【精華】植物觀察日記匯總六篇
一天將要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編收集整理的植物觀察日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物觀察日記 篇1
最近幾天，我的康乃馨沒有任何變化，除了長高了一點(diǎn)，其余都是老樣子。
我忍不住對(duì)它吼了起來：“你為什么不快點(diǎn)長大，快點(diǎn)長高，快點(diǎn)長壯？我精心照顧你這么多天，你卻是這樣無動(dòng)于衷！你知道嗎，我都不想管你了！”
媽媽聽見了，走過來對(duì)我說：“成長需要一個(gè)過程，你需要耐心等待。就像你，媽媽養(yǎng)了九年，你才長成一個(gè)英俊、帥氣、聰明的美男子！所以你需要耐心地等待！”
我和媽媽都笑了。
植物觀察日記 篇2
今天下午二節(jié)課后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到校園，準(zhǔn)備觀察校園里的植物。
校園里的植物可多啦，有南天竹、白三葉、小葉女貞、松樹、冬青、法國梧桐等。這里面最高大的要屬松樹了，于是我就想起關(guān)于松樹的詩句“大雪壓青松，青松挺且直。”對(duì)松樹油然而生一種敬意，所以決定今天就先來觀察它。
我圍著松樹仔細(xì)地看了一圈。松樹的枝干是棕褐色的，樹皮很粗糙，雖然長得不粗壯，但是非常結(jié)實(shí)，給人一種很有力的感覺。松枝是一簇一簇的，上面長滿了密密麻麻墨綠色的像針一樣的葉子，有點(diǎn)像小刺猬，摸上去很扎手。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，松樹上還掛了一些可愛的松果呢!爺爺家生爐子時(shí)就是用它們來生火的!我把我觀察到的都詳細(xì)地記在了小本子上，因?yàn)槔蠋熣f過，以后我們還要給校園的植物制作名片呢，到時(shí)候觀察記錄就要派上用場了，所以今天一定要記詳細(xì)點(diǎn)兒。
晚上回到家，我想起老師講過松、柏、竹稱為歲寒三友，于是一個(gè)問題閃入我的腦海：“松樹冬天為什么不落葉呢?”于是我決定到網(wǎng)上查一下。有了電腦就是方便啊，很快就有答案了：原來松樹的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的，這樣需要的水分就比大的葉片少得多，加上松樹的葉子上有一層蠟質(zhì)的膜，可以避免水分蒸發(fā)，所以，它不落葉也可以過冬。 當(dāng)然松樹也要落葉的，只是別的樹一年換一次葉子，它們要三年、五年換一次。我又弄明白了一個(gè)問題，下節(jié)課我要拿這個(gè)問題考考老師和同學(xué)們。
在網(wǎng)上，我還了解到更多關(guān)于松樹的知識(shí)。松樹的用途可大了，它是綠化先鋒，是凈化空氣的高手，而且無論條件再艱苦，它都能生長。長大成才的松樹，可以據(jù)成木板來制作家具門窗，還可以加工成膠合板，流下來的松脂還可以加工成松節(jié)油，松節(jié)油還有藥用價(jià)值。松樹的葉子、根、樹皮和松果也同樣大有作用，松針可以提純芳香油，看似粗糙的樹根、樹皮和松果，經(jīng)過工人師傅的手，還可以變成一件件精致美觀的工藝品呢。
今天我了解到許多關(guān)于松樹的知識(shí)，下節(jié)交流課上我一定把這些讀給我的同學(xué)聽。綜合實(shí)踐課真像老師說的那樣，能學(xué)到許多書本上沒有的知識(shí)，我喜歡上這樣的課。明天課外活動(dòng)我的下一個(gè)觀察目標(biāo)就是法國梧桐，我一定好好觀察，爭取有更多的收獲。
植物觀察日記 篇3
今天，我和媽媽去姥姥家的山上挖菜。我們邊照相邊挖菜，根本沒有注意地下有沒有坑。
突然，我踩到了一個(gè)坑�！鞍 蔽野l(fā)出那種撕心裂肺的尖叫。
“干什么?大驚小怪的!”媽媽說。
“我踩到了一個(gè)坑!坑里全是螞蟻!”我生氣的說，“它都爬到我的腳上了!”我邊說邊使勁跺腳。不一會(huì)兒，我就把螞蟻給踩死了。
低頭一看，我踩死的螞蟻是褐色的，每只螞蟻都有一個(gè)大頭。頭上有兩根“棍”，其實(shí)那是它的角。而且，它們的背上竟然有翅膀，這可是我以前從來沒有看過的�；疑某岚蛏蠈捪抡Ｖ劣谖浵伒南掳肷砺�，被我踩斷了……
這時(shí)，已經(jīng)是黃昏了，我們要回家了。我希望再遇到一只有翅膀的螞蟻，然后拿回家去做實(shí)驗(yàn)。呵呵……
評(píng)語：小作者寫的比較流暢，把自己的經(jīng)歷敘述的有聲有色，語言描繪的很精彩。不足之處對(duì)螞蟻描述的還不夠詳細(xì)。
植物觀察日記 篇4
經(jīng)過七天七夜的，已經(jīng)長高了，約1.5cm左右了。葉子也張開了，是嫩綠的蝴蝶型的兩片葉子，它的莖有些白，應(yīng)該是太嫩的緣故。它們一堆堆擠在一起，你挨著我，我碰著你，真像一個(gè)親親熱熱的大家庭呀！
葉子的正面比反面顏色要綠。記得以前科學(xué)課本上學(xué)過，是因?yàn)檎媸芴栒丈�，�?qiáng)，所以正面葉綠素就多。顏色就深了。我再自己觀察了一會(huì)，咦？為什么在同一個(gè)盆里，同時(shí)播撒的種子，有的地方發(fā)芽，而有的地方卻沒有發(fā)芽呢？還有的剛從土里偷偷地鉆出來，露出了嫩黃的小芽。它的葉子朝下，并且合著。形狀像是個(gè)倒著的j，真是有趣。我忙端來水為白菜澆上，百思不得其解。
每天看著自己種的的成長變化，我心里非常激動(dòng)。這種邊種邊猜想的過程，是不是很有趣！因?yàn)橥ㄟ^勞動(dòng)，我終于有了收獲。真是一份耕耘一分收獲啊！
植物觀察日記 篇5
一天，我跟媽媽在公園里買了一個(gè)又大又壯的仙人球，我很喜歡它。
仙人球剛買回來時(shí)是非常的綠的，它的刺是有紋路的.，像牛角一樣堅(jiān)硬，拔都拔不動(dòng)。它頭頂上的絨毛很多，也非常的潔白，就像雪花一樣。我欣喜地看著它說：“小兄弟，這兒以后就是你的家了，快點(diǎn)熟悉吧！”
我一開始不知道仙人球怎么養(yǎng)，只知道每隔一個(gè)星期澆一次水。過了一個(gè)星期后，我想要給仙人球澆水了，就把仙人球拿到了自來水管前，打開水管，給它來了一個(gè)淋浴，我以為它會(huì)長得更好的，但沒想到這只是個(gè)“噩夢(mèng)”的開始！
就這樣過了幾個(gè)星期，我還是這樣給它澆水，每次我澆完水都會(huì)對(duì)它說：“小兄弟，快快的長吧！幫我多吸點(diǎn)輻射吧！”它渾身掛著水珠，一言不發(fā)，好像聽不懂我的話似的。
又過了幾個(gè)星期，放學(xué)回家后我照常去看它，突然發(fā)現(xiàn)它的顏色沒有以前那么綠了，變成綠黃色的，我又摸了摸它的刺，然后輕輕一拔，沒想到竟然掉了！我有點(diǎn)奇怪，我水沒少給啊！這時(shí)我突然想起：仙人球是生活在沙漠的，應(yīng)該少給點(diǎn)水，而我竟然每個(gè)星期都給它洗淋浴！
我很后悔，看著仙人球奄奄一息的樣子，真希望它能振作起來。
又過了幾個(gè)星期，仙人球的養(yǎng)分都沒了，身子癟癟的，已經(jīng)變成褐色了，我輕輕一拿就都起來了，仙人球死了！我很傷心。
這個(gè)仙人球最終依依不舍地區(qū)了天堂。原來，培育一個(gè)小生命并不是件容易的事。不僅要懂得怎么培育它，還要付出那么多的愛心、細(xì)心跟耐心啊！
植物觀察日記 篇6
今天我歡歡喜喜地準(zhǔn)備給“蔥蔥歲月”——我種的蔥澆水。走到陽臺(tái)一看，“喲，都長這么大了！”心里真是感慨萬分！
剛開始種的時(shí)候我就想：“我這可是第N次種植物了，前幾次都養(yǎng)死了，這次會(huì)不會(huì)也‘出師未捷身先死’呢？”想到這里，我急忙說，“呸呸，乾坤還未定呢，就這么詛咒我的蔥真的好嗎？”
種完之后，我可是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，把它當(dāng)成我的心肝寶貝，小心翼翼地呵護(hù)著，每天定時(shí)澆水，還專門去查了關(guān)于澆水的知識(shí)：什么時(shí)候不能澆水，什么時(shí)候澆水最合適。
有一天出大太陽，我忘記了澆水。第二天早上，我看到我的蔥好象沒有長，嚇得我急急忙忙地去問媽媽。一路上我在心里祈禱著：“我的蔥，你可千萬不能出事�。 薄皨寢寢寢�，我的蔥為什么不長了呢？”我滿臉郁悶，心里充滿了疑惑，臉上仿佛寫著“這是怎么回事呢？”但媽媽卻不急不慢，甚至悠閑地嗑了幾顆瓜子，我急躁地說：“媽媽，你別吃了，快點(diǎn)來幫忙！”在我的催促下，媽媽不緊不慢地走到了花盆的旁邊觀察了一下，然后用手指著盆栽的底部說：“我們當(dāng)初松土的時(shí)候，沒有把下面的土全松動(dòng)，土層厚度不夠，它的根也不能伸展到下面，所以生長就緩慢了�！薄澳俏覉�(jiān)持按期澆水，小心翼翼地照顧它，它還是會(huì)長大的吧？”“是的。”得到媽媽的肯定，我滿臉的郁悶立即煙消云散了。一抬頭，發(fā)現(xiàn)陽光是那么明媚，空氣是那么清新，蟲子亂叫的聲音在我聽起來也像開了一場盛大的演唱會(huì)。
現(xiàn)在我的蔥已經(jīng)長得高高的，長長的，綠綠的了，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘。每天我去澆水時(shí)都會(huì)露出幸福的笑容，心想：“蔥蔥歲月”，歲月匆匆，期待你在春天里快快生長！
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