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關(guān)于觀察日記匯編十篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察日記 篇1
牽�；刻於荚陂L(zhǎng)，今天又長(zhǎng)了一點(diǎn)兒了。
看，原來(lái)分枝中毛茸茸的小團(tuán)張開(kāi)了，是一片小得連小指母的指甲也比不上的、嫩綠得新鮮的小葉子。毛好象變少了，但變硬了，小心地摸一下它的毛，牽�；ǖ娜矶紩�(huì)顫抖一下，仿佛是在說(shuō)：“求求你，不要碰我!”
觀察日記 篇2
春節(jié)前夕，媽媽給我買(mǎi)了兩株風(fēng)信子，它個(gè)頭不大，剛開(kāi)始一點(diǎn)也不起眼，后來(lái)卻是那么引人注目。
它的根呈球狀，長(zhǎng)得像洋蔥；葉子細(xì)長(zhǎng)，葉子頂端像一個(gè)梭子，肉乎乎的、綠油油的、富有光澤，讓人喜愛(ài)。它的花莖像我的大拇指一般粗，上面長(zhǎng)滿淡綠色的小花苞，好似一個(gè)小號(hào)“玉米棒”。大約過(guò)了一個(gè)星期，花終于開(kāi)始從底部慢慢綻放。它的花呈漏斗狀，頂端裂成六片柔軟細(xì)膩的小花瓣。每天都會(huì)有五六朵新的花苞綻放開(kāi)來(lái)，三四天后就完全開(kāi)放了。它的氣味芳香馥郁，你一進(jìn)我家就能聞到它的香味。
風(fēng)信子為多年生草本，花有紫、白、紅、黃、粉、藍(lán)等色，我家的兩株風(fēng)信子分別為藍(lán)色、紅色。媽媽告訴我，每種花都有著不同的含義。我查了一下資料，知道了不同顏色的風(fēng)信子有不同的花語(yǔ)：紫色的風(fēng)信子代表悲傷、妒忌；淡紫色的風(fēng)信子代表輕柔的氣質(zhì)、浪漫的情懷；白色的風(fēng)信子代表純潔清淡或不敢表露的愛(ài)；紅色的風(fēng)信子代表感謝你；桃紅色的風(fēng)信子代表熱情；粉色的風(fēng)信子代表淡雅清香；黃色的風(fēng)信子代表我很幸福；藍(lán)色的風(fēng)信子代表高貴濃郁；深藍(lán)色的風(fēng)信子代表因愛(ài)而有些憂郁。
觀察日記 篇3
我有一只活潑、可愛(ài)的烏龜。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，都會(huì)看看它。
它有著一雙水靈靈的眼睛，眼里充滿了生機(jī)，就像兩顆鉆石一樣，頭上花花綠綠的條紋，猶如一根根彩帶，再看看腹部上面的條紋，略顯粗些。背上披著的大盔甲，這可不是一般的殼，它十分堅(jiān)硬，能很好的保護(hù)自己。瞧！還有短小的手、腳、尾巴，多么惹人喜愛(ài)。
午餐時(shí)間到了，我拿著食物去喂烏龜，它正在水里爬來(lái)爬去，甚至沿著玻璃缸邊沿往上爬，一見(jiàn)我拿著食物，立馬下去轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像在說(shuō)：“我要食物，我要食物�！庇谑�，我小心翼翼地往缸里倒了些食物，這時(shí)它津津有味地吃著大餐，食物漂浮在水面上，一口一個(gè)，看到就吃，生怕有人跟它搶似的，不一會(huì)兒食物全部進(jìn)了烏龜?shù)亩亲印?/p>
吃完了午飯，就該活動(dòng)活動(dòng)了，我捧著缸到平地上，再輕輕地抓出烏龜放到地面上，剛開(kāi)始它不是很適應(yīng)新環(huán)境，把身子縮進(jìn)殼里。不一會(huì)兒，它探出了小腦袋打量了一下四周后，慢慢散起步來(lái)。后來(lái)，應(yīng)該是熟悉了新環(huán)境，就開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)，東爬爬，西爬爬，四處亂闖。別說(shuō)烏龜爬得慢，有時(shí)快起來(lái)時(shí)讓你大吃一驚，有時(shí)還會(huì)藏起來(lái)，讓我找得滿頭大汗。經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn)后，后來(lái)每次幫它找游戲場(chǎng)所時(shí)，都會(huì)經(jīng)過(guò)慎重的選擇。
這就是我的烏龜，生氣勃勃的烏龜，它是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
觀察日記 篇4
我們的校園是一座美麗的小花園。春夏秋冬都非常美麗，尤其是那春天的校園。
春天的校門(mén)口十分美麗。值崗?fù)瑢W(xué)的旁邊，有一排矮矮的樹(shù)，十分平整。綠油油的小嫩葉從樹(shù)枝間探出好奇的小腦袋，東張西望，覺(jué)得外面怎么也看不夠。教學(xué)樓旁邊的金魚(yú)池里，小金魚(yú)們挨過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，踏進(jìn)了期盼已久的春天，都興奮地從陰涼的假山下面游了出來(lái)，享受溫暖的陽(yáng)光來(lái)給它們的喜悅。
瞧，英語(yǔ)長(zhǎng)廊上爭(zhēng)奇斗艷的花和葉子正在與蜜蜂蝴蝶跳舞呢!一朵朵嬌小玲瓏的小花害羞地綻開(kāi)了紫色的小臉蛋，細(xì)細(xì)的花莖在空中輕輕飄動(dòng)，吸引了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶前來(lái)采蜜。葉子則像個(gè)紳士，莖兒爬滿了長(zhǎng)廊的架子，只讓陽(yáng)光漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的影子，好讓人們找到一個(gè)乘涼之處。
操場(chǎng)那邊的一排郁郁蔥蔥的樹(shù)，整齊地排列著，像威嚴(yán)的軍人那么挺拔。指揮家風(fēng)先生一路過(guò)，高低不一的樹(shù)們就像一條彎曲的絲帶飄動(dòng)著，認(rèn)真又整齊地唱了“沙沙”之歌。
春天的校園之所以美麗，是因?yàn)槊利惖幕ú輼?shù)木，還有充滿活力的我們。我們朗朗讀書(shū)聲讓校園變得更美麗了。
春天的校園是美麗的，我愛(ài)我的校園!
觀察日記 篇5
20xx年5月27日星期三晴
今天，我的蠶寶寶到了。我打開(kāi)快遞盒子，有些是一齡蠶，灰灰的，只有半厘米長(zhǎng)，有些還是灰黃色的卵。
我準(zhǔn)備好了鵝毛和夾子、清理網(wǎng)、結(jié)繭網(wǎng)等物品。鵝毛是用來(lái)?yè)Q桑葉時(shí)，把小小的一齡蠶和蟻蠶從葉子上掃下來(lái)。夾子是夾大蠶的.。清理網(wǎng)是清理蠶沙時(shí)把臟東西倒出來(lái)用的。結(jié)繭網(wǎng)是蠶寶寶結(jié)繭時(shí)用的，可以讓它更好地破繭。我要用心照顧它們，讓蠶寶寶變成蠶蛾。
20xx年5月30日星期六晴
我有一條二齡蠶啦！
今天我打開(kāi)盒子，看到有一條長(zhǎng)一點(diǎn)五厘米的蠶寶寶，旁邊是它蛻下來(lái)的皮。它是吃得最快的蠶寶寶，它應(yīng)該很想快點(diǎn)變成蠶蛾。其它的蠶寶寶好像沒(méi)長(zhǎng)大，不怎么動(dòng)也不怎么吃葉子。媽媽看了我喂的桑葉，說(shuō)葉子變干了，讓我不要一天才換一次葉子，要上午換一次下午也換一次。我的那些卵也孵出了二、三十條蟻蠶，我要把它們?nèi)孔兂尚Q蛾。
20xx年6月7日星期天晴
今天我好不開(kāi)心��！
之前我的那些蟻蠶們，陸陸續(xù)續(xù)死掉了。我唯一就剩下一條二齡蠶了，我小心翼翼地照顧它，給它換桑葉，但是它好像也開(kāi)始不太動(dòng)了，也吃得少了。媽媽問(wèn)我你的蠶寶寶怎么不長(zhǎng)的啊，我也不知道啊。
然而今天傍晚爸爸看了那個(gè)二齡蠶，說(shuō)它也死了，因?yàn)樘鞖馓珶崃�，桑葉干枯的速度也快。哎！我原本希望蠶寶寶們都能變蠶蛾的，下次我一定要在適宜的溫度養(yǎng)它們！
觀察日記 篇6
數(shù)學(xué)教育是幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，也是評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展情況的指標(biāo)之一。
《綱要》中指出：能從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣�？梢�(jiàn)，數(shù)學(xué)游戲要源于幼兒的生活和游戲，要在游戲中促進(jìn)幼兒數(shù)概念的建構(gòu)。
然而，在家長(zhǎng)的眼中，孩子的數(shù)學(xué)教育又是什么樣子的呢?每次與家長(zhǎng)交流孩子的數(shù)學(xué)教育時(shí)，許多家長(zhǎng)會(huì)如是說(shuō)：哦，我們家的寶寶能從一數(shù)到一百了，許多加減的題目他都會(huì)做。每次進(jìn)行家訪活動(dòng)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)已經(jīng)在教孩子寫(xiě)數(shù)字，或進(jìn)行數(shù)字運(yùn)算了。
從教育的角度來(lái)看，顯然，家長(zhǎng)的教育觀念與學(xué)校教育還是有一定差距的。讀了《和孩子一起跳舞》這本書(shū)后，讓我對(duì)幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，并將會(huì)積極的把這一理念灌輸給幼兒家長(zhǎng)，力求家園教育的同步。書(shū)中指出，數(shù)學(xué)教育并不僅僅限于某些與數(shù)學(xué)或算術(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)知識(shí)存在于他們身邊的事事處處，而他們所從事的各種游戲活動(dòng)也都會(huì)包含一些與數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)的內(nèi)容。會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)做加減并不是幼兒園教學(xué)學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，至少不是唯一的內(nèi)容。因?yàn)閿?shù)概念的形成包括了許多方面，不如分類(lèi)，比如排序，又比如比較等，都不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)就能夠掌握的。
觀察日記 篇7
10月6日星期三晴
今天媽媽買(mǎi)了一些豌豆回來(lái)，我看著豌豆，想起老師給我們的任務(wù)—寫(xiě)觀察日記，我想：“就種你們吧！”。
我看著一條條小船似的豌豆莢，不禁為難了，“要我怎么種��！”。媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你不把它們的‘外衣’脫下來(lái)，那可種不成哦！”。我把它們的“外衣”脫了下來(lái)，看見(jiàn)了它們的廬山真面目，原來(lái)是像小子彈似的種子，我種下了它們，填上土，期待著它們的成長(zhǎng)。
10月8日星期五陰
今天，我的小豌豆有很大的變化。從它們的芽下面長(zhǎng)出了一條條白色的根，多像老爺爺?shù)陌缀�，看著就覺(jué)得可愛(ài)，我的心里暖暖的。我給它們鋪上養(yǎng)料，再澆上些水，多么希望它們快長(zhǎng)出豆子呀！
我懷著期待的心情去看我的小寶貝豌豆，可它們好像睡著了一樣。難道它們是大懶鬼嗎？一點(diǎn)動(dòng)靜沒(méi)有，我有點(diǎn)懷疑了。
10月12日星期二晴
我又去看我的小豌豆，它們竟然發(fā)芽啦！我高興得又蹦又跳，大聲的告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业耐愣拱l(fā)芽啦！”。定睛一看，它們像一個(gè)個(gè)小士兵，探出綠油油的小腦袋。我給它們澆了一些水，在杯底用牙簽戳了一些小洞，方便排水，我希望它們快快長(zhǎng)大！
10月16日星期二雨
今天，我的小豌豆有很大的變化。從它們的芽下面長(zhǎng)出了一條條白色的根，多像老爺爺?shù)陌缀�，看著就覺(jué)得可愛(ài)，我的心里暖暖的。我給它們鋪上養(yǎng)料，再澆上些水，多么希望它們快長(zhǎng)出豆子呀！
觀察日記 篇8
20xx年8月1號(hào) 天氣 晴
實(shí)驗(yàn)材料：
一盆松樹(shù)、一盆桂花樹(shù)
水
早上，我端來(lái)兩盆大小差不多的松樹(shù)和桂花樹(shù)，把它們放在同一個(gè)地方，然后在花盆里澆滿水，觀察花盆里的水有沒(méi)有變化。到了下午，我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)花盆里的水已干，泥土發(fā)白，而松樹(shù)花盆里的泥土卻還是濕漉漉的，我知道了松樹(shù)的葉子又細(xì)又小，像一根根針；桂花樹(shù)的葉子比松樹(shù)的葉子大，葉子小的植物吸水少，葉子大的桂花樹(shù)就吸水就多。
觀察日記 篇9
�。玻埃埃赌� ５月 ２０日
今天，我觀察了冷水和熱水，是這樣的：
我首先倒好了熱水（是不燙手的）、冷水、溫水各一盆。我想：這當(dāng)中有什么學(xué)問(wèn)呢？哦，我知道了：右手放進(jìn)熱水里，左手放在冷水里，然后再同時(shí)放進(jìn)溫水里！對(duì)，就這么辦！
我一開(kāi)始是放進(jìn)熱水和冷水里，大約三、四分鐘以后，我把手拿起來(lái)，甩了甩之后放進(jìn)溫水里。但是，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有！我想：這里怎么沒(méi)學(xué)問(wèn)呢？但是課文里說(shuō)了處處都有學(xué)問(wèn)�。�
我苦思冥想，終于，一個(gè)問(wèn)題從我的腦子里一閃而過(guò)。使我恍然大悟——會(huì)不會(huì)不能甩呢？
于是我還是過(guò)了三、四分鐘以后才起來(lái)的。這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我甩都沒(méi)甩就放了進(jìn)去。奇跡出現(xiàn)了——我的手當(dāng)中的感覺(jué)很奇怪，手又冷又熱，回答不出來(lái)！
我想：會(huì)不會(huì)是大腦傳遞了不正確的信息？？？原來(lái)是大腦有一點(diǎn)“忙不過(guò)來(lái)了”所以我們的感覺(jué)才是這樣。
觀察日記 篇10
9月22日星期天 晴
今天媽媽買(mǎi)來(lái)幾個(gè)辣椒讓我種。
我看著尖尖的辣椒說(shuō)：“尖尖的讓我怎么種呀？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你把它的外衣脫了不就明白了�！蔽覄�?nèi)ダ苯返耐庖�，噢！它原�?lái)由50多個(gè)種子組成的，真像一家人！爺爺幫我買(mǎi)了一個(gè)花盆，我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下，然后撒上十多粒種子，又從上面鋪上一層薄薄的土，種完后均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學(xué)回家，第一件事是馬上去陽(yáng)臺(tái)上看辣椒，真是太奇妙了！只有兩天的時(shí)間，竟冒出了小嫩牙，嫩綠嫩綠的，顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水，并自言自語(yǔ)對(duì)它說(shuō)：“小辣椒，快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，我?guī)闳W(xué)校�！�
9月26日 星期四 晴
今天，我再去陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辣椒時(shí)，看到它的生產(chǎn)速度真快，葉子比原來(lái)又長(zhǎng)長(zhǎng)了大約兩厘米，并開(kāi)出了白色的有三四根花心組成的花朵。
啊！我不光種辣椒，也了解增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，過(guò)幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校，讓更多的同學(xué)了解它。
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