《向日葵女孩》觀后感（精選8篇）
看完某一作品后，相信你會(huì)有不少感想吧，不能光會(huì)看哦，寫一篇觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的《向日葵女孩》觀后感（精選8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《向日葵女孩》觀后感1
一個(gè)周末的下午，媽媽陪我看了一部電影——《向日葵女孩》。電影名字很好聽，故事很感人�？赐曛螅覂�(nèi)心久久不能平靜。
這部電影的主人公叫何平，她出生在瀏陽(yáng)的一個(gè)家境貧寒的小家庭。她的媽媽患有間歇性精神病，父親因車禍?zhǔn)趧?dòng)力且中風(fēng)癱瘓?jiān)诖�。弟弟患有先天性心臟病。何平童年時(shí)一毛一毛地給父母掙醫(yī)藥費(fèi)，考上大學(xué)后更加辛苦，既要照顧弟弟，又要去打工，還要學(xué)習(xí)。她最多時(shí)一周做七份兼職，父母有事還要叫她回家。這對(duì)成年人來(lái)說都是個(gè)沉重的打擊，更何況還是一個(gè)小女孩，才十歲。她六歲時(shí)就會(huì)燒火做飯，洗衣服。但她從沒有半句怨言，勤勞節(jié)儉，孝心和責(zé)任心在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
不僅如此，她還是個(gè)心地善良，有愛心的好姑娘。電影中有個(gè)片段讓我記憶深刻。當(dāng)時(shí)，她在醫(yī)院里陪護(hù)父親，正巧看到電視里播報(bào)汶川大地震的新聞。當(dāng)她看到地震中的人們失去親人，流離失所時(shí)，盡管她也很困難，但她義無(wú)反顧地將她英語(yǔ)演講比賽得到的1000元獎(jiǎng)學(xué)金捐給了災(zāi)區(qū)，這樣的舉動(dòng)是一般人無(wú)法做到的。
比起何平，我是多么幸福，要什么有什么，衣食無(wú)憂�？晌也蝗缢龍�(jiān)強(qiáng)、樂觀，不如她懂事明理。她是多么的不容易呀！可她說：“我沒有漂亮的衣服，沒有可口的零食，暑假不能去游樂場(chǎng)，寒假不能玩煙花彈。可我的信念比別人強(qiáng)，品格比別人好�！彼钕矚g向日葵，因?yàn)橄蛉湛偸窍蛑?yáng)，有向日葵的地方就有陽(yáng)光。何平是個(gè)樂觀的女孩，無(wú)論再苦再難，她都會(huì)把灰暗全部拋之腦后，臉上總是掛著那么燦爛的笑容。作為00后的我要向她致敬，向她學(xué)習(xí)，積極面對(duì)生活。人生的道路很漫長(zhǎng)，我也要像向日葵一樣向著陽(yáng)光生活。做個(gè)真正的Sun flower boy——向日葵男孩。
《向日葵女孩》觀后感2
今天，我們?nèi)喙餐^看了一部電影──《向日葵女孩》，我受益匪淺。
故事情節(jié)是這樣的：她是一名湖南科技大學(xué)的大二學(xué)生：她，一周做7份兼職：她，照顧癱瘓?jiān)诖采系母赣H和患有間歇精神病的母親：她，帶著8歲患有先天性心臟病的弟弟一起讀大學(xué)，她開朗向上有著陽(yáng)光般的笑容，她不僅要努力養(yǎng)活自己，還要承擔(dān)著全家人的溫飽問題，不僅要克服學(xué)習(xí)上的壓力，還要照顧父母，弟弟。面對(duì)這樣的生活，她沒有怨恨上帝的不公，她堅(jiān)信自己沒有走錯(cuò)路，反而以一種積極向上的心態(tài)面對(duì)生活。她，陽(yáng)光，快樂，堅(jiān)強(qiáng)，她十歲就包攬了所有的家務(wù)，面對(duì)一切的不幸，她默默地忍受，以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，因?yàn)樗�，她要靠自己�?/p>
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有些人，夢(mèng)想很偉大，但是走走停停，又或者太急于功利。而何平的心里，從小也住著一個(gè)夢(mèng)想，她一直都在一步一步的往上攀登，她踏踏實(shí)實(shí)的做事，把自己的一棵夢(mèng)想小樹苗，培育成了參天大樹，成了一片屬于她的藍(lán)天，有了今天的燦爛。
影片中讓我感觸最深的是這一段：當(dāng)何平得知四川大地震需要救助的時(shí)候，她千方百計(jì)的瞞著老師，偷偷捐了學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)自己的1000元獎(jiǎng)金，她說：“1000元能救得了父親的健康，但現(xiàn)在看來(lái)，這1000元對(duì)于正在面臨死亡的孩子來(lái)說，更需要這筆錢�！彼脑捝钌畹恼f到了我的心坎，把錢捐給比自己更需要的人，這種精神都值得我們學(xué)習(xí)��！
現(xiàn)在，我們有時(shí)要不嫌棄爸媽做的飯菜不可口，買的衣服不好看，衣服沒有買品牌，還對(duì)父母亂發(fā)脾氣，但是你們想過沒有，何平，她不比吃穿，洗衣做飯，樣樣都行，她靠什么？靠自己！有的同學(xué)就過于太依賴父母，明明過著衣食無(wú)憂的生活，還要埋怨自己的父母，我們不滿足，還不知道現(xiàn)在的生活的來(lái)之不易，還不懂得珍惜，不遵守校規(guī)，不珍惜現(xiàn)在那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，亂花錢，有些沒有用完的草稿紙，作業(yè)本，大張大張撕。相信知道何平的事跡，自己也會(huì)慚愧吧！如果一旦他們離開自己的父母，他們會(huì)怎樣面對(duì)生活？生活不能自己自理怎么辦？我覺得，我們可以做一次義賣活動(dòng)，賣報(bào)紙，去野炊，多積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，做調(diào)查，寫調(diào)查報(bào)告……多磨練自己，自己明白生活的來(lái)之不易，多孝敬自己的父母，我們都該懂事了，不要對(duì)父母亂發(fā)脾氣，應(yīng)該心平氣和的對(duì)待，
何平說過：“太陽(yáng)越大，向日葵開得越燦爛�！边@句話給我啟迪，讓我難忘。通過看這部影片，我重新審視了自己，要積極面對(duì)生活，像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活！做一個(gè)向上的好少年！
《向日葵女孩》觀后感3
今天我看了向日葵女孩何平姐姐的電影──《向日葵女孩》。她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，出生在那樣的一個(gè)不尋常的環(huán)境，卻承受不屬于她那個(gè)年齡階段不應(yīng)該承受的事情，面對(duì)很多連大人都無(wú)從堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。我由衷的佩服她，因?yàn)樗龍?jiān)持過來(lái)了，并且精彩的活出了自己的一片天。她就是那向日葵叢中的最美，最艷，最堅(jiān)強(qiáng)的一朵。在太陽(yáng)的照顧下，挺直腰桿，天真浪漫的迎著太陽(yáng)。每一朵花瓣都像金色的火焰，盛旺得不可思議的生命力，在炎炎烈日下，揚(yáng)起笑臉，無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)。
她能吃苦能耐勞，以優(yōu)異的成績(jī)和一口好英語(yǔ)，考上了好的大學(xué)，為了還清債務(wù)，她每天學(xué)習(xí)到深夜，天沒亮?xí)r，就頂著嚴(yán)寒，酷暑挨家挨戶送報(bào)紙；她一周要做七份工作，筋疲力盡，經(jīng)常在燈下學(xué)習(xí)，寫著寫著便睡著了，鈴聲一響，就連忙背上書包飛速的跑向?qū)W校，有時(shí)都不知道已經(jīng)到了周末。
她孝順，不管媽媽是怎樣的，她一樣愛著自己的媽媽，她的爸爸也病了，弟弟又有新天性心臟病，醫(yī)藥費(fèi)要許多，她并不放棄爸爸，弟弟到處去找鄰居借錢，還時(shí)不時(shí)的有退學(xué)的念頭。但被爸爸拒絕了。家里弟弟要做手術(shù)，需要大量的醫(yī)療費(fèi)，聽同學(xué)打聽到醫(yī)院有免費(fèi)做手術(shù)的名額，于是她背著弟弟四處找醫(yī)院，但因名額已滿的原因，又去另一家……這家不行，她又以樂觀的心態(tài)去找另一家……
看了她的事跡后，我的腦海里浮現(xiàn)最多的就是有關(guān)我的童年影像：有時(shí)候媽媽不在，我在家自己做飯，還幫媽媽照顧生病的爺爺。由于爸爸在國(guó)外上班，媽媽要照顧爺爺，所以從我上一年級(jí)就開始幫家里做一些力所能及的家務(wù)，并且還要幫忙照顧爺爺�，F(xiàn)在還隱隱約約記得那時(shí)的我曾是一路怨氣走過來(lái)的。和何平姐姐相比，我要幸福得多，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)健康美好的家。我雖不知何平姐姐怎么想的，但她比我堅(jiān)強(qiáng)得多。窮人的孩子早當(dāng)家，這也一直是我所認(rèn)同的，現(xiàn)在看來(lái)我從小時(shí)候的歷練中也是獲益良多。
我們可以拿何平姐姐的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子。首先應(yīng)該以一顆平常心對(duì)待周圍的一切。就像何平姐姐，她一生下來(lái)，周圍的環(huán)境已是不可更改的事實(shí)了，但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對(duì)各方面的壓力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，不然就會(huì)時(shí)不時(shí)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
何平姐姐的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。她的精神深深的打動(dòng)了我，教育了我，我也要做那一朵開得最美最燦爛的向日葵！
《向日葵女孩》觀后感4
今天我看了一部電影，名叫《向日葵女孩》，這部電影非常感人。電影里面的主人公何平是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�，F(xiàn)在就由我來(lái)給大家介紹這部電影。
電影開始時(shí)，何平的爸爸對(duì)何平說了很多句話，聽了他說的這些話，我才知道何平的媽媽得了精神病，是一個(gè)瘋媽媽。但是，有一瞬間，使我覺得她媽媽并沒有精神病，因?yàn)樗龐寢尡蝗似圬?fù)了，何平跑過來(lái)趕走了欺負(fù)他媽媽的人，她媽媽把口里的糖給了何平。在何平平常生活的日子里，非常辛苦、陰暗，但她卻在陰暗中尋找著光明。她為中風(fēng)的爸爸，要?jiǎng)有呐K病手術(shù)的弟弟和精神病的媽媽賺錢買藥吃，在不耽誤學(xué)業(yè)的同時(shí)，每天要打７份工，自己卻每天都只吃饅頭。由于身體不好，多次由于低血糖暈倒。但對(duì)于她生病的弟弟，卻盡量吃好的。她就像一只母雞一樣負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦。為了讓自己的親人能夠更好的治病。
我喜歡何平，因?yàn)樗麑?duì)自己的母親、父親和弟弟做了那么事，每天還要掙錢買藥給父母吃，她就是名不虛傳的ＳｕｎＦｌｏｗｅｒＧｉｒｌ——向日葵女孩。
《向日葵女孩》觀后感5
今天我看了一部非常感人的影片，名字叫做《向日葵女孩》。本部影片主要是講述了一個(gè)叫何平的女孩的故事。
何平出生在一個(gè)并不寬裕的家庭，她的母親有智力障礙，智商還不如一個(gè)幾歲的小孩。所以在她很小的時(shí)候，她就要承受同齡小孩子不需要承受的事情，比如她要自己做飯，自己洗衣服，自己照顧自己，還要照顧媽媽……她一路長(zhǎng)大，受了很多苦，幸好有很多好心人幫助她。
雖然生活這么辛苦，但是何平在學(xué)習(xí)上從不放松，十分刻苦。從小學(xué)到高二，她一直是全年級(jí)第一。但上天卻如此不公，她付出了巨大努力，明明可以非常成功，這時(shí)候她又遭遇了新的不幸：她年幼的弟弟被檢查出先天性心臟病，她爸爸也病倒了。
有個(gè)問題我不是很明白——為什么厄運(yùn)都跟她跑了？莫非她就像耶穌，歷經(jīng)苦難，是為了解救家人？
面對(duì)這么多的不幸，何平還是很頑強(qiáng)，沒有被壓垮，在政府、學(xué)校、老師、好心人的幫助下，她考上了大學(xué)，還清了債務(wù)，把家人都接到了長(zhǎng)沙生活，弟弟也在湘雅附二醫(yī)院做了免費(fèi)的心臟病手術(shù)。
這是一部根據(jù)真人真事改編的電影，這個(gè)故事很感人，也充滿了激勵(lì)。生活總是會(huì)向著好的方向發(fā)展，我們一定要努力，成長(zhǎng)自己，幫助他人！
《向日葵女孩》觀后感6
在網(wǎng)上看了向日葵女孩何平的故事。她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，出生在那樣的一個(gè)不尋常的`環(huán)境，就注定她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個(gè)年齡階段應(yīng)該承受的事情，面對(duì)很多連大人都無(wú)從堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。由衷的佩服她，因?yàn)樗龍?jiān)持過來(lái)了，并且精彩的活出了自己的一片天。
看了她的事跡后，我的腦海里充斥最多的就是有關(guān)我的童年，我想，我應(yīng)該比何平更早開始做那些家務(wù)吧，在我五歲那年，弟弟的出生，徹底改變了我的生活，爸媽要做事，所以從我六歲開始所有的家務(wù)都落在我身上，并且還要幫忙照顧弟弟�，F(xiàn)在還隱隱約約記得那時(shí)的我曾是一路怨氣走過來(lái)的。相比何平，我是要幸福得多，因?yàn)橹辽傥覔碛幸粋�(gè)健康美好的家。我雖不知何平怎么想的，但她至少比我堅(jiān)強(qiáng)得多。窮人的孩子早當(dāng)家，這也一直是我所認(rèn)同的，現(xiàn)在看來(lái)我從小時(shí)候的歷練中也是獲益良多。
如果是在上個(gè)世紀(jì)，我想，像何平這類事情應(yīng)該隨處可聞，并不新鮮，但是現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新的世紀(jì)了，而且正因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)的安定和繁榮從而在我們周圍的這個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪，而何平都一直在堅(jiān)持做最真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學(xué)，并且一周做了七份兼職，這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她，不然一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅(jiān)持呢？
我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，因?yàn)橐粋�(gè)人的成長(zhǎng)之中反省是必須的，但我覺得有比反省更重要更有用的東西，那就是從中學(xué)到一些對(duì)自己的行為有指示和激勵(lì)作用的書本之外的知識(shí)并采取行動(dòng)去改善自己的內(nèi)心。首先應(yīng)該以一顆平常心對(duì)待周圍的一切，就像何平，她一生下來(lái)，周圍的環(huán)境已是不可更改的事實(shí)了，但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對(duì)各方面的壓力，無(wú)論是學(xué)習(xí)是工作，但是這些貌似雷打不動(dòng)的事實(shí)，我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。
在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，不然就會(huì)時(shí)不時(shí)失去前進(jìn)的動(dòng)力。從某種程度上來(lái)說，何平也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�可以有為自己努力的自由，她還可以選擇通過自己的努力去過自己想要的那種生活，至少她還可以為自己打工掙學(xué)費(fèi)，而她正是因?yàn)闈M足，才沒有唉聲嘆氣或者半途而廢，甚至在看到一則新聞里說一個(gè)男孩準(zhǔn)備輟學(xué)打工救治重病的媽媽，在得知捐助者寥寥無(wú)幾后，她還拿出存款的一半，1600元，親自送到男孩家里。其實(shí)夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都會(huì)有意想不到的幫助，人的一生就像在砌梯子和登梯子，誰(shuí)砌得多登得高，看到的風(fēng)景就越美，越完整。有些人，太懶惰了抑或是根本就沒有夢(mèng)想，走到某處就選擇停留了下來(lái)，再也沒有往前踏半步的動(dòng)力了。
有些人，夢(mèng)想很偉大，但是走走停停又或者太急功近利，最終也不能爬得很高。在何平的心里，應(yīng)該從小就住著一個(gè)夢(mèng)想，并且她一直都在堅(jiān)持一步一步的往上登，她踏踏實(shí)實(shí)的做事，把自己的人生之梯搭建得很穩(wěn)固，才有今日的燦爛。就像她的簽名：路走好腳下的，不忘來(lái)時(shí)的，看準(zhǔn)前方的。我們又何嘗不能做到如此呢？
《向日葵女孩》觀后感7
星期五，老師組織我們觀看了電影《向日葵女孩》。
該影片的主人公叫何平。她父親經(jīng)常在外打工不在家，只能由小何平照顧精神上有些問題的母親，每天放學(xué)后她就立刻跑回家，怕母親到處亂跑，為了照顧像小妹妹一樣的母親，小何平經(jīng)常幫阿婆穿一些引線換錢，可這辛苦錢卻時(shí)不時(shí)被母親偷取買糖吃�？吹竭@，同學(xué)們情不自禁地流淚�，F(xiàn)在的我們，哪個(gè)沒有父母給的零花錢，哪個(gè)沒有在母親的懷里撒著嬌、吃著糖，哪個(gè)沒有在學(xué)校過著無(wú)憂無(wú)慮的生活，哪個(gè)會(huì)為了攢錢去穿針引線。我們都過著豐衣足食的生活，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，哪知道什么人間疾苦。
然而，上帝并沒有給這個(gè)艱難的家庭帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)，不幸的事卻接二連三地發(fā)生了。這時(shí)的何平已經(jīng)長(zhǎng)大了，正在讀高三，父親中風(fēng)，母親病情沒有好轉(zhuǎn)，剛生下來(lái)的弟弟又有先天性心臟病。這個(gè)臨近高考的學(xué)生不顧學(xué)習(xí)，開始給父親和弟弟籌藥費(fèi)。她去賣竹簍，賣自己得的獎(jiǎng)品，甚至乞討，最后，她向別人借錢，一筆一筆地記在本子上……皇天不負(fù)有心人，父親和弟弟的病情終于有所好轉(zhuǎn)，自己也以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了湖南科技大學(xué)。她把所有的痛苦都讓自己默默承受，但她卻很樂觀。她經(jīng)常對(duì)弟弟說：雖然我們的父母沒有給我們一個(gè)富裕的家庭，甚至沒有給你一個(gè)健康的身體，但是，他們盡了他們最大的能力�，F(xiàn)在，他們的能力漸漸變?nèi)趿�，所以，我們也要盡最大的能力照顧他們。
這句話感動(dòng)了我很久。何平在那樣惡劣的環(huán)境下還能那么樂觀，真不愧為“向日葵女孩”啊！
《向日葵女孩》觀后感8
今天，老師給我們看了一部電影，講的是“向日葵女孩”何平的故事。何平家很窮，爸爸中風(fēng)，媽媽有精神病，弟弟患先天性心臟病，何平為了賺錢付醫(yī)藥費(fèi)，她賣籃子、貼廣告單、賣菜，勇敢追求著自己的夢(mèng)想！
上大學(xué)的時(shí)候，何平帶著患心臟病的弟弟上學(xué)。她利用休息的時(shí)候打掃學(xué)院的一樓。最多時(shí)，何平一周做了7份工，真是窮人的孩子早當(dāng)家！上課的時(shí)候，她總是站著上課，因?yàn)榕乱蛔聛?lái)就睡著啦！
相比何平來(lái)，我比她幸福多了。爸爸媽媽要我做什么事，我還總是嫌累嫌臟。有一次，我們家來(lái)了許多客人，媽媽在炒菜，爸爸在端菜，爸爸要我?guī)兔�，那時(shí)我在玩游戲，爸爸叫我很多次，我都不出來(lái)，最后，爸爸把我手機(jī)放下來(lái)，我還是沒有去。我又在玩卡片，爸爸把我卡片丟了。我對(duì)爸爸大發(fā)脾氣，想想我真是不懂事！
何平不僅照顧家人，還通過自己的努力考上大學(xué)，她的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我受到了啟發(fā)。
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