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三年級(jí)觀察日記

時(shí)間:2021-12-13 13:49:09 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)觀察日記模板錦集10篇

  一天即將過去了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編整理的三年級(jí)觀察日記10篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級(jí)觀察日記模板錦集10篇

三年級(jí)觀察日記 篇1

  小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩它們的生命就沒有了。可是螞蟻的身上有一種值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)就是力量。

  記得有一次,我在家門口吃面包,突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在地上慌亂地爬來爬去,于是我就蹲下來睜大眼睛仔細(xì)觀察。它的頭頂長(zhǎng)著一對(duì)黑色的觸角,腹部長(zhǎng)著六條腿,全身黑不溜秋。我把剩下的一大塊面包放在一只螞蟻旁邊,想喂它。螞蟻發(fā)現(xiàn)了,圍著面包轉(zhuǎn)一圈,然后它用觸角碰了碰面包,可是面包絲毫不動(dòng),難道它要把這塊面包抬起來嗎?就憑它芝麻般的身材?

  我繼續(xù)觀察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然紋絲不動(dòng)。我笑了:知難而退吧,小東西!但我又覺得很奇怪,為什么它不吃呢?我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見那只螞蟻爬了一段,遇到另一只螞蟻,停下來互相碰了碰觸角,像在傳遞著什么信息。果然那只螞蟻調(diào)頭向面包的方向爬。接著,它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對(duì)方。就這樣它們一個(gè)接著一個(gè),不一會(huì)兒就聚集了許多螞蟻,黑乎乎的一片。

  螞蟻們首先把食物團(tuán)團(tuán)圍起來,像要把面包抬起來。我想:別以為你們?nèi)硕,與這面包比還是別逞能了吧!可是過了一會(huì)兒,面包居然微微動(dòng)了起來,開始向螞蟻窩的方向移動(dòng)。!它們成功地把面包搬到窩里!真是太不可思議了。

  一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來,但是當(dāng)許多螞蟻都往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。因此,我們?nèi)祟愐蛩鼈儗W(xué)習(xí):做事要齊心協(xié)力,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

三年級(jí)觀察日記 篇2

  姥姥家有一盆仙人球,它圓圓的、胖胖的像一個(gè)綠色的皮球,它身上長(zhǎng)滿了淡綠色的刺,又堅(jiān)又硬,在仙人球的頂端,長(zhǎng)著淡黃色的小絨毛。

  仙人球生長(zhǎng)在沙漠里,它有著頑強(qiáng)的生命力。姥姥有時(shí)把仙人球放在院子里,讓它接受到充足的陽光照射。有時(shí)候姥姥一兩個(gè)月忘了給仙人球澆水,它依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,還是一片翠綠。

  仙人球可以吸收室內(nèi)有害氣體,它還可以凈化環(huán)境,是個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢。我要學(xué)習(xí)仙人球堅(jiān)強(qiáng)的性格,我喜歡仙人球。美麗的云彩

三年級(jí)觀察日記 篇3

  一天,狗博士和他的照相機(jī)一起去動(dòng)物之城玩,,到了城里,一看里面爛七八糟的,就找了一只動(dòng)物來問。

  那個(gè)動(dòng)物告訴了它,前些天有幾只怪獸來襲擊動(dòng)物之城,我們對(duì)付不它,城堡就被破壞成亂七八糟的樣子了,狗博士說;我來幫你們,正好,那些怪獸又來襲擊,狗博士有他的照相機(jī)拍下了怪獸,怪獸走了之后,狗博士根據(jù)照片研究出那些怪獸,體內(nèi)有一種晶片,它有研究出這些晶片最怕水,它通知全體的村民,每人制造出一把水槍,村民們讓你找他的意思做了,狗博士在這期間,制造出了兩臺(tái)噴水機(jī)器人,分別叫做“噴水貓”和“噴水鼠”。

  怪獸又來了村民們用水槍把怪獸消滅了。

三年級(jí)觀察日記 篇4

  星期六,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),叫我們回家種綠豆……。

  星期天,我早早的起了床,迫不及待地找來一盆綠豆,小綠豆。小小的,橢圓橢圓的真可愛!我把綠豆放在一個(gè)紙杯里,在紙杯的底部挫幾個(gè)小洞,讓小綠豆“睡”幾個(gè)小時(shí)。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)胖了!還長(zhǎng)出了小腳,把衣服都給漲破了!媽媽看見了說“它怎么比你小時(shí)候還胖”!

  第三天,我發(fā)現(xiàn)它比昨天的腳長(zhǎng)了,有的小綠豆像一串串的音符,還有的像一個(gè)個(gè)小蝌蚪。

  第四天,發(fā)現(xiàn)它的腳明顯比前幾天長(zhǎng)的許多,它的頭黃黃的好像一顆黃豆!

  第五天的晚上,我拉小提琴時(shí),我趁奶奶不注意,我又去看了我親愛的綠豆,我一邊拉,一邊看,發(fā)現(xiàn)它在隨著優(yōu)美的音樂舞蹈呢!

  這次種綠豆真的好開心。

三年級(jí)觀察日記 篇5

  叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了,到了大課間的時(shí)間,同學(xué)們有的下跳棋,有的下軍棋,還有的下圍棋。

  我和陳子涵一起下五子棋,可是同學(xué)那么多擠著一起下,怎么辦呢?于是我們就規(guī)定誰輸了就換另外一個(gè)沒有下的同學(xué)上,我基本沒有輸過,因?yàn)槲依鲜勤A。

  新一局比賽我卻輸了,是因?yàn)殛愖雍瓉砹藗(gè)雙三,我覺得很不自在。等了很長(zhǎng)時(shí)間,我和陳子涵又一起下,因?yàn)樯暇治逸斄,所以我就?dāng)白棋了,下的很激烈的時(shí)候,陳子涵堵錯(cuò)了我的路,我就贏了這一局比賽。

  通過這次下棋,我明白了失敗是成功之母,所以你不可能老贏別人,別人也不可能老贏你,只要你努力,就一定會(huì)有收獲。

三年級(jí)觀察日記 篇6

  來海南,就要看海南的蘭花?刺m花,就當(dāng)然要到柏盈蘭花世界。

  一進(jìn)景區(qū),便聞到了一陣陣淡淡的`花香,哦,原來是石斛蘭!在正中央也種了許多蘭花,這個(gè)呀,如果不拍照就可惜啦!因?yàn)檫@表示花開富貴!接著,我們就進(jìn)入了花房,這兒的花真多呀!婀娜多姿,爭(zhēng)奇斗艷!瞧,那個(gè)是文心蘭,它多么你一位害羞的小公主。看,那是蝴蝶蘭,真像一只美麗蝴蝶在翩翩起舞。

  這兒的蘭花不僅美,而且多。文心蘭、石斛蘭不計(jì)其數(shù)。這有各種各樣的珍惜保護(hù)蘭花!重重疊疊,三三兩兩,整個(gè)花園都彌漫著淡淡的清香。聽導(dǎo)游說一,還有幾十公頃沒有開發(fā)。我想到那時(shí),可能就是“柏盈花開,十里飄香”了。

三年級(jí)觀察日記 篇7

  20xx年5月27日 星期四 多云

  今天早上,發(fā)現(xiàn)有更多的黃豆發(fā)芽了,先長(zhǎng)出來的豆芽長(zhǎng)得好快呀,但長(zhǎng)短不一,而且大都彎曲的.晚上,當(dāng)我一掀開蓋在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而來,黃豆芽為什么會(huì)變臭呢?媽媽讓我仔細(xì)觀察:原來有一些豆子腐爛了,是它們發(fā)出的臭味.于是我們揀出了壞掉的黃豆和長(zhǎng)的不好豆芽.我挑了兩根最長(zhǎng)的豆芽一量,竟有28mm那么長(zhǎng)了.我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的,芽尖部分有些淺淺的紅,芽中間的部分最粗,是白色的,我發(fā)現(xiàn)芽越長(zhǎng)越粗.杯子里還有許多脫落的豆皮,我想豆芽寶寶把衣服脫在旁邊,可能是太熱了吧!

三年級(jí)觀察日記 篇8

  今天早上,我一早起起床了,穿好衣服,就跑到進(jìn)廁所間去刷牙洗臉。

  我在拿毛巾時(shí),不小心把毛巾掉進(jìn)了浴缸里,我正想把它拿上來時(shí),我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢?我非常好奇,仔細(xì)一看,原來它是想要離開這浴缸?蓱z的小螞蟻,你為什么會(huì)跑到這大浴缸里呢?我把你弄上去吧,我心想。可是,我這么大的手,我一拿起它,它會(huì)不會(huì)奄奄一息呢?還是算了吧,既然我對(duì)自己沒有信心,就讓它自己上去吧。

  小螞蟻爬啊爬啊,還沒爬完一“層”又掉了下去,我們家的浴缸實(shí)在是太難爬了,我真為它感到擔(dān)心。我看著它每爬一會(huì)兒就掉了下去;再爬一會(huì)兒,就又掉了下去,就這樣一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,它始終沒有放棄,一直努力地爬著。

  我看著看著,忽然聽到媽媽喊叫的聲音:“嘉妮,吃早飯了,吃完早飯別忘了做作業(yè)!蔽页酝暝顼埡螅一直牽記著小螞蟻,你爬上去了嗎?當(dāng)我再一次看它時(shí),已經(jīng)足足過了2個(gè)小時(shí),小螞蟻卻還在那兒爬著。

  時(shí)間流逝,當(dāng)我午飯過后,已近下午一點(diǎn),小螞蟻還沒放棄,依然努力地爬著。我在二點(diǎn)三十分的時(shí)候再次到那兒時(shí),小螞蟻已經(jīng)不見了。

  這是什么?這是一種求生的渴望。我們每個(gè)人就這么容易輕易放棄嗎?不,我們?nèi)擞幸懔,毅力能讓我們(cè)诜艞壸晕視r(shí)站起來。一只微不足道的小螞蟻行,為什么我們就不會(huì)成功。學(xué)習(xí)是困難的,只有擁有毅力的人才會(huì)成功!

三年級(jí)觀察日記 篇9

  今天,王老師讓我們觀察豆子是如何發(fā)芽的,正好,媽媽買來了一些小豆豆。有綠豆、有黃豆,讓我回家把豆子種下吧。

  第一天的早上,我就去看我的豆子們,我發(fā)現(xiàn)豆子泡了一個(gè)晚上,都變胖了。我覺得很奇怪,就問媽媽為什么它們的會(huì)鼓鼓的?媽媽說因?yàn)樗麄兒攘怂,都變胖了?/p>

  第二天,我看到最先起變化的是綠豆,它的綠衣服脫落了,浮在水面上,仔細(xì)地看,可以看到露出了一個(gè)嫩芽。嫩黃色的,又有點(diǎn)帶青。我輕輕地摸了一下,軟軟的,真好玩。

  第三天,媽媽告訴我,黃豆也要快出芽了,我連忙看,沒看見什么,覺得還是老樣子,媽媽讓我觀察黃豆出芽的地方仔細(xì)看。我終于看到豆子里面好像有個(gè)芽要冒出來了,我猜想明天黃豆可能就要出芽了,好期待啊!

  第四天的下午,我就去陽臺(tái)看我的豆子,黃豆終于也冒出了小芽,像小蝌蚪一樣長(zhǎng)了一個(gè)小尾巴,有短短的,好可愛啊!

  第五天,豆芽又長(zhǎng)高不少了,綠豆長(zhǎng)的比較快,已經(jīng)冒出了嫩綠的葉子,顏色也從嫩黃變成嫩綠了。我拿把尺量了一下,有5厘米高呢。黃豆的芽也一下子竄的好高了。

  已經(jīng)第六天了,豆芽真能喝水,杯子里的水快被它們喝完了,當(dāng)然它們的個(gè)子也向上竄了。今天我發(fā)現(xiàn)在豆芽的底部出現(xiàn)了許多白色的根,就像老爺爺?shù)暮氁粯,密密麻麻的一片?/p>

  第七天,我給它們換完水后發(fā)現(xiàn)黃豆和綠豆的不同了,黃豆的葉子是碧綠碧綠的,形狀是圓形的,葉子上還有毛。而綠豆的葉子卻是尖尖的,顏色也比黃豆的要淺的多,有點(diǎn)像嫩綠色。它的莖呈現(xiàn)暗紅色。本來是綠豆領(lǐng)先,現(xiàn)在黃豆的個(gè)子已經(jīng)和綠豆一樣高了。

  哇,豆子長(zhǎng)得真快,這是我第一次做過最成功的試驗(yàn)。耶!

三年級(jí)觀察日記 篇10

  觀察很重要,我覺得,只要長(zhǎng)久細(xì)致地觀察,必定會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn),這次我想觀察蝸牛。

  這幾天剛下過一點(diǎn)雨,就在四十分鐘后,下課鈴響了。我開心地拿起一個(gè)放大鏡,走向了濕潤(rùn)的草坪。我在地上找啊,找啊,終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛,我用放大鏡仔細(xì)地觀察著,居然找到了它的一對(duì)觸角!我想,這就是科學(xué)書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧!我繼續(xù)觀察下去,又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”,我用手觸摸了一下它小小的殼,摸上去硬邦邦,涼絲絲的。可等我準(zhǔn)備伸手再摸它第二次的時(shí)候,上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛,急匆匆地向教室跑去。

  第二節(jié)課一下課,我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前,它開始大吃起來,我在一旁仔細(xì)觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個(gè)小洞洞,我心想:它是怎么樣能吃得這么快呢?我想起來了,科學(xué)作業(yè)本上也說過,它有兩萬多顆牙齒呢!我怎么看都看不出來!

  時(shí)間過得飛快,不知道過了多久,上課鈴又響起了,這次我居然忘記藏好蝸牛!果然等我下課再走向草坪的邊緣,發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了!再仔細(xì)一瞧,我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液,我順著粘液找啊找。終于,我又找到了那只蝸牛!原來,蝸牛爬行過后還會(huì)留下痕跡呢!

  我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還證實(shí)了:只要努力認(rèn)真觀察,一定會(huì)有重大發(fā)現(xiàn)!

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