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一天又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
11月14日 星期日 晴
今天下午,我坐在小區(qū)的大樹(shù)下吃面包,吃著,吃著,一些面包渣掉在了地上。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái),似乎聞到了面包渣的香味,然后就迫不及待地搬運(yùn)起面包渣來(lái)?粗鼈兠γβ德档臉幼,我蹲下身子,仔細(xì)地觀察起螞蟻來(lái)。
只見(jiàn)螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣,它們有的拖,有的推,還有的背,匆匆地往洞口搬,好像生怕別人和他們搶食物似的。不一會(huì)兒,那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了,只剩下兩塊較大的面包渣,螞蟻們好像搬不動(dòng)了。
哈哈!看來(lái)小小的螞蟻們是搬不動(dòng)這兩座“大山”了。當(dāng)我正要起身走時(shí),從洞口方向又出來(lái)了一大群小螞蟻,只見(jiàn)它們浩浩蕩蕩地來(lái)到面包渣前,它們的頭互相輕輕地碰撞,好像在商量著怎樣才能把這兩座“大山”搬回家。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它們自動(dòng)分成兩組,分別圍住一塊面包渣,前面的螞蟻使勁拉,后面的螞蟻使勁推,它們齊心協(xié)力地往洞口搬,慢慢地,兩座“大山”竟被這小小的螞蟻搬進(jìn)了洞口。這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,它們依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務(wù)。還真像人們所說(shuō)的“人心齊,泰山移”呀!
通過(guò)觀察小螞蟻,我明白了一個(gè)道理:別看螞蟻小,但團(tuán)結(jié)力量大,無(wú)論做什么事,只要大家齊心協(xié)力,就一定能成功。
小學(xué)生觀察日記 篇2
我們買(mǎi)的烏龜最近很乖,雖然也拼命的往外爬,也沒(méi)有逃出我們?nèi)伊灵W閃的眼睛,總是把它抓回來(lái)。
買(mǎi)回來(lái)的第二天,它就便了一大塊屎團(tuán)子,然后我們喂得魚(yú)食他也不吃。爸爸說(shuō)烏龜要吃牛肉,有一天媽媽打包回來(lái)有牛肉干,就給它撕了一根,過(guò)了兩天也沒(méi)見(jiàn)它吃,爸爸又說(shuō)可能牛肉干太閑了。真是的,我們都不懂,怎么能養(yǎng)好那個(gè)可愛(ài)的烏龜呢?
小學(xué)生觀察日記 篇3
今天,爺爺去伯伯家捉了一只小白兔給我養(yǎng)。伯伯家里有幾只母兔,一只母兔最近生了幾只活潑可愛(ài)的小兔。伯伯就把其中的一只小白兔送給我。
爺爺把小白兔帶回來(lái)時(shí),我和弟弟迫不及待地跑去摸一摸小白免。呀!“小兔的毛這么柔。”弟弟說(shuō)。
說(shuō)完,弟弟連忙跑去拿一個(gè)箱子,一張小被子給小免。弟弟自言自語(yǔ)地說(shuō):“還差什么呢?”我說(shuō):“當(dāng)然是差蘿卜和白菜啦!薄翱禳c(diǎn)讓小兔睡一覺(jué),別打擾它了!钡艿苷f(shuō)。
第二天,我一起來(lái)就跑去觀察小白兔,我仔細(xì)地看著。忽然小白免的眼睛轉(zhuǎn)向我,呀!原來(lái)小白免的眼睛這么紅,紅得像最珍貴的紅寶石。
接著我又細(xì)心地看著小免在吃東西的樣子,我發(fā)現(xiàn)小白免很害羞,它在吃飯時(shí)總愛(ài)把東西弄到?jīng)]人注意的地方,然后再津津有味地嚼起來(lái)。
小白免在吃時(shí),三瓣嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的。
它的毛是白色的,中間還有點(diǎn)淺灰色,摸起來(lái)光滑,讓人摸起來(lái)有種舒適的感覺(jué)。
小白免的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有些紅斑,像是染上去的。
我喜歡我活潑可愛(ài)的小白免。它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。
小學(xué)生觀察日記 篇4
9月17日 星期三 晴
今天,我家添加了4個(gè)動(dòng)物伙伴,它們是小烏龜、小魚(yú)。我家里只有一個(gè)魚(yú)缸,所以烏龜和三只小魚(yú)只能住在一起了。你會(huì)想:小烏龜和小魚(yú)在一起,小魚(yú)會(huì)不會(huì)被烏龜欺負(fù)或者直接被烏龜吃掉?不會(huì),因?yàn)槲壹茵B(yǎng)的小烏龜和我拇指差不多大。
9月18日 星期四 晴
今天,我一回家就先來(lái)看看我的小烏龜,我給它取名為“小淘氣”。因?yàn)椋谒桌锊粩嗟貋y爬,時(shí)不時(shí)還跑到小魚(yú)旁邊去。小魚(yú)也不示弱,直接游到“小淘氣”旁邊,用那美麗的尾巴打了“小淘氣”一下。可是沒(méi)打著,“小淘氣” 把頭伸進(jìn)殼里,當(dāng)了一次“縮頭烏龜”。
9月19日 星期五 晴
剛剛,我觀察了小魚(yú)和烏龜。我看到了小烏龜被三只小魚(yú)撞翻了,本來(lái)我想幫助烏龜,卻看到烏龜把頭一伸,便翻了回來(lái),若無(wú)其事地在缸里漫步著。這時(shí),它好像看到了什么,使勁用小爪子抓著魚(yú)缸,我以為它想出來(lái)走走,結(jié)果它就是停著不走。
9月20日 星期六 晴
現(xiàn)在,我又在觀察小烏龜了。我輕輕地吹著魚(yú)缸,小魚(yú)們開(kāi)始四處逃竄,被這突如其來(lái)的風(fēng)嚇了一跳。突然,我看到小魚(yú)小灰受傷了,好像是小烏龜咬的,這時(shí),我才覺(jué)得小魚(yú)和烏龜不能放在一起養(yǎng)。爸爸說(shuō):“明天我再買(mǎi)個(gè)魚(yú)缸,把小烏龜獨(dú)自養(yǎng)在里面!
9月21日
通過(guò)我這周的觀察,我家的四個(gè)小伙伴漸漸開(kāi)始熟悉了這個(gè)家,不會(huì)因?yàn)槟_步聲而覺(jué)得害怕、恐懼。剛開(kāi)始小魚(yú)和小烏龜一直打打鬧鬧,現(xiàn)在越來(lái)越和睦了,它們也變成了非常要好的伙伴。雖然小魚(yú)也被烏龜咬傷過(guò),但是它們還是和平相處了。
小學(xué)生觀察日記 篇5
我有只可愛(ài)的小烏龜,它的脖子上好像圍著無(wú)頭圍巾,還是皺皺的呢!我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它的眼睛都不眨,還是單眼皮的。眼珠子是綠色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛(ài)。
它的'小腳有四個(gè)爪子,共有四只腳,爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜歡縮進(jìn)去,所以人們都說(shuō)他是縮頭烏龜,他們說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò),只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng),好像是要假裝睡覺(jué)。
它的背殼上硬得很,我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,最中間還隔了一條分離線!它的兩旁帶著許多的花紋,非常的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫(huà)的一樣。兩旁一摸一樣,更本沒(méi)什么不同。動(dòng)物觀察日記400字
它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時(shí)跟蜥蜴一樣,尾巴甩來(lái)甩去。
它在我家的魚(yú)缸里和一條可愛(ài)的小金魚(yú)生活在一起。我每次給它們吃東西的時(shí)候,雖然烏龜在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他會(huì)奔出去和魚(yú)搶吃的。
雖然人們說(shuō)它是縮頭烏龜,他們應(yīng)該不知道吧!烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會(huì)好好的保護(hù)我這只可愛(ài)的小烏龜。
小學(xué)生觀察日記 篇6
你看到這個(gè)題目,肯定會(huì)在腦海里冒出一個(gè)問(wèn)號(hào):植物怎么會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢?別急,別急,讓我慢慢告訴你這個(gè)奧秘吧!
那一天,我正坐在椅子上悠閑地曬太陽(yáng),收音機(jī)里還放著音樂(lè)。忽然,我看見(jiàn)地上的影子動(dòng)了一下,連忙關(guān)了收音機(jī),害怕了起來(lái):不會(huì)有什么妖怪吧!過(guò)了好一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)有什么事,便大著膽子繼續(xù)曬太陽(yáng),過(guò)了一會(huì)兒,我又把收音機(jī)打開(kāi),可剛打開(kāi),影子又動(dòng)了起來(lái),這次我被嚇得心驚肉跳,不過(guò)很快鎮(zhèn)定下來(lái),決定看看誰(shuí)的影子在動(dòng)。我把收音機(jī)開(kāi)著,奇跡發(fā)生了,離收音機(jī)最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過(guò)去,我去把收音機(jī)關(guān)了,葉子又自動(dòng)恢復(fù)原形;我心里很疑惑:為什么葉子會(huì)向收音機(jī)那里伸過(guò)去呢?難道植物也喜歡聽(tīng)音樂(lè)?
帶著這些問(wèn)題,我問(wèn)了媽媽,可是媽媽也說(shuō)不太清楚。不過(guò),我每天都會(huì)給吊蘭聽(tīng)一個(gè)小時(shí)音樂(lè),一個(gè)星期后,那盆吊蘭長(zhǎng)得又高又大,還結(jié)了一個(gè)花苞,那時(shí)可是夏天呀!難道音樂(lè)能幫助植物生長(zhǎng)嗎?我換了一首激烈的歌給吊蘭聽(tīng),可不到三天,它就枯萎了。這奇怪的現(xiàn)象使我更好奇了,決心找出這個(gè)秘密;經(jīng)過(guò)我的努力,終天從一本《百科全書(shū)》上知道音樂(lè)中悠揚(yáng)的旋律能使植物體內(nèi)的植物細(xì)胞活躍起來(lái),促進(jìn)它的成長(zhǎng),有時(shí)還能使已枯的植物起死回生。我國(guó)一些科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn):在一般情況下,蘋(píng)果樹(shù)中的養(yǎng)料輸送速度是每小時(shí)平均幾厘米,在和諧的鋼琴曲刺激下,速度提高到了每小時(shí)一米以上,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),適當(dāng)?shù)穆暡ù碳?huì)加速細(xì)胞的分裂,分裂快了自然就長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得大。但過(guò)份激烈的音樂(lè)會(huì)使植物細(xì)胞分裂過(guò)快,導(dǎo)致植物疲勞而死。
原來(lái),植物也會(huì)“聽(tīng)音樂(lè)”,這個(gè)發(fā)現(xiàn)真讓我興奮不已!
小學(xué)生觀察日記 篇7
7月8日
我買(mǎi)了荷花的種子,放在水里種下了。
7月9日
有兩個(gè)種子長(zhǎng)出了綠綠的小芽,而且還長(zhǎng)出了白色,半透明的,不知名的東東。
7月10日
荷花陸續(xù)發(fā)芽了,現(xiàn)在一共發(fā)芽了8個(gè),還有兩個(gè)沒(méi)發(fā)芽,我噴了一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液。
7月12日
荷花的葉子就是不長(zhǎng)出來(lái),不給我發(fā)現(xiàn)它們莖的頂端都有鼓起來(lái)的東東,那應(yīng)該是它未來(lái)的葉子吧,現(xiàn)在長(zhǎng)得最好的已經(jīng)有了!
7月13日
荷花又長(zhǎng)出了一根莖。
7月15日
我放了一些泥在放荷花的桶里。荷花長(zhǎng)出了小小的、圓圓的葉子。
7月18日
荷葉越長(zhǎng)越多,已經(jīng)有十來(lái)片了。
7月19日
荷花現(xiàn)在一共長(zhǎng)出了11片葉子,其中有3片葉子還是半卷著的呢!
7月25日
有些荷葉都被曬黃了。
7月30日
天氣越來(lái)越熱,在水里的蝸牛變多了,荷葉的顏色也變深了,有些甚至被蟲(chóng)咬了。
8月5日
越來(lái)越多的荷葉被蟲(chóng)咬了!
8月10日
荷葉差不多都被蟲(chóng)咬了,還有一些都別蟲(chóng)咬了一大半,真希望它快快長(zhǎng)大!
8月15日
應(yīng)為我覺(jué)得荷花長(zhǎng)得太多,太滿了所以我把荷花轉(zhuǎn)移到了水池里,那里有很多小魚(yú)。
8月20日
荷花找不到了,研究了半天才發(fā)現(xiàn)它們“隨風(fēng)飄流”到水池各地了,現(xiàn)在它們所剩無(wú)幾,我好傷心!
8月25日
水池里找不到它了,它一定被吃了。
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