精選四年級(jí)觀察日記模板集合五篇
很快一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的四年�?jí)觀察日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)觀察日記 篇1
我最喜歡植物，仙人掌。它如同松樹(shù)一般，挺拔站立于浩瀚沙漠中。
我喜歡植物是梅花，它花冠形狀近乎圓形。梅花都是在冬天開(kāi)放，有紅色、黃色、白色。梅花有五瓣、有多瓣。正像我剛剛說(shuō)，梅花都在冬天開(kāi)放，在那么冷天氣里，梅花迎風(fēng)傲雪綻放枝頭，那是做么堅(jiān)強(qiáng)呀！
是什么在夏天帶給我們陰涼？是什么讓我們空氣新鮮？當(dāng)然是我最喜歡植物—種。
四年級(jí)觀察日記 篇2
4月6日星期一天氣晴
最近，我對(duì)觀察小動(dòng)物發(fā)生了興趣。家門前草叢里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進(jìn)一個(gè)小瓶子里。在科學(xué)課上，我知道蜥蜴是一種爬行動(dòng)物，俗稱“四腳蛇”。身上有細(xì)鱗，尾巴很長(zhǎng)，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。
看著瓶子里小蜥蜴，我想看個(gè)究竟。我開(kāi)始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進(jìn)瓶子里，并從蜥蜴腹部來(lái)了一個(gè)“猴子撈月”，沒(méi)想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會(huì)中毒。哪知道一點(diǎn)也不疼。我想：它一定沒(méi)有牙齒，也沒(méi)他們說(shuō)那樣有毒。“我就大膽地把蜥蜴從瓶子里掏了出來(lái)。它確實(shí)沒(méi)有尖尖牙齒，手摸上去有點(diǎn)粗糙。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它好象要睡了，過(guò)了一會(huì)兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時(shí)間��！
我愛(ài)小蜥蜴，可愛(ài)小蜥蜴！
四年級(jí)觀察日記 篇3
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)星期六的上午，爸爸帶我去植物園玩。剛進(jìn)植物園的大門，就有一股樹(shù)木的氣息迎面撲來(lái)。我們走進(jìn)去后，看見(jiàn)許多小蟲在飛，是不是要下雨了？
我們?nèi)チ恕笆^草坪園”后，天氣好像有一些潮濕，落下來(lái)的落葉也紛紛粘在小路上，石頭上覆蓋著嫩綠的青苔。別的沒(méi)有，就是天氣有點(diǎn)悶。
我想再呆一會(huì)兒。我隨便向樹(shù)上看了看，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影一閃而過(guò)，掉到了地上，被一只鳥(niǎo)吃了。
“原來(lái)是鳥(niǎo)捉蟲子啊！”我走近一看，是一只燕子�？粗粗矣X(jué)得很奇怪：他干嘛要捉蟲子呢？而且在快下雨的時(shí)候？我又想起上次的事情了，也是燕子捉蟲子，可沒(méi)飛那么低啊！
“哦，那次是晴天那！”
回到家，我要做的第一件事就是上網(wǎng)查原因。原來(lái)啊，只要空氣潮濕，蟲子們的翅膀會(huì)沾上水汽，就增加了壓力，飛不高了。所以燕子在下雨前捉蟲子也是下雨前的一種征兆。
知道了燕子為什么在下雨前低飛，我別提有多高興咯！
大自然是奇妙的，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，就像我一樣！
四年級(jí)觀察日記 篇4
周末，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，我和朋友在小區(qū)的花園中嬉戲。
無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一只全身翠綠的螳螂。它的腰部十分長(zhǎng)而有力，大腿下方有兩排鋒利的鋸齒，末端還有尖銳如針的'硬鉤和兩把雙刃刀，猶如一把大鐮刀。它的頭十分奇特，能夠朝任何的方向隨心所欲地自由旋轉(zhuǎn)，向各個(gè)方向凝視。
突然，一只蝗蟲慢悠悠地爬了過(guò)去，毫無(wú)察覺(jué)到危險(xiǎn)。剎那間，螳螂舉起自己鋒利的雙刃刀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，往這只蝗蟲一砍，再用自己的頭猛地一撞，這只蝗蟲就已經(jīng)成為螳螂的“戰(zhàn)利品”了。它一口一口地咬噬著蝗蟲，并舉起自己的雙刃刀，仿佛是在炫耀呢！
你別看它是那么的殘忍，其實(shí)是一只益蟲呢！它每年都能夠吃掉50萬(wàn)只蝗蟲或1萬(wàn)只青菜蟲，為農(nóng)業(yè)幫了許許多多的忙。我無(wú)比佩服威武的螳螂。
雖然螳螂沒(méi)有蟬那樣委婉動(dòng)聽(tīng)的聲音，沒(méi)有蝴蝶的秀麗動(dòng)人;沒(méi)有螢火蟲的小巧玲瓏，但我依然喜歡它。它是那樣的威武，那樣的帥氣;那樣的關(guān)愛(ài)自己的孩子。你們喜歡它嗎？
四年級(jí)觀察日記 篇5
媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)一個(gè)仙人球送給我，讓我好好照顧。
我仔仔細(xì)細(xì)的圍著仙人球四周觀察了好一會(huì)兒，胖乎乎的身體綠油油，全身的刺啊那個(gè)叫多，說(shuō)實(shí)在的，不喜歡仙人球，因?yàn)槲倚r(shí)候有一次想把仙人球得把一根下來(lái)插進(jìn)橡皮里面當(dāng)武器用，誰(shuí)知到這種刺很硬，刺沒(méi)拔下來(lái)，到把自己的小手刺傷了。從那以后，我便與仙人球劃清界限，再也不碰仙人球了。
有一次旅行，整整去了一個(gè)星期，回來(lái)的時(shí)候，仙人球已經(jīng)奄奄一息。我以為它已經(jīng)死了，便隨手把它放在家里的陽(yáng)臺(tái)上，那天晚上下了淅瀝小雨，幾天后，我在無(wú)意中看了一眼，目光便被吸引住了。這還是幾天前的仙人球嗎？以前的仙人球全身枯黃，現(xiàn)在的呢？一身碧綠，以前的一幅焉焉的樣子，現(xiàn)在容光煥發(fā)，意氣高揚(yáng)，一幅生機(jī)勃勃的樣子，與以前截然不同。我甚至都懷疑自己眼睛是否有問(wèn)題了，或是這仙人球被媽媽換過(guò)了。
仙人球不僅好看，它的意志力更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
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