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觀看一個都不能少觀后感

時間:2023-02-11 14:36:41 觀后感 我要投稿
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觀看一個都不能少觀后感例文

  《一個都不能少》是1999年上映的一部劇情片,根據(jù)施祥生小說《天上有個太陽》改編,由導演張藝謀拍攝。該片使用一班非專業(yè)演員制作一出像紀錄片的電影,下面為大家分享了一個都不能少的觀后感,歡迎借鑒!

觀看一個都不能少觀后感例文

  一個都不能少觀后感1

  聽影片名感覺挺有趣的。但是,在學校只放了一點,因為還 要上語文課的緣故,就停止了;丶,對這部影片念念不完。最讓我忘不掉的就是魏老師找張慧科的那一段。

  魏老師看起來還 是一個六年級的小學生,卻擔任了水泉小學的代課老師,并且做好“一個都不能少”的職責。

  魏老師千方百計的湊錢到城里去找張慧科,坐上車了,但是中途被人發(fā)現(xiàn),被別人趕了下來,其實我想:明明就可以往回走,掙好錢在買票坐車去城里的'。但是她沒有,而是走路到了城里。到城里他找到了帶張慧科去打工的人,得知張慧科走丟了,我想這時她心里肯定很難過吧!他沒有放棄,而是抱著我偏要找到張慧科的心態(tài)。

  魏老師,他為了張慧科想出了很多辦法:去火車站播廣播,看到大街上張貼尋人啟事她也去買筆和墨寫尋人啟事,最后得到一個人的指點來到了電臺。

  因為他沒有證件,沒有推薦信,沒有保障,也找不到臺長,因此活生生的被趕了出來。但是,魏老師不僅沒有放棄,在電臺門口等了一天半,他的心里只有一個念頭:一個都不能少。

  從電臺里走出一個戴眼鏡的,魏老師問道:“你是臺長嗎?”這個臺長心地很好,不僅讓他上電視,還 使富有的人捐了許多粉筆,錢,學習用品等。他和張慧科一起開開心心的回到了水泉小學。

  最后一幕,在講臺上擺了好多粉筆,還 是水彩的,張慧科問:“我能多寫幾個字嗎?”魏老師說:“當然可以”于是,張慧科在黑板上寫了三個大字---魏老師。

  現(xiàn)在的我們,與他們完全不同,我們條件比他們的好多了,我們應該好好珍惜學習機會。魏老師對學生的關(guān)心遠遠超乎了我的想象,我們應該多尊重老師。

  一個都不能少觀后感2

  如今是二十一世紀,我們都坐在寬敞明亮的教室里,用電腦上課,可是在偏僻的貧困山區(qū),跟我們是截然不同的景象。這次老師給我們看的電影正是講述一個在貧困山區(qū)的代課老師的故事。

  13歲,正是和我們差不多的年齡,可對于貧困山區(qū)的學校來說,代課老師竟然可以是13歲,魏敏之就是這個代課老師,其實也就是一個大一點的孩子。面對那么多調(diào)皮的小孩子,魏敏之雖然管不住,可她堅持一個信念,孩子們一個也不能少。當張惠科因為家庭貧困,到城里打工時,魏敏之步行到城里三天三夜,到處尋找張惠科,她終于感動了電視臺臺長,最后找到了張惠科。期間,她受了很多苦,做了很多的努力,結(jié)果當她知道自己做的純屬徒勞時,她仍然堅持了下來。

  生活中,當我們遇到阻撓時,是不是也應該這樣呢?答案是肯定的。

  電影中,還 有個情節(jié)觸動了我。

  粉筆在教室里甚至可以說成理所當然的事情,可對于貧困山區(qū)的學校來說,是非常珍貴的'。學習委員是個女孩,她十分珍惜粉筆,她印象中的高老師,連一個捏都捏不住的粉筆頭都不肯丟棄,能多寫一個字也是好的,所以當魏敏之教訓調(diào)皮搗蛋的學生張惠科時,把本已摔斷的粉筆又踩了一遍,她拚命阻止,魏敏之知道后,讓張惠科道歉,并買了一盒新粉筆。

  看到這兒,我十分慚愧,因為我有時也背著老師,偷偷用粉筆砸人,如果說電影中的學習委員是個愛惜公共財物的人,我就象個品德低下、沒公德心、不珍惜財物的人,所以我決定以后一定要愛惜粉筆,愛惜一要教學用品。

  相比貧困山區(qū)的教學條件來說,我們是幸運的,所以我們更應該珍惜這來之不易的學習機會。

  一個都不能少觀后感3

  在開初看這部電影的時候,看到前面,我們就開始審視題目了,到底是錢一個子兒都不少,還 是人一個都不少?看到后面我們才漸漸明白……

  魏敏芝是一名13歲的學生,但是卻擔當起了小孩們的老師,她起初的意愿是教完一個月后就拿走屬于她的50元,認為帶小學生,當他們的老師是一件不是很難的事情,但事情出乎她意料之外,甚至不能掌控。

  張慧科是班上最調(diào)皮的學生,他一開始總是跟魏敏芝對著干,非要反著來,有一次他因為搗亂,和魏敏芝爭吵了起來,把粉筆都踩爛了,她們很為難,因為高老師走之前囑咐了魏敏芝要保管好粉筆,因為粉筆在這里很珍貴。

  后來明行光被帶走去城里參加跑步比賽,魏敏芝想阻止,但最終被張慧科出賣,失敗。后來張慧科因家里貧困跟孫志梅去城里打工,魏敏芝知道后,湊錢去找,但是因沒錢而且還 是混車進去的,被丟了下來,最后靠雙腳走到了城里。魏敏芝找到了孫志梅要求她陪她一起去火車站找,連大喇叭都用了,但是卻還 是一點消息都沒有。與此同時,張慧科一個人走在路上,餓了,看著包子久久不肯離去,最后還 是店家給了一個充饑。后來遇到了一個很好地老板娘收留了他。魏敏芝一直動用各種辦法想方設法的找到張慧科,不惜用了所有的錢用來寫那些‘沒用’的尋人啟事。最后打聽到電視臺可以幫助她找到,她再次靠那雙腳走了好多路去那個地方,經(jīng)歷了各種險阻終于見到了臺長,并在電視臺上好不容易說出了自己對張慧科的真心話。

  張慧科非常感動,他很感激魏老師,因為不是她他還 一直在這個陌生的`城市里游蕩,流浪,魏敏芝何嘗不是如此?她為了找到張慧科,使出了渾身的解術(shù),才找到張慧科,至此他們的感情又加深了!

  在記者采訪張慧科時,問:“你最難忘的是什么?”他答:“要飯!”我當時一陣心酸,讓這么小的一個孩子說出這樣的話,都會覺得這個社會不公,但是社會便是如此,你弱小,它便會把你打敗,你越是內(nèi)心強大,越能夠生存下來!

  一個都不能少觀后感4

  今天我看了一部電影叫《一個都不能少》。看了這部電影,我的感觸很深很深。

  故事講述的是一位貧困山區(qū)的小學老師因為要回鄉(xiāng)一個月,所以叫村長找一個代課老師:年僅13歲的魏敏芝,并答應給她50塊,囑付學生一個也不能少。因為其中一個學生跑得快,所以要到縣里去上學,魏敏芝硬是不給人,可能我們大家會想:這可是一個好機會,不僅能為那個孩子有一個好的前程,更能為這所學校爭光。而魏敏芝卻不答應。這是一份執(zhí)著,這是一份堅持不懈的諾言,這更是一份重如泰山的責任心。

  可沒有多久,另外一位同學輟學了,經(jīng)家訪才知道那位同學張慧科到城里打工了,于是另外的一份堅持和力量推動她去城里找張慧科,魏敏芝先是傳到小廣播里去,再用身上僅有的幾塊錢買筆和紙寫尋人啟事,然后竟在電視臺等了一天多,終于功夫不負有心人見到了臺長,找到了她的學生。最后有更多的一些人捐助了水泉小學許多錢和學習用品。故事圓滿的結(jié)束了。

  這部電影不是簡簡單單的透露出師生的.情感,而是告訴我們要多多關(guān)注貧困山區(qū)孩子們的學習條件,而水泉小學只是其中的一個,只是其中的冰山一角!希望工程能彌補的只是表面,而不是所有,世上要我們關(guān)注的貧困山區(qū)的孩子們太多了!據(jù)資料顯示:中國有13億人口,而農(nóng)村中的人就占有8億,上不起學,輟學的兒童數(shù)目很大。讓我們關(guān)注這些上不起學的孩子們吧,他們需要我們的關(guān)注和資助!

  一個都不能少觀后感5

  今天下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們看了《一個都不能少》這部電影這部電影。

  這部電影的主要人物有:魏敏芝、村長、張惠科、明行光、張明獻。

  主要情節(jié)是:在一個偏遠的地方,有一個永泉小學,就一個老師,這個老師姓高所謂高老師。有一次高老師的母親病重了,他只好找一個代課老師,可讓人來,別人嫌這里太遠了,都不想來教學生。村長好不容易找了個代課老師,是小學剛畢業(yè)高老師但又不同意,嫌她太小了管不住那么多學生,但別的.人都不來,只好讓這個叫魏敏芝的來教。村長答應他教完了,高老師回來給她50圓。這里因為太窮了好多孩子都不上了,現(xiàn)在就剩28個學生了。有一天,一個體育老師又來把一個學生弄到市里上學了。

  張惠科也不上了,于是,老師去找他,老師最后找到了。

  我要向魏敏芝學習。做什么事情,只要堅持不懈、執(zhí)著地去追求,就一定能做成功。

  一個都不能少觀后感6

  這個星期我們看了一部電影,雖然講的是中國落后的狀況。但也覺得很真實,也有一種莫名的感動。特別是那位老師的執(zhí)著與堅定,讓我情不自禁的對老師這個職業(yè)產(chǎn)生了敬意。

  記得讓我最感動的是老師流落街頭的場景,為了尋找學生,吃了數(shù)不盡的苦。

  她沒有錢吃沒有錢住,因為她沒有想過她自己該怎么用錢,她一心只想該怎么用錢找回她的學生。這段辛酸史讓我感動了。當她偷偷跑過去吃別人剩下的面,當她睡在街頭,當她用手寫了一百份尋人啟事,當她站在廣播臺下站了三天,我就徹底的被她感動了。

  她沒有想過放棄,沒有回家。因為心中有一個念頭,那就是一個人學生都不能少。她必須做好她應該做的事,她必須盡好她應盡的責任。

  我覺得她真的是一個值得人尊敬的老師,值得人欣賞的.老師。形容老師最好的一句話就是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍,就是這句話的代言人。執(zhí)著是她的代名詞,所以她最后能成功。能夠找到她的學生。我覺得我們學習應該也這樣,不言放棄,執(zhí)著的走向成功!

  一個都不能少觀后感7

  電影《一個都不能少》是導演張藝謀于1998年拍攝的一部老電影,由魏敏芝和張慧科主演,獲得了金雞獎、金獅獎等一系列大獎。

  電影講的是在一個山區(qū)里有個水泉村,是一個貧困的村子。水泉村里唯一的一所小學——水泉小學迎來了一位新的代課老師——魏敏芝。因為魏敏芝還 只有十三歲,原先的老師高老師總是放心不下,只讓魏敏芝代課一個月,并再三叮囑她一定要看好學生,一個都不能少。魏敏芝新來乍到,同學們都不聽她的`話,總想跑出去玩,她索性就坐在門口不管了。不久后,班里最愛調(diào)皮搗蛋的同學張慧科因為家境貧寒還 不起帳,母親又生病而去城里打工賺錢。魏敏芝深記高老師“一個都不能少”的叮囑,立即動身去城里尋找。她沒有足夠的錢買車票,只好混車去。到了城里,魏敏芝用了各種辦法,都行不通,最后多虧了電視臺臺長的幫忙,不僅找回了張慧科,還 獲得了許多愛心人士的幫助。

  看了這部電影,我明白了魏敏芝與張慧科之間的愛。魏敏芝會幫助關(guān)心張慧科,張慧科感恩的品質(zhì)也在最后一點一點地顯露了出來。魏敏芝雖然只有十三歲,但她卻比同齡人早一步體會到了生活的艱辛;張慧科雖然像是“孫悟空大鬧天宮”,但“孫悟空”最終還 是有斬除妖魔鬼怪的好的一面,張慧科的種種優(yōu)點還 是被埋在內(nèi)心深處,只是還 沒有被挖掘出來而已。

  《一個都不能少》雖然是一部老電影,但內(nèi)容非常感人,非常能教育人,值得大家去欣賞。

  一個都不能少觀后感8

  上個星期,我在學?戳艘徊侩娪懊小兑粋都不能少》。一開始,我還 覺得這部電影很有趣,到底是什么,一個都不能少呢?可看了以后,我感慨萬千。

  記故事大意是這樣的:一個小孩因為沒錢上學,他的爸媽就讓他和一些人一起去省城打工,可到了火車站,因為那里人山人海,他走丟了。后來他僅十幾歲的老師知道他去省城打工,連夜走到了省城去找他。后來,他經(jīng)過電視臺臺長的幫助下,她終于找到了她的學生,她很高興,她的學生也很高興。

  雖然你可能會覺得這部片子是假的,但是,我告訴你,其實它里面的`人物真的是鄉(xiāng)村里面的人,而且他們還 是第一次演,就能演得這么好,可見鄉(xiāng)村里真的發(fā)生著這些事情,還 可以看見鄉(xiāng)村里面的人是多少可憐、多么窮和苦。

  現(xiàn)在,再回到我們現(xiàn)在的生活中來,我們是多么幸福,有吃有喝、豐衣足食,你想要什么,你的爸媽都會盡量滿足你的愿望。我們現(xiàn)在和鄉(xiāng)村里的孩子真是天壤之別!

  在《一個都不能少》中還 有令我感動的事,如:那個魏老師為了要去找電視臺臺長,竟然在電視臺門前整整等臺長等了一天半,而且晚上為了充饑,吃別人吃剩下的東西,晚上睡覺就露宿街頭,最終,終于見到了臺長。在魏老師在拍一個新聞的時候我又感動了,她在拍電視時說到:“張圍科我找你找了三天了!”。說完,眼淚“刷刷”地往下掉。

  看了《一個都不能少》這部電影,我明白了鄉(xiāng)村的孩子是那么可憐,那么窮,有些連學都上不起,和我們現(xiàn)在的生活是天壤之別,我要好好學習,將來報答父母。

  一個都不能少觀后感9

  看了影片《一個都不能少》后,我不由得贊嘆:“多好的一位少年老師!”

  影片中的主人公——代理老師魏敏芝,僅僅十三歲,小學剛畢業(yè),如今要代替高老師上課了。 老師臨走前告訴她:全班二十八名學生,在他回來之前,“一個都不能少”!

  內(nèi)因,魏敏芝可以極力克服,而外因卻給魏敏芝帶來不少的.壓力。第一次縣里選拔明新紅為跑步運動員,她以“失蹤”保住了“一個都不能少”。而第二次張慧科因家庭貧困,突然離校進城打工掙錢去了。這件事可急壞了魏敏芝。為了“一個都不能少”,她小小年紀,又是女孩,社會交往又少,路途又遠,怎么辦?

  魏敏芝首先與同學們一塊兒商量,繼而單獨一人進城尋找。在尋找中,她一整天沒顧的吃飯,一整夜呆在電視臺門外。為了一個都不能少,她忍耐著到長途車站,用自己身上所有的錢買了紙和筆墨寫了尋人啟事,又到電視臺……

  魏敏芝忍饑挨餓,風餐露宿,四處奔波,是什么力量在激勵著她?是愛我課堂,遵守諾言“一個都不能少”,是忠于黨的教育事業(yè)的一顆赤膽忠心!

  看了影片,我受到深深感動與鼓舞。我要向魏敏芝學習,樹立“愛我課堂,勤奮好學,爭做四有新人”的堅定信念,將來更好地為祖國做貢獻!

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