關(guān)于四年級(jí)觀察日記作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀察日記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)觀察日記作文 篇1
我們家養(yǎng)了好多次大蒜，一是可以觀賞，二是因?yàn)槲蚁矚g讓媽媽把葉子摘下來(lái)煮湯，總是會(huì)有一股特別的香味。
它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽，一開始我還不知道，過(guò)了三天小芽們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)高，就像在比誰(shuí)長(zhǎng)得更高一樣，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又過(guò)了四五天我過(guò)去一看，葉子的顏色變成了翠綠翠綠，美麗極了，今天我又特意跑過(guò)去觀察了，葉子長(zhǎng)得可長(zhǎng)了，而且是深綠深綠的。
大蒜的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的絲，又像有些年紀(jì)大的老人的胡須，還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水，要不了兩天，它們就把水“喝”得干干凈凈，連一滴也沒(méi)留下來(lái)。
今天，我所有的大蒜都已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可高興了，連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來(lái)。
四年級(jí)觀察日記作文 篇2
暑假的時(shí)候，我和我的朋友在我家觀察豆芽是怎么生長(zhǎng)的，了解豆芽的生長(zhǎng)過(guò)。
到了晚上，我們把精心挑選的綠豆放到了一個(gè)杯子里，倒上水后，我們更仔細(xì)觀察起來(lái)。那一顆顆綠豆圓溜溜的，就像一個(gè)個(gè)胖小豆躲在杯子里，真是可愛極了。
第二天，我們一起床，急忙去看我的綠小豆。當(dāng)看到它時(shí)，我大吃一驚，水變渾濁了，還有一股臭味，我們趕緊給它換了水，不了卻發(fā)現(xiàn)綠豆中間裂了一條縫，頭上還鼓了個(gè)包。
第三天一早，我們又跑去看小綠豆。啊！小綠豆頭上長(zhǎng)根了，黃黃的，嫩嫩的緊緊靠在綠豆頭上，就像“羊角辮�！�
這些綠豆一天天變化著，瞧，昨天還留著“羊角辮”的綠豆，又長(zhǎng)大了。它們有的都兩三厘米了，有的變“胖”了。我趕緊為它們換上了水，給它們洗了個(gè)香噴噴的“澡”。
第四天，我把綠豆移入到了泥土里，讓它們“安家落戶”了。它們的新房添加了好多新朋友，有高的、矮的、胖的。
這就是豆芽?jī)撼砷L(zhǎng)的過(guò)程。
四年級(jí)觀察日記作文 篇3
第一天。我們找來(lái)一個(gè)大蒜，一瓣瓣地分開，種在盆子里面。
第二天。大蒜沒(méi)有多大變化。
第三天。我看見一棵大蒜發(fā)芽了，像一個(gè)嫩黃色的腦袋鉆出了土地，一個(gè)新的生命又誕生了！
第四天。又有了兩個(gè)小腦袋瓜鉆出了地面，最先長(zhǎng)出的那棵小芽已經(jīng)有1。5厘米了�？粗侨媒训乃庋�?jī)�，我高興極了，他們好像都成了好朋友。今天，我還給他們?nèi)齻�(gè)小兄弟澆了一次水。
第五天。昨天澆了一次水，原來(lái)的三兄弟又和另外新長(zhǎng)出的三個(gè)兄弟成了好朋友，三兄弟加上三兄弟，現(xiàn)在有六兄弟了。
第六天。小芽?jī)簜儕^力向上鉆，終于全部都鉆出了地面，有一些已經(jīng)穿上了綠色的外套，可漂亮了。
第七天。最先長(zhǎng)出來(lái)的那株蒜苗足足有7。5厘米了！他的名字可非常帥得喲，叫“老大”。
第八天。真糟糕，原來(lái)位居第二位的“飛快”追上來(lái)了！第一名的“老大”垂頭喪氣，無(wú)奈的把第一名的位置讓給了“飛快”，它們都穿上了綠色的外套。
第九天。賽跑比賽還在繼續(xù)，這個(gè)驕傲的“飛快”又被“老大”趕上了！那株最細(xì)小的蒜苗名字叫“小弟”。這個(gè)綠油油的花盆最為奮力的就是一株名叫“分瓣小鬼頭”的蒜苗了，因?yàn)樗乃馊~向四處散開。
第十天。我給老大、小弟、飛快、分瓣小鬼頭這幾個(gè)兄弟拍了一張合影，留作紀(jì)念。我還觀察到，它們是從泥土表面4至5厘米的地方開始分叉，長(zhǎng)出一片片綠油油的葉子，葉子是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的，中間有一條折痕。
……
N天以后。大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，大蒜只會(huì)長(zhǎng)高不會(huì)長(zhǎng)粗，這是為什么呢？
爸爸給我燒了一盤放有我自己種的大蒜的魚，這味道可鮮了。
四年級(jí)觀察日記作文 篇4
最近，老師給我們布置了作業(yè)挑選豆子。我一回家，就放下書包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個(gè)盤子上，精心的挑選的豆子。綠豆有大有小，圓滾滾的，真可愛。一顆顆綠豆你挨著我，我靠著他；綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽(yáng)臺(tái)了。
喝足了水的豆子又有了新的變化，它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子里；有的飽脹的馬上要破裂似的，有的裂開了一條縫，還有的已經(jīng)破裂了，而且還長(zhǎng)出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我的櫨斗長(zhǎng)大了，還變的更胖更軟了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上，豆子的芽?jī)河珠L(zhǎng)了。芽?jī)壕秃孟褚粋�(gè)小孩子在脫衣服，正準(zhǔn)備洗澡。還長(zhǎng)出了白色的芽?jī)�，那芽�(jī)簩?shí)在長(zhǎng)的很小，可是以后就長(zhǎng)大了。
豆芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)，大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠著我，我挨著你，又活潑又聰明，真可愛。
過(guò)了幾天，大概有7到8厘米的長(zhǎng)度。芽?jī)合胥U筆一樣高了。它的頭頂變得黃了，頭朝地能到是什么東西做得不對(duì)嗎，可是他一副很失落的樣子。
在觀察了綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)許多植物的長(zhǎng)大的樣子和生長(zhǎng)過(guò)程。
四年級(jí)觀察日記作文 篇5
20xx年7月1日星期五晴
居室新來(lái)客
今日，我買了兩條名為“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個(gè)“家”，并把這一個(gè)玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都是瘦瘦小小的，游得速度卻是很快，赤紅的身上長(zhǎng)著幾條極細(xì)的白線。想來(lái)，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來(lái)的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今日，我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來(lái)客”——兩條小魚，一條好動(dòng)，一條好靜。其中一條就像是有無(wú)窮無(wú)盡的生命力一樣，總是歡快地游來(lái)竄去，游個(gè)不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng)�；钕窭仙攵ǎ瓮樵谒磉吷�、下、左、右、前、后晃來(lái)晃去，它也不為所動(dòng)，就這樣，一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底�？此鼈冞@么有個(gè)性，我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰(shuí)讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。
四年級(jí)觀察日記作文 篇6
昨天，我跟著爸爸媽媽去桐廬玩。在逛超市的時(shí)候，媽媽給我買了一只小松鼠。小松鼠的模樣可愛極了！它有一雙冰雪透明的眼睛，一對(duì)小巧玲瓏的耳朵，毛茸茸的大尾巴，身上的毛棕色的，油光發(fā)亮，背上還有幾條黑色的花紋，看起來(lái)既健康又漂亮。
小松鼠餓了，想吃東西了。我抓了一把花生放在地上，它用前肢捧著花生送到嘴里。因?yàn)樗淖彀吞×�，一口只能吃那么一點(diǎn)點(diǎn)，所以，才一把花生，它要捧七次八次才能吃完。最有趣的是，它在吃花生的時(shí)候，那表情就像跟看體育比賽一樣緊張，看著真讓人發(fā)笑。
渴了，它要喝水了。我拿了一個(gè)花盆底盤給它倒了水。它走近，把頭低得很低，伸出舌頭小心地去舔，樣子可溫柔，可有趣了！
午后，它想睡上一覺(jué)時(shí)，就把身子縮成一團(tuán)，尾巴整個(gè)兒蓋在身上�？瓷先ゾ拖褚恢粠еy的皮球。
自從小松鼠來(lái)到我家，有趣的事情一件接一件，我真的好喜歡小松鼠，我要好好樣它，照顧它！
四年級(jí)觀察日記作文 篇7
哇，我的吊蘭已經(jīng)發(fā)芽啦！前不久，我在一個(gè)花盆里灑了一些吊蘭種子，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)悄悄的從泥土里探出了小腦袋！我便想觀察一下我的吊蘭成長(zhǎng)過(guò)程。
初春：
經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)探出了頭，細(xì)小的身軀也從泥土里拱了出來(lái)。剛剛露面的吊蘭的葉子顏色是一種嫩嫩的綠，很像剛出生的嬰兒嫩嫩的皮膚，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜物。又過(guò)了一場(chǎng)大雨，其余那些偷懶的吊蘭，也都陸陸續(xù)續(xù)的從土里鉆了出來(lái)，整個(gè)花盆里綠汪汪的一片。
四月初：
我的吊蘭的“身高”已經(jīng)超過(guò)了花盆“圍墻”的高度，只不過(guò)還沒(méi)有把身子像柳條一樣向下彎曲。依然筆直的屹立在那，風(fēng)兒一吹，它們又跳起了集體舞。風(fēng)兒就像是一陣優(yōu)美的旋律，吊蘭們隨著旋律，一會(huì)兒向右擺擺，一會(huì)兒又向左搖搖。等“音樂(lè)”一停，舞蹈也結(jié)束了！
四月中旬：
吊蘭們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有喝大自然的甘露了，渴的喉嚨眼里發(fā)干。而家里面的自來(lái)水，也滿足不了它們的需求。一個(gè)二個(gè)就像是小皇帝一樣，伸著綠色的小手抗議著，還算老天有眼，給他們下了一場(chǎng)大雨。雨滴答滴答的落到了吊蘭的葉子上，吊蘭感覺(jué)到是小雨滴來(lái)了，就興奮的搖著手臂，又跳起了歡樂(lè)的集體舞，伴著雨滴的節(jié)拍，滴答、滴答、滴答……
五月初：
我的吊蘭的葉子已經(jīng)快夠到地面了，這幾個(gè)星期，我的吊蘭過(guò)的越來(lái)越舒服了，我?guī)缀醺粢粋�(gè)星期，就給他們泡一次牛奶浴。現(xiàn)在，他們長(zhǎng)的更加茂盛了。而那個(gè)小花盆里，已經(jīng)住不下那么多的吊蘭了。為此，有一些吊蘭已經(jīng)被我移民了。吊蘭的生長(zhǎng)過(guò)程總算讓我觀察完了。吁，好累……
通過(guò)這次的`觀察，大大增加了我的觀察能力，同時(shí)，我又和大自然親近了一小步，真可謂是一舉兩得�。�
四年級(jí)觀察日記作文 篇8
9月18日星期五天氣晴
晚上，我學(xué)葉圣陶先生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把幾粒綠豆放進(jìn)杯子里，我用濕巾蓋在上面，不留一點(diǎn)縫隙。剛放進(jìn)去的時(shí)候，綠豆硬梆梆的像一粒小石子。
9月19日星期六天氣晴
天還沒(méi)亮的時(shí)候，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，到陽(yáng)臺(tái)上觀察小綠豆。小綠豆長(zhǎng)胖了，飽脹得快要破裂似的。我心想;等會(huì)兒一定會(huì)發(fā)芽的。中午，我到陽(yáng)臺(tái)上去看小綠豆。看!小綠豆脫掉了綠長(zhǎng)袍，露出白色的小襯衫，有的還露出小尾巴。
9月20日星期日天氣晴
清早，我又去觀察小綠豆寶寶的變化。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，綠豆寶寶丟棄了綠長(zhǎng)袍，穿著雪一樣的襯衫，像個(gè)老頭兒似的，彎著腰;又像一支弓，穿過(guò)來(lái)又穿過(guò)去。
9月21日星期一天氣晴放學(xué)回家以后，我飛快地跑回家，看我的小豆芽。哇!小芽?jī)航K于挺直了腰板，長(zhǎng)成了肥壯的豆芽。但是，有一些芽?jī)翰粻?zhēng)氣，老彎著腰。我對(duì)著不爭(zhēng)氣的芽?jī)赫f(shuō)：“你們呀，可要爭(zhēng)氣一點(diǎn)，早點(diǎn)挺直腰�！�
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我有一個(gè)啟發(fā)：我們要留心觀察。
四年級(jí)觀察日記作文 篇9
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
3月20日晚上，我同爸媽一起去超市購(gòu)物，正遇到超市搞購(gòu)物贈(zèng)鮮花活動(dòng)。于是，我親自選擇了一盆很可愛的小文竹，當(dāng)端回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)干旱，于是我給它澆了點(diǎn)水。
今天早上，我發(fā)現(xiàn)文竹長(zhǎng)出了嫩綠新鮮的葉子，于是我很高興，心想要是這樣養(yǎng)下去，文竹長(zhǎng)的會(huì)有多高��？
通過(guò)這次養(yǎng)文竹，我明白了一些道理。比如說(shuō)，無(wú)論干工作還是學(xué)習(xí)都要認(rèn)真仔細(xì)、做到家，容不得半點(diǎn)馬虎。
四年級(jí)觀察日記作文 篇10
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到學(xué)校門口值勤。
我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo)，列隊(duì)站在大門一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見到老師，我們會(huì)立正、敬禮，異口同聲地說(shuō)：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”，原來(lái)是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái)，但是校門口始終秩序井然。
這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見到每個(gè)老師都會(huì)主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過(guò)了三位老師，他連說(shuō)了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢(shì)、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒(méi)有因?yàn)檫B續(xù)說(shuō)了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì)更加和諧、美好！
下午放學(xué)，我又開開心心地來(lái)到自己的崗位上。同學(xué)們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門。只見不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶。看著她默默地離開，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結(jié)束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無(wú)處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì)開出幸福的花朵。
【關(guān)于四年級(jí)觀察日記作文合集10篇】相關(guān)文章：
關(guān)于四年級(jí)觀察日記范文合集8篇12-17
關(guān)于觀察植物的日記合集7篇02-07
關(guān)于觀察動(dòng)物日記模板合集8篇01-07
關(guān)于觀察動(dòng)植物日記合集10篇02-04
關(guān)于觀察蠶寶寶日記合集8篇02-04
關(guān)于觀察動(dòng)植物日記合集八篇02-04
關(guān)于觀察蠶寶寶日記合集7篇02-03
關(guān)于觀察蠶寶寶日記合集5篇02-03
關(guān)于觀察螞蟻日記合集十篇02-02