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小學(xué)生觀察日記

時(shí)間:2021-04-17 19:48:59 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

【必備】小學(xué)生觀察日記模板集錦8篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生觀察日記模板集錦8篇

小學(xué)生觀察日記 篇1

  聽說(shuō)含羞草只要一碰它,葉片就會(huì)合攏,為此我感到很迷惑,準(zhǔn)備親自去試驗(yàn)并證實(shí)一下。

  星期天,我去了仙湖植物園的藥用植物區(qū),看見在一簇火紅的雞冠花下面,有一叢含羞草,它的綠色葉子碧綠碧綠的,我輕輕地碰了一下葉片,果然發(fā)現(xiàn)葉片慢慢地合攏了,并且垂了下來(lái),我又猛地去碰了它一下,葉片快速地合攏并垂下,過(guò)了5分鐘左右綠色葉子又張開了,真奇怪,這是為什么呢?

  回到家后,我馬上上網(wǎng)查資料,終于為我解開了這個(gè)謎:原來(lái)在含羞草葉柄的關(guān)節(jié)處,有一個(gè)鼓鼓囊囊的包叫葉枕,里面布滿了水份,特別敏感,如果有什么東西碰到綠色葉子,綠色葉子就會(huì)垂下來(lái),這時(shí)的含羞草就一點(diǎn)精神也沒(méi)有了。難怪我用手輕輕地觸摸它,它就像一個(gè)害羞的小姑娘,低下了頭。網(wǎng)上還說(shuō):含羞草又叫害羞草,喜歡充足的陽(yáng)光,還喜歡在濕潤(rùn)的土地里生長(zhǎng),而且不耐寒。

  這次對(duì)含羞草的觀察真有趣。也讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,有趣的事近在咫尺,并且還可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘!

小學(xué)生觀察日記 篇2

  10月23日 星期二 天氣:雨 心情:高興

  我家有三條小金魚,可愛極了。

  它們穿著一身金黃色的衣裳,兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光。游動(dòng)時(shí),那條尾巴飄動(dòng)起來(lái),就像一條金黃色的絲帶隨風(fēng)飄動(dòng)!

  這三條小金魚可有趣了!其它小金魚吐的小水泡,它們以為是食物,一個(gè)勁地沖上去,一口把小水泡吃掉了。有的時(shí)候,我給它們喂了食物,它們高興極了,立刻把身子倒過(guò)來(lái),游起了“仰泳”,把我樂(lè)得哈哈大笑!

  我真快樂(lè),因?yàn)槲矣腥龡l可愛的小金魚陪伴著我!

  10月24日 星期三 天氣:雨 心情:高興

  我家這三條小金魚,它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。

  吃過(guò)晚飯,媽媽要做其它事情,我來(lái)給小金魚喂食。我來(lái)到魚缸前,小金魚像見了生人似的,一下子跑得“無(wú)影無(wú)蹤!”我左等右等,還是不見小金魚出來(lái)。我拿魚食晃了晃,仿佛在說(shuō)“你們?cè)俨怀鰜?lái),我可要走了!”

  最淘氣的小金魚“蘋果”出來(lái)了!緊接著,“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來(lái)!呯呯呯地用嘴打著玻璃,好像在向我要食呢。我喂給它們食,可它們不吃,我只好離開了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),魚缸里沒(méi)了魚食。我想:“它們的動(dòng)作真快啊!”

  “蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個(gè)好朋友!

  10月26日 星期四 天氣:雨 心情:高興

  今天我做完作業(yè),就迫不及待地沖向魚缸,想看看我的小金魚怎么樣了!

  我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來(lái)游去,原來(lái)它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來(lái)游去時(shí),那條“線”就像一條絲帶,飄來(lái)飄去,有趣極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞,就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了,游得更快了。我正看得起勁,可是,媽媽叫我讀英語(yǔ)了,我只好依依不舍地離開了。

  以后我要常到小金魚家來(lái)“玩”!

小學(xué)生觀察日記 篇3

  今天,我和爸爸回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽放在廚房的水盆里一只螃蟹。螃蟹有八只爪,兩個(gè)大鉗子,眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的。全身灰色,從上

  面看可以看出半圓形的花紋。從下面看可以看出彩虹形的花紋,而且能看出是只母螃蟹。螃蟹總是吐“泡泡”,我問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽說(shuō)螃蟹是在吐體內(nèi)的臟東西。我用筷子讓螃蟹的鉗子鉗,結(jié)果,這筷子拿不下來(lái)了。我趕忙用另一根筷子去幫忙,大半天才下來(lái)。過(guò)了一夜,我看見螃蟹不再吐“泡泡”了,這回我“加強(qiáng)進(jìn)攻”,把螃蟹翻了個(gè)仰面朝天!可是大大出乎我的意料,螃蟹竟然輕松地翻了回來(lái)。我又用筷子把它翻成仰面朝天,并且用筷子摁住,讓它仰面的時(shí)間長(zhǎng)一些。

小學(xué)生觀察日記 篇4

  第一:確定內(nèi)容,注意觀察。

  自然觀察日記內(nèi)容廣泛,動(dòng)物、植物、環(huán)境氣象、天文地理,一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。

  觀察中,一定要注意季節(jié)的變化,時(shí)間的推移,生長(zhǎng)的習(xí)性。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)從正面、側(cè)面,比較、反復(fù)觀察中,弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來(lái)寫。

  第二:掌握格式,真實(shí)具體。

  ①題目。在第一行寫。

  以往寫日記不要求寫題目,不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎,觀點(diǎn)要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標(biāo)題。

 、诘谌袑懨魅沼浀臅r(shí)間:

  即:×年×月×日,星期×,最好把天氣情況稍帶說(shuō)明,以備日后查考。

 、壅摹H纾翰檎囊獙懙膬(nèi)容比較多,可以象寫其它文章一樣,分成幾個(gè)小段來(lái)寫。

  篇幅長(zhǎng)短取決于所記內(nèi)容,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短。

  正文的寫法靈活多樣,以二類見多:

  一是表格式和座標(biāo)式記錄,如:天文氣象、生長(zhǎng)變化、分類比較、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等,其形象直觀;

  二是用記敘、描寫、議論、說(shuō)明、抒情等形式表達(dá),如動(dòng)物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。

  觀察自然本身就是進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng),所記內(nèi)容不能虛構(gòu),應(yīng)依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實(shí)記錄,其結(jié)論具有科學(xué)性,這對(duì)今后的查閱、參考才有作用。

  第三,養(yǎng)成習(xí)慣,持之以恒。

  寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng),寫寫停停,停停寫寫。只有堅(jiān)持不懈地記,才會(huì)取得驚人的成績(jī)。因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻(gè)學(xué)習(xí)、提高的過(guò)程,也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。

小學(xué)生觀察日記 篇5

  20xx年11月14日 星期日 天氣:晴

  到五(3)班上課,課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

  開始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來(lái)的這樣的果樹,以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

  仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來(lái)跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚恕_@是一棵柿子樹。

  葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對(duì)可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到,教書的日子竟是如此的美妙!

  “種下梧桐樹,引來(lái)金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

小學(xué)生觀察日記 篇6

  【篇一】

  今天早上,媽媽帶我去展茅桃樹林看桃花。來(lái)到桃樹林,我看到一望無(wú)際的桃樹,開瞞著紅似云霞的花朵。

  這桃花是我最愛的花,看著這些花,我被這美麗的花所迷住了。整個(gè)桃林像撐開著一頂粉色的大花傘。我在大花傘下觀看這形狀不一的花朵,燦若朝霞的花朵一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)樹丫。有的像一群頑童,爭(zhēng)先恐后的讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。有的含苞欲放,還有的張開著半邊臉,像含羞的小姑娘。多美的桃花呀,它給大地增添了勃勃生機(jī),給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

  我愛家鄉(xiāng)的桃樹林,更愛艷麗的桃花。

  【篇二】

  我們班教室的窗臺(tái)上養(yǎng)著很多的花草:吊蘭、仙人球、仙客來(lái)、小玉蘭……而我最喜歡的是那盆月季花,它是我們班的楊瀟同學(xué)帶來(lái)的。綜合實(shí)踐課上老師讓我們寫觀察日記,我直奔月季花而去……

  這盆月季花剛來(lái)的時(shí)候,好似有些害羞,枝葉都不是那么的舒展,而現(xiàn)在都快開花了;ǖ南旅媸且淮笃⒌娜~子,再就是一個(gè)含苞欲放的.花骨朵,它的嫩黃色的花苞是那么誘人!斑@里還有一個(gè)”,旁邊的同學(xué)又指了指;哇,是啊,這個(gè)比那個(gè)還大,只是藏在茂盛的枝葉下面才不那么引人注意。帶花來(lái)的楊瀟同學(xué)說(shuō)這種月季花開出的花朵還會(huì)變色呢,真是稀奇!

  接下來(lái)我進(jìn)一步觀察了葉子。葉子有很多種的:有的是深綠色的,有的是淺綠色的,有的葉子中間是綠色而四周圍著一圈紫色,而剛發(fā)出的新葉子葉柄是紅紫色、再是深紫色、紫色、逐漸過(guò)渡到淺紫色,真是好看!

  再仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)花骨朵的下面竟然有些微小的綠點(diǎn)點(diǎn)——蚜蟲!討厭,一會(huì)我一定把你們一只一只的捉下去……

  鈴鈴鈴,下課的鈴聲響了起來(lái)!真是的,我還沒(méi)有觀察夠就下課了,等課間再說(shuō)吧……

  月季花啊月季花,我們一定要保護(hù)好你,讓你的枝葉更加繁茂!

小學(xué)生觀察日記 篇7

  今天早上,我在家里觀察烏龜。

  我把烏龜放進(jìn)臉盆里,就認(rèn)真地觀察起來(lái)了。 烏龜靜靜地躺在水底。它有四只腳,一條尾巴。背上還有一個(gè)硬硬的綠殼。它的腳粗粗的,像一截樹枝。它的頭又粗又尖,像個(gè)三角形。眼睛黑黑的,像兩顆小黑珠。

小學(xué)生觀察日記 篇8

  品德課上,老師布置我們回家做一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)——栽大蒜。

  今天是星期六,我按照老師的囑咐,開始動(dòng)手嘗試。我先找來(lái)一個(gè)空花盆,接著把一些松軟的泥土放入花盆,再把一個(gè)飽滿的大蒜頭栽入盆里的泥土中。不過(guò),記住哦,一定不要把大蒜發(fā)芽的地方栽進(jìn)土里去!我又往盆里澆了一些淘米水,但是,水一定不能漫出花盆哦,否則大蒜會(huì)淹死的。最后,我把它端到陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光照射花盆里的大蒜。在溫暖的陽(yáng)光下,它仿佛在說(shuō):”啊,這里好溫暖,我住在這里真舒服!我要快快長(zhǎng)出嫩芽來(lái)!“下午,天空下起了小雨,我立刻把花盆端到窗臺(tái)上。讓它享受一下春雨的滋潤(rùn)。

  我的心里美滋滋的,盼著我的大蒜快快長(zhǎng)大。

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