實用的連續(xù)觀察日記模板匯編9篇
一天即將完結,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,是時候用心地寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的連續(xù)觀察日記9篇,希望對大家有所幫助。
連續(xù)觀察日記 篇1
在我家里,有一只可愛小狗,名叫Andy。Andy是一只黑色貴賓犬。它全身毛都是大卷,眼睛水靈靈,又大又圓,漂亮極了。它黑鼻子總是濕漉漉,好像一塊即將融化黑色小奶油。它耳朵猶如一對小扇子,時不時搖一下。它嘴巴長長寬寬,嘴巴時不時舔一下自己小鼻子,可愛極了!Andy可是有很多種模式呢!今天,我主要說一下“歡迎模式”。
每一次它看到我回到家,就會啟動自己“歡迎模式”:首先“嗚嗚”叫幾聲,好像在說:“小主人,你終于回來了!”然后它在自己小“床”上抓幾下,它想站起來,可是又不敢,只有叫一聲“Andy,來吧!”它才躡手躡腳走過來,它肚皮緊貼著地面,走路不是走“狗步”而是走“貓步”!然后在我身邊轉幾圈,它邊走邊看著我,每次還會搖頭晃腦一下呢!然后它每一次要跳幾下,用鼻子碰我手,如果我換鞋時,它會去用它那濕漉漉舌頭舔著我手,好像想幫我換鞋一樣!只要我摸著它頭,它就知道我讓它乖乖坐下來,然后它會一直乖乖坐下來,一直等到我走到洗手間,才開始動。動起來了,會就一直跟著我,直到我進房間。到這都會一直守在我房門口,直到我出來!“歡迎模式”到此結束!謝謝!
看,這就是我們家小狗,一個會開“歡迎模式”小狗!
連續(xù)觀察日記 篇2
今天,我們的老師發(fā)給我們一塊泥工班個一張紙,讓我們?nèi)ビ^察樹木。
我們到了樓下,把紙和泥工班放在凳子上,紙放在泥工班上,我們就蹲在板凳一邊寫了名字。
寫好了后,第一個觀察的是茶花。茶花的已經(jīng)有了很多的花苞,有的花苞尖頭上已經(jīng)紅了,有的呢還是很綠很綠。
第二個觀察的是紫藤,紫藤還是和原來一樣光禿禿的。
第三個觀察的是游泳池花,這個名字是我取的。我不知道這棵花是什么名字啊,只是它的花盆是像游泳池一樣圓圓的。遠遠看去好像花兒在游泳池里跳舞。
后來還觀察了水杉、桂花、石榴。
連續(xù)觀察日記 篇3
5月1日星期一雨
蝸牛,大家一聽到這個動物一定都十分熟悉,每每到了夏天蝸牛就蠕蠕爬出來了。我們四年級也曾觀察過,但不是很仔細,只記得這蝸牛背著一個殼兒,像一座小房子,有兩根長的觸角和兩根短的觸角,并且這蝸牛殼上有很多圈,十分有趣。你看了我這點兒觀察,一定認為我十分粗心。但我知道大家一定在平時邊沒有留意吧,因為這蝸牛太不起眼,人類隨便一踩,就死了。但我卻覺得它是那么的了不起,每天都要背著這么重的殼兒闖天下,并且它的爬行速度也十分慢。它沒有大象那么大,也沒有兔子跑得快,更不會像鷹一樣在天空上自由自在的飛翔。一次偶然的機會上,我在草坪上發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛,只見蝸牛在吃草,我起了一點疑心,蝸牛會吃草?(我的科學知識可淺短了),我就隨手抓了幾只,放在一個花盆上天天的觀察。
5月2日星期二晴
我捉了4只蝸牛并把它們放在了花盆上。一開始它們好久不動,我還以為死了呢,可幾個小時,它們好像適應了環(huán)境就開始爬行。我舒了一口氣,我所觀察蝸牛是小小的,并且蝸牛的殼是淡黃色的,殼上面有一輪輪的圈如樹根上的年輪,由中點順時針向外圈繞開形成螺旋。蝸牛的身體是白色的,軟綿綿的,好像一件羽絨服,一揪癟了,過了一會又胖了,十分有意思,有時候摸著摸著,我會感到十分舒服,蝸牛的頭有點兒圓圓的,上面有四根觸角,有二根長的和二根短的,長的長在頭頂上,觸角上有兩個像針尖一樣的黑點,這就是蝸牛的眼睛。不管它們做什么,總是把兩根觸角向上豎著,還一擺一擺的,擺個不停活像兩根電視的天線,而兩根短的便長在它的頭上,是幫它吃東西用的,有趣吧!
5月3日星期三晴
我將一只蝸牛抓到了桌上,那蝸牛開始爬行了,它所爬過的地方會留下白白的,十分粘的液。我見蝸牛爬了,就忍不住,用手輕輕地去碰了它的觸角,沒想到蝸牛好像老鼠見了貓十分害怕,馬上把觸角縮了回去,可有意思了。如果我碰的重一些的話,那它就更不得了,把全身都縮進“家”去了。我會忍不住笑出來。
我還要繼續(xù)觀察下去,還要看看蝸牛的一生呢!
連續(xù)觀察日記 篇4
8月10日 星期二 晴
盛夏的中午,我正昏昏欲睡呢,忽然聽到了由遠而近的一片蟈蟈叫聲,
觀察日記我的蟈蟈將軍
。我不由精神大振,循聲追出去一看,見一位頭戴草帽的老伯伯正在巷口賣蟈蟈呢。那么多的蟈蟈在各自的小籠子里扇動著翅膀,“蟈、蟈”地叫個不停,像一支龐大的樂隊,合奏著一部交響樂。我付了一元五角錢,請老伯伯為我挑選了一只,歡天喜地地回了家,把它掛在窗臺前。
這只終于屬于了我的蟈蟈,可真像個神氣的大將軍啊。它穿著一身翠綠色的盔甲,肚子很大,腿兒長長,鼓鼓的大眼睛像兩顆透亮的寶石,頭頂上那兩根長長的觸須則揮灑著抖擻英氣。在它的嘴邊有兩顆鉗子一樣的牙齒,啃咬我放進籠去的一串毛豆時,一雙大鉗利落地連連夾去,豆子很快就被啃光了。
8月13日 星期五 晴
盡管我天天辛辛勤勤地喂食,蟈蟈卻只顧悠閑地在籠子里看窗外的風景,有時蹬蹬漂亮的長腿,有時輕舞長鞭一樣的觸須,卻一直沒有振翅放開,
“莫非它竟是一只徒有威武外表的啞巴將軍嗎?”我失望地想道。鄰居宋好婆叫我換喂辣椒試試,她說:“最好是尖頭辣椒。保準很靈的”。我趕緊讓媽媽到市場里買回幾只尖頭辣椒,剖開一只,塞了一長條放進籠子里。蟈蟈一見辣椒,就揮舞起鉗子大口大口啃咬起來,吃得津津有味的。
“咦,它怎么就不怕辣呢?”我怎么也想不通。
8月14日 星期六 晴
今天天剛亮呢,我就被一陣陣清脆、快樂的鳴叫聲喚醒了。啊,這是蟈蟈的歌聲,是我的蟈蟈將軍的歌聲!這歌聲確確實實就是從窗臺那里傳來的!
我從床上一躍而起,奔到窗前一看,我的蟈蟈將軍正扇動著背上翠綠的翅膀,大聲歡叫著呢!它的聲音可真響啊!真有大將的氣度和風范。
“太棒了,你是了不起的蟈蟈將軍!”我用大拇指向它致敬,并將一長條新鮮的辣椒送進籠去犒勞它。
連續(xù)觀察日記 篇5
前幾周,我們學校讓一至三級,每人種一盆大蒜,一周之后,再把大蒜帶來學校里,老師讓用棉花種,回家后媽媽買了棉花;ㄅ瑁有大蒜,可是要把蒜種在棉花上可不容易。〉孟劝寻呛闷さ乃庥镁串起來才可以。
第二天老師說了:“她昨天問了,用什么種蒜最合理,最后的答案是土,因為有別的.東西還沒等蒜苗長大呢,養(yǎng)分就供應不上了,所以,用土最合理。”我聽后老失望了昨天的努力白費了?墒菦]關系,我和媽媽又買了盆和蒜,還有土,在媽媽的幫助下,我先把土放進花盆里,再用手把土壓實,再把大蒜瓣一個一個的栽到土里,最后在澆點水。
第二天早上我醒來,馬上去看我的蒜,有的已經(jīng)長出小牙了,我希望它可以快點長大,上學的路上我想,我在努力點兒,我的蒜會是全班最好的!種蒜讓我知道照顧植物很辛苦,我就想小蒜苗,媽媽照顧我也會更辛苦,我一定會好好學習來報答媽媽的。
連續(xù)觀察日記 篇6
10月23日
放學,老師給我們布置了一項作業(yè):觀察豆子發(fā)芽。一回到家,我就找來四個杯子,一些綠豆。我在第一個杯子里放一些綠豆?jié)埠盟,放進冰箱;第二個杯子也放幾顆綠豆,澆水后用保鮮袋把它密封,放到陽臺上;第三個杯子就直接放一點豆子把它放到陰暗的地方;第四個杯子放些豆子,澆好水,放到陽光充足的地方。
三小時后,我去看了一下,發(fā)現(xiàn)兩杯澆了水的豆子吃得飽飽的,把肚皮撐得大大的。
10月24日
早上,我迫不及待地去看豆子,發(fā)現(xiàn)澆了水放在陽光充足處的豆子吐出了白色的小莖,澆水密封的那一杯也長出一根根小莖,就像爺爺?shù)陌缀毮菢有,也如同一個個白白胖胖的小蝌蚪拖著小小的尾巴,在找媽媽呢。
10月25日
今天是第三天,我發(fā)現(xiàn)密封和陽光下的豆子從嬰兒期到了幼兒期,長高了一厘米。但是密封的那一杯的豆子們把它們的家擠得越來越緊。
10月26日
今天,陽光充足的那一杯豆子的莖越長越壯,越長越高,已經(jīng)長到了3厘米高了。但是密封杯里的豆子停止了生長,變干了、變小了。
10月27日
今天是第五天,陽光充足的那一杯豆子的莖已經(jīng)長得超過杯口了,它的頭上吐出了兩片嫩綠的芽兒,就像一個好奇的小朋友探出了小腦袋。
10月28日
今天是第六天,陽光充足那一杯的豆芽兒像一個個活力四射的小伙子,它們的身體強壯挺拔,它們的葉子舒展開來,組成了一個個英文字母“Y”,好像在向我擺出勝利的姿式呢。
經(jīng)過了觀察,我明白了豆芽的生長離不開陽光、水分和空氣。
連續(xù)觀察日記 篇7
今天一早,我在朦朧中睜開眼睛,剛想閉上,忽然想起了小雞,“呀!小雞,還活著嗎?”我連忙把箱子打開,小雞還活著,正在窩里輕輕的哼著。我為了再確定一下小雞還活著,就把手伸了進去,小雞看見了我的手,輕輕地啄了一下!昂簟蔽议_心極了,又繼續(xù)觀察小雞,它正在絞盡腦汁的想著要怎么樣飛出去,它飛了好幾次,也沒飛出去,就用乞求的目光看著我,想讓我放它出去,我征求得了爸爸媽媽的同意后,將它放了出來。
咦?小雞怎么胖了一圈呢?從它的背影來看,就像一團毛球,我拍了拍它的小屁股,說:“以后就叫你毛球了!”小雞好像贊同地點了點頭,仿佛在說:“好的,小主人說我叫什么我就叫什么,給我點吃的吧!”我把裝米的小碟放到它跟前,毛球馬上埋頭吃了起來。
中午給毛球喂米時,不小心踩到了它,可小家伙命大,到下午就沒事了,還是又蹦又跳的,真是一只“健康小雞”!不過,話說回來,我還為它哭了半天,唉!白哭了。我好像忘了點什么,天啊,眼睛!明天又要腫了!
連續(xù)觀察日記 篇8
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺,終于有很多螞蟻爬出來啦,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負小的”,于是我把大的用小樹枝挑到一邊,小螞蟻得救啦。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞啦,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白啦,原來小螞蟻去報信啦,我高興極啦。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死啦,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回啦洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你。”
連續(xù)觀察日記 篇9
前幾天,老師布置了一項作業(yè):種蒜。雖然我不喜歡吃蒜,也不喜歡那種刺鼻的氣味,但是我不得不面對它。
我問奶奶要了幾頭大蒜,我觀察了一下,蒜皮是灰白色的,由一個個小瓣兒組成了一個圓形,真像是一個個縮小的足球。我小心翼翼地撥開蒜皮,一個個白色的身體露了出來,這下又像是一個個彎彎的月牙兒。
我用一根鐵絲把一個個潔白無暇的大蒜串在一起,然后圍成一個圓圈,就像手拉著手的小朋友興高采烈地在做游戲一樣。我找來一個盤子,把大蒜放在盤子里,再倒上自來水,水要沒過蒜的一半,這樣就只有耐心地等待了。
第二天,我迫不及待地去看我的蒜寶寶,我沒發(fā)現(xiàn)它們有什么變化。第三天,我又去看,它們都長出了像老爺爺胡須一樣的東西,我問媽媽才知道,那是須根。我發(fā)現(xiàn)周邊的須根是長的,中間的須根是短的。蒜的頂部已經(jīng)開始長出了淡綠色的芽兒,我高興得手舞足蹈。突然,我又發(fā)現(xiàn),水怎么少了?我想:一定是它們喝飽了水才會生長吧,我不能讓它們口渴。于是,我又趕緊加了一些水,讓它們喝吧,趕緊長大。
第四天早上一起床,我又去看蒜寶寶了。呀!我的蒜寶寶又長大了,蒜芽又長高了,再看看它們的根,也越來越多了,有長的,有短的。我很高興,它們的生命力會有這么大。
第五天,蒜芽越長越高了,已經(jīng)有七八厘米長了,翠綠的葉子,白玉的根簇擁在一起,看著真讓我覺得不可思議。
現(xiàn)在,拿剪刀剪掉它的根,就可以做蒜苗炒雞蛋嘍!
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