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一天即將過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的螞蟻觀察日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻觀察日記 篇1
星期天的早上，陽光明媚，我獨自在靜怡的小區(qū)里散步，忽然我看見草叢中出現(xiàn)一支彎彎曲曲的黑色隊伍，走近一看，原來是螞蟻隊伍。記憶中的螞蟻很小很小，小得我們的眼睛都無法看見，這樣一支螞蟻隊伍應該有成千上萬只吧。它們這是要到哪兒去呢？今天我決定要好好認識一下螞蟻。
嗯，我心中有了一個好主意，先來做一個實驗，我趕緊上樓拿了一個紙杯，在里面裝滿水，心想抓幾只螞蟻放在水里看它們會不會游泳。我拿著水杯下樓一看，螞蟻隊伍還在慢悠悠地前進著。我一共抓了五只螞蟻放在水杯中，小螞蟻們對這場突如其來的“洪水”不知所措，不停地在水里撲騰，過了一會兒螞蟻們平靜下來，湊在一起，似乎正在商量該怎么逃離“洪水災區(qū)”。螞蟻們可真聰明，它們一起游到紙杯邊緣相互推拉著，不一會兒終于逃出了“災區(qū)”。神奇的是外面的螞蟻看見它們失蹤的伙伴安全回來，紛紛高舉觸角仿佛在歡迎朋友回家，看得我目瞪口呆。
我的目光隨著螞蟻隊伍，跟它們作了一次奇特的游歷。小螞蟻們齊步向一塊紅彤彤的物體走著，那是什么？喔，原來是被人咬過的一小片西瓜，走在最前面的那只螞蟻好像在說“伙伴們前方發(fā)現(xiàn)食物，讓我們齊心協(xié)力把食物搬回洞吧！”螞蟻們開始行動起來，它們一個搬一小塊走進一個小洞里，看啊！那不就在一棵大樹旁嗎？這就是它們的巢穴，它們一個接一個，背著比自己身體大好幾倍的西瓜片，螞蟻才是真正的大力士呀，不知過了多久，蟻群終于把西瓜搬完了，它們湊在一起享受著勝利的喜悅，享受著用汗水和堅持換來的食物。
這時的我若有所悟，我們不是也應該向螞蟻學習嗎！做任何事只要大家齊心協(xié)力、團結一致，就會做好，一根筷子容易折，十根筷子不易折。已經快中午了，我還不想回去，因為今天我好得意，我看見了螞蟻搬食的過程，還看見了螞蟻的巢穴，你也想觀察螞蟻嗎?那就和我一起吧！
螞蟻觀察日記 篇2
今天，我們在雕塑公園學無線電。中途休息時，我看見兩只 螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過，我突發(fā)奇想：螞蟻是怎樣的呢？在好奇心的驅使下，我就想抓幾只螞蟻進行觀察。
我拿出我們科學課上用的飼養(yǎng)盒，往那兩只螞蟻身上一個“蓋 帽”，那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進飼養(yǎng)盒，蓋緊蓋子。心里可高興了。 回家后，我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒，謝天謝地，螞蟻還好好的，沒被我悶壞。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對大顎， 還有一對觸角。觸角分成兩截，觸角尾部很粗，像一個大棒槌。我給它們都起了個名字，一只螞蟻可活潑了，我給它取名叫“小猴子”，它喜歡在瓶子里爬來爬去，你看，它又在亂爬了；另一只很懶，總縮在那里不肯動彈，還喜歡把身體縮成一團睡大覺，我就給它取名叫“懶洋洋”。
聽說螞蟻喜歡吃甜食，我就放了一些白糖進 去。果然，兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去，好像在比爬得快似的，又像在打架，搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威，一會兒我又開始擔心“懶洋洋”會不會被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子，它們好像聽懂我的意思似的，兩只螞蟻立馬分開，各占一地。然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上 我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀！
螞蟻觀察日記 篇3
我喜歡昆蟲，在地上爬行，在天空飛翔等等.我非常感興趣。有一次，我撿球的時候正在踢足球。我在我的房子前面發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，所以我決定好好看看這只螞蟻。
一大早，我很快吃完了美味的早餐。我迫不及待地想看看這個螞蟻洞。里面的小螞蟻真的很配合我。我一到，這些小螞蟻就出來了，排成整齊的一排。它們有不同的顏色，包括黃色、黑色、淺黃色和灰色的螞蟻。它們有不同的形狀、大小和長度。有些長，有些胖，有些矮。仔細觀察發(fā)現(xiàn)，它們的頭部和臀部很大，而腰部很細，三條腿從兩側伸出。他們頭頂上方有一對大“夾子”。他們的嘴也是自衛(wèi)武器。小螞蟻整齊地排成一排出去。
我中午又檢查了一遍，他們還沒有回家。直到太陽即將落山，我才看到一些螞蟻扛著米粒，十幾只螞蟻扛著一片面包屑回來。原來他們出去找食物了。
我也知道螞蟻喜歡吃瓜子和糖果.所以我拿出準備好的糖果，扔在地上。最后，一只螞蟻被香味吸引住了。我看到它被推著，費了很大的勁，卻沒有推。這時，我想起了我姐姐說過的話:“螞蟻比蟑螂強壯。”這絕對不可能！我看見小螞蟻們跑回來轉移援軍。很快，一大群螞蟻排起了隊。他們一起工作把糖搬回家。我姐姐就是這個意思。只要螞蟻團結起來比蟑螂強大！
今天真的讓我大開眼界。我必須觀察周圍的事物，并在未來學習更多有用的知識。
螞蟻觀察日記 篇4
放學回到家，我正想打開門，忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群小螞蟻。我立刻放下書包，仔細地觀察小小螞蟻。
我找來一個杯子，里面裝滿了水。我把水倒在小螞蟻身上，慢慢地水流在小螞蟻四周。它在水中掙扎，像是叫我救它，救它那一條小生命。
我又找來一些面包渣，放在小螞蟻洞口。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉著。我想‘快開吃，快快吃，這可是人間美食喲�！勺屛沂耍∥浵伈]有吃，我急得滿頭大汗。忽然，我看見小螞蟻爬回洞，一會后，一只、二只、三只，成群結隊的小螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。小螞蟻們紛紛咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不動。一只小螞蟻又向洞口爬去，不大會兒，又一群小螞蟻來了，慢慢的，慢慢的，面包渣離洞口越來越近了，我又動起了歪腦子，我把面包渣放回原來的地方，小螞蟻會怎么樣呢/我靜靜的等著。小螞蟻們并不放棄，爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被小螞蟻得這種精神給深深的感動了，不再使壞。
小螞蟻是那么脆弱、細小的小動物，它們都那么團結、那么有決心，永不放棄，是多么值得我們學習。
螞蟻觀察日記 篇5
20xx年 xx月 xx日 周x
螞蟻是我們大家都很熟悉的小動物，它們有很強的團結力。
螞蟻全身呈黑色或棕色，頭上長著兩根觸角，別看它的觸蟲小，但它能給許多螞蟻傳播信息;螞蟻有六只腳，爬起來敏捷自如。
螞蟻力大無窮，它可以搬動一粒比它身體大幾倍的大米，它們如果團結起來能搬動一只死老鼠，或是更大的動物。我家樓下的草坪里有許多個螞蟻窩。一次，我看見螞蟻不遠處有一只死了的小蒼蠅。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后，喜出望外地回去搬援兵了。過了一會兒，螞蟻大隊沖到蒼蠅跟前，把蒼蠅包圍起來，把蒼蠅緩緩地拖回洞里。
我看過一本書，書里寫著一個關于螞蟻的(童話故事：說的的是一人炎熱的夏日，一群螞蟻在被太陽曬得滾燙滾燙的大地上，勤奮地運著大大小小的貨物。有的背，有的拉。夏天過去，寒冷的冬天來臨了�！班蓿美浒�!”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢地往前走，來到了螞蟻家�！班�，嘭”的敲門聲。吵醒了正在熟睡螞蟻，螞蟻聽到有人敲門，打開門。走出來蟋蟀哀求道：“我要餓死了，給點兒吃的吧!”螞蟻諷刺地回答：“蟋蟀先生，請你還是唱歌跳舞去吧!”這個故事說明了螞蟻勤勞儲備的價值和“沒有遠慮，必有近憂”的道理。
螞蟻很團結，很勤勞，我們要學習螞蟻團結向上的精神和勤勞忠實的品質。
螞蟻觀察日記 篇6
提起動物，大家可能會想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機智的小猴。但是，引起我注意的卻是那微不足道的小螞蟻。
一天，我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來爬去。突然，我心血來潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。
耶！終于找到了蟻穴。它就在靠墻的一個小縫里。從蟻穴中走出來幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。
第二天，我早早地在門口等螞蟻過來，可是它們久久不來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心生一計，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過來。
“功夫不負有心人，英雄難過美食關”螞蟻們“聞訊而來”一人用嘴咬下一點，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。
“天有不測風云，人有旦夕禍�！薄＝裉煸缟�，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來。螞蟻一見大事不好，便派出一只螞蟻通風報信：其余的螞蟻沉著應戰(zhàn)。這是，救兵終于來了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。
我漸漸認識了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無能，而卻代表了它們的剛強、團結、有毅力。
螞蟻觀察日記 篇7
今天下午，我在外婆家樓下發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運食物的螞蟻，禁不住好奇，我便蹲下來觀察了起來。
他們身體呈黑色，分為頭、胸、腹三部分，有六條腿，頭上還有一對觸角在不停地擺動。它們腹部有一、二節(jié)呈結狀。前足距離大，呈梳狀。回想曾學過的內容，螞蟻是具有社會行為的昆蟲，負責照顧蟻后和幼蟻、挖洞、搜集食物的是工蟻，那眼下這一排排歪歪扭扭的.隊伍應該就是工蟻了吧。接著，我又想起課本上寫螞蟻是靠氣味辨別方向和傳遞信息的，就伸出手在蟻群周圍蹭了蹭，他們立刻像摸不著頭腦似的亂轉了起來，估計是失去氣味后找不到回去的路了。
我還覺得沒有玩夠，便想到了一個曾在書上看到過的實驗：把一只螞蟻燒成灰之后，撒在另一只活螞蟻身上，其它螞蟻就會認為它已經死了，不管那只“死螞蟻”怎么動，其它螞蟻還是要把它抬走。我按照實驗步驟，把死蟻灰撒在了一只活螞蟻身上，再把它放到蟻群當中，果然發(fā)生了這種情況！那只被撒了死蟻灰的螞蟻被其它的螞蟻當成了死螞蟻抬著走了，盡管它在不停的掙扎，抬著它的螞蟻似乎還像沒感覺到一樣，竟“毫不動搖”。但再一想，蟻群是靠氣味傳遞信息的，嗅到了死螞蟻的氣味，自然會認為它已經死了。
我高興地把這些發(fā)現(xiàn)記了下來，又繼續(xù)低頭仔細觀察了起來，我發(fā)現(xiàn)較大塊的食物都是好幾只螞蟻一起配合搬運的，前面幾只什么東西都不搬的應該是領頭帶路的。它們的合理分工真是令人驚嘆！
形成組織的蟻群能分工明確、團結一心，讓我自愧不如。我們班級雖然有值日表貼在墻上，但也難以像它們那樣有條不紊，也沒有像它們那樣團結。小小的螞蟻倒成為了我們的老師，教會了我群體之間團結協(xié)作的重要性。
晚上，我利用資料更多地了解了螞蟻。知道了他前足距離大是為了清理觸角用的，知道了它屬于蜂科，膜翅目，并且雄蟻只有在和沒有生育過的雌蟻時有翅膀，后翅膀就脫落了，
大千世界真是無奇不有，自然界中許多動、植物都不僅僅是我們的朋友，還是我們的老師。而生物學就是我們讀懂自然奧秘的鑰匙，熱愛生物也就是熱愛自然。
螞蟻觀察日記 篇8
今天早上，我到陽臺上散步，陽臺上的植物經過一場大雨的灌溉長得更綠了。我走到花盆邊蹲下來，看見幾只紅色的螞蟻，頭上有兩只小觸角，在花盆上勤勞地“工作”著。這時，又有兩只螞蟻從相反的方向走來撞到了一起，它們停頓了一下，好像互相在說：“ 對不起，不小心碰到你了！”
過了幾分鐘，又有螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地從螞蟻窩里出來了，一只，兩只，三只……螞蟻越來越多，我歡呼起來：“哇，螞蟻大部隊來啦！”這下又引起了我更強的好奇心，它們到底要干什么呢？我順著長長的隊伍前進的方向仔細觀察，這時，看到螞蟻隊伍抬著一個白色的東西，噢，原來是有螞蟻發(fā)現(xiàn)美味食物了，因為食物太大自己搬不動，就回去叫同伴來幫忙，真是團結力量大�。∥浵佂鯂衿媪�！
通過這次觀察，讓我明白了：生活中只要我們用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)身邊有很多的驚喜哦！
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