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小學(xué)觀察日記

時(shí)間:2021-04-14 12:21:03 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

小學(xué)觀察日記范文10篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學(xué)觀察日記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)觀察日記范文10篇

小學(xué)觀察日記 篇1

  田野中,小麻雀們那活潑的身影,隨處可見,在枝頭末梢上跳躍,忽兒成群地飛過天空,留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。小麻雀是每時(shí)每刻都那么歡快的小鳥。

  讓我們仔細(xì)欣賞小麻雀它那滑稽的打扮吧!一頂土灰色的帽子帶在頭上,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方;那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個(gè)活潑可愛的小麻雀,好像一個(gè)十分機(jī)靈的小頑童,十分惹人喜歡。每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上一群小小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論,它們或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體;驕愒谝黄,海闊天空地侃起大山。若有情況,一群小麻雀就忽地一下驚慌地飛起,在天空中盤旋,等了好久,確定并沒有什么危險(xiǎn)時(shí),才小心翼翼地回到柳樹上,又開始熱鬧起來了

  小麻雀又是一種噪音監(jiān)測(cè)器,這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò),每當(dāng)中午,我家門前出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時(shí),小麻雀便躲起來,它好像對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,聲竭力嘶的`車馬總算安靜下來時(shí),頑皮的小小麻雀便又三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地跳出來,怕著翅膀,舒展舒展筋骨,滋潤被廢氣嗆啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息,讓人感到生活的樂趣。

  當(dāng)月亮爬上了樹梢,小麻雀各自回到窗里,或談?wù)劷裉斓囊娐,或說說明天的打算……小小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦!差點(diǎn)忘了,告訴你吧,過去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有小麻雀的名字呢!幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)小麻雀每年要吃許多害蟲,為小麻雀們極力申冤,才使無辜的小麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的小麻雀又能重見天日,快樂地在大自然里生活。

  小麻雀貌不驚人,平淡無奇,可它是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!

小學(xué)觀察日記 篇2

  我家窗下的花壇旁,不知誰堆了一些閑置家具,在家具里不知何時(shí),住進(jìn)了一只大黑貓。我每天上學(xué)和放學(xué)都會(huì)看見它在花壇周圍跑來跑去。

  但從上周日開始,我就一直沒有看見它,當(dāng)時(shí)我沒在意,以為它搬家了。今天早晨我去上美術(shù)課時(shí),看見一樓的老奶奶正拿著一碗小魚和一塊饅頭,放在貓窩旁邊。哦,大黑貓?jiān)瓉頉]有搬走。但它為什么不出來呢?

小學(xué)觀察日記 篇3

  20xx年X月X日 星期X 晴

  我們家屋里陽光非常充足,所以媽媽要在窗臺(tái)種韭菜。

  爸爸去樓下挖土,他提了一大袋子土上樓,我和媽媽把土倒進(jìn)花盆里,平整以后澆水,這項(xiàng)任務(wù)是我來完成的,我一瓢一瓢地澆啊澆,后來水都流出來,流到了地上,媽媽說要一邊觀察一邊澆水,才不會(huì)讓水流的到處都是。

  因?yàn)樗疂驳亩,所以不能立刻就撒種子,又等了一天,媽媽才把種子撒進(jìn)土里。

韭菜的觀察<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<p>  我很著急,盼著它快點(diǎn)長出來,天天去看,三天多過去了,冒出了小白芽,慢慢長出了兩個(gè)小葉子,但是很細(xì)。又過了幾天我可以用尺子量了,有的是5厘米5毫米,有的才1厘米,為什么不一樣高呢?媽媽說發(fā)芽早的長的就高,發(fā)芽晚的長的就矮,個(gè)頭矮小的只要我們澆水施肥細(xì)心照顧,它們也都能長的很旺盛。</p><p>  我從這件事知道了一個(gè)道理“父母培養(yǎng)我們就像培養(yǎng)花草一樣愛護(hù),我們要感謝他們!</p><h2>小學(xué)觀察日記 篇4</h2>
<p>  “叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了,同學(xué)們坐在教室里,等老師來上課。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,笑咪咪地對(duì)我們說:“同學(xué)們!你們吃過桔子嗎?觀察過桔子嗎?”“吃過桔子,沒觀察過桔子。”同學(xué)們異口同聲地說。老師說:“沒關(guān)系,今天我們就來觀察一下桔子吧!”接著,老師就像一們魔術(shù)師一樣,變出了一盤散發(fā)著清香的水果。</p><p>  有蘋果、柿子... ... 當(dāng)然,肯定是少不了桔子的嘍!因?yàn)樗墙裉斓闹鹘?觀察開始了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)桔子身體小小的,圓圓的,像一個(gè)圓溜溜的小皮球,跟小朋友的拳頭差不多大小。它穿著一身金黃的衣裳,外面還繡著綠色的花紋呢!漂亮極了!我好想去請(qǐng)教一下“桔子女士”,問問她這件衣服是怎樣做的,因?yàn)槲乙埠孟虢o媽媽一件。我想:媽媽穿起來一定很好看。桔子拿在手軟軟的,冰冰涼的,像一塊玉一樣,真舒服。摸一摸,它渾身上下長滿了許多小疙瘩,這些小疙瘩是桔子“呼吸”的嘴巴呢!</p><p>  老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以剝開桔皮了!蓖瑢W(xué)們慢慢地剝開桔皮,只見一股濃濃的清香撲鼻而來。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)里面露出了10個(gè)左右的月牙形的果肉,果肉外面包著一層白色的網(wǎng)衣,像蜘蛛網(wǎng)一樣。掰開一瓣,放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,像吃了整瓶醋一樣。酸!酸!酸!... ... 這三個(gè)字從我嘴里不斷地生長出來。老師告訴我們桔子皮可以泡腳,曬干后可以泡茶喝... ...</p><p>  我愛吃桔子!</p><h2>小學(xué)觀察日記 篇5</h2>
<p>  媽媽和我一起把發(fā)了芽的土豆,用小刀連一小塊土豆一起切了一下來。然后找來一個(gè)空的花盆,在盆里放上土,把剛切好的土豆放到花盆里,澆上水,我盼著土豆快快發(fā)芽!</p><p>  沒過幾天時(shí)間土豆就長出了一個(gè)小芽,又過了幾天土豆就長出了小葉子,土豆越長越高,土豆的葉子綠綠的真好看,葉子的形狀有點(diǎn)向楓樹葉的形狀很漂亮!土豆發(fā)了好多芽,它們?cè)诨ㄅ枥锵蛞粋(gè)小森林,土豆的葉子上面經(jīng)常有小螞蟻,小甲蟲它們?cè)诔藳觯娴奶幸馑剂!我很羨慕小螞蟻、小甲蟲,要是我也能在土豆的葉上乘涼該有多好呀!</p><p>  我要向小土豆一樣快樂的成長!好好學(xué)習(xí)!天天向上!</p><h2>小學(xué)觀察日記 篇6</h2>
<p>  今天早讀的時(shí)候,老師帶著我們?cè)谛@里觀察霜!</p><p>  到了花園里,我們迫不及待地沖進(jìn)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:白茫茫的霜好像一粒一粒的鹽在落葉上聚會(huì);近看霜,好像披著銀裝的“小娃娃”在樹葉上做體操、跑步。霜娃娃真是太可愛了!我一打哈欠,他就愁眉不展地離開了。</p><p>  小朋友們,你知道霜是什么嗎?霜啊,就是冰晶顆粒,一摸涼涼的,嘗一嘗沒有味道。</p><p>  小朋友們,你們還知道霜是怎樣形成的嗎?霜是因?yàn)榈孛鏈囟鹊陀诹銛z氏度,聚集在地面的植物上,所以才會(huì)出現(xiàn)霜!</p><p>  霜是多么調(diào)皮呀!</p><h2>小學(xué)觀察日記 篇7</h2>
<p>  前幾天,媽媽給我買了一些小魚。他們可有趣了,天天在水里快快樂樂、無憂無慮地游著。我非常喜歡它們。今天放學(xué)回到家,我就迫不及待的來到魚缸旁,陪他們玩起了游戲。</p><p>  小魚們成群結(jié)隊(duì)的游著,隊(duì)形整齊,寬大的尾巴甩來甩去好像在跳集體舞呢!一會(huì)兒,舞蹈結(jié)束了,小魚們各自散開了。但他們的尾巴還是不停地?fù)u著,是不是水里很熱,在扇扇子呢?</p><p>  我又往前湊了湊,這樣,看得就更清楚了一些。一條條小魚都有著美麗的花紋,還各不相同,有天藍(lán)的,還帶一點(diǎn)微黃色,有的是五彩的。陽光照耀,小魚們五顏六色,一會(huì)兒藍(lán)藍(lán)的一會(huì)兒金光四射······我都眼花繚亂了。</p><p>  這真是一群可愛的小精靈,在它們身上還有許多奧秘呢!我可要繼續(xù)探索下去。</p><h2>小學(xué)觀察日記 篇8</h2>
<p>  剛寫完作業(yè),我立刻沖向小龜,盆中只有一只小龜,把我嚇了一跳,害怕被爸爸媽媽送給別人,立刻去問爸爸媽媽,他們也說沒見,看著近10厘米高的盆壁,只有一種可能——小龜翻墻逃跑了!</p><p>  我急忙拿來手電筒,左照又照,就是找不到。沒辦法,只好吃完飯?jiān)僬伊恕?/p><p>  飯后,我們?nèi)页鰟?dòng),將陽臺(tái)翻了個(gè)遍,近乎絕望之時(shí),爸爸突然一伸手,可憐的烏龜就被從花盆縫里拽出來了,頭緊緊的縮著,看著臟兮兮的它,我懸著的心才落了下來。</p><p>  哎,兩只調(diào)皮的烏龜,真是可愛極了。</p><h2>小學(xué)觀察日記 篇9</h2>
<p>  今天,那個(gè)印記先由淡紅變成深紅,慢慢地,變?yōu)榭Х壬拖袢馍钠つw上抹了一層泥土。</p><p>  到了下午,這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”,但是很小,由細(xì)胞液組成,接著,它越來越大,變成了一個(gè)長條型的大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料,我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是,我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。</p><h2>小學(xué)觀察日記 篇10</h2>
<p>  11月13日星期二天氣:多云</p><p>  今天,吳沐洵送給了我兩只小螞蟻,被放在玻璃杯子里。</p><p>  放學(xué)回家后,我觀察到螞蟻在努力地往上爬,想出去,我覺得很奇怪,螞蟻怎么能像蝸牛一樣往上走呢?難道它也有粘液嗎?我想,于是我輕輕地?fù)u晃了一下杯子,它們還沒有掉下來,而是停了一下繼續(xù)往上爬,我想:看來要重一點(diǎn)搖才可以搖下來呢。接著我重重地?fù)u了幾下,最后終于把它們都搖了下來。</p><p>  我怕它們會(huì)餓,就拿了幾顆米飯扔進(jìn)去,剛開始它們還沒有看見,后來有一只螞蟻像聞到了米飯的香味一樣,向米飯爬去,它站在米飯上看著四周,我想:它可能怕另一只螞蟻和它搶吃的吧。可另一只小螞蟻還在往上爬,不過一會(huì)兒就看見了米飯,和那一只小螞蟻一起吃著米飯,可我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻吃完飯后身體居然縮成了一個(gè)圓,而且還在玻璃杯的邊上,我想它可能是太冷了才這樣的吧!</p><p>  小螞蟻可真有趣呢!我以后要經(jīng)常觀察它。</p><script>s(

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