有關(guān)小學(xué)生植物觀(guān)察日記范文集合六篇
很快一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的小學(xué)生植物觀(guān)察日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇1
今年的植樹(shù)節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們，那可是無(wú)土栽培哦！你們一定會(huì)問(wèn)：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培，它的全稱(chēng)叫陶
碳球負(fù)離子植栽。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔，與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣，還有水質(zhì)凈化功能，無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng)，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢？
開(kāi)始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來(lái)，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧！
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺(jué)得體積稍微能變大些，再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開(kāi)始慢慢變綠，到第五天的時(shí)候，種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動(dòng)！
現(xiàn)在，過(guò)了半個(gè)多月了，我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng)，心形的葉子越長(zhǎng)越大，白色的根須越扎越深，它每天都會(huì)帶給我驚喜，帶給我快樂(lè)。
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇2
3月15日 星期日 天氣 晴
媽媽從花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一大盆杜鵑花。這時(shí)，花還沒(méi)有開(kāi)，只看見(jiàn)粗壯的樹(shù)干長(zhǎng)長(zhǎng)地伸延著，最長(zhǎng)的有五歲孩子的手臂長(zhǎng)。
在那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上有很多枝繁葉茂的小綠葉。那些葉子是墨綠色的，最長(zhǎng)的有一根小姆指長(zhǎng)，最小的.只有指甲蓋大小。這些葉子布滿(mǎn)了樹(shù)枝，上面一片碧綠，就像一個(gè)人長(zhǎng)滿(mǎn)了頭發(fā)。
從遠(yuǎn)處看，就像一棵小型萬(wàn)年古樹(shù)，這上面只有一種顏色，沒(méi)有花，顯得很單調(diào)，杜鵑花什么時(shí)候才能開(kāi)呢?
3月21日 星期六 天氣 陣雨
一個(gè)星期過(guò)去了，當(dāng)我再次來(lái)到杜鵑花旁時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了變化。
你能猜出它發(fā)生了怎樣的變化嗎?告訴你，它們已經(jīng)有許許多多的小花苞了!這意味著杜鵑花就要開(kāi)了!我欣喜萬(wàn)分，趕緊往噴水壺里灌水，給杜鵑花澆水。這花苞是水滴形狀的，也就是上面尖尖的，底下圓圓的，就像一個(gè)小桃子。它們上面一點(diǎn)是棕色的，底下就慢慢變成了綠色。這上面大概有一百多個(gè)小花苞吧!每個(gè)枝頭上都有一個(gè)。
3月28日 星期六 天氣 小雨
這時(shí)，杜鵑花已經(jīng)開(kāi)了三四朵。這杜鵑花是玫紅色的，由四個(gè)較大的花瓣圍成的，中間則是一些較小的花瓣和黑色小豆子一樣的花蕊，那花蕊大約有一毫米。杜鵑花真好看，就像小女孩穿的裙子。
杜鵑花又多了很多花苞，有的花苞邊沿的一層綠葉已經(jīng)沒(méi)了，變成了玫紅色的花苞。
這些花朝著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你對(duì)我的培養(yǎng)!”
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇3
多日沒(méi)見(jiàn)的玉米芽，我今天也要為它們澆澆水，施施肥。一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)我發(fā)現(xiàn)泥土十分的干裂，我也就三天沒(méi)給它們澆水了，它們竟都要渴死了，葉子也沒(méi)有那么嫩綠了，怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想起我種玉米的各種艱辛，我不能半途而廢，讓它們枯死。我想澆澆水應(yīng)該會(huì)救得起它們，我澆了一小杯水，讓它們慢慢地喝，過(guò)了二個(gè)小時(shí)，我又澆了一小碗水，泥土也濕潤(rùn)了，葉子也比剛才綠了，我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣，我能吃到玉米了。
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇4
今天一早起來(lái)，我就看見(jiàn)窗臺(tái)上放這兩盆仙人掌，我興奮地跑到他跟前，看見(jiàn)他很古怪，我就有興趣的觀(guān)察起來(lái)。
原來(lái)仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁，上面還長(zhǎng)有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说氖终扑越邢扇苏�。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強(qiáng)地生存，真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪?jiān)定而頑強(qiáng)的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來(lái)生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來(lái)。有心人也愛(ài)養(yǎng)仙人掌，但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少，所以你要少澆點(diǎn)水，交完了也不要天天交，隔兩三天再交一次這樣他才不會(huì)死的呦。
今天在家觀(guān)察的這盆仙人掌感覺(jué)非常的有趣，看了這個(gè)我有知道了一些知識(shí)。
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇5
看到這個(gè)題目，你一定以為我要如何贊揚(yáng)牽�；�，但并不是這樣，我要說(shuō)的是——我為什么討厭牽�；�。
其實(shí)小時(shí)侯并不討厭牽�；�，相反卻很喜歡那淡紫色的花瓣，淺綠色的枝葉，還有那彎彎的花藤。當(dāng)時(shí)校園里種了許多牽�；ǎ笕藗兂�(duì)我說(shuō)，孩子，看那牽�；�，是那么的不畏風(fēng)雨，你一定要學(xué)習(xí)它的好品質(zhì)喲!聽(tīng)了大人們的話(huà)，再看牽�；〞r(shí)，在喜愛(ài)中多了一份敬佩。
后來(lái)上了小學(xué)，相繼又上了初中，看了一些寫(xiě)牽�；ǖ奈恼�，文筆似乎挺不錯(cuò)，于是對(duì)牽�；ǖ南矏�(ài)又添了一分。
直到有一天，使我徹底改變了對(duì)牽�；ǖ目捶āＤ翘�。我去朋友家玩，在他家的后院中，我看見(jiàn)了牽牛花，出于喜愛(ài)，我走上前去想要撫摸那翠綠的枝葉，也許是不小心吧，朋友的腳把牽�；ɡp繞著的竹竿給踢倒了，伴隨著“嘩”的一聲，牽�；ǖ乖诹说厣�。我一下愣住了，這時(shí)候的牽牛花沒(méi)有了平時(shí)的堅(jiān)韌，沒(méi)有了平時(shí)的向上，也沒(méi)有了平時(shí)的不畏風(fēng)雨。此時(shí)的牽牛花，宛如一堆枯枝，毫無(wú)生機(jī);又宛如一堆難泥，不堪一擊。
在回家的路上，我想明白了：牽牛花的堅(jiān)韌，并不來(lái)源于它本生，而是來(lái)源它的纏繞物，只要它的纏繞物一消失，它的堅(jiān)韌，便會(huì)不堪一擊。
牽�；ㄎ矣憛捘�!我不要學(xué)習(xí)你那不堪一擊的堅(jiān)韌!
小學(xué)觀(guān)察植物日記篇二：大蒜發(fā)芽記
小學(xué)生植物觀(guān)察日記 篇6
我種了一棵小番茄，隨后長(zhǎng)出了一根藤。它的根很細(xì)，摸上去有點(diǎn)粗糙，顏色從深到淺。葉子很光滑，形狀是卵形的，邊緣有不規(guī)則的鋸齒。小番茄的形狀本來(lái)是橢圓形的，但我在一個(gè)未成熟的番茄上安上了方形模具，最后它就長(zhǎng)成了方形。
種小番茄的第一天，我興高采烈地拿出種子，把它放在土上，用小鏟子把它們埋好。然后迅速拿起小水壺裝滿(mǎn)水，輕輕地澆在土上，接著就開(kāi)始耐心地等待著。一天、兩天、三天……不知這樣過(guò)了多少天，小番茄還是沒(méi)有動(dòng)靜。我等得不耐煩了，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∞褳槭裁撮L(zhǎng)不出來(lái)呢？”媽媽回答道：“小蕃茄種子需要陽(yáng)光才能生長(zhǎng)，你把它放在客廳里，它當(dāng)然長(zhǎng)不出來(lái)了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就把種小番茄的盆子端到陽(yáng)臺(tái)上。幾天過(guò)后，小番茄果然生根發(fā)芽了。兩個(gè)多月后，細(xì)細(xì)的藤上終于結(jié)果了。
在種小蕃茄中，我得出了以下幾個(gè)結(jié)論：一是種植物需要耐心；二是種植物需要用正確的栽培方式；三是植物需要在合適的地方生長(zhǎng)。
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