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關(guān)于觀察日記范文集合五篇
即將要到一天的結(jié)尾了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編精心整理的觀察日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察日記 篇1
三月二十四日 晴
今天,是給種子澆水的日子,中午回到家,把花盆上的塑料薄膜取掉,里面的土壤有些干,拿起噴壺嗤嗤幾下,土壤喝足水,全身濕漉漉的,像剛洗完澡的嬰兒,柔柔軟軟,懶洋洋地躺在花盆媽媽的懷里,聽(tīng)花盆媽媽唱搖籃曲。
種子躲在黑漆漆的房子里睡大覺(jué),發(fā)出輕微的鼾聲,鼾聲和搖籃曲聲相互交映,多像音樂(lè)家在演奏交響樂(lè)呀!
溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,種子別聽(tīng)交響樂(lè)了,快鉆出黑房子,看看外面亮堂堂的世界,你會(huì)喜歡這個(gè)絢麗多彩的世界。
交響樂(lè)結(jié)束了,種子還是沒(méi)有出來(lái),蒙上塑料布,繼續(xù)做美夢(mèng)吧!
三月二十八日 晴
今天中午,我給花種子澆水時(shí),揭開(kāi)塑料布,驚喜地發(fā)現(xiàn)虞美人的種子發(fā)芽了,我高興地大喊:媽媽,種子長(zhǎng)出來(lái)了,長(zhǎng)出來(lái)了。媽媽趕忙跑過(guò)來(lái),一看虞美人冒出地面有1厘米,莖細(xì)細(xì)的像根頭發(fā),上面長(zhǎng)出一字形細(xì)細(xì)窄窄的芽,一搓搓挺立在花盆中央,遠(yuǎn)看像一把把綠傘,給土壤擋雨。近看像一群群綠衣少女,張開(kāi)雙臂翩翩起舞。
我小心翼翼地給綠衣少女灑水,生怕折斷他們纖細(xì)的腰,讓他們歡快地跳舞,成為我最好的朋友?上,旱菊花、含羞草兩位小朋友還沒(méi)出來(lái),蓋上塑料布,接著睡覺(jué),聽(tīng)交響樂(lè)吧,我會(huì)耐心等待你們的到來(lái)。
觀察日記 篇2
爬山虎的嫩葉是紅綠色的,它葉子邊緣的外形是齒輪型。它的樣子像一條飛天蜈蚣。它可以在門上爬或者在墻面上爬。爬山虎的莖是細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條形的。近處仔細(xì)觀察,有黃綠色的.葉柄,碧綠的葉片和圓圓的小吸盤。有時(shí)候,葉子上還會(huì)有小蟲(chóng)子留下的腳印,還有小蟲(chóng)子啃出的洞子呢!
我愛(ài)爬山虎!
觀察日記 篇3
忽然,天空中出現(xiàn)了白色的小點(diǎn),它們陸續(xù)落在沉睡已久的大地上。是雪花,一朵朵雪花盤旋著慢慢地落入地面,漸漸堆成了一塊塊雪地,大地上添上了白色的點(diǎn)綴。雪花越飄越多,把萬(wàn)物全變成了潔白無(wú)暇的“玉雕”隨著雪花帶來(lái)的潔白,大地也變得精神起來(lái),處處是人們的微笑,人們的歡樂(lè)。
我打開(kāi)綠色框架的玻璃窗,伸出了雙手。一片雪花輕柔地落在了我的手心。雪花是如此的渺小卻又是如此的精致、美麗。呈放射形的六根冰支架上圍著七圈六邊形,支架的頂端是一個(gè)個(gè)凸出的小球。若是細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)雪花上布滿了回旋的小紋,小紋中還夾著小的氣泡。這樣精美的雪花是染和花朵都無(wú)法與它媲美的。捏我手中的,不再是一朵雪花,而是一個(gè)無(wú)法替代的寶貝!
稍稍思考,雪花便無(wú)聲無(wú)息的逝去了,它融在我的手心里,化成了一滴閃著亮光的水珠。一片片潔白的雪花在寒風(fēng)中飄動(dòng)著,好似一只只翩翩飛舞的白蝶,在空中嬉戲游玩。然而美麗的畫面只能是短暫的,它漸漸的落入大地消失不見(jiàn)了。或許,你會(huì)為它匆匆離去覺(jué)得傷感,但是,落地的最后一刻,它笑了,高興的笑了,萬(wàn)物在它們默默的滋潤(rùn)下又將迎來(lái)新的春天。
。≌(qǐng)讓我也來(lái)喚醒人們的春天吧!
我感覺(jué)自己仿佛化作了一朵晶瑩透亮的雪花,默默投入了大地的懷抱。也許千年以后,有人會(huì)和我一般,望著雪花落入地下,不禁感嘆:“默默而來(lái),且又默默的去,卻毫不猶豫,是多么的執(zhí)著啊!”
觀察日記 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。星期天一大早媽媽就帶我去桃園看桃花。
快到桃園時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃園好似一片紅色的海洋。我高興地飛跑起來(lái)桃園里的桃花真多呀!柔柔的春風(fēng)吹拂在臉上帶著陣陣清香。
走進(jìn)桃園我仿佛來(lái)到了花的世界,桃花的顏色真多呀!有粉紅的,深紅的,大紅的。樣子千姿百態(tài)非常迷人。桃花的形狀真是千奇百怪,有的三五個(gè)聚在一起,有的獨(dú)自綻放在枝頭,有的含苞欲放,有的開(kāi)的正茂。
一朵又一朵的姿勢(shì)一棵有一棵得不同。春風(fēng)吹來(lái)了,有的花瓣隨風(fēng)飄灑,像下起了花瓣雨。在這花的世界花的海洋里成群的蜜蜂都在這里辛勤的采蜜,蝴蝶也在飛舞。我深深地陶醉了。
春天是一個(gè)五彩繽紛的世界,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的桃花。
觀察日記 篇5
太陽(yáng)是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就會(huì)充滿希望,享有快樂(lè),不再迷失方向。
向日葵是金色太陽(yáng)的花朵。每天,它總是把臉朝向太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時(shí),它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每個(gè)人心里都有一株向日葵……
考砸的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子。在黑暗中,他們辯清了太陽(yáng)的方向,一次次用力沖破泥土的束縛。只要沖出去,就有了金色的希望。迎著希望,便可以看見(jiàn)未來(lái),那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。每一對(duì)父母是向日葵,傳說(shuō)是他們托起了太陽(yáng)。每個(gè)白天,他們總是不厭其煩地看著太陽(yáng),心中充滿無(wú)限的喜悅。就算眼睛看花了,脖子看酸了,他們?nèi)詴?huì)打起一萬(wàn)分的精神挺直腰桿。你知道嗎?太陽(yáng)是向日葵的孩子。
每個(gè)有童心的人是向日葵。下雨天總看不見(jiàn)太陽(yáng)的臉,向日葵卻沒(méi)有停歇。街上濕滑泥濘,大多數(shù)人都愁眉苦臉,只有小花傘底下那一張張稚氣的臉上還充滿笑容,手拉手,唱起快樂(lè)的歌。不管雨多大,向日葵總能找到太陽(yáng)的方向,找到快樂(lè)的方向。
每個(gè)有信仰的人是向日葵。在一望無(wú)際的草原上,他們緊挨著向太陽(yáng)祈禱,讓陽(yáng)光照亮身體的每一個(gè)角落。風(fēng)來(lái)了,便在風(fēng)中微微顫抖,輕輕哼著贊美的詩(shī);雨來(lái)了,便在雷電交加中握緊拳頭,勇敢地接受考驗(yàn)。
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