預(yù)防溺水的觀后感(精選27篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?以下是小編為大家收集的預(yù)防溺水的觀后感(精選27篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
預(yù)防溺水的觀后感 篇1
世界上,什么東西最珍貴呢?我認(rèn)為是生命,因?yàn)樯缁,它讓世界變得如此豐富多彩?墒,就有人不珍惜生命,讓生命之花早早地凋謝了。
今天,我們觀看了《珍愛(ài)生命·預(yù)防溺水》的宣傳片。片子里介紹了許多小朋友的溺水事故,讓人看了感到非常惋惜和痛心。這些水坑、水池、小溪和江河,平時(shí)看上去很平靜、很溫柔,可背后卻隱藏著看不見(jiàn)的危險(xiǎn),像一個(gè)個(gè)惡魔,不時(shí)吞噬了一條條鮮活的生命,釀成了一件件本不該發(fā)生的的悲劇。
湖嶺的三個(gè)孩子放學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)水坑,其中一個(gè)孩子叫大家下去游泳,其他兩個(gè)孩子因?yàn)樗圆缓茫筒桓蚁氯。那個(gè)小孩卻逞強(qiáng),說(shuō)下去游泳給兩個(gè)伙伴看,結(jié)果游了一會(huì)兒就驚慌地直喊救命。第二個(gè)孩子下去救,一腳陷進(jìn)淤泥里,連忙叫岸上的孩子用木棍把他拉上來(lái)。當(dāng)他們也想用木棍去救在第一個(gè)孩子時(shí),那個(gè)孩子已經(jīng)沉到水里了,一個(gè)生命就這樣消失了。片子還介紹許多其他溺水事件,而溺水的大多數(shù)是小朋友,特別是外來(lái)務(wù)工人員的孩子。溺水是一件多么恐怖的事情啊,它給一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭帶來(lái)了沉重的打擊和巨大的痛苦。
看了這個(gè)宣傳片,我想對(duì)大家說(shuō),我們心中要牢記預(yù)防溺水的知識(shí),不能隨便去玩水。人的生命只有一次,我們一定要珍愛(ài)生命,呵護(hù)生命之花,讓它安全而又美麗地盛開(kāi)。
預(yù)防溺水的觀后感 篇2
今天,老師讓我們觀看了防溺水的視頻,讓我明白了生命的可貴,我們要一起去呵護(hù)。
我們從視頻中看到了防溺水的方法:池塘里有幾名小學(xué)生在玩耍,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō):“小明,你敢下水嗎?”另一名小學(xué)生說(shuō):“小明,下去表演一個(gè)吧!”小明就下了水。當(dāng)小明要往回游時(shí),腳卻被水草纏住了,于是,小明就在水里掙扎。岸邊的小伙伴都以為小明在表演,過(guò)一會(huì)兒,他們就明白了——小明遇到危險(xiǎn)了,就要手拉手去救小明?山(jīng)過(guò)專(zhuān)家做的實(shí)驗(yàn),表明手拉手救人,方式不可取,這樣救不了別人,反而會(huì)把自己也拖進(jìn)去的。
還有在蒙城縣的一所小學(xué)里,有三名小學(xué)生在上課的時(shí)候逃了課,一起去河邊游泳,結(jié)果不幸全部溺水死亡。事情是這樣的,天氣太熱,正好那節(jié)課是體育,三名小學(xué)生趁門(mén)衛(wèi)不注意就溜了出去,到了河邊,他們不知水的深淺,就跳了下去。被救援人員救上來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有生命跡象了。
還有電視上也報(bào)道,有一個(gè)學(xué)校的幾名同學(xué),在放學(xué)路上下河游泳,結(jié)果不幸溺水死亡。這一個(gè)個(gè)慘案,多么令人痛心。
在炎熱的夏季,如果不遠(yuǎn)離水域,哪怕一分一秒都有危險(xiǎn)發(fā)生。同學(xué)們,生命只有一次,珍惜生命,不去危險(xiǎn)的水域游泳,這樣,我們才能過(guò)得幸?鞓(lè),才能開(kāi)心地玩耍,才不會(huì)使我們的親人痛苦。
預(yù)防溺水的觀后感 篇3
今天,老師給我們播放關(guān)于安全的教育視頻,我們都看得心驚膽戰(zhàn)。生命是非常脆弱的,生命只有一次,也許就在幾秒鐘之間就消失了,所以我們要百般呵護(hù)自己的生命。
視頻中有兩件是關(guān)于溺水的慘案,還有一段視頻是教會(huì)我們?cè)谟斡厩暗臒嵘磉\(yùn)動(dòng)和溺水施救的方法。
在陜西的吉林中學(xué),三名高中生上體育課,而且體育老師不在,于是這三名學(xué)生商量去學(xué)校附近的水塘里游泳。到了下午,那三名學(xué)生也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。他們的家人到了學(xué)校,校長(zhǎng)說(shuō)他們也不知道三名高中生在哪,于是就報(bào)了警。警方在學(xué)校附近四處尋找,終于在學(xué)校旁邊的池塘邊發(fā)現(xiàn)了電瓶車(chē)、衣服和鞋子,于是警方立即采取了搜救行動(dòng),可是,三名學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有生命體征了。
從這個(gè)案例中,我懂得了做事一定要聽(tīng)父母和老師的規(guī)定,否則,后果不堪設(shè)想。下面是一些預(yù)防溺水的小常識(shí),請(qǐng)大家牢記:
1、如果有朋友溺水時(shí),不要盲目下水救人,要及時(shí)撥打119,或者叫大人來(lái)施救。
2、不私自或結(jié)伴游泳,游泳一定要有大人的陪伴。
3、游泳時(shí)一定要先運(yùn)動(dòng)全身活動(dòng)關(guān)節(jié),以防抽筋。
4、泳裝一定要買(mǎi)鮮艷的,以防溺水時(shí)更容易被人發(fā)現(xiàn)。
今天的視頻內(nèi)容使我受益匪淺,我懂得了生命是脆弱的,我們一定要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水事故。
預(yù)防溺水的觀后感 篇4
俗話說(shuō)水火無(wú)情。隨著時(shí)間的推移春天悄悄的走了,又一個(gè)夏天來(lái)臨了。進(jìn)入夏季的五月至九月是溺水事件的高峰期,是中小學(xué)學(xué)生溺水事件頻頻發(fā)生的時(shí)期。如果一不小心一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命就會(huì)離我們而去。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示,每年的夏天平均每天有70個(gè)左右的寶貴生命因溺水事件而死亡。一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。珍惜生命,預(yù)防溺水迫在眉睫。
珍惜生命,預(yù)防溺水的工作重于泰山。每年夏季溺水事件的頻泛發(fā)生值得我們每個(gè)人的深思?v觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況發(fā)生時(shí)自我保護(hù)、自我救生的方法缺失。防患于未燃,防溺水安全重在一個(gè)防字,重在不斷增強(qiáng)中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過(guò)觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話,讓廣大中小學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在心中,銘記在心中。當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)家庭就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該號(hào)召學(xué)校、家庭、社會(huì)都來(lái)重視做好防溺水工作。建議各級(jí)政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)河、塘、溪豎立安全警示標(biāo)志的設(shè)置,這樣才能讓溺水事故減少發(fā)生。要不斷提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)習(xí)外,很多業(yè)余時(shí)間都在家庭渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。原因是有些家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。讓每個(gè)孩子在一百五十天中安全度過(guò)。
溺水猛于虎。當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離我們,讓溺水事件不再重演……
預(yù)防溺水的觀后感 篇5
我們的生命像花一樣多姿多彩,但是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,但是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水。
同學(xué)們,夏天到了,你們一定會(huì)去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們,你們知道嗎?在五月至十月這180天中,一定會(huì)有許許多多的小學(xué)生、初中生、甚至大學(xué)生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學(xué)生因此失去了這寶貴的生命。同學(xué)們,我們的生命只有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!讓珍惜生命,預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。
我清清楚楚記得,在我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個(gè)活動(dòng),好像是防溺水,人人有責(zé)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上還講了許多溺水的典型事例,如:
1、一位年輕的孩子,因放學(xué)沒(méi)有回家,在水里死亡。
2、一位母親找了她的孩子一整天,但誰(shuí)也不知道她的孩子去了哪,結(jié)果最后,她的孩子出現(xiàn)了,孩子的尸體浮在河面上……
同學(xué)們,對(duì)于溺水你們一定是知道那么一點(diǎn)點(diǎn),也可以說(shuō)是完全不知道。那么讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō),防溺水該怎么“防”!
1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2、游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。
3、在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。
4、在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!這樣溺水就會(huì)遠(yuǎn)離我們啦!
同學(xué)們,安全是一個(gè)永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱,而到水里玩。因?yàn)樗,一不小心就是禍害。因此,我們一定要珍惜生命,預(yù)防溺水;我們一定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人。我們一定要讓生命像陽(yáng)光一樣燦爛。
預(yù)防溺水的觀后感 篇6
春夏秋冬,年年有。炎熱的夏天又到了,此時(shí)此刻,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避避暑。于是,有的同學(xué)馬上就想到了去水庫(kù)或去溪邊游泳,但是,有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳了。而游泳是有一定的危險(xiǎn)性的,每年一到夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ藢氋F的生命。所以我告誡大家:沒(méi)有成年人的陪同下千萬(wàn)不要去游泳。牢牢記。悍滥缢礼v我心。
我清清楚楚的記得,去年的4月26日,在安徽省辰溪河里發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件,5名小學(xué)生結(jié)伴到辰溪河邊游玩,其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí),因?yàn)椴恍⌒牟瓤栈渌校云渌樯焓秩ゾ嚷渌耐瑢W(xué),結(jié)果這5名同學(xué)都不幸墜入水中,溺水身亡。5條寶貴的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來(lái)了巨大的悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如含苞欲放的荷花,前程無(wú)限,然而卻被無(wú)情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?同學(xué)們,請(qǐng)牢牢記住:防溺水永駐我心。
也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們的身邊的`確有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。2009年永濟(jì)縣的學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子,我希望全體同學(xué)做到“五不”承諾:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。
同學(xué)們,生命是寶貴的。每一個(gè)人的生命都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓防溺水永駐我心吧。
預(yù)防溺水的觀后感 篇7
水是生命之源,大家心知肚明。可是若不加以防范,它隨時(shí)有可能吞噬你的生命,這便是大家口中的“溺水”。
最近,我看了張?zhí)m萍老師直播的“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”家長(zhǎng)會(huì)。其中重點(diǎn)講了青少年兒童對(duì)溺水事故的防患措施與自救措施,還包括幾項(xiàng)讓人心有余悸的溺水事故。20xx年3月10日某地三名十四五歲的男孩到河邊玩,發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)廢棄的木筏,其中兩個(gè)孩子乘坐木筏劃到河中間時(shí)悲劇發(fā)生,木筏發(fā)生側(cè)翻兩人溺水身亡。這是多么慘痛的教訓(xùn),讓我不禁產(chǎn)生一種后怕的心理。
20xx年3月12日,某地一男子不慎墜落河中,同行朋友施救也落入水中,路過(guò)的五名大學(xué)生手拉手組成人鏈進(jìn)行救援,不幸的是大學(xué)生何某、羅某不慎墜河溺亡。多么可怕!兩條含苞待放的生命就這樣消失了,他們的家人該是多么悲痛,傷心欲絕!我不禁感嘆萬(wàn)千。
“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”我們應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴,更何況我們是小學(xué)生,防患意識(shí)低,對(duì)新鮮事物好奇,就更應(yīng)懂得如何防患、自救。只有這樣我們才能從危險(xiǎn)中脫離。因此,我在這里向同學(xué)們捉倡我的觀點(diǎn):
一、從現(xiàn)在起,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),不參加有溺水隱患的活動(dòng)。
二、不能在沒(méi)有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。
三、遇到有人溺水時(shí),應(yīng)大聲求救,讓大人來(lái)救援并撥打120,將可飄浮物:救生圈、泡沫板、木板拋給溺水者。
四、在家長(zhǎng)的陪同下應(yīng)去正規(guī)的游泳池游泳,做十多分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)再下水,防止溺水事做發(fā)生。
生命只有一次,它不像錢(qián)財(cái),能失而復(fù)得;也不像野草,能隨時(shí)復(fù)生。失去了生命也就等于失去了你目前擁有的一切,讓你所有努力全都付之東流。
“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”讓我們行動(dòng)起來(lái),我們是祖國(guó)的下一代,不要再讓溺水的悲劇發(fā)生,還他一個(gè)陽(yáng)光燦爛更加美好的明天吧!
預(yù)防溺水的觀后感 篇8
生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時(shí)生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲(chóng)子,隨時(shí)都有可能會(huì)被踩死。在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)它,不讓它受到一點(diǎn)傷害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧!
冬去夏來(lái),天氣越來(lái)越暖。炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,5至9月的150天中,幾乎每天都有溺水死亡事件發(fā)生。據(jù)20xx年不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均每天有40左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學(xué)生。如:20xx年8月24日,胡安中心小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒(méi)多久,有一個(gè)學(xué)生的腳就抽筋了,其他兩個(gè)人想盡力救人,結(jié)果沒(méi)有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。9月5日,冰冷鎮(zhèn)中心小學(xué)一名六年級(jí)學(xué)生帶著兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生去河里洗澡,那兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生根本就沒(méi)有水性,下水不久,就被水淹沒(méi),六年級(jí)學(xué)生為了救那兩個(gè)學(xué)生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級(jí)學(xué)生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無(wú)濟(jì)于事,三個(gè)寶貴的生命就這樣沒(méi)了。
從以上這兩個(gè)例子可以看出,如果沒(méi)有良好的救人方法千萬(wàn)不可貿(mào)然行動(dòng),否則會(huì)連累自己的生命。如果沒(méi)有掌握游泳知識(shí)就千萬(wàn)別去洗澡。去洗澡時(shí),必須注意以下幾點(diǎn):
1、下水時(shí)不能太飽,也不能太餓,飯后一個(gè)小時(shí)才能下水,以防抽筋;
2、下水時(shí),先試試水的溫度,如果太冷了,千萬(wàn)不要下水;
3、若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳;
4、下水前要先觀察水的周?chē)袥](méi)有危險(xiǎn)警告,如果有,就不要下水;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。
在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠(yuǎn),及時(shí)調(diào)整方向,確保安全。深水潭,大水庫(kù),水位很深,同學(xué)們千萬(wàn)不要去玩哦。珍惜生命,從預(yù)防溺水開(kāi)始。
預(yù)防溺水的觀后感 篇9
今天,我看了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。
現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:
1、不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。
2、要在家長(zhǎng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí),如果覺(jué)得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識(shí)從我做起。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比,大家高呼著:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。”
預(yù)防溺水的觀后感 篇10
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金?赐赀@個(gè)我視頻后,我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜一愛(ài)一的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去一江一河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟(jì)于事。
一江一河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學(xué)們:
一、從我做起,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險(xiǎn)的校外活動(dòng);
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;
四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)一習(xí)一,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
預(yù)防溺水的觀后感 篇11
柏克說(shuō)過(guò),生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實(shí)。是啊,生命多么寶貴,而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎,它讓許多人年紀(jì)輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)電視節(jié)目,我有了很深的感觸。
在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜一愛(ài)一的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>
《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在一江一、河、湖、水庫(kù)里游泳,最好選擇在游泳館、水上樂(lè)園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免一抽一筋。游泳前一定要做好熱身運(yùn)動(dòng)。另外,我還 學(xué)會(huì)了其他一些應(yīng)急措施:如果遇人溺水,沒(méi)有把握不應(yīng)該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施,在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
預(yù)防溺水的觀后感 篇12
水是生命之源。它有一溫一柔的一面,滋養(yǎng)著人類(lèi)和萬(wàn)物;但也有剛烈的一面,有時(shí)竟然吞噬了人的生命。
同一個(gè)季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。
一位剛拿到大學(xué)本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過(guò)河,誤走入挖機(jī)淘過(guò)沙石的地方,幾天后才打撈到一尸一體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。
兩個(gè)跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死。
三名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還!粋(gè)個(gè)原本幸福的家庭,因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,留下了永遠(yuǎn)也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓(xùn)!
“珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴!作為我們中小學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻繃緊安全這根弦,加強(qiáng)自我防患意識(shí),防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為老師和家長(zhǎng),應(yīng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)和教育責(zé)任,使他們懂得珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)一些基本的游泳技術(shù)和溺水后的自救措施。作為各級(jí)地方政一府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開(kāi)發(fā)商,只管挖沙石掙錢(qián),卻不顧他人安危的做法。
“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”,還水一個(gè)清白吧!
預(yù)防溺水的觀后感 篇13
今天,我看了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的視頻,令我深有感觸。
這部視頻主要是來(lái)提醒我們要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。還 舉了好幾個(gè)因?yàn)槟缢劳龅睦,比如?0xx年6月9日,山東省的七名學(xué)生結(jié)伴下河游泳,不幸溺水身亡的;比如湖南省有五名學(xué)生在池塘邊游泳,玩耍而溺水身亡;還 比如黑龍一江一省哈爾濱市有七名學(xué)生在一江一邊玩耍,有四人溺水身亡……
當(dāng)我聽(tīng)到這一條條、一件件的溺水事故后,真的非常難過(guò),就因?yàn)樗麄冐澩,就有一條條鮮活的生命離開(kāi)這地球,他們的親人該多么傷心啊!
所以,我在此呼吁,以后不能在沒(méi)有大人陪同的情況下出去游泳,或在一江一、河邊玩耍,以免有溺水事故發(fā)生。當(dāng)有人落水時(shí),要及時(shí)去找大人幫忙,不要盲目下水施救,以免溺水。
在生活中,我也曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事。在黑龍一江一哈爾濱市有七名學(xué)生去一江一邊玩耍,有一人看管衣物,其它人在一江一邊洗手。突然有一名女同學(xué)掉進(jìn)了水中,另五人下去施救,結(jié)果也掉入了水中。幸虧這時(shí)經(jīng)過(guò)一對(duì)夫妻,請(qǐng)了附近的漁民來(lái)幫忙,才救上兩人,但有四人卻不幸溺水身亡了。
所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
預(yù)防溺水的觀后感 篇14
水是生命之源。大家都知道。但如果你不采取預(yù)防措施,它隨時(shí)可能吞噬你的生命。這就是大家所說(shuō)的“溺水”。
最近,我觀看了張?zhí)m平老師現(xiàn)場(chǎng)直播的“珍愛(ài)生命,防止溺水”家長(zhǎng)會(huì)。重點(diǎn)介紹青少年兒童溺水事故的預(yù)防措施和自救措施,包括幾起可怕的溺水事故。2020年3月10日,三名14或15歲的男孩去河邊玩耍,發(fā)現(xiàn)河邊有一只被遺棄的木筏。當(dāng)兩個(gè)孩子用木筏劃到河中央時(shí),杯子發(fā)生了,木筏翻了,兩個(gè)淹死了。這是一個(gè)痛苦的教訓(xùn),我不禁感到害怕。
2020年3月12日,一名男子意外掉進(jìn)河里,他的朋友也掉進(jìn)了水里。五名大學(xué)生手拉手,組成一條救援人鏈。不幸的是,大學(xué)生何和羅不小心掉進(jìn)河里淹死了。太可怕了!兩個(gè)正在萌芽的生命就這樣消失了。他們的家人該是多么悲傷啊!我不禁嘆息。
“珍惜生命,防止溺水”;我們應(yīng)該讓警鈴一直響。更重要的是,作為小學(xué)生,我們的預(yù)防意識(shí)很低,對(duì)新事物很好奇,所以我們應(yīng)該知道如何預(yù)防和拯救自己。只有這樣我們才能脫離危險(xiǎn)。因此,我在那里向?qū)W生們宣傳我的觀點(diǎn):
從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),不要參加有潛在溺水危險(xiǎn)的活動(dòng)。
其次,沒(méi)有成年人,你不能在不安全的水域游泳。
第三,當(dāng)有人溺水時(shí),他們應(yīng)該大聲呼救,請(qǐng)成年人前來(lái)救援,撥打120,并將浮標(biāo):救生圈、泡沫板和木板浮到溺水者的身上。
IV.在父母陪同下,你應(yīng)該在常規(guī)游泳池游泳,做10分鐘以上的熱身運(yùn)動(dòng),然后下水以防溺水。
生命只有一次。這不像錢(qián)。它是可以恢復(fù)的。它不像雜草。它可以隨時(shí)重生。失去生命意味著失去你現(xiàn)在擁有的一切,你所有的努力都將白費(fèi)。
“珍惜生命,防止溺水”;讓我們采取行動(dòng)。我們是祖國(guó)的下一代。不要讓溺水事件再次發(fā)生。給他一個(gè)陽(yáng)光明媚、更加完美的明天!
預(yù)防溺水的觀后感 篇15
伯克說(shuō),生命在閃光中顯示光輝,在平凡中顯示現(xiàn)實(shí)。是的,生命是多么寶貴,溺水的傷亡已經(jīng)成為一個(gè)可怕的路障,使許多人在年輕時(shí)就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命,防止溺水》后,我對(duì)這個(gè)電視節(jié)目有了很深的感受。
在炎熱的夏天,游泳是青少年最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。然而,他們沒(méi)有做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無(wú)法冷靜自救。溺水事故很容易發(fā)生。據(jù)調(diào)查,平均每天有150多名中國(guó)兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在10名死于意外傷害的兒童中,近6名死于溺水。
在“珍惜生命,防止溺水”一欄中,最好不要在河流、湖泊和水庫(kù)中游泳,而是在游泳館和水上公園等有預(yù)防措施的地方游泳。注意你的身體健康。游泳時(shí)不要太餓或太飽。為了避免抽筋,飯后一小時(shí)內(nèi)你不能下水。游泳前你必須熱身。此外,我還學(xué)到了其他一些應(yīng)急措施:如果有人溺水,我不確定我是否應(yīng)該下水救人,我可以用竹竿、樹(shù)枝、繩子、衣服或漂浮物呼救。
讓我們采取預(yù)防措施,在安全健康的游泳池游泳!
預(yù)防溺水的觀后感 篇16
今天,我看了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。
現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:
1、不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。
2、要在家長(zhǎng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí),如果覺(jué)得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識(shí)從我做起。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比,大家高呼著:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
預(yù)防溺水的觀后感 篇17
看了電視之后,我突然想到我家對(duì)面的那條河,其實(shí)之前我也喜歡跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒(méi)有在意在河邊是否危險(xiǎn),雖然,我們沒(méi)有下去玩水,也沒(méi)有人下去游泳,但是我覺(jué)得現(xiàn)在開(kāi)始我要注意安全了?粗娨暲,這么多溺水死亡的事故發(fā)生,我感覺(jué)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,很害怕?粗@些爸爸一媽一媽一失去孩子的痛苦,我很難過(guò),我真的希望我們這些小孩子能夠聽(tīng)大人的話,千萬(wàn)不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請(qǐng)珍惜自己。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):不應(yīng)該私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不再無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時(shí)無(wú)成年人監(jiān)護(hù),不到河邊、水塘邊玩耍。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
這次學(xué)校開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng)是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命!邦A(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”給我們上的很及時(shí),更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
預(yù)防溺水的觀后感 篇18
世界上最珍貴的東西是什么?我認(rèn)為這就是生活,因?yàn)樯罹拖褚欢浠,使世界如此豐富多彩。然而,有些人不珍惜生命,讓生命之花過(guò)早枯萎。
今天,我們觀看了一部宣傳片《珍愛(ài)生命&米德多防止溺水》。這部電影介紹了許多兒童溺水事故,這讓人們感到非常難過(guò)和悲傷。這些水坑、池塘、溪流和河流通常看起來(lái)非常平靜和溫和,但它們背后隱藏著看不見(jiàn)的危險(xiǎn)。像惡魔一樣,他們不時(shí)地吞噬新鮮的生命,變成本不該發(fā)生的“杯子”。
湖陵的三個(gè)孩子放學(xué)后穿過(guò)一個(gè)水坑。其中一個(gè)叫大家去游泳,另外兩個(gè)孩子不敢下水,因?yàn)樗麄儾簧瞄L(zhǎng)水。但孩子炫耀自己的力量,并說(shuō)要去游泳,以顯示他的兩個(gè)合作伙伴。結(jié)果,他游了一會(huì)兒,驚慌失措地大聲呼救。第二個(gè)孩子下去救他。他陷進(jìn)泥里,迅速讓岸上的孩子們用木棍把他拉上來(lái)。當(dāng)他們想用棍子救他們的第一個(gè)孩子時(shí),孩子掉進(jìn)了水里,一條生命消失了。影片還介紹了許多其他溺水事件,其中大部分是兒童,尤其是農(nóng)民工的子女。溺水是多么可怕的事啊。這給原本幸福的家庭帶來(lái)了沉重的打擊和巨大的痛苦。
看完這部宣傳片后,我想告訴大家,我們應(yīng)該牢記預(yù)防溺水的知識(shí),不能隨便玩水。人生只有一次。我們必須珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命之花,讓它安全美麗地綻放。珍惜生命、防止溺水的思考(五)時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又來(lái)了。每年的這個(gè)時(shí)候是溺水事故的高峰期,它奪去了無(wú)數(shù)青少年的生命?粗矍暗亩唐额A(yù)防溺水》,我的心充滿了深深的嘆息。
這部短片教會(huì)了我們?nèi)绾我粋(gè)接一個(gè)地防止溺水。同學(xué)們驚訝的聲音,其他人的嘆息,父母的痛苦都很生動(dòng),震撼了我的心。也許這很有趣,也許是互相炫耀,或者是無(wú)法控制的好奇心。許多青少年粗心大意,遇到危險(xiǎn),在水中拼命掙扎,最后慢慢沉入海底。此外,溺水后,許多學(xué)生采取了錯(cuò)誤的救援方法:有的用手拉人的方法,有的直接潛水救人hellip-hellip,造成了一系列傷亡。這些美麗的含苞待放的花朵,本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮地享受露水和陽(yáng)光,卻在倒流中早早死去,與父母和親戚的陰陽(yáng)分離&hellip&hellip
?戳朔滥缢曨l后,我不禁感慨萬(wàn)千。這些孩子真可憐!他們的父母多傷心。∠胂胛易约。雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)們一起去游泳,但學(xué)習(xí)一些自助和儲(chǔ)蓄的方法也很重要。
如果你不小心掉進(jìn)水里,首先,你必須調(diào)整你的思維,不要不知所措地掙扎,這只會(huì)導(dǎo)致你精疲力竭,迅速沉入海底。此時(shí),正確的方法應(yīng)該是抬起身體,至少讓鼻子和嘴巴浮出水面,并用它們相互配合呼氣和吸氣,直到它們漂浮到岸邊或有人前來(lái)救援。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。當(dāng)用粗木棍、泡沫板、長(zhǎng)竹竿和長(zhǎng)繩索營(yíng)救成人或人員時(shí),他們必須及時(shí)呼叫“120”,清理溺水者體內(nèi)的雜草,確保他們的呼吸順暢。如果對(duì)方?jīng)]有呼吸,必須及時(shí)采用胸外心臟按壓和人工呼吸的方法進(jìn)行搶救,并在專(zhuān)業(yè)醫(yī)療前不得停止
預(yù)防溺水的觀后感 篇19
自從看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目之后,我有很深的感觸。
其實(shí)我覺(jué)得有大部分的家長(zhǎng)都告誡過(guò)孩子:“你不要在我們不在的時(shí)候下水玩,很危險(xiǎn)的!”但是我們都是左耳朵聽(tīng)了右耳朵馬上出來(lái),根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,所以溺水事故一再發(fā)生,導(dǎo)致許多孩子葬身于此。我們一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,不然一定會(huì)吃虧的,一定要有安全意識(shí)。
我們一定要遠(yuǎn)離不熟悉的水域,在家長(zhǎng)的陪同下下水游泳,不要因一時(shí)逞強(qiáng)而發(fā)生溺水事件。
我相信,如果大家遵守這些條約,那么溺水事故也不會(huì)一再發(fā)生,大家一定要珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!
預(yù)防溺水的觀后感 篇20
今日吳教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是讓我們小朋友與家長(zhǎng)一齊收看《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》視頻,學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全意識(shí)。看完后,從視頻中我體會(huì)到我們要樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)、教師陪同的游泳活動(dòng),絕不到危險(xiǎn)的地方游泳。如果要去游泳,必須要在會(huì)游泳的成年人陪護(hù)下,到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并且要做好相應(yīng)的暖身準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。在防溺水視頻中,有些同學(xué)是在沒(méi)有家長(zhǎng)和教師的陪同下去偏僻的地方玩水,而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。學(xué)生溺水的主要原因是:
1.學(xué)生在水邊玩耍,下水摸魚(yú),撿落入水中的東西。
2.是在水中打鬧或游泳是抽筋。
3.是雨天掉入深水坑。
4.是過(guò)橋,走叮步不慎落水。
5.是被洪水沖走。這5點(diǎn)讓我警惕了不少。
從這個(gè)視頻當(dāng)中我懂得了如何去預(yù)防溺水事故的發(fā)生,讓我們一齊預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!
預(yù)防溺水的觀后感 篇21
我昨天看了《珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水》,它讓我感觸非常深!
《珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水》述說(shuō)的是:游泳是孩子們喜愛(ài)的事情,也是一個(gè)體育項(xiàng)目,但是每樣?xùn)|西都有兩面的,水好的一面是它可以玩,而壞的一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會(huì)有很多人,不管是大人,還是小孩,因?yàn)樗畨牡囊幻妫チ俗顚氋F的生命。
溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚(yú),撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;雨天掉入深水坑;或者過(guò)橋不慎落水……而這些都非?膳,如果幸運(yùn)的話,就會(huì)逃脫或者身體受傷;而不幸運(yùn)的話就會(huì)永遠(yuǎn)的離開(kāi)這個(gè)世界。所以我們一定要非常小心!
有時(shí)候水真的太壞了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橛行┬『⒆臃浅B斆,學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的學(xué)校,水也奪取他們的機(jī)會(huì),甚至奪取他們的生命!
為了預(yù)防溺水,可以去學(xué)游泳,這樣的話如果真的出了意外,就可以自己游上來(lái)了,也可以去救掉入水中的人。
《珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水》對(duì)全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,而傷害身體,而失去生命!
預(yù)防溺水的觀后感 篇22
今日,我和媽媽一齊觀看了《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》的電視節(jié)目。經(jīng)過(guò)這個(gè)節(jié)目我明白了:
1、小朋友不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下私自下水玩耍;
2、不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn);
3、就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。所以,在游泳之前,必須要做熱身運(yùn)動(dòng)。
在炎熱的夏季,游泳,是小朋友們喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備,缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。生命僅有一次,幸福歡樂(lè)掌握在你的手,讓我們遠(yuǎn)離所有的不安全,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。
預(yù)防溺水的觀后感 篇23
人最寶貴的是生命,生命對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,正如長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,全身癱瘓······即使這樣他也沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,也許正是因?yàn)檫@樣,他在文章中呼喊:“生命之火萬(wàn)歲”!在學(xué)習(xí)中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。
例如:他人溺水怎么辦:
一、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救
二、應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救還有中小學(xué)生游泳四不要:
一、不要單獨(dú)游泳要和大人同行
二、不要到無(wú)救生人員的水域游泳
三、不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境
四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。
中國(guó)傳統(tǒng)稱(chēng)60歲為花甲,70歲為古稀,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開(kāi)始珍愛(ài)自己的生命吧!
預(yù)防溺水的觀后感 篇24
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命?粗矍暗摹斗滥缢范唐,我的心中充滿了深深的感嘆。
短片經(jīng)過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩,也許是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓,還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘,許多青少年都不細(xì)心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)當(dāng)無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……
看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛。÷(lián)想到我自我,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中,首先,必須要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自我耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的幫忙下把人救出后,必須要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒(méi)有呼吸,必須要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。
人的生命僅有一次,不能重新來(lái)過(guò),我們必須要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開(kāi)。
預(yù)防溺水的觀后感 篇25
生命是無(wú)處不在的。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,是生命給了我們多姿多彩的生活;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),祥和慈藹的參天古樹(shù),也是一株株充滿生機(jī)的生命,是它們給了我們綠色的天地;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命,是這些生命給了我們五彩繽紛的生活。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時(shí),你會(huì)知道,這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生!你是否會(huì)感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?哦,生命是寶貴的,生命是脆弱的!因此,我們必須珍惜生命,預(yù)防溺水。
在酷熱的假日里,人們最想去的就是省錢(qián)又舒服的好溪、江河、湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候,死神也悄然來(lái)臨了,“助紂為虐”的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣常常發(fā)生溺水事件,溺水已成為的“生命殺手”。從去年到今年的5月20日,我縣已有8人溺水身亡。如去年的6月24日,一個(gè)家住天人鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小平,平時(shí)都回家吃飯,而這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到天人鎮(zhèn)下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候,小平一不小心游到溪中回不了岸了。人們都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭造成無(wú)法彌補(bǔ)的悲痛。
也許有人覺(jué)得這些事情離我們很遙遠(yuǎn),但我們身邊也確實(shí)有過(guò)這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì),溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一。2011年永濟(jì)縣的學(xué)生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達(dá)13人。這真是一個(gè)讓人不寒而栗的殘酷比例。
同學(xué)們,為了防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫(kù)或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,可以先往身上潑水,漸漸適應(yīng),再下水,可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。
同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛(ài)生命哦!
預(yù)防溺水的觀后感 篇26
今天,我看了《預(yù)防溺水專(zhuān)題教育》這個(gè)視頻,看完這個(gè)視頻,我深有感觸。
這個(gè)視頻的一開(kāi)頭,就講了一位媽媽給自己孩子的一封信,這封信直接闡明了這個(gè)作者的意圖與觀點(diǎn),那就是告訴我們:不要私自下水游泳,游泳時(shí)要帶上自己的爸爸媽媽。
這個(gè)視頻講了很多關(guān)于游泳的知識(shí),有落水時(shí)自救的方法、下水前該做的準(zhǔn)備,如何識(shí)別河邊的標(biāo)識(shí)……也講了野泳的的危險(xiǎn)性:例如,他講了“小明野游被溺亡”“小陳因下水救人而溺亡”“八人野泳溺亡七人”……這一些悲慘事例。其中,最讓我無(wú)法忘懷的,是告訴我們不能手拉手救人的事。
你一定想問(wèn)了,小陳獨(dú)自下河去救人,結(jié)果也被溺亡,那是一個(gè)人的力量,一個(gè)人的力量是很小的,何況是一個(gè)孩子?那么“一根筷子容易折,一把筷子折不斷!蹦羌R眾人的力量,一起手拉手去救人,那總行吧。其實(shí),那更不行,這樣做會(huì)造成更多人的溺水事故,造成更大的損失。怎么,你不相信?好好看看這個(gè)視頻吧!
在視頻中,他們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓兩個(gè)孩子手牽手救一個(gè)落水者,而上面那個(gè)人手抓彈簧秤,第一次試驗(yàn),彈簧秤手中才達(dá)到6.8公斤的時(shí)候,施救人就掉了下去。第二次亦是如此。
6.8公斤啊,那只和一個(gè)西瓜的重量差不多,卻讓兩個(gè)施救者都掉下了水,其中有一個(gè)人還是有東西可以扶的。如果換做是在池塘邊,施救者沒(méi)有東西可扶,再加上落水者的拼命掙扎和地面的濕滑。那水中的拉力重量肯定是小于6.8公斤時(shí)岸上的施救救者就會(huì)落入水中的,大人都有可能也會(huì)被拖下水。
如今,人們的預(yù)防溺水的知識(shí),對(duì)于野泳的危險(xiǎn)性,只有膚淺的認(rèn)識(shí),片面的認(rèn)知。只要你在夏夜來(lái)到湘江河河畔,放眼望去,全都是人,其中一大部分的人都在游泳,湘江河里有許多的漩渦、數(shù)不勝數(shù)交雜在一起的水草,江面上橫行的快艇,還有許多不為人知的危險(xiǎn)。如果當(dāng)時(shí)有人落水了,十幾個(gè)不明危險(xiǎn)的人手牽著手去救他,那后果真的不敢想象。
在此,我真誠(chéng)地勸告大家,千萬(wàn)不要野泳,看到別人落水了,因應(yīng)該大聲呼救,并撥打110電話求助。同時(shí)我也真誠(chéng)地祝福大家闔家歡樂(lè),幸福安康。
預(yù)防溺水的觀后感 篇27
溺水,是人們耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。盛夏來(lái)臨,夏天則是多發(fā)溺水事件的季節(jié),占大多數(shù)死亡率是兒童在河邊玩耍時(shí)不慎掉入湖邊,因湖邊深暗,造成的窒息溺亡事故。而這類(lèi)事故在我們的身邊也發(fā)生過(guò)。
在去年的7月16日時(shí),XX鄉(xiāng)村發(fā)生一起兒童溺水事故。據(jù)附近水電站監(jiān)控記錄:溺水者分別是一名6歲的男童和7歲男童,在當(dāng)天下午,因?yàn)樘鞖庋谉,驕?yáng)似火,7歲男童與6歲男童到河邊玩耍、并且用石子打水漂。他們?cè)诤影哆呑分鸫螋[,河邊沙土松軟。石子上長(zhǎng)滿苔蘚,6歲男童在追另一名男童時(shí),踩到苔蘚,同時(shí)支撐著身體著的腿踩到松軟的沙土,一不小心掉進(jìn)河中。7歲的男童見(jiàn)此情景,從附近撿來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,夠到那名正在咕嚕咕嚕冒泡,手不停搖晃的男童,由于他自己本身的的力氣不夠大,6歲幼童抓到竹竿使勁拉,從而導(dǎo)致7歲男童一并掉入河中,慢慢的沉下去,當(dāng)場(chǎng)溺亡。就這樣,;兩名兒童的快樂(lè)童年時(shí)光就這樣的結(jié)束了。當(dāng)民警發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,他們的尸體已經(jīng)沉入那深不見(jiàn)底的河中了。民警告誡村里的村民:“夏天是孩子們?cè)诤舆呁嫠、并造成溺亡的高發(fā)期,請(qǐng)村里的家長(zhǎng)、大人們看管好自己的孩子,以免再次造成溺亡事件!
文中的7歲男童就是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)關(guān)于怎樣救助溺水伙伴的意識(shí),導(dǎo)致自己也被險(xiǎn)惡的“兒童劊子手”——河水殘忍的“殺害”。我們看見(jiàn)這種事應(yīng)及時(shí)向附近經(jīng)過(guò)的大人求助,不要盲目的“逞英雄”,這樣不但救不出溺水者,反而把自己也栽了進(jìn)去。
如果你自己遇到了溺水時(shí),且不會(huì)游泳,謹(jǐn)記以下5點(diǎn)自救方法:
1.落水后不要心慌意亂,要保持頭腦清醒。
2.冷靜的采取頭頂向后,口向上方,將五官浮露在水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸了。
3.吸氣時(shí)要宜深,呼氣時(shí)要宜淺,盡可能浮在水面等待他人相救。
4.千萬(wàn)不能把手向上舉或拼命搖晃,這樣不會(huì)盡快浮在水面上,反而只會(huì)越陷越深哦!5.溺水者要聽(tīng)從救生員的指示,積極配合救生員實(shí)施救援工作。
溺水是一把雙刃劍,不僅賠出自己的青春年華,付出高昂、慘痛的代價(jià),還讓自己的親人傷心欲絕。所以我們要認(rèn)識(shí)在溺水時(shí)的自護(hù)和求救,要懂得夏季游泳的正確場(chǎng)所,讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夏季吧!
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