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實(shí)用的三年級(jí)觀察日記范文合集7篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)觀察日記7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)觀察日記 篇1
8月25日 星期四 晴
螞蟻的力量
今天上午,我蹲在門(mén)口吃飯幾粒米掉在地上,引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,卻只搬的動(dòng)一粒米“唉,它太小了!”我自言自語(yǔ)道螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望它只好悻悻而去(寫(xiě)螞蟻,把螞蟻當(dāng)人來(lái)寫(xiě),十分生動(dòng))
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那??”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著這些小生靈,覺(jué)得它們是癡心妄想只見(jiàn)它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴(寫(xiě)出自己的觀感,形象生動(dòng))
聽(tīng)了我的敘述,你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大為什么呢?因?yàn)椋喝诵纳ⅲ崦纂y;人心齊,泰山移。◤闹形虺龅览,完成寫(xiě)作目的)
三年級(jí)觀察日記 篇2
今天,一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)一只綠螞蚱,還看見(jiàn)他怎莫吃草!嘿嘿!你想解吧!那么!下來(lái)我就大發(fā)慈善,給你講講吧。
螞蚱很小,但我看著卻很大,我的心由此引起來(lái),這個(gè)小蟲(chóng)子全身都是綠的,好像是一棵草似的,怎么說(shuō)呢!
它的嘴巴是由無(wú)數(shù)根小毛做成,吃的時(shí)候是“橫行霸道”。螞蚱以植物的葉子為食物,尤其喜歡吃水稻的葉子。盛夏季節(jié),水足肥飽,氣溫升高,水稻生長(zhǎng)得很茂盛,一片一片的稻田,綠得發(fā)黑,像是用油灌過(guò)。而這時(shí)的螞蚱呢,也像是吃什么靈丹妙藥,仿佛一夜間長(zhǎng)成,胃口特別好。稻葉便成它們的美味佳肴,葉子常常被它們吃得豁豁牙牙,看上去像城墻的堞垛,嘿嘿,你知道吧!
三年級(jí)觀察日記 篇3
今天奶奶種蘿卜的時(shí)候剩下一些種子,于是我央求她將那些種子送給我,奶奶經(jīng)不住我的'“ 攻擊”,“ 敗下陣來(lái)”。
我找來(lái)一個(gè)盆子,先在盆子底部釘幾個(gè)孔,在填滿土,接著將種子埋進(jìn)土里,最后澆一點(diǎn)水,就“ 大功告成”。
過(guò)來(lái)倆天,盆子里出現(xiàn)了一株“ 胡蘿卜”。我一看,忙將媽媽叫過(guò)來(lái)“ 慶功”。媽媽看了,笑著說(shuō):“ 這是草,不是胡蘿卜”。我一聽(tīng),頓時(shí)傻了眼,高興了這么久,原來(lái)是為了一株小草,真是沒(méi)有“天理” 啊!
過(guò)了一天,真正的胡蘿卜終于長(zhǎng)出來(lái)了。它大約只有一厘米長(zhǎng),在陽(yáng)關(guān)下的微風(fēng)中翩翩起舞,像是在炫耀自己。離遠(yuǎn)一看,翠綠翠綠的,越發(fā)讓人喜愛(ài)。
過(guò)了些日子,胡蘿卜的小芽又長(zhǎng)出了一片葉子,底部變紅了,其余的沒(méi)什么變化。
幾天過(guò)后,一些葉子干枯了。我凝視著這一盆胡蘿卜,突然想起:這不就如同人生嘛,從不懂事到長(zhǎng)大,直到衰老,死亡。
我多么希望胡蘿卜能快快長(zhǎng)大,讓我看到更多的變化。
三年級(jí)觀察日記 篇4
20xx年10月23日 星期五 晴
下午我看到所有的黃豆都已經(jīng)脫完殼了,而且都長(zhǎng)出了芽,白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,它們脫的殼漂浮在水面i上,淡黃色,半透明,看上去就像一個(gè)個(gè)小氣泡一樣。它們的裂縫越來(lái)越大,好象一掰就要斷了似的。我趕緊把他們的“小氣泡”倒掉,換上一杯清水。因?yàn)榫W(wǎng)上說(shuō)發(fā)芽后要多加水,常換水。啊,他們已經(jīng)長(zhǎng)成可愛(ài)的豆芽了!看著我親手泡出來(lái)的豆芽,我還真不忍心吃呢!
三年級(jí)觀察日記 篇5
今天上午,我蹲在門(mén)口吃飯。幾粒米掉在地上,引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,卻只搬的動(dòng)一粒米!鞍Γ×!”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣瞠目結(jié)舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著這些小生靈,覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神,緊抱米粒;有的二蟻連手,奮力拼搏;有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉(xiāng)歸國(guó)似的移向蟻穴。
三年級(jí)觀察日記 篇6
今天是星期日,我決定到野外去尋找秋天的足跡。
炎夏過(guò)去,秋天又來(lái)到了眼前。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉開(kāi)始枯黃了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛飄落,有的像小船,有的像扇子,一夜之間,便鋪滿了地面,好像一條黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。
果園里,葡萄成熟了,還有那像小燈籠似的柿子,高高掛在枝頭上,對(duì)了,還有像宮燈似的菠蘿呢。
莊稼地里,農(nóng)民伯伯忙著收莊稼。地面上擺滿了脫光了皮的黃黃的玉米,棉花展開(kāi)了笑臉,谷穗笑彎了腰,太陽(yáng)照在頭頂,卻覺(jué)得暖暖的,很柔和。
秋天來(lái)了,菊花開(kāi)得正艷,一朵朵,一簇簇,非常漂亮。
小朋友的衣服也變厚了,快樂(lè)地玩耍,他們的笑聲甜到了我的心里。
三年級(jí)觀察日記 篇7
一、選好觀察對(duì)象
生活是豐富多彩的,可刪察的事物可多了?梢允且环N物,例如:一只動(dòng)物、一棵植物或一種自然景色;也可以是一件事,如參觀一個(gè)單位,游覽一個(gè)地方,參加一次活動(dòng),觀看一場(chǎng)球賽等等。選好觀察對(duì)象很關(guān)鍵。
二、記下真實(shí)情況
觀察日記要突出“觀察”,記下觀察到的真實(shí)現(xiàn)象、情況和結(jié)果。譬如觀察人物,可以寫(xiě)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等;觀察景色,可以寫(xiě)景色的特點(diǎn)、變化等。
三、具備日記特點(diǎn)
首先要有日記格式,日記多以“月、日、星期和天氣,的內(nèi)容為標(biāo)題,譬如“8月5日星期三多云有雨”,而不是用“日記”兩個(gè)字做標(biāo)題。其次要有日記“味兒”,這就是說(shuō),只寫(xiě)一天(或是一天中的某一段時(shí)間)的真實(shí)情況,內(nèi)容可長(zhǎng)可短,不必為了追求完整而寫(xiě)多天發(fā)生的事。
第一則:蜻蜓的眼睛
9月9日星期一晴
今天,我又到學(xué)校旁邊的那條小溪邊去玩。
溪水真清啊!清得可以看見(jiàn)水底的小石頭。一尾尾小魚(yú)兒,多么悠閑,它們自由自在地在水中游著。
岸邊蜻蜓可多啦!有金黃的,有青綠的,還有大紅的……蜻蜓飛來(lái)飛去,飛上飛下。
突然,我看見(jiàn)一只大蜻蜓停在狗尾草上。我貓著腰悄悄地走過(guò)去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大紅蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看極了。放學(xué)了,我把它帶回家給媽媽看。媽媽說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng),會(huì)吃蚊子!
聽(tīng)說(shuō)蜻蜓是益蟲(chóng),我趕緊把它放了。蜻蜓飛了,飛向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……
第二則:測(cè)量下雨
9月22日星期日雨
中午,天空中烏云密布,響過(guò)幾聲炸雷,就下起了傾盆大雨。
我站在屋里,望著窗外。屋檐上的水像小瀑布一樣往下流。我突然想起前兩天《少年報(bào)》上介紹的紅領(lǐng)巾小氣象員的故事……我想:也來(lái)做個(gè)試驗(yàn)吧!于是,我趕快跑進(jìn)廚房拿了個(gè)小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看見(jiàn)了,大聲喊:“明新!怎么跑去淋雨?你還不快進(jìn)來(lái)!”我頑皮地說(shuō):“我做科學(xué)試驗(yàn)?zāi)?”等我回屋里一看,哎呀!渾身都淋濕了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨停了,我可高興了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。
以后,我還要做這樣的試驗(yàn),看看哪一場(chǎng)的雨下得最大。
第三則:欣賞草坪
11月2日星期日晴
秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽(yáng)光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
不遠(yuǎn)處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前!拔覀兊讲萜荷先ネ嫱!”我對(duì)站在身邊的周明月說(shuō)。于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子,軟軟的、綠綠的,小腳踩在上面感覺(jué)軟綿綿的。當(dāng)我彎下腰仔細(xì)看草坪時(shí),只見(jiàn)一群小昆蟲(chóng)正在草坪上蹦來(lái)蹦去。我問(wèn)外公:“這是什么昆蟲(chóng)呀?”外公看了看說(shuō):“這群昆蟲(chóng)的名字叫螞蚱!蔽蚁裥∝埶频那那牡刈叩剿鼈兊母,用手輕輕地逮住一只,然后仔細(xì)觀察起它們來(lái)。
你看,它的身體是草綠色的,兩條后腿長(zhǎng),四只前腿短,身上還長(zhǎng)著翅膀。不一會(huì)兒,我與周明月就捉了十五只螞蚱。我們把這些小東西放在透明的玻璃瓶里,高興地回家了。
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