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小學(xué)三年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2021-07-04 19:32:45 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【推薦】小學(xué)三年級(jí)觀察日記3篇

  一天即將過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)觀察日記3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)三年級(jí)觀察日記3篇

小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇1

  在我家的窗臺(tái)上擺放著許多植物,有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財(cái)樹”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周,這些植物總是漸漸枯死,花盆里只剩下殘枝敗葉,非?蓱z。惟獨(dú)留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說(shuō):“蘆薈在我們家已經(jīng)生活了十多年了,而且長(zhǎng)得越來(lái)越多,越來(lái)越茂密!蔽也唤麨樘J薈頑強(qiáng)的生命力驚訝不已。

  我仔細(xì)地瞧了瞧,只見(jiàn)蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯,可以生長(zhǎng)出至少十一片葉子,有的筆直挺拔,像一把把鋒利的寶劍;有的彎彎曲曲,好像小朋友在低頭認(rèn)錯(cuò)呢。讓我感覺(jué)特別奇怪的是,每一層葉子都朝著不同的方向,左一片右一片交叉生長(zhǎng),散開來(lái)就像“綠章魚”了。從外往里,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來(lái)越小、越來(lái)越細(xì)、越來(lái)越薄、越來(lái)越嫩,顏色也從深到淺,刺也越來(lái)越軟。蘆薈的身上有許多小黑點(diǎn)兒,我親熱地叫它“小斑”。仔細(xì)摸一摸,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺(jué)。不過(guò),要撥開外殼得千萬(wàn)小心,因?yàn)樗硎谴,像一只正做著伸展運(yùn)動(dòng)的“綠刺猬”呢。

  剝開蘆薈的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、涼涼的,一拉開就成了又細(xì)又長(zhǎng)的絲線,摸起來(lái)真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞,覺(jué)得有一股奇特的但又說(shuō)不出來(lái)的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了個(gè)大包,只要用蘆薈的'汁涂幾次,就像變魔術(shù)一樣把大包收了回去,你說(shuō)神不神奇?我查了百度,知道蘆薈還可以吃,還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶啊!

  我愛(ài)我家的寶貝蘆薈!

小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇2

  今天,觀察的物體是——香蕉蘋果。

  香蕉蘋果它有許多和香蕉相似的地方,他和香蕉一樣,都穿著一身黃色的的衣服,只是薄厚不同。它的外衣上有許多隱約可見(jiàn)的小斑點(diǎn)。用手摸,卻是光溜溜的。它的上下分別有兩個(gè)小坑,上面的小坑里伸出一個(gè)短短的小柄。它是連接蘋果樹和蘋果的重要渠道,有了它,蘋果才從大樹上吸取了水分和營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大成熟。下面的小坑里有個(gè)五瓣的花蒂,那是蘋果樹開花授粉成功的印記。

  它聞起來(lái)既有香蕉的味道又有蘋果的味道,讓人垂涎欲滴。咬一口,甜甜的,綿綿的讓人欲罷不能。吃著吃著,蘋果漸漸地露出了核。仔細(xì)觀察,蘋果核有五六個(gè)用硬殼隔開的小屋子,里面住著一到兩個(gè)褐色的小公主,那可是蘋果樹的種子。

小學(xué)三年級(jí)觀察日記 篇3

  炒豆芽是我最愛(ài)吃的菜,所以生豆芽的時(shí)候,我特別留意的觀察了生豆芽的過(guò)程。

  先把洗干凈的硬邦邦的豆子浸泡在水里,每天都需要為它換水。第一次換水的時(shí)候,豆子沒(méi)有什么變化,第二次換水的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)豆子似乎長(zhǎng)大了一些,第三次換水的時(shí)候,豆子光滑的表面變得皺皺巴巴的,就像老爺爺長(zhǎng)滿皺紋的臉。又過(guò)了兩天,皺紋不見(jiàn)了,豆子也比先前大了一倍,摸上去也軟了許多。在換水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有的豆子皮裂開了。又過(guò)了兩天,豆嘴的地方鼓起一個(gè)小包。這時(shí)姥姥告訴我要把沖洗完的豆子的水控干,姥姥又拿來(lái)一塊干凈的毛巾,浸濕后蓋在豆子的上面。

  接下來(lái)的幾天,我每天重復(fù)著清洗、控干、蓋濕毛巾的工作。也在觀察小鼓包的變化,它一天比一天大了。又過(guò)了幾天,沖洗的時(shí)候有的豆子開始掉皮了。小鼓包也變成了小芽,彎曲著身子趴在豆嘴上。幾天后,小芽長(zhǎng)出了兩片小葉子,也長(zhǎng)長(zhǎng)了,豆子也裂開了。

  在我的精心培育下,我不僅吃到了我親手培育的豆芽,也觀察了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程,真是一舉兩得呀!

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