《銀河補習班》觀后感范文（通用16篇）
認真看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《銀河補習班》觀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《銀河補習班》觀后感 篇1
看了一部好電影，這部電影的名字叫《銀河補習班》，主要講了馬飛（主人公1）考上初中后，和爸爸馬皓文（主人公2）一起學習，從班級墊底，到年級前十。最后，成為了一名宇航員。
在馬飛學習的道路上，非常的艱難。除了他爸爸，其他人（老師、同學、鄰居）從幼兒園開始就說他“缺根弦兒”。而他爸爸是一名設計師，在馬飛幼兒園時，因設計的橋塌了，為公司背黑鍋，住了7年監(jiān)獄。出獄后，馬飛已經上初一了，在班里一直是墊底兒的，后來差點被主任開除，于是他爸爸馬皓文和主任打賭，在期末考試考到前十，不然就心甘情愿被開除。
街坊、老師、主任，甚至那些同學都在“欺負”著“缺根弦兒”（馬飛，其他人都這么叫他）和馬皓文。他們經常被瞧不起。
但在他們的努力下，考出了好成績。這都是因為馬飛的爸爸馬皓文的教育方法好。
他爸爸告訴他說：他每天只用會0.1厘米的知識就好。還告訴他們的老師說：反復地復習就和蒸饅頭一樣，您覺得一個饅頭反復的蒸、反復的蒸，它會比新蒸出來的饅頭好吃嗎？他爸爸說的有道理的話數(shù)不勝數(shù)，好多都在鍛煉馬飛的獨立思考能力。這是我最喜歡的三句話：
1、只要相信自己，地球上的所有事你都可以做好！
2、相信爸爸，你永遠不會輸！
3、你聰明不聰明，只在于你的腦子是再轉還是在睡覺。
在他當上宇航員后，在太空發(fā)生了一件只有億萬分之一可能發(fā)生的事——他們和陸地聯(lián)系的東西壞了！現(xiàn)在他們回不去了，因為到大氣層時，如果不修好，整個飛船將會變成一個火球。如果要修，也有很大的危險，馬飛的宇航服只能維持四分鐘，四分鐘內馬飛如果沒回來，就會變成太空垃圾。而馬飛在這危險的時候想起了他爸爸的話，最終馬飛成功了，他們成功的飛回了地球！如果不是他爸爸的培養(yǎng)，他就沒有當上宇航員的那一刻，也不可能重新回到地球。
看完這部電影，我受益匪淺。這都是寶貴的經驗和成功的力量！馬飛創(chuàng)造了奇跡，馬皓文（馬飛的父親）則用行動告訴了我們教導、學習的方法。
《銀河補習班》觀后感 篇2
這部電影通過回憶、倒敘的方式，講述了馬飛從小到大經歷的事情，雖然苦，但是很幸福，與父親雖有隔閡，但是父子情深，誤會的事情很多，但是馬飛深深知道，自己的爸爸是愛自己的，對于自己人生道路的指點也是及時的。
馬飛的父親叫馬皓文，是一名橋梁建筑師，對自己的兒子馬飛特別寵愛。
馬皓文因為設計修建的跨河大橋坍塌，而鋃鐺入獄。當馬皓文終于刑滿釋放后，他第一時間就是去尋找自己的兒子，然而卻發(fā)現(xiàn)兒子已經變成了學校最差的學生，并且要被學校主任開除學籍，強行轉到其他學校就讀。
馬皓文沒有放棄兒子，他認定兒子是最棒的，他并不比別人差。從此以后，馬浩文專門培養(yǎng)馬飛，鼓勵馬飛，引導馬飛，逐漸將馬飛的所有精力轉移到學習上，對航天充滿了興趣。
馬飛在跟爸爸生活的這段時間，慢慢的由抵觸到崇拜自己的爸爸，最終成為了宇航員，成為了學校的驕傲，成為了一個優(yōu)秀的人才。
影片很讓我感動，感動的是父親對于孩子的愛，雖然父愛與母愛截然不同，它沒有母愛的點滴呵護。但是，父愛的偉大，莫過于可以影響一個人一生，尤其是男孩子，父親的言傳身教勝過一切。
除了這些，馬皓文對孩子的教育方法值得深思，他說，必要的知識應該預習和復習，但是不能老是復習復習，就像饅頭一樣，總是反復的熱過來，熱過去，會變硬，會變難吃。與其這樣，不如去學習新的知識。孩子學習力充足的時間也就是那十幾年，這時候總是逼迫孩子學習，那孩子身體里面負責學習的那根皮筋，是不是緊繃繃，隨時有崩開的危險！
馬皓文為馬飛量身定制的這個《銀河補習班》，在馬飛參加了后，終于變成了一個優(yōu)秀的孩子，一個最聰明，最有成就的孩子。
清華北大不是目的，只是過程，只有找到了那個自己要為之奮斗的事情才是正事，并且將這件事細化為每一年，每一月，每一天，每一時，每一分，每一秒，如此，才謂之甚好。
看完這部電影《銀河補習班》，致敬全天下所有的父親！
《銀河補習班》觀后感 篇3
今天爸爸媽媽帶我看了一部電影，名為《銀河補習班》。
影片主要講了馬飛和他爸爸馬皓文的故事。馬皓文是一個橋梁建筑師，他設計并建筑了一座大橋塌了，被關進了監(jiān)獄。在監(jiān)獄里爸爸和媽媽簽字離婚，不懂事的小馬飛賴著不肯走，要和爸爸睡，馬皓文用了一個故事騙了小馬飛，他騙馬飛說他坐宇宙飛船回去，要小馬飛先走，要不然他就輸了，他用他所能做的最大努力來保護小馬飛的心靈不受到殘酷現(xiàn)實的傷害。有一天回家，媽媽和他說要搬離這里，要帶她和孟叔叔去過新的生活。媽媽和孟叔叔忙著做生意，沒有時間管他，于是托關系把他送到了最好的寄宿學校，以為這樣一勞永逸，自己只要專心賺錢，就是對孩子最好好支持。
失去父親，離開自己從小成長的家，馬飛的成績一落千丈，變成了學校全年級倒數(shù)第一名。他因為看了《笑傲江湖》被教導處閻主任發(fā)現(xiàn)，學校要勸退他，他的媽媽到學校求主任不要開除他。正在這時候，馬皓文出現(xiàn)了，馬皓文認為閻主任對馬飛的處理結果不合理，所以和閻主任打賭，到期末考試考到全校前十，沒有考到就開除。馬皓文為了讓兒子提高學習的興趣，他帶兒子去感受世界，通過感受來理解古詩的意境，通過感受來學習寫作。他告訴馬飛面臨困難時，你要利用身邊所有的資源去克服它，要自己動腦，要時刻保持你的大腦在思考。最后經過父子倆的努力，馬飛考到了前十名，光明正大地留在學校繼續(xù)上課。從此馬飛的成績越來越出色，堅持自己的夢想，最后成功的當上了一名優(yōu)秀的航天員。
影片看完，中途我哭了好幾次，感觸挺多的，對以后的學習也有了不同的看法，學習真的沒有捷徑，一定要把學習當作一種興趣愛好，要喜歡它，要愛它，要和它做朋友，一點一點攻克它，它一定會給你一個滿意的答卷。雖然這是一條艱難的旅程，但是我不會放棄，因為路的盡頭，種著我的夢想！加油！
《銀河補習班》觀后感 篇4
今天爸爸帶我看了一部電影叫銀河補習班。
電影開始時，馬飛得夢想成真了，當宇航員馬飛第一次執(zhí)行任務，回來的時候，衛(wèi)星與太空垃圾碰撞損壞了隔熱瓦和中繼天線，與地球失去了聯(lián)系。他在思考怎么回去時，看見他給父親寫的那張紙條，他回想起父親馬浩文，那天帶他逃學去看珠海航空展，他們白天旅行，晚上復習，在旅行中他學到了很多書本上學不到的知識，當他們到了南海時已經是航空展最后一天，觀賞票早已經賣完了，父親找到附近的一座野山，可以最佳觀賞航空展；在回來的大巴上，他父親從來沒有睡的那么香過，那么甜過，怎么也叫不醒，馬飛下車用開水沖泡面，后面又來了一輛車，馬飛上錯了車，當他發(fā)現(xiàn)上錯車時，立即下了車，跑回候車室等他爸爸，他爸爸發(fā)現(xiàn)他不在車上后下車到處找他，因為天下起大雨，他父親很久也沒有找到他，暴雨引發(fā)了洪水，馬飛在洪水里泡了三天，很多人都撤離了，他爸爸一直沒有放棄，用解放據(jù)叔叔的喇叭大聲的對馬飛喊道：看看你什么有什么東西，動動你的腦子，你一定能出來，一定能出來；馬飛聽到他爸爸的喊聲，于是他找到了手電筒，并用門當木筏、用床單和窗簾當繩子，用衣服裹著木棒當船槳，從洪水里劃了出來。
馬飛等指令長睡著的時候，提前做好出倉的準備，因為氧氣只能維持四分鐘，如果四分鐘內不能返回，他就會變成太空垃圾，為了快速爬向中繼天線，被撞暈了，他的腦海里不停的浮現(xiàn)他爸爸在洪水里對他說的話，如果你能聽見，看看你周圍有什么，動動你的腦子，你一定能出來，醒來的時候，他解掉了安全帶，把中繼天線的接口插上，飛船與地面取得了聯(lián)系，他們成功的返回了地球。
通過這部電影，我懂得了獨立思考的重要性，只要腦子不停止思考，世界上所有的事都能辦到。
《銀河補習班》觀后感 篇5
橋梁設計師馬浩文所設計的東沛大橋意外坍塌，被判刑七年，妻子改嫁，父子倆從此迎來了人生中最落魄的日子。
兒子馬飛從小被人們稱為“缺根弦”，再加上爸爸入獄的緣故，他的童年幾乎都在別人歧視、鄙夷和白眼中度過，這也讓我想起了小時候的自己，淘氣的和男孩子一樣，腦袋也轉不過彎，是個名副其實的“壞孩子”，老師都拿我沒有辦法。
馬浩文出獄了，而馬飛卻面臨著被學校開除的境況，為了激勵兒子，父子倆開始了快樂的補習生活，馬浩文讓兒子每天學習0.1厘米的知識，并激勵他：“清華北大只是過程，不是結果，生活就像弓箭，夢想就像標靶，如果沒有夢想，每天的拉弓沒有任何意義�！�
期末考試前，馬浩文決定帶兒子去看航展，他們一路上去了很多旅游勝地，學習了許多天文和地理知識，到達目的地時，門票早已賣光，但馬浩文在附近的小山坡上找到了更好的位置，兩人就這樣在山坡上邊看航展邊放飛自我。返程時下了一場百年不遇的大雨，馬飛因為上錯車和父親走散，幸好在父親的鼓勵下，他用巴士上的工具做了一個簡易求生筏，才得以獲救。
馬飛身處外太空，修復了因太空垃圾碰撞損壞的飛船外部，成功返航，成為了英雄。馬浩文得知自己當年因被人陷害而導致大橋坍塌，通過各種途徑去爭取平反，而馬飛卻因為怕父親的事件影響自己的前途，說服了父親，因此讓馬浩文覺得自己的教育很失敗！
本片有很多打動人心的畫面，使我感觸最深的是馬飛和媽媽去探望監(jiān)獄中的父親，希望他回家，馬浩文對兒子說自己會坐火箭回去，讓他在家里等；夜晚，馬飛便拿著手電筒在陽臺上揮動，希望父親找到回家的路。當馬飛在外太空中失去聯(lián)系，馬浩文便在曾經的陽臺上揮動手電，好讓他找到家的方向，父子親情在這一刻催人淚下。
這部影片從父子情深到家國情懷，重點突出了家庭和教育，同時告訴孩子們要做自己喜歡的事，樹立自己的目標，朝著夢想去奮斗。
《銀河補習班》觀后感 篇6
暑假里，我和同學們一起看了一部非常好看的電影《銀河補習班》，電影講述了一個關于教育孩子的故事，讓我來跟大家分享一下我的觀后感。
故事開頭講的是宇航員馬飛和另一位宇航員即將要乘坐火箭前往太空。記者正在采訪他們，馬飛的家屬席是空的，于是他想起了幼兒時期的記憶：馬飛的爸爸馬皓文曾經是一名出色的建筑設計師，但
他設計的“東沛大橋”不幸倒塌，被判坐牢2000多天。我想：一定是有人在背后設計了什么陰謀！馬飛的爸爸看上去不是那種不負責任的設計師！
火箭發(fā)射后，因為飛船遭到撞擊，馬飛他們與地面失去了聯(lián)系，馬飛想起：上初中時他違犯了很多次校規(guī)，學校閻主任決定開除他，但馬飛爸爸站出來說：“我打賭馬飛期末一定能考全年級前十名！到畢業(yè)時，我兒子還會是全校數(shù)一數(shù)二的！”同學和老師們都覺得這是不可能的。這個情節(jié)令我非常感動，因為馬飛從全班倒數(shù)第一變成期末前十名甚至全校第一幾乎只有0.001%的可能，但馬皓文相信他的兒子，并且想為他爭取這一絲希望！這是大部分家長做不到的，他是一位獨一無二的爸爸！結果令人出乎意料，期末時因為馬飛的作文被閻主任判為0分，馬飛和第十名僅僅差了21分。最后，在班主任和馬飛爸爸的努力證明下，馬飛的作文被最終判定為22分，總分超過了第十名，馬飛終于能夠留在學校了�？吹竭@里我真為他感到高興！
電影畫面這時又回到太空，兩位宇航員在太空面臨危機時，馬飛想起了小時候他與爸爸說的那句話：“爸爸，我要向你一樣，永遠不認輸！”于是他離開太空艙，冒著巨大的危險修好了與地面失去聯(lián)系的天線，最后他們平平安安回到了地球。馬皓文在地面迎接兒子，對他說：“你的魔術太牛了，能再給我變一次嗎？”我們大家都笑了！
故事中馬皓文的扮演者是鄧超，他演的這位爸爸是我見過最好的爸爸，也是最會教育孩子的爸爸！要是我的爸爸也能變成他那樣就好了，雖然他在我心目中已經是一位出色的好爸爸了！
《銀河補習班》觀后感 篇7
電影的種類很多，有的是喜劇，有的是悲劇，還有的能教育人，今天我就看了一部有教育意義的電影——《銀河補習班》，看完心中深有感觸。
電影講述的是一個逆境中的父親，如何培養(yǎng)孩子從學渣變成學霸的故事，而這個父親正是鼎鼎有名的東沛大橋設計師，就在他高舉火把慶祝的那一天，因為被人陷害，大橋突然倒塌了，而且倒塌在了自己最愛的兒子面前。就這樣，他背黑鍋坐了七年牢，錯過了兒子成長的黃金時間。他出來后，知道兒子在學校里成績非常不好，整天就知道玩，不愛學習，調皮搗蛋，所有的壞習慣都被他包攬了，甚至到了讓學校要開除他的地步。
他的父親沒有用的教育方法，而是用他工程師特有的方式，用尺子幫兒子量課本，并跟兒子說，每天只要看0.1厘米的書，真的不難實現(xiàn)。然后帶著兒子去野外采風，讓他感受什么叫“草色遙看近卻無”，還帶著從學校偷跑出來的兒子去看航天展覽等等，讓兒子學到了課本上學不到的知識，給他點燃了對學習的興趣。
有一個地方讓我十分感動，那就是在發(fā)洪水的時候。因為兒子上錯了車，跟父親走散了，父親在暴風雨中不停地尋找兒子，可是怎么也找不到，難民們都到了安全的地方，他無奈之下抓起軍人手中的擴音機撕心裂肺地一遍一遍地喊著兒子的名字，還不停地說：“兒子，動動你的腦筋，想想辦法，看看周圍有什么可以利用的東西，”
可狂風暴雨淹沒了他的聲音，就在他絕望的時刻，他聽到了吹哨子的聲音，看到了手電筒照過來的亮光，是兒子坐在“木筏”上，艱難地劃著，兒子被救上來后父子倆相擁而泣�？吹竭@場景，我眼淚也莫名地在眼眶里打轉，因為讓我感受到了一股濃濃的父愛。就這樣，一個不按常理出牌的父親，培養(yǎng)出了一個出色的兒子——一個萬世矚目的航天員，常言道：父母是孩子最好的人生導師。
《銀河補習班》觀后感 篇8
我看了一部電影，叫銀河補習班。
內容大概是一個孩子的爸爸是工程師，被人冤枉因此坐了7年的牢，正好錯過他孩子的成長階段。他的孩子上初中，在學校每次考試倒數(shù)第一。所有人除了他爸爸都認為他沒救了，當他要被學校開除時，他的爸爸站出來并和教導主任打了一個賭，說如果孩子能在1年之內從倒數(shù)第一變成年級前十，就讓他留在學校。
當爸爸在輔導孩子的時候，教會他的不僅是知識，而是在培養(yǎng)孩子對學習的興趣。讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)，去體會，去領悟，不是單單灌輸知識。讓他知道自己到底想做什么，他的夢想是什么。
電影里有一句話讓我深受啟發(fā)，“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不著，每天拉弓有什么意義�！眽粝刖褪俏覀兦斑M的方向，如果連方向都找不到，每天盲目的努力又有何用呢？所以人生一定要有目標，有夢想。選擇一個你喜歡的。如果你做了一個你不想做的職業(yè)，或許可以養(yǎng)家糊口，但不可能成功。
還有一個讓我印象深刻的畫面就是當學生們高考完畢后撕爛書本拋向天空時的場景�？赡苡行┤藭X得很正常，高考完了那些孩子們肯定都想放松發(fā)泄一下。但是仔細想想，如果他們真的熱愛學習，會這樣迫不及待的把書本拋向天空嗎？中國有句古話：活到老，學到老。學習不只是十年寒窗，而是一種習慣。
電影里還有一句話，“永遠不要停止思考�！闭f到這句話讓我想起了另一個畫面，發(fā)洪水的時候，兒子被困到了洪水里，但他想起了爸爸對他說的話，“一直想，一直想，永遠不要停止思考�！庇谑抢潇o下來，利用有限的資源扎了一個木筏，在洪峰來臨之前驚險求生。用破舊的木門做木筏，用衣服來固定，這些都是教科書上學不到的。玩也是一種學習，有時玩中帶學反而讓學習效率更高。比如寫作文，只有親身經歷才能體會到生活的精彩，也只有身臨其境才能寫出好作文。
《銀河補習班》觀后感 篇9
周日下午，爸爸媽媽帶我去看了一部很有意義的電影—《銀河補習班》，這部電影里的父子感情和人生道理讓我感觸頗深。
影片開頭，工程師馬皓文設計了一座橋，在亞運會傳遞火炬的時候，橋突然塌了，因此，馬皓文被關進了監(jiān)獄，他妻子為了給兒子馬飛好的生活和學習環(huán)境，也改嫁了他人。七年之后，馬皓文出獄后發(fā)現(xiàn)兒子馬飛學習成績不好，而且不思進取，學校要開除他，馬皓文為了鼓勵兒子，相信兒子能成為好學生，和學校打賭，只要馬飛的成績能進年紀前十，就可以繼續(xù)留在學校讀書。于是，父子兩開始了補習之路。
馬皓文不光從書本上教馬飛，主要是從生活中給馬飛啟發(fā)。其中有一段我印象深刻—馬皓文帶馬飛旅游途中，馬飛幫熟睡的爸爸接水泡面時與爸爸走失，不巧遇到了百年不遇的大雨，引發(fā)了洪水，馬皓文瘋了似的尋找馬飛，馬皓文不知馬飛是生是死的情況下，仍然抱著希望用喇叭大聲的喊：看看你周圍有什么，想辦法，動你的腦子，你能出來，你能出來！馬飛聽到后，用木板和床單做了個木筏，成功的獲得了營救。這件事讓我感受到了父愛是多么的熱烈，多么的偉大。同時也告知我們很多知識不是書本上學到的，生活中處處有學問，只要肯動腦子就能隨時隨地學到很多東西。
這部電影告訴了我們許多道理，也有很多勵志的語句�！叭松拖裆浼瑝粝刖褪羌凶�，如果連箭靶子也找不到的話，每天拉弓有什么意義？”，這告訴我們人活著就要有夢想，有追求。“真正的人生難題，不會像考卷那樣，會自動跳出ABCD四個選項，有且只有一種標準答案。而是會有EFGHIJK的岔路，甚至能開出XYZ的腦洞”，這告知我們人的一生有很多選擇，但只要堅持自己的夢想，不算遇到什么困難，動腦筋想辦法，不放棄就一定能成功的。
《銀河補習班》觀后感 篇10
前天，我們一家去觀看了《銀河補習班》這部電影。這部電影的金句有“永遠，永遠，永遠不要放棄。”
《銀河補習班》是以主角馬飛在登上太空后因發(fā)生意外而不幸與地球失聯(lián)時回憶曾經走過的路為主體的。根據(jù)主角的年齡分成三個時期：幼年期，青春期和成年期。
馬飛幼年時，在一場奧運會的開幕式上，父親馬皓文所設計的東沛大橋莫名崩塌。后來，父親被誣陷賺黑心錢，為人背了黑鍋，最后含冤入獄。更讓人可憎的是：無論是讓父親背黑鍋的人還是不知情的群眾也都毫不猶豫的指責父親，甚至還捎帶了馬飛。這讓馬飛的童年過得很不好。
七年后父親終于出獄了。七年后的父子相遇于一場關于馬飛的批評會上，為了兒子不被趕出學校，馬皓文與閻主任打了個賭，賭兒子能否在這次期末考試中沖進年級前十。
馬皓文認為想要培養(yǎng)出一個人才，就必須要培養(yǎng)他獨立思考和動手的能力，并且他還認為“真正的.學習要從興趣開始”。于是在一個早晨，他將馬飛帶到了一個草場，并讓兒子親身去感受“草色遙看近卻無”這句詩的涵義。正是因為馬皓文在意兒子馬飛的獨立思考能力，因此馬飛在能從洪水中艱難自救。后來，馬飛成功考上了年級前十。
在成年期，父親意外得知自己曾經的弟子竟是自己入獄七年的罪魁禍首。正當有機會為自己平冤時，兒子為了能順利登上太空而勸父親放棄這件事�！昂��！备赣H馬皓文是一個驕傲的人，但在兒子的前途和自己的驕傲面前，他選擇了前者，他答應兒子不再管這件事。離開時，馬皓文自嘲般地說道：“我一生只有兩件值得驕傲的事，一是東沛大橋，二是培養(yǎng)了你。我一直以為我的教育是成功的，可沒想到的是我的教育錯的離譜。”
身處太空中，與地球失聯(lián)。馬飛在回憶中想起了父親曾經的話“永遠，永遠，永遠不要放棄�！弊詈螅x擇了奮斗到底，并最終創(chuàng)造了航空界的奇跡�！躲y河補習班》中展現(xiàn)出了一位父親對兒子的深沉的愛和兒子對夢想的執(zhí)著追求。這些不正是我們現(xiàn)實生活中所需要的嗎？
《銀河補習班》觀后感 篇11
所有的中國父母，都希望孩子考到清華北大，可馬飛的父親馬皓文卻告訴兒子：“清華北大只是過程，不是目的。”
在太空艙上遇險的宇航員馬飛，回憶著小時候那個偉大的父親，父親是個偉大的工程師，他最偉大的成就一一東沛大橋。在一次被人陷害，使他坐了七年的大牢，錯過了兒子的童年，回來時，他成了人人喊打的過街老鼠，別人都罵他騙子，小人。他告訴兒子馬飛不要別人說什么就信什么，從此回家和兒子生活在一起。可是，馬飛在學校越來越皮，在升旗儀式上閻主任要讓他退學，可馬皓文自信地說：“這次考試馬飛會考進年級前十，而且他會是這個學校最出色的孩子！”從此，父子倆開始共同努力，起初，兩人要么找不到工作，要么被同學欺負，后來，馬皓文自信滿滿，不顧學校的要求，帶兒子外出“工作”，“玩�！�，使馬飛開始努力學習，從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五，為了鼓勵馬飛，父親還帶馬飛去看航空展，回來時卻遇到了洪水。馬飛和父親走散了，馬飛被困在一個房子里，父親到處尋找，最后在堤岸上聲嘶力竭地吼：“看看周圍有什么，想辦法，你一定能出來！”馬飛聽到父親說得話，想起了父親常說的，要一直想，一直思考，最后用門板和手電筒做了一個木筏獲得了救援。
其實制作木筏并不是教科書上的任何一個知識。馬皓文對老師說：“我希望他學到的不止是知識，他得會思考，他得知道人活著是為什么。”
最后宇航員馬飛想起了父親的教導，奮起走出艙門，在外太空靠著思考和意志修復了火箭，成功返回。
這部電影充滿了溫暖與淚水，《銀河補習班》是我看的所有電影中感觸最深的，這位父親的教育可能我們任何人都不可以批判，但就像馬皓文說的：“剛蒸的饅頭永遠比蒸過好幾遍的饅頭好吃，”所以我們要學會創(chuàng)新，學會思考！
《銀河補習班》觀后感 篇12
今天我觀看了一部電影，叫做《銀河補習班》。
這部電影講了在浩瀚的太空，航天員突然意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起了自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光，守護愛和親情，故事充滿了歡樂，溫馨，溫暖，淚水與奇觀。
這部電影是由鄧超主演的爸爸馬皓文設計的東沛大橋在一瞬間就塌了，馬浩文還坐了牢，在牢中他最想的就是她的兒子，因為他的兒子馬飛童年沒有爸爸媽媽的陪伴，在學校里從不寫作業(yè)，上課睡覺遲到的學生就屬他了，他是學校最差的學生。在校長要開除他的時候，馬浩文出來了，他趕到學校去看兒子�？墒钱旕R飛看到自己的爸爸出現(xiàn)在眼前時，眼里沒有驚喜而是怒火，馬飛就跑了。在跑的路上，馬浩文還被車撞了腰。第二天馬浩文就和校長打賭說期末馬飛如果考到了前十就讓馬飛繼續(xù)上學，校長也答應了。深夜爸爸還在繼續(xù)工作，馬飛看到勤奮的爸爸開始主動深情不睡覺，開始學習課本上的知識，上課開始認真聽課。馬浩文為了維持生計賣過血，賣過懷表，干過臨時工，收過破爛廢品，這一切就為了給兒子馬飛買一臺電腦，馬飛看到爸爸那么辛苦賺錢更努力學習，功夫不負有心人。在期末考試的時候馬飛考到了第八名。最后高考的時候拿到了飛行員的錄取通知書，又從飛行員成為了航天員。
長大的馬飛當了宇航員，在回地球時碰到了宇宙垃圾，宇宙垃圾弄壞了隔熱瓦如果不及時修好它就回不到地球啦，因為在大氣層時他們會成為一個火球接著就會爆了，如果修的話衣服里的氧氣只剩下三分鐘了，馬飛想起了爸爸說的話不認輸，馬飛穿上衣服出去修好了它，這樣他們就回到了地球。
這部電影里搞笑中帶著幾絲悲傷，看完這部電影讓我感受到了父親的愛，像一座大山，不讓我們受到洪水的阻擾以及對夢想的執(zhí)著。我要向馬飛學習，學習他努力向上的精神，不管遇到什么事都要努力勇敢的去面對，更要好好學習，天天向上！
《銀河補習班》觀后感 篇13
現(xiàn)在孩子是父母的心頭肉，現(xiàn)在各種補習班，與億萬家庭骨肉相連。沒有進過補習班的孩子，少之又少�，F(xiàn)在進入各種補習班的學生，進行大補的孩子多如如牛毛。
最近導演鄧超，出演了一部叫銀河補習班的電影，恰恰現(xiàn)在補習班非常多，于是鄧超就拍了一部補習班的電影來吸引眼球。剛一看名字，以為是講孩子上補習班的故事。等我走進電影院一看，才知道銀幕上的情景，和想象的不一樣。電影大致的內容是這樣的，成年人馬飛執(zhí)行航天任務時突發(fā)意外，使航天員面對絕境，馬飛在慢慢的太空里回憶起來了不起的爸爸。影片通過馬飛的視角回憶起以爸爸以前的點點滴滴，這段在太空里的回憶，充滿了歡樂，淚水有溫暖。
作者通過銀河補習班，來對親子關系進行補習。在現(xiàn)在社會里，我們放眼一望，到處都是補習班。有些補習班為了讓學生考進名校。有的補習班是讓學生學習藝術，但是大部分的補習班都是商人辦的，他們是以賺錢為目的的。但是也是家長的需求，家長在哪里補習班就開到哪里。有的是拔尖班，有的是藝術班，有的只要家長有錢想進哪個班就進哪個班，但是他是一筆很大的開銷，這筆費用大部分都裝進了私立學校和各種補習班老板的腰包。
我們的大腦是用來思考問題的。不僅僅是用來裝答案的。銀河補習班里的父親教育孩子要求把大腦用調動起來，學會獨立思考，我們不缺低頭看路的眼睛。缺的是抬頭看天空的眼睛。缺的是抬頭仰望星空的眼光。我覺得我們大家都應該看看銀河補習班，德國哲學家黑格爾曾經說過，只有那些永遠躺在坑里，從不仰望星空的人才不會掉進坑里。一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。我們每個學生在知識的課堂里翱翔。不能指眼盯著自己的成績，也要像銀河補習班一樣，仰望星空，仰望銀河，這樣我們的教育才有更大的希望。
《銀河補習班》觀后感 篇14
最近，一部非常精彩的電影《銀河補習班》風靡全國。我也去觀看了這部電影。
這部電影講述了一個上課搗亂，學習墊底的馬飛同學是如何從倒數(shù)第一成為一名出色的宇航員的。這一切都離不開他的爸爸——馬皓文的努力。
馬皓文是一個以身作則，愛孩子，善與鼓勵的爸爸。他原來是一個設計師，設計了東沛大橋。但由于有人栽贓誣陷，使大橋塌陷。馬皓文也因此被捕入獄。在他入獄的這段時間，馬飛由于缺少鼓勵和關愛，變得不愛學習。
有一次，由于馬飛在學校的表現(xiàn)讓老師忍無可忍，學校決定要開除馬飛。恰逢馬皓文出獄。馬皓文相信自己的孩子不是最差的，便與教導主任打了個賭，學校就不開除他。馬皓文并沒有給馬飛惡補課本上的知識，而是告訴馬飛：“學習就像射箭，如果連箭靶子都找不到，那每天拉弓又有何意義？”馬飛聽了恍然大悟，便開始努力尋找他的理想。當他確定他長大以后要當飛行員時，馬皓文便開始支持馬飛。為了實現(xiàn)馬飛的夢想，馬皓文不惜一切代價帶馬飛去看了一次航展�？赐曛�，馬飛更加堅定了他的理想。馬皓文還帶著馬飛處處旅行，去學許多課本上學不到的知識。
期末考試很快就來臨了。但馬飛卻取得了優(yōu)異的成績，還考進了年級前十！此后，馬飛步步高升，不僅成為了飛行員，還成為了航天員。
看完了，我深有感觸。從馬皓文身上，我學到了永不認輸?shù)膬?yōu)秀品質。馬皓文當初找工作時十分不順利，還被包工頭打了一頓。但他并沒有灰心，反之，他還告訴馬飛：“好運會像哈巴狗一樣來找你�！惫�，當他又一次去找工作時。由于幫工長解決了大問題，他成功被招到那里工作。從他那句話中，我明白了：困難只是一時的，如果你能保持積極樂觀的心態(tài)，成功的天平就會倒向你。
我還明白了一個道理：遇到危險時，不要驚慌，要努力思考，尋找逃生點。正是因此，馬飛才能在洪水中，長大后在太空中化險為夷。
《銀河補習班》觀后感 篇15
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶都找不到，那你每天拉弓有什么意義？”這句話出自電影《銀河補習班》。
《銀河補習班》講述了父親馬皓文因一次意外入獄，錯過了孩子馬飛七年的成長。出獄后，他發(fā)現(xiàn)馬飛這枚“學渣”，對學習一點興趣也沒有。馬皓文讓馬飛不要局限于每天枯燥的學習，給他創(chuàng)造自由和成長的空間，讓他尋找自己的理想。一直活在否定中的馬飛，在父親的引領下，最終成了一名宇航員，實現(xiàn)了自己的夢想。
在執(zhí)行任務時，馬飛通過自己的勇氣和智慧成功返回了地球。
馬飛的成功，和父親馬皓文對他的教育是分不開的，他對孩子的信任讓孩子有了自信心，他鼓勵孩子保有夢想，永不放棄。他一直說他不期望馬飛的成績有多好，只希望他的腦子遇到事情時能時刻轉動想辦法。
有一次馬皓文帶著馬飛走了很遠的路去參加航天展。返回途中他們遇到了洪水。馬飛和父親走散，被困在洪水中。馬皓文發(fā)現(xiàn)后，著急的去尋找，撕心裂肺地對著洪水中的廢墟吶喊。此時的馬飛通過和父親外出學到的知識，利用周圍的東西制作了一個木筏，他把手電筒綁在木筏上照亮，亮光被馬皓文看到，馬飛成功獲救。
制作木筏這樣的本事不可能從課本上學到，所以我們不能僅限于課本上的內容去學習，還要了解更多的課外的知識，不斷拓寬我們的視野，讓我們更多地去了解外面的世界。
成功從洪水中脫困，成功返回地球，不僅需要足夠的知識儲備，還有臨危不亂的鎮(zhèn)定以及對希望保有的信心。
七年前，馬皓文設計的大橋塌了，他對兒子馬飛說：“我設計的橋確實塌了，但我心中的橋永遠不會塌�！瘪R皓文在監(jiān)獄被人欺負，在現(xiàn)實處處不順，但他的希望沒有消散，這才能使他堅持。只要心中的大橋不塌，就一定能成功！
我們都會遭遇困境，但是我們不能失去信心，不能失去夢想。有了夢想就努力去實現(xiàn)，有了困難就想辦法去面對。我想，這就是馬皓文、馬飛這對父子給我的啟發(fā)吧。
《銀河補習班》觀后感 篇16
個人覺得這部電影應該算是鄧超迄今在大熒幕上最好的成績單了。
電影整體給人的感覺比較溫潤，沒有激烈的沖突。有人說劇情和要表達的點大多，大而籠統(tǒng)，輻射面廣但都沒講的深刻，像是大雜燴。其實不然，仔細品味，每個人物的刻畫都比較立體的，每個事件的講述都清晰簡潔。電影整體表達出來的東西豐富，耐人尋味，感同身受，且又發(fā)人深省。這部電影不應該被定類為教育批判片，或者勵志片，更或者人生傳記。所有的這些元素構成了電影，但又都不是電影的主旨。
縱觀電影，馬皓文終其一生，都在努力修復他心中的兩座橋，兒子那一座，自己那一座。電影中所有的無論關于教育的批判，關于執(zhí)念的自我和解，關于人性的鞭辟，都只是在這一段愛與成長過程中的友情客串。
在近兩個半小時的觀影過程中，數(shù)度哽咽。這種想哭的感覺，去年徐崢的藥神曾給過，但那是震撼的讓人想哭。這部電影卻是抓住了觀眾心中的柔軟地帶，讓人不由得控制不住。每個人的父親都是偉大的，但不一定每個人的孩子都是貼心懂事的。人生，除了對至親家人嘔心瀝血，更要對得起自己的內心。心中有悔恨和遺憾，到老也不能和自己和解。
去年的金馬獎鄧超敗給了徐崢。其實他們兩個都需要一個獎項來證明自己，去否定別人給自己扣的帽子，什么僥幸的高票房、只能演喜劇、只能參加綜藝節(jié)目等等。徐崢先做到了，從票房上的冠軍到影壇上的至尊�！队啊防锩娴泥嚦瑺奚艽�，演的也很好，但是有一種設計感的好。能在一部電影里演兩個不同的人物，還演的很好，這本身就不錯。但是，時隔不到一年，這電影沒有讓人再看一次的沖動�！端幧瘛吩谶@些地方就比《影》要好，自然，發(fā)自內心，讓人有再刷的沖動。
同樣，這一次《補習班》也做到了，金馬獎更看重的是細膩的人文情懷，這從它歷年的獲獎名單上就能看出來。鄧超去年折戟金馬，今年可強勢再戰(zhàn)！
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