

  過了幾天,我觀察到大豆的葉子也長出來了,嫩綠的,嫩嫩的。我把杯子放在一個(gè)能讓它穿透陽光的地方,讓它能感受到陽光,希望它能變得更強(qiáng)!

  一個(gè)星期后,我種的大豆長得很高了,葉子從淡綠色變成了深綠色,莖也變粗了。微風(fēng)吹來,它隨風(fēng)起舞,搖著小腦袋,仿佛要我和它一起跳舞!

  觀察豆芽的生長作文 篇16

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)特別的任務(wù)——泡豆子。我想:泡什么豆子好呢?就泡綠豆吧,我非常喜歡綠豆芽。

  說干就干,首先我找來了許多顆綠豆,拿來一個(gè)紅色的水瓢,擰開水龍頭,接了一半的水,再把綠豆輕輕放進(jìn)瓢里。只見綠豆圓溜溜的,中間有一條黑白相間的豎線,綠殼很光滑,就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。

  咦,有些豆子浮在水面上,這是怎么回事?我非常好奇,用手指彈了彈這些豆子,可它們剛剛落了二三厘米時(shí)又漂了起來,好像在跳舞;而有的綠豆卻偏偏“石沉大!,真有趣!

  第二天早晨,我起床后就迫不及待地跑去看豆子,綠豆卻安然無恙,看不出有什么變化。到了晚上,我再次跑去瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)它們有的裂開了一條小縫,有的肚子漲得鼓鼓的,我高興拍手叫道:“太好了,太好了,綠豆終于有變化啦!”

  我想給綠豆制造一個(gè)良好的生長環(huán)境,把它們撈上來,放進(jìn)簍里,鋪平,并用葉子把它們蓋好。轉(zhuǎn)念一想:植物生長是需要水分的,沒有水就會枯萎,我給它們?yōu)⒘怂?/p>

  第三天中午,我去給綠豆灑水,發(fā)現(xiàn)綠豆一分為二,從破口處探出了白白細(xì)細(xì)的小腦袋,中間冒出了一株株嫩黃的小芽,像一條條小蝌蚪。我還發(fā)現(xiàn)被壓在下面的綠豆也迫不及待的往上長,你擠我撞,好熱鬧!

  第四天傍晚,當(dāng)我再次去澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)豆芽的變化真大,用它們那力大無窮的“手臂”頂開了綠殼,大概有兩厘米長,像一個(gè)個(gè)彎彎的鉤子。我小心翼翼地給它們澆著水,自言自語道:“‘小寶貝’,你們長得真快!”

  第五天下午,我蹦蹦跳跳地來到豆芽前,此時(shí)的豆芽變化特別大,豆芽的另一邊長出了一個(gè)“小嘴巴”,——兩片綠油油的葉子,根部細(xì)長細(xì)長的,它們高傲的昂著頭,努力地向上長著。豆瓣泛紅,可能快成熟了吧。看來我的猜測真沒錯(cuò),到了晚上,豆芽果真成熟了,最長的都有八厘米。

  媽媽把它們做成了一道佳肴,我吃起來津津有味,心里比蜜還甜!

  觀察豆芽的生長作文 篇17

  記得初三的時(shí)候理科老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是觀察豆芽生長的實(shí)驗(yàn)。

  那一次,我一回家就準(zhǔn)備了兩杯,拿了20多顆綠豆放在1號杯子里,倒水,等著它快樂地長大;并且在2號杯里放20顆綠豆,不要澆水,看能不能長出來。

  第一天發(fā)現(xiàn)1號杯的綠豆芽長胖了,顏色變深了,有的還攤了皮。綠豆皮有破裂的跡象,散發(fā)出淡淡的豆腥味。到芽上來,綠色。而2號杯一點(diǎn)都沒變。我給1號杯子重新倒?jié)M水,第二天綠豆就開始長了。

  第二天,綠豆芽長了很多,就像一個(gè)手工制作的5厘米長的拉面。它很軟,很容易被撞倒。綠豆皮完全破了,只露出白白胖胖的身體。一些泡在水里的綠豆已經(jīng)變白了,2號杯子里沒有動靜。我想:2號杯什么時(shí)候才能長出綠芽?

  第三天,5cm的芽長到8cm,形成細(xì)枝般纖細(xì)的身材,下端開始長出根來。綠豆裂成了兩瓣,牽連出一條線。綠色的豆瓣順著莖一直長到頂端。我想:接下來可能會長葉子,但是豆腥味越來越濃。我又想:什么時(shí)候開花?我又擔(dān)心了。2號杯子里的綠豆還在睡覺,我就在1號杯子里放了淡水。

  第四天,對我來說最激動人心的一天來了。這一天,綠豆上長了兩根樹枝,上面有兩片葉子。嫩葉青黃相間,十分顯眼。仔細(xì)一看,只見枝葉中有一個(gè)小蓓蕾。我就更驚訝了,趕緊給它換了水。我發(fā)現(xiàn)有些綠豆變軟了,但是我沒有多想。二號杯綠豆還在睡覺。我想:為什么2號杯沒有發(fā)芽?

  第五天,很精彩。放學(xué)后,我像往常一樣去看綠豆。豆芽腐爛了!散發(fā)出難聞的氣味。2號杯沒什么變化,但還是有干綠豆。我認(rèn)為:植物生長需要陽光、空氣、水或土壤。1號杯因?yàn)樗喽鵂了。2號杯沒變,還是干綠豆,沒變是因?yàn)闆]澆水。但是這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了!我后悔!

  總結(jié)完第一課,我又做了一遍。這次換水小心,注意水量。豆芽生長旺盛。生長六天,莖已經(jīng)從杯里鉆了出來,四片葉子形成了菱形,像一個(gè)苗條的小女孩。我的實(shí)驗(yàn)成功了!

  通過這個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),我知道失敗是成功之母!難怪古往今來的科學(xué)家失敗無數(shù)次,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最后成功了。

  觀察豆芽的生長作文 篇18

  今天是中秋節(jié),也是國慶長假的第一天。茅老師讓我們觀察綠豆芽的生長過程。

  我抓了一把綠豆,仔細(xì)觀察,綠豆穿了一件綠色的外衣。我把它放在水里,注意它的變化。我用浸濕的紗布把綠豆包起來。

  第二天早上,我就急沖沖地去看我的綠豆。綠豆發(fā)脹了,和昨天相比,明顯大了一圈,變軟了。綠豆的皮也綻開了,吐出一點(diǎn)帶著綠色的小芽。

  第三天,綠豆芽又長高了許多,但今天它們的高低各不相同,好像它們正在比看誰長得快呢。原來吸收水分多的小豆會長得更快些,長在盆子旁邊的就矮一些。水份就是它們的糧食。

  第四天,綠豆芽長得更高了,兩片葉子舒展開來,隨著芽兒越來越長,它的顏色慢慢起著變化,乳白到淡紫再到深紫,最后竟然冒出了兩片青色的葉子來。

  通過這次種豆子,真讓我長了不少見識。

  觀察豆芽的生長作文 篇19

  這次國慶長假,林老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——觀察一種動物一種植物,把它的.變化寫下來,組成一篇習(xí)作。于是,我決定觀察綠豆芽生長的過程。

  我們開工了。先拿出一個(gè)干凈的小盤子,再拿來一條一次性毛巾,把它疊好,平鋪在小盤子上。接著,將水倒入盤中,要?jiǎng)偤寐^毛巾。

  在買來的綠豆中挑選一把綠綠的、新鮮飽滿、大小勻稱的綠豆放在毛巾上,不要重疊起來。

  第二天一早,我發(fā)現(xiàn)綠豆有點(diǎn)變胖了,綠油油的衣裳都被撐破了。瞧,綠豆的頭上有一根白白的東西,就像是它的頭發(fā),那就是綠豆長出來的小芽,這小芽大約有1厘米。

  這天下午,我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們更胖了,在同一個(gè)盤子里,都快擠不下了,我就將計(jì)就計(jì),把綠豆分兩盤,這樣它們就不會重疊起來了。

  過了不久,我又發(fā)現(xiàn)綠豆們的皮已經(jīng)完全退掉了,綠豆芽變長了,有1·5厘米了。

  晚上,綠豆芽變?yōu)?·1厘米了,綠豆芽長得可真快呀!

  第三天,綠豆們的寶貝頭發(fā)好像是染了色,有點(diǎn)變紅了,我就又拿了個(gè)盤子,把兩邊都分成三份。此時(shí)綠豆變成了2·5厘米長。

  又過了一天,綠豆們都長處了兩片約1厘米長的小葉子……

  結(jié)論:綠豆芽的生長速度可真是“神速”!這次實(shí)驗(yàn)很成功。讓我體會到了觀察一個(gè)事物一定要細(xì)致、耐心,才能有收獲!

  觀察豆芽的生長作文 篇20

  放寒假時(shí),老師交給我們一個(gè)非常有趣的寒假作業(yè),觀察一種植物并以日記的形式記錄下來。

  散學(xué)典禮結(jié)束后,我馬不停蹄地跑回家里,讓媽媽幫我從超市里買來幾包綠豆。

  我在一個(gè)透明的塑料杯里,用手將一些紙巾塞在杯底。接著,我有用我雪亮的眼睛仔細(xì)的挑選了一些長得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。最后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永,只見綠豆們在杯子里的紙巾上悠閑自得地享受著我的細(xì)心呵護(hù),就像一群調(diào)皮的“綠小瘦子”在剎那間安靜了下來。為了不讓它們成為“連體嬰”,于是就均勻的散開來,再用一層紙巾鋪在上面。不一會兒,“綠小瘦子”們就都睡著了。

  “綠小瘦子”們貪睡了半個(gè)小時(shí)后,我的好奇心把我拉了過去,想看看它有沒有長大?這不看沒問題,一看不由得大吃一驚。瘦小綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”;它們的那淺綠色的皮膚都起了一道道皺紋,變得非常柔軟。有的皮膚都已經(jīng)搖搖欲墜,非常的難看。這到底是怎么回事呢,難道它們變異了?

  我?guī)е鴨栴}連忙跑去問媽媽,才知道綠豆泡漲了,皮膚吸滿了水分就漲開來變成皺皺巴巴的。我仔細(xì)的觀察了一會,發(fā)現(xiàn)每個(gè)綠豆中間都會陷下去。上面有一個(gè)乳白色的小點(diǎn),那就是綠豆發(fā)芽的地方。等綠豆們都喝飽水,綠豆芽就會從那個(gè)乳白色小點(diǎn)的位置,慢慢地探出腦袋。

  媽媽輕輕地?fù)崦业念^,對我說:“興豪,這綠豆芽要過幾天以后才會長出來。你慢慢地觀察不要著急。”我真的好期待綠豆快點(diǎn)發(fā)芽。

  書桌上的鬧鐘“叮叮!钡捻懥似饋。啊!原來是上網(wǎng)的時(shí)間到了,我該玩電腦啦!再見可愛的“綠精靈”們,祝你們做個(gè)好夢。

  觀察豆芽的生長作文 篇21

  上周老師給我們一任務(wù)生豆芽,我一聽真高興。我把新買的綠豆,一個(gè)個(gè),一顆顆地挑選出上好的顆粒來,最后準(zhǔn)備好三分之一的瓶子,一個(gè)袋子,一個(gè)碗。

  我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪開四個(gè)小洞洞,把綠豆泡在碗里,需要泡十二個(gè)小時(shí),十二小時(shí)以后再放入瓶子里,把袋子套在瓶子上去,放在陽光下等待著奇跡出現(xiàn)。

  第二天早上過水時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠豆長的胖乎乎的,下午過水時(shí),綠綠的衣服已經(jīng)撕破了一道口子。露出了白色的肚皮,長的真是太快了,我高興極了,終于可以看到發(fā)豆芽了。

  第三天灑水時(shí),我發(fā)現(xiàn)白白的圓肚子露出來了尖尖的小芽,像小蝌蚪的尾巴,綠衣服又撕開了一些,我開心地跳了起來。

  第四天了,我放學(xué)回來給豆芽灑水時(shí),看到綠衣服已經(jīng)完全脫落了,豆芽長的有兩三厘米長了。

  第五天豆芽成熟了,看到豆芽生長過程,我覺得太神奇了,真是一滴汗水一分收獲。

  這次培育豆芽我很開心,不但讓我懂得做任何事都要有耐心,而且讓我看到眼前種子力量的強(qiáng)大!

  觀察豆芽的生長作文 篇22

  老師布置了一篇觀察日記,我和媽媽商量看看觀察什么好呢?我媽媽說觀察綠豆芽的生長,正好家里有材料,我爽快地答應(yīng)了!

  說干就干,我媽媽給我找來一些新鮮的綠豆和一個(gè)戴蓋的玻璃杯,然后把開水冷到20度左右,再倒入玻璃杯中,再用水將綠豆清水洗干凈后,也倒入玻璃杯中,蓋上蓋子泡上一夜,然后將玻璃杯的水倒掉,把綠豆均勻的鋪平,蓋上蓋子。

  第二天早上,一起床我便迫不及待地將蓋子打開?匆娋G豆?jié)q大了一倍,有的綠豆皮被漲破了,露出了白色豆瓣。一夜之間竟如此大的變化,我對綠豆的生長充滿了期待。

  第三天我發(fā)現(xiàn)它的外衣全部脫落了,找出一個(gè)竹簽大小的白色嫩芽,于是我又給綠豆灑了點(diǎn)水。

  第四天了,我又打開蓋子,發(fā)現(xiàn)豆芽居然長了約三四厘米的芽,芽兒一根根朝上生長,豆芽的根朝下生長。豆芽一天天在長高,頭上長著兩片嫩葉,白白胖胖的身子努力地向上生長,一片生機(jī)勃勃的景象。我看著它們高興極了,這是我和媽媽的勞動結(jié)果。我想什么時(shí)候它們能成為我的盤中餐呢?

  通過觀察綠豆的生長,讓我認(rèn)識到:“其實(shí)我們成長和學(xué)習(xí)也跟豆芽的生長一樣,需要努力和堅(jiān)持!

  觀察豆芽的生長作文 篇23

  今天,老師要我們回家泡豆芽。我回家抓了一把黃豆,端了一盆水把黃豆放進(jìn)去。放的時(shí)候我想起老師說的話:“泡豆芽也不像植物一樣需要陽光照射的!蔽荫R上把水盆放在屋里陰涼處。

  過了一天,我去看看豆芽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它喝了好多水,都變胖了,就連衣服也被撐破了,F(xiàn)在的它,就像一個(gè)大胖小子一樣,真是白白胖胖的,可愛極了。

  接下來的幾天,我每天都在觀察豆芽,想看看它接下來有什么變化。當(dāng)媽媽問我看出什么變化時(shí),我嘆了一聲氣說:“豆芽已經(jīng)兩天沒有變化了!边@時(shí),我心里很失望,但媽媽告訴我不要急,豆芽生長需要時(shí)間的。

  又是新的一天,我又去看了看“大胖小子”,發(fā)現(xiàn)它的頭上長了一根小小細(xì)細(xì)的“小頭發(fā)”,我高興的恨不得馬上把它紅燒了。我告訴媽媽:“我可不可以把小豆芽炒了吃呀?”媽媽說:“再過些時(shí)間吧,小豆芽還沒有長大呢!”

  又過了一段時(shí)間。小豆芽已經(jīng)長高了,變成大豆芽了,就連它的小腦袋都變成大腦袋了!看到豆芽這個(gè)樣子,我就問媽媽現(xiàn)在可以吃豆芽了吧!媽媽說:“你現(xiàn)在去上學(xué),回來的時(shí)候再說!

  我放學(xué)回家,看見桌子上是一大盤的炒豆芽,媽媽過來說:“看什么看呀,快來吃呀!”我嘗了一口,我感覺自己的勞動成果好美味呀!

  從觀察豆芽生長過程中,我明白了只要付出就會有收獲。

  觀察豆芽的生長作文 篇24

  我回到家里抓了一把黃豆,找了一個(gè)瓶子盛些水,把它放到盛滿水的瓶子里。過了半個(gè)小時(shí),我看它并沒有什么變化。爸爸讓我別心急,要過幾個(gè)小時(shí)才有變化。

  第二天,天剛亮,我就迫不及待的去看我的豆子,我看它并沒有什么變化。今天開始變得有些胖,像一個(gè)吃飽的娃娃。身上出現(xiàn)了一些裂紋露,出了圓圓的肚子。

  第三天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),黃豆脫掉了,淡黃色的外衣長出了長長的鏈條,像是伸出了細(xì)長的小腿,十分可愛。

  第四天我聞到豆子臭了,我聽老師說豆子是要及時(shí)換。我放學(xué)回家連忙換了水,把它放到瓶子里,發(fā)現(xiàn)豆子發(fā)芽長得更粗了,于是我每天給它換水之后,我每天滿懷期待的對他念叨,長!長!長!過了一段時(shí)間后,它終于長得又細(xì)又長,成了一個(gè)豆條的要亭亭玉立的大姑娘了!

  晚上,爸爸獻(xiàn)上一盤美味的豆芽炒肉,我細(xì)嚼慢咽地嘗出了美味,也嘗出了自己的勞動成果。

  因?yàn)檫@是我自己觀察的,動手做的,所以吃起來非?煽谔貏e好吃。

  通過泡豆芽讓我明白無論做什么事情,只要留心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

  觀察豆芽的生長作文 篇25

  有一天,媽媽下班回來后,帶回來了幾粒種子,我跑過去問:“媽媽,這是什么啊?”媽媽笑著說:“這是豆子啊,可以種豆芽的!蔽乙娺^豆芽,但我沒有見過豆芽生長的過程到底是什么樣子。于是,我拿起種子就去種豆子。我先拿著鏟子把土全部刨碎,再在土里挖了幾個(gè)小坑,小心翼翼的放入種子,再蓋上一層薄薄的細(xì)沙土,最后澆了水,種子就這樣種好了。

  過了幾天,我背著書包跑回家,迫不及待的跑去陽臺,都已經(jīng)幾天了,豆子長成什么樣子了呢?走去一看,哎呀!豆子已經(jīng)發(fā)芽了,長出了兩片嫩紅色的小葉子,像一只蝴蝶站在樹枝上翩翩起舞一樣。我開心極了。

  又過了幾天,我又去看豆芽,我非常驚喜,因?yàn)槎寡恳呀?jīng)長出很多葉子了,還長高了很多,像一個(gè)亭亭玉立的少女站在我的面前。

  又過了一周,豆芽已經(jīng)長的非常高大強(qiáng)壯了。葉子像一顆顆美麗的碧玉,綠色的枝干像一根美麗的竹笛。好看極了。

  我愛豆芽!雖然你沒有含羞草那樣害羞,更沒有牡丹花那樣高貴鮮艷,可我依然喜歡你!

  觀察豆芽的生長作文 篇26

  9月26日傍晚,我拿了一些綠豆、一個(gè)盒子、一張餐巾紙,準(zhǔn)備泡綠豆。

  我拿著一顆干綠豆,覺得它很可愛。它像一個(gè)草綠色的橢圓形的小枕頭。它的一面中間有一條小白條,四周好像用勾線筆勾勒一圈黑色的線條。抓一把綠豆摸一摸,非常光滑;聞一聞有一股淡淡的清香。觀察干綠豆后,我開始泡綠豆。晚上九點(diǎn)半左右,綠豆的皮已經(jīng)皺巴巴的,像老人手背上的皺紋。

  第二天早晨,我起床了趕緊去看綠豆,發(fā)現(xiàn)它們像吃了“增肥劑”,圓鼓鼓的。有三顆綠豆最貪吃,胖得連“衣服”都撐破了個(gè)洞,露出了白色的小芽兒。芽兒像白色的逗號,又像白色的小蝌蚪,十分可愛。我喜出望外。晚上十點(diǎn)左右,最高的芽已經(jīng)1厘米4毫米了,上端豆瓣是乳白色的,頂著棕色的綠豆殼,像戴著一頂帽子。其它兩顆豆芽大約1厘米。有一顆綠豆脫下了“衣服”,露出乳白色的身子。還有的不爭氣,一動不動。

  第三天早晨,所有的綠豆都發(fā)芽了。最高的綠豆芽有3厘米了,但是莖變細(xì)了點(diǎn),下面長出雪白的細(xì)根了,它的豆瓣上端長出兩片交叉的小葉子,是嫩綠的,像燕子的尾巴,整棵豆芽像音符,十分有趣。

  第四天、第五天……豆芽長得特快,最高的有5厘米3毫米,莖變淡紫色了,葉子變長變大了,是碧綠的,根是淺棕色的,已鉆進(jìn)紙里了。豆芽們已經(jīng)亭亭玉立了,十分可愛。

  通過泡綠豆,觀察豆芽成長,我驚喜地發(fā)現(xiàn)種子的力量真奇妙,在沒有營養(yǎng)的清水中,能發(fā)芽,能成長?梢娝鼈冇蓄B強(qiáng)的生命力,有自強(qiáng)不息的精神,值得我學(xué)習(xí)。

  觀察豆芽的生長作文 篇27

  下午,奶奶在廚房燒飯,我發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)長長的豆芽,好奇地問:“奶奶,豆芽是怎么來的呀?”“它們啊,把黃豆埋在沙子里,用不了幾天就長出來了!”奶奶親切地回答。我忙問:“這么容易?那我能種嗎?”奶奶笑了:“乖孫子,當(dāng)然能了,要不,我?guī)湍闳ヅc(diǎn)兒黃豆來?”“好!”我高興得一蹦三尺高。

  說干就干,我立馬拿來了杯子,先把黃豆放進(jìn)去,再用沙子蓋在黃豆上面,杯口蒙上一層紗布,灑了一些水,然后就開始靜靜地期盼豆兒發(fā)芽。

  第一天,豆子像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶,顏色還是原來那么黃,但身子粗了點(diǎn),“皮膚”也沒原來那么光滑了,長出了一些“皺紋”,摸一摸,發(fā)覺挺粗糙的。

  第二天,豆子長出了嫩綠色的小芽,身子更粗大了,顏色淡了些,“皮膚”也恢復(fù)了原樣,很光滑,其中有一棵長得比其他伙伴都快一點(diǎn),有點(diǎn)“鶴立雞群”的味道——瞧它們那樣,好像在比賽呢!

  第三天,一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍,破土而出,快速成長。豆芽的個(gè)兒已長到了5、6厘米,黃豆此時(shí)已完全變成綠色,優(yōu)雅地低垂著,像一個(gè)害羞的小姑娘。不過整體看,她們更像迷人的仙女:一襲白色長裙,再加上綠色上衣,裊裊娜娜,真美啊!

  第四天,豆芽捅破了我蒙在上面的紗布,仿佛要直沖云霄似的。芽兒居然長到了8厘米左右,芽兒白色的部分長了一大截,綠色部分也長了一大截,豆子中間裂開了一條縫——豆芽們都爭先恐后地往上長,這場比賽誰能一鳴驚人,似乎已經(jīng)有定局了。

  望著杯里一棵棵干干凈凈、白白嫩嫩的豆芽,我早已垂涎欲滴,恨不得立刻讓它們到我肚子里安家!

  觀察豆芽的生長作文 篇28

  有一天,老師在學(xué)校宣布了一件事情,老師說:“你們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)發(fā)豆芽!笔紫,我回家把豆子泡起來,泡了十二個(gè)小時(shí)以后,我把水倒掉,用濕布蓋起來,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候豆子變胖了。又過了一天,我的綠豆長出了小芽,我每天給它換兩次水。

  到了第三天,碗里的綠豆你爭我斗,好像在比誰長的高,長的快。它們把綠色的外衣脫在了一邊,換上了一身雪白的衣服。第四天,豆子猶如一棵棵即將捅破屋頂?shù)拇髽,已?jīng)快到碗口了,豆和莖交錯(cuò)的地方變成了兩片小葉子,好像是老爺爺?shù)暮。豆芽越長越長,到了第六天,豆芽已經(jīng)開始枯萎了,葉子變黃了,低垂下來,顯得有些垂頭喪氣,不像往常生機(jī)勃勃,高傲地挺立著。有的掉了下來,有的搖搖欲墜……豆芽枯了。

  生命如此短暫,由此,我想:“我要把生命最燦爛部分奉獻(xiàn)給祖國!”

  觀察豆芽的生長作文 篇29

  八月二日晚上,媽媽說要我自己動手長豆芽。

  我們拿來半斤綠豆,把壞的扔掉,洗干凈后泡到盆子里。第二天早上把水倒掉,又喚了一有好多小洞的盆子。我問為什么,媽媽說;“長豆芽時(shí)每天要沖兩次水,盆里邊如果有太多的水根部會爛掉,有洞的盆子既滿足了豆芽生長需要的水分,又不會使它爛掉。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆變大了,還有三五個(gè)綠豆長出了很小很小的芽;第三天早晨,我發(fā)現(xiàn)許多綠豆變得像一顆顆雪白雪白的大珍珠,美麗極了。還有一條條細(xì)細(xì)的線連接著,大約有一厘米長。第四天早上,豆芽又長了一厘米長,豆瓣上還長出了兩片小葉子;第五天早上,它已經(jīng)長到三厘米長了,也變粗了。

  這是,媽說豆芽已經(jīng)長好了,一會就可以吃到醋留豆芽了。

  原來,豆子只要有足夠的溫度和水分,就能長出漂亮的豆芽來了。

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