觀《雪花那個飄》有感

　　一個是花季少女，一個是而立之年；一個是天真爛漫的笑容，一個是含蓄內(nèi)斂的嘴角上揚；一個是追夢的大學(xué)生，一個是織夢的大學(xué)老師。

　　1977年的夏末，他和她重逢在寧州師范學(xué)院，熟料這樣的重逢卻包含了太多沉重的回憶，不堪的往事被重新拎到現(xiàn)實，可能又要上演一段刻骨銘心吧？

　　喜歡上了那個扎個兩個短辮的女孩——陶自然。還有那個笑起來嘴角微微上揚的中年男子——李闊。

　　只一眼，便料定他與她即將演繹一段動人的童話。

　　此時，她是他的學(xué)生，他是她的老師。

　　十年動亂中，是她親手葬送了他美好的年華——原本美好的一生，從此注定要在輪椅上度過余生。她選擇逃掉他的每一節(jié)課。第一次考試，全班只有她的當(dāng)代文學(xué)不及格——理所應(yīng)當(dāng)，她覺得這是他報復(fù)的開端。當(dāng)著所有人的面，她頂撞他，是為了掩飾自己的怯弱吧？他卻只當(dāng)她是個少不更事的孩子，用盡寬容卻還是得不到她的諒解。

　　善意都被當(dāng)做蓄意的諷刺，想要真心的悔過卻放不下心中的個陰影，一幕幕在腦海掙扎著上演，怎么也逃不開的枷鎖，鎖住的不一定就成了可以塵封的秘密——因為她是陶自然，所以她更要勇敢坦誠。他卻否認(rèn)了她是始作俑者，能忘卻的就不要成為幸福的阻礙——因為他是李闊，所以他要更豁達。

　　掙扎過、糾結(jié)過、痛苦過，所以就會幸福了吧？

　　所有的話在那一夜說開了，兩個孤獨的靈魂終于有了靠近的理由。

　　可是，相愛似乎并不是兩個人的事。所有的質(zhì)問和批判隨之而來：

　　學(xué)校的規(guī)章制度——他們不該在一起；她傷害了他——她只是在贖罪，她并不愛他；他一個身殘的中年男人——給不了她美好的未來。

　　一切可笑的、冠冕堂皇的理由都在阻礙他們，以為分開他們輕而易舉。

　　可是她還是那個天真純美的姑娘，一旦愛上，便不可遏制地，僅僅一個簡單的擁抱便是“我愛你”的'誓死諾言；他依舊是那個淺淺深沉的男人，看開人生的浮浮沉沉，只能默默地隱藏那份愛戀，悄悄地離去或許就是最愛你的方式，不忍你受苦。

　　她唱“洪湖水呀，浪呀么浪打浪啊”，邪邪的笑眼碰上他來不及躲閃卻滿含愛意的雙眼。

　　他吹奏口琴配合她無賴的要求，如果完美的表演是也能成為完美的愛情該多好啊。

　　可是，他卻不辭而別。

　　她發(fā)了瘋，到處尋找卻不見吶緩緩移動的背影。

　　她大聲說：“我愛李闊，我要和他在一起共度余生，因為我的生活當(dāng)中不能沒有他”

　　她說：“我要找到他，不管在哪我都要找到他”，是的，她找到了。她問他：“你還跑嗎？”這個可愛的中年男子無奈地對這個傻丫頭說：“不跑了，我跑不過你”。那一刻，我哭了，為這兩個竭盡全力愛著的人兒流淚了。

　　電視落幕，卻深陷在他們的愛情中，那個沉默的男子，那個執(zhí)著的女孩，讓我相信了奇跡，相信了真愛。

　　當(dāng)她用最熾烈的心渴求著真愛，當(dāng)他隱忍的方式得到她的傾慕——誰還能說校園里沒有真正的愛情？誰還會說那個年代沒有轟轟烈烈的愛情？

　　其實，愛情很純粹，只需要簡單的執(zhí)著，何必讓太多的繁雜來擾亂單純的心吶？

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