觀察日記

時(shí)間：2022-05-24 08:27:35 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

精選觀察日記模板九篇

　　即將要到一天的結(jié)尾了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的觀察日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選觀察日記模板九篇

觀察日記篇1

　　星期天，老師約我們一家去無(wú)錫雪浪生態(tài)園觀薰衣草。

　　長(zhǎng)這么大，我還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)薰衣草呢，我迫不及待地想要看到它們。我們的車(chē)子沿著山路邊彎彎的進(jìn)入了生態(tài)園，一大片紫色的花叢就出現(xiàn)在我們的眼前。我們從車(chē)上下來(lái)，一陣清香撲向我的鼻子，哦，原來(lái)是薰衣草姐姐用她那溫柔的手撫摸著我。

　　我沿著中間的小路往里走，那香氣越來(lái)越濃，我都被香氣陶醉了。因?yàn)槭莿偡N下的，所以它們還很矮小，我彎下身來(lái)，仔細(xì)的去觀察薰衣草，那一簇簇的紫色的花叢中歇滿了一只只可愛(ài)的小蜜蜂，還有那翩翩起舞的蝴蝶，真是漂亮極了。唐老師說(shuō)：“薰衣草上曬干后還可以用來(lái)泡澡，解除疲勞�！痹瓉�(lái)薰衣草還有這個(gè)用途呢。

　　我們和唐老師約好，等薰衣草長(zhǎng)大了，我們會(huì)再來(lái)看它們的。

觀察日記篇2

　　8月21日星期五天氣：陰

　　跟上上周一樣，天氣不好，又是令人郁悶的陰天。昨天夜里下了一陣雨，下到了今天凌晨。我睡醒時(shí)，雨已經(jīng)停了，但地面仍未全干，還有點(diǎn)濕。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨，但現(xiàn)在已經(jīng)到了晚飯時(shí)間，仍然未下。下周就要軍訓(xùn)了，這應(yīng)該也是我假期里的最后一篇觀察日記了。

　　昨天出去吃早飯，回到家的時(shí)候，在樓下發(fā)現(xiàn)了鄰居中的薄荷。在我的印象中，薄荷是一種很高雅的植物，雖然一叢叢生長(zhǎng)在地上，但它自帶的香氣會(huì)給人一種優(yōu)雅，有風(fēng)度的感覺(jué)，就像一名翩翩君子一般。

　　薄荷是綠色的，晶瑩剔透的綠，淡淡的香氣配上晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮的外表，真是雖不是花，堪比花美。

　　薄荷，一味植物界的“萬(wàn)金油”，可以當(dāng)作藥內(nèi)服外敷，可以當(dāng)作菜炒出味道，就連有的飲料中也要加入薄荷增加香氣。

　　薄荷是中華常用的中藥之一，內(nèi)服可以治流行性感冒，頭疼等等疾病，外用可治神經(jīng)病，皮疹等。在餐桌上，它又變成了飯菜，春季的薄荷采摘后可以當(dāng)菜來(lái)炒，它的味道清新爽口，是一種獨(dú)特的食品與藥材。

　　真是沒(méi)想到，“高雅”的薄荷并不“高傲”，它還能為各種行業(yè)做出貢獻(xiàn)，我真是小看它了。

　　薄荷優(yōu)雅，用處也多，是我喜歡的植物之一呢。

觀察日記篇3

　　20xx年11月4日星期日陰

　　蝸牛是一種軟體甲殼類(lèi)小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見(jiàn)。

　　我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀察。

　　聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就可以使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這是什么呢？有什么作用呢？我

　　又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下面的小點(diǎn)是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

　　爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。

　　通過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。

觀察日記篇4

　　10月12日　　　　星期一　　晴

　　今天，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)小鳥(niǎo)，我高興得又蹦又跳。到了賣(mài)鳥(niǎo)的地方，我一眼就看中了兩只翅膀是藍(lán)色的、身子是灰色的小鸚鵡，于是我們就把它們帶回了家。為了能夠照顧好它們，我們還特別做了好多準(zhǔn)備工作：專門(mén)挑選了一個(gè)寬大的鳥(niǎo)籠子，還買(mǎi)了好幾種小鳥(niǎo)愛(ài)吃的食物。

　　當(dāng)開(kāi)始，兩只小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)的，也不叫，我覺(jué)得好奇怪：在花鳥(niǎo)市場(chǎng)的時(shí)候還好好的，活蹦亂跳的呢，會(huì)不會(huì)是餓了呢？回家后，我馬上把它們放進(jìn)籠子里，這時(shí)它們還稍微動(dòng)了幾下，好像是在表示對(duì)它的新家還算滿意。我在認(rèn)真給它們喂了食物和水后才去睡。

　　過(guò)了幾天，我仔細(xì)觀察著小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)它的小爪子是肉色的，小眼睛和綠豆差不多大，可愛(ài)極了！我還發(fā)現(xiàn)它的膽子特別小，每次吃東西總是叼一只小蟲(chóng)子就往回跑，直到確定沒(méi)有危險(xiǎn)才真正地開(kāi)始吃。而且他們最近可能是因?yàn)檫m宜了環(huán)境，比較愛(ài)叫，一般我早上都是被它們倆吵醒的。

　　又過(guò)了兩個(gè)星期，我的`小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大了，我在想：小鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)大，肯定也會(huì)老死，那它們是怎么生孩子的呢？我搞不清楚，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽想了一會(huì)兒說(shuō)：“鳥(niǎo)兒會(huì)下蛋，蛋破下就會(huì)有小鳥(niǎo)出來(lái)了”。我興奮不已，問(wèn)：“那我這兩只小鳥(niǎo)，啥時(shí)候能下蛋呢？”媽媽說(shuō)：“可能至少要一年吧！”我剛才的興奮勁全沒(méi)了，唉，原來(lái)還要等那么久啊。真希望我的小鳥(niǎo)能快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)下蛋，多生出幾只小小鳥(niǎo)來(lái)！

　　我非常喜歡我這兩只小鳥(niǎo)，希望它們和我一起茁壯成長(zhǎng)！

觀察日記篇5

　　早上，我問(wèn)奶奶要來(lái)了幾粒綠豆和幾粒黑豆，我要泡豆芽。

　　首先我用一個(gè)小碗，先把豆子泡一下，又找來(lái)一塊紗布疊成兩層，紗布浸透水，把碗里的水倒掉，然后把豆子放在兩層紗布的中間，我有點(diǎn)不放心，怕水不夠，又澆了一點(diǎn)點(diǎn)水在紗布上，這下好了，我把小碗放在窗臺(tái)上，開(kāi)始靜靜的等待它們發(fā)芽。

　　等到了晚上，我去看了看，豆子沒(méi)發(fā)芽，但好像豆子都喝飽了水一樣的滿滿的。

　　1月27日晴第二天

　　今天早上一起床，我立刻去看我的豆芽，只見(jiàn)綠豆的皮已經(jīng)破了，里面冒出一點(diǎn)點(diǎn)小芽，小小的，像個(gè)小逗號(hào)，黃黃的。可是我的黑豆卻鎮(zhèn)靜的很，不急不忙，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。于是，我只有靜靜的繼續(xù)等待“不忙先生”發(fā)芽了。

　　中午，聽(tīng)奶奶說(shuō)要給豆芽們換換水，不然豆子會(huì)爛掉，于是我忙給小豆子們換水。

　　就這樣等啊等，到了晚上，我的綠豆芽又長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)，再看我的黑豆，有幾個(gè)開(kāi)始裂開(kāi)了皮，太好了。

　　1月28日小到中雪第三天

　　早上，我醒來(lái)后的第一件事就是看我的寶貝豆芽，哈哈，綠豆芽已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了，黑豆終于冒出了它的嫩芽。不過(guò)我覺(jué)得，黑豆的豆芽比當(dāng)初綠豆的豆芽要粗一些，我興奮的又給它們換水，換水的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)紗布的下面有一些須子，仔細(xì)一看原來(lái)是豆芽的根，它們竟然穿透了紗布，太牛了。

　　等到了晚上，我的綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)，黑豆芽也長(zhǎng)長(zhǎng)了。然后我捧著碗給奶奶說(shuō)：“奶奶，可以給我炒豆芽了嗎�！蹦棠毯呛堑男α�。

觀察日記篇6

　　時(shí)間 2月25日天氣晴

　　今天,是我第一次觀察植物,才過(guò)去一星期,那顆小小的種子,已經(jīng)長(zhǎng)大了不少,他那翠綠的葉子里,點(diǎn)綴著幾分暗紅,葉片尖尖的,雖然葉子不多,但已經(jīng)長(zhǎng)到1厘米多了,葉片上的紋路也清晰可見(jiàn),可以稱的上是美中之美了。

　　觀察日記(二)

　　時(shí)間 3月18日天氣多云

　　今天，我來(lái)到菜地發(fā)現(xiàn)了明顯的不同，葉子中間的暗紅色漸漸淡了起來(lái)，幾乎就快消失了，葉子的顏色變成翠綠中加了點(diǎn)淡綠的效果，看著非常養(yǎng)眼，葉片的角還是尖尖的，但卻長(zhǎng)高了不少，根莖也慢慢顯露了出來(lái)。它們?cè)陲L(fēng)中慢慢搖擺，看起來(lái)多么舒暢。

　　觀察日記(三)

　　時(shí)間 5月6日天氣雨

　　今天，我踩著水坑來(lái)到菜園，被雨水沖刷后的莧菜格外迷人，一顆顆晶瑩剔透的雨珠滾動(dòng)在葉面上，暗紅色完全消失了，只剩下嫩綠色的葉子，和翠綠色的根莖，再加上透明的雨珠，在一絲絲光的照耀下在一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)亮。我用尺子量了量，又長(zhǎng)高了很多。

　　觀察日記(四)

　　時(shí)間6月10日天氣大雨

　　今天，下了一場(chǎng)大雨，豆大的雨珠落在雨傘上，劈劈啪啪的作響。莧菜被雨水大的快直不起腰了，不過(guò)我堅(jiān)信，這點(diǎn)“小傷”算不得什么，雖然空氣中彌漫著一些霧氣，但還能算清楚的看到。我看著眼前這株植物，都不敢相信這是我剛來(lái)時(shí)看到的那株嗎？光顏色就相差了十萬(wàn)八千里，還有高度，一下子蹦到10幾厘米了，我都快不相信我的眼睛了。

觀察日記篇7

　　9月30日雨

　　新居

　　今天，我那美麗的魚(yú)缸里住進(jìn)來(lái)了一個(gè)小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑。可是它太孤單了，因?yàn)樗鼪](méi)有伙伴。但我的朋友，別為它擔(dān)心，大約三分鐘以后，又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚(yú)，自從有了新伙伴，這里就熱鬧起來(lái)了。小蝦子和小燒火魚(yú)相處得很好。小燒火魚(yú)，不!小“姐姐”從水面拖下來(lái)些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時(shí)候，悄悄從后面繞過(guò)來(lái)，調(diào)皮地用長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀，嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動(dòng)觸須，揮舞著小腳，正高興呢!

　　10月5日陰

　　死亡

　　可惡的死神把黑手伸向這對(duì)小“姐弟”中間，今天中午，可憐的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常難過(guò)，它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來(lái)游去。我見(jiàn)了也很悲傷，我把蝦子“弟弟”放進(jìn)了旁邊一個(gè)裝著藥水的瓶子里，讓“姐姐”能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)它。

　　10月9日晴

　　解放

　　小燒火魚(yú)姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。盡管缸里裝飾是那么的漂亮;水底的鵝卵石是那么的光滑;水中的魚(yú)草是那么的嫩綠，可是小燒火魚(yú)卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味，可小燒火魚(yú)連看都沒(méi)看一眼。它一會(huì)兒停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”;一會(huì)兒又游到水底，對(duì)著鵝卵石，似乎在傾吐心中的哀情�？吹竭@情景，我流下了眼淚。

　　我們不能離開(kāi)集體，小燒火魚(yú)也不能離開(kāi)伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了魚(yú)塘里。小燒火魚(yú)向我擺擺尾巴，它是向我道謝呢?

　　啊!再見(jiàn)了小燒火魚(yú)，再見(jiàn)了我的伙伴……

觀察日記篇8

　　數(shù)學(xué)教育是幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，也是評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展情況的指標(biāo)之一。

　　《綱要》中指出：能從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。可見(jiàn)，數(shù)學(xué)游戲要源于幼兒的生活和游戲，要在游戲中促進(jìn)幼兒數(shù)概念的建構(gòu)。

　　然而，在家長(zhǎng)的眼中，孩子的數(shù)學(xué)教育又是什么樣子的呢?每次與家長(zhǎng)交流孩子的數(shù)學(xué)教育時(shí)，許多家長(zhǎng)會(huì)如是說(shuō)：哦，我們家的寶寶能從一數(shù)到一百了，許多加減的題目他都會(huì)做。每次進(jìn)行家訪活動(dòng)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些家長(zhǎng)已經(jīng)在教孩子寫(xiě)數(shù)字，或進(jìn)行數(shù)字運(yùn)算了。

　　從教育的角度來(lái)看，顯然，家長(zhǎng)的教育觀念與學(xué)校教育還是有一定差距的。讀了《和孩子一起跳舞》這本書(shū)后，讓我對(duì)幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí)，并將會(huì)積極的把這一理念灌輸給幼兒家長(zhǎng)，力求家園教育的同步。書(shū)中指出，數(shù)學(xué)教育并不僅僅限于某些與數(shù)學(xué)或算術(shù)有關(guān)的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)知識(shí)存在于他們身邊的事事處處，而他們所從事的各種游戲活動(dòng)也都會(huì)包含一些與數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)的內(nèi)容。會(huì)數(shù)數(shù)、會(huì)做加減并不是幼兒園教學(xué)學(xué)習(xí)的主要任務(wù)，至少不是唯一的內(nèi)容。因?yàn)閿?shù)概念的形成包括了許多方面，不如分類(lèi)，比如排序，又比如比較等，都不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)就能夠掌握的。

觀察日記篇9

20xx年10月30日

　　我們要觀察綠豆的生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。

　　讓我們?nèi)タ纯淳G豆什么樣子吧！小巧的綠豆像米粒大小，身穿碧綠的衣裳，有一條白白的線，像它的肚臍眼一樣，把它放到地上就蹦來(lái)蹦去，真可以稱為“跳跳豆”呢！

　　20xx年10月31日小雨

　　經(jīng)過(guò)一番浸泡，小綠豆撐開(kāi)了白色的肚皮，并露出尖尖的小芽，而且它變得黃豆一樣大小，就像剛出生的小娃娃。我高興極啦！

　　老師讓我們把容器里的水倒掉，再用濕布放進(jìn)去，為什么這樣做呢？原來(lái)，綠豆發(fā)芽了以后，也是需要水分的，把濕布放進(jìn)去是為了保存溫度，做到兩全其美。

　　20xx年11月1日陰

　　小綠豆的成長(zhǎng)期又過(guò)了一天，我已經(jīng)期待很久啦！沒(méi)想到的是，小芽又變尖了，原來(lái)的綠豆的小芽很不起眼，現(xiàn)在已經(jīng)像一只小蝌蚪。聞著那香味，我恨不得拿去炒豆芽！

　　20xx年11月3日

　　小綠豆的芽越長(zhǎng)越大了。今天天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我本想給小綠豆曬曬陽(yáng)光，突然我心里一動(dòng)，想，小綠豆本來(lái)在水里才能長(zhǎng)大，它能曬陽(yáng)光嗎？想到這里，我趕忙查了一下，沒(méi)想到小綠豆不能曬陽(yáng)光！爸爸告訴我，夏天的陽(yáng)光熱極啦！只是現(xiàn)在是秋天，已經(jīng)不用怕啦，聽(tīng)完之后，我就去給小綠豆曬太陽(yáng)啦！

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