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雨的觀后感

時(shí)間:2021-12-07 20:29:46 觀后感 我要投稿

雨的觀后感

  看完一部作品后,相信你會(huì)有不少感想吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的雨的觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雨的觀后感

雨的觀后感1

  人人都說,黃梅時(shí)節(jié)雷雨多。但今年的夏季卻不盡然。自放假以來,日日酷暑難熬,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。世界萬(wàn)物似乎喪失了生機(jī),只是耷拉著腦袋,毫無(wú)一絲樂趣可言。這樣的日子過了幾天,老天爺終于發(fā)了慈悲,7月4日這天,天空作美,迎來了暑假第一場(chǎng)雨。早晨,天蒙蒙亮,太陽(yáng)便路出了笑臉,直至中午,天都晴空萬(wàn)里,絲毫不見下雨的征兆。雖說天氣預(yù)報(bào)已經(jīng)說了有雷陣雨,但在這朗朗乾坤的日子里,我仍是憂心重重,擔(dān)心老天爺會(huì)不會(huì)臨時(shí)變卦,不降甘露了。剛想到這里,忽然聽到轟隆一聲雷響,震徹了山谷,震徹了大地也振奮了每個(gè)人的心靈。打雷后不久,天色大變,烏云紛紛趕來湊熱鬧,遮住了太陽(yáng),遮住了天空,卻在人們心里開了一朵燦爛的太陽(yáng)花。閃電趕來了,南風(fēng)跑來了,烏云刮來了,大地全變樣了!

  豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦往下掉。這場(chǎng)大雨來得真不容易,經(jīng)過了這么多天的酷熱,才醞釀出一天的涼爽,一天的好心情。俯瞰大地,啊,萬(wàn)物蘇醒了,世界大變樣了!花園里,花草再次揚(yáng)起了頭,沐浴著風(fēng)雨,盡管在大風(fēng)大雨中,它們幾次倒下,挫折卻使它們更加頑強(qiáng),更加精神。相比之下,桑樹和梨樹就比較強(qiáng)壯。風(fēng)雨對(duì)小花小草來說是一場(chǎng)大風(fēng)暴,可在大樹眼里,卻是一種享受。它們隨風(fēng)起舞,仰望天空,盡情地沐浴著風(fēng)雨給它們帶來的、比春雨更可貴的甘霖。鳥兒放聲歌唱,魚兒翩翩起舞,快活極了。馬路上,行人撐著傘,讓風(fēng)吹動(dòng)自己的絲帶,讓雨打濕自己的衣角。在雨幕中一朵朵千嬌百媚的花朵競(jìng)相開放。它沒有牡丹的富麗,也沒有百合的清秀,卻有一顆純潔的心靈,不缺乏色彩。它告訴人們,風(fēng)來了,雨到了,涼爽不遠(yuǎn)了!都說“春雨貴如油”,可在這炎熱的夏天,這場(chǎng)雨好似甘霖仙露,澆灌每個(gè)人的心靈之花。

雨的觀后感2

  今天是開學(xué)的第一天,每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》,今年也不例外。

  這期的主題是“美在你身邊”。這次請(qǐng)了許多的明星前來“助陣”,節(jié)目?jī)?nèi)容十分豐富多彩。美有很多種,有外表上的美,也有心靈上的美。在第1節(jié)“發(fā)現(xiàn)美”這個(gè)環(huán)節(jié),主講老師是劉洋,我國(guó)首位女太空飛行員。她主要和我們分享了自己在太空上發(fā)現(xiàn)的美。她所描述的從太空中看到的地球,美得讓人驚嘆。而今我印象最深的最美人物當(dāng)屬“最美的教師張麗莉”。當(dāng)一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí),一輛客車突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車猛力的沖向正要過馬路的學(xué)生。在這危險(xiǎn)的瞬間,張麗莉老師奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車輪下,雙腿粉碎性骨折,高位截肢。她的敬業(yè)愛崗、教書育人、關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng),令我折服。她雖然殘疾了,但她卻是最美的。還有“最美司機(jī)吳斌”、“最美戰(zhàn)士高鐵成”以及在奧運(yùn)賽場(chǎng)上拼搏過的運(yùn)動(dòng)員,他們都是最美的,他們都很讓我欽佩。

  看了《開學(xué)第一課》讓我明白“美其實(shí)就在我們身邊”,生活中處處存在美,這需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去體味。美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)其中的美并從中得到啟示,那么我們的生活也一定會(huì)更加美好。

雨的觀后感3

  今天,老師帶我們觀看了《小英雄雨來》這部電影,看完后,我對(duì)雨來和他們幾個(gè)小伙伴的英勇行為感到十分敬佩。

  這部電影主要講了:在抗戰(zhàn)時(shí)期,12歲的雨來為了救自己的老師,和敵人巧妙周旋,最終取勝的故事。

  雨來游泳技術(shù)很好,但是很頑皮,經(jīng)常逃課。但是他們的老師很好。有一天,日本人來到了他們上課的地方,把老師抓走了,雨來他們很著急,想了很多辦法救老師。

  其中,令我印象最深的一次是:小雨來在日本人喝的酒里面放了瀉藥,哪些日本人喝了以后,藥效發(fā)作了,雨來一伙人把他們整的狼狽不堪,連站著的力氣都沒有了?吹饺齻(gè)小鬼子搶著上廁所,我們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋怼?/p>

  電影看完了,我的心卻留在這部電影的結(jié)局上。如所有中國(guó)人所愿,我們的小英雄雨來,成功的救出了老師,還把幾個(gè)日本人一同翻到了水里,讓他們一起下了地獄。

  回到家后,我還在回想電影的情節(jié)。在想到雨來經(jīng)常逃課去玩水、捉魚時(shí),我才又一次意識(shí)到——雨來也只是個(gè)十二歲的孩子!

  是啊,雨來只有十二歲,年紀(jì)和我們差不多,可是他機(jī)智、勇敢,雖然和平常的孩子一樣頑皮,但是他有著一顆熱愛祖國(guó)、和日本人奮戰(zhàn)到底的決心!

  現(xiàn)在的我們呢,過著衣來伸手飯來張口的幸福生活,可是很多人依然不滿足。想想雨來那時(shí)候,沒有肉吃最多的就是魚。但是雨來和他的小伙伴們,就像魚一樣聰明、勇敢、與敵人作斗爭(zhēng),也正是因?yàn)檫@樣,他們才能成功的救出他們的老師,把日本鬼子消滅掉!

  對(duì)比自己,真是慚愧不已。從今以后,我要向雨來學(xué)習(xí),不怕敵人,勇敢向前,好好學(xué)習(xí),天天向上!

雨的觀后感4

  為進(jìn)一步深化愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義情感和振興中華的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的民族精神,高舉愛國(guó)旗幟,以銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌建設(shè)家鄉(xiāng)。近日,文林路小學(xué)小學(xué)以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片《小英雄雨來》。

  整個(gè)觀看過程,學(xué)生們不時(shí)為雨來機(jī)智的表現(xiàn)拍手喝彩,特別是雨來和同學(xué)們?yōu)榱司瘸隼蠋煟赂业呐c日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)的'場(chǎng)面,更令每一位同學(xué)感受到了雨來的勇敢和足智多謀。通過一個(gè)個(gè)歷史性的鏡頭,學(xué)生看到了,聽到了,從不知或知之甚少到感悟了抗戰(zhàn)時(shí)期那些可歌可泣、非同尋常的歷史事件,感受到了革命英雄人物的英勇事跡帶來的震撼和感動(dòng)。

  觀看結(jié)束,班主任老師及時(shí)組織學(xué)生對(duì)電影中的英雄人物進(jìn)行了討論,對(duì)雨來的事跡作出了客觀公正的評(píng)價(jià),讓學(xué)生揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)摒棄缺點(diǎn),學(xué)有目標(biāo),做有榜樣。避免了有些學(xué)生只看熱鬧,沒學(xué)優(yōu)點(diǎn)、反受其害的盲目性學(xué)生積極行動(dòng),寫下深刻感受,學(xué)生從心靈上再一次受到愛國(guó)情感的熏陶,更懂得珍惜今天的幸福生活。

  孩子們紛紛表示,觀看愛國(guó)主義教育電影使他們明白,新中國(guó)的誕生以及今天幸福生活的到來都是無(wú)數(shù)革命先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。他們要學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命前輩的奮斗精神,珍惜今天的美好生活,勤奮學(xué)習(xí),真正把愛國(guó)之心變成愛國(guó)之行,為祖國(guó)明天的輝煌和家鄉(xiāng)的富裕貢獻(xiàn)自己的力量。

雨的觀后感5

  “有志不在年高,無(wú)志空活百歲”。這周五,觀看了電影《小英雄雨來》,讓我對(duì)這句話有了更深的理解。

  這部電影主要講了,雨來游泳本領(lǐng)非常高,開始他在夜校經(jīng)常和老師作對(duì)。當(dāng)日本鬼子到夜校把老師抓走時(shí),雨來機(jī)智勇敢想了許多方法,終于把老師救了出來。

  給留下我印象深刻的片段是,老師被日本鬼子抓走后,雨來天天給日本人抓魚吃。一天,雨來和老師給日本人做飯,在食物中放了毒給日本鬼子吃。到晚上,日本鬼子開始肚子痛,老師和雨來肚子卻不痛,我心想為什么他們倆肚子會(huì)不痛呢?原來他們?cè)谝话胧澄镏邢露疽话霙]有,雨來給日本人抓魚吃,假裝順從,讓鬼子放松警惕,其實(shí)是想把老師救出來,雨來的機(jī)智勇敢真是令我們佩服。

  雨來想了很多辦法都沒能救出老師,最終救出了老師,這一段讓我念念不忘。日本人想把老師帶走,渡船過河時(shí),雨來和小伙伴用一個(gè)枯木頭做掩護(hù),日本鬼子放哨的四處張望,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)枯木頭向他們使來,等發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不急了,只見“轟隆”一聲船被撞翻了,日本人不會(huì)游泳,全部被淹死了,而雨來終于救出了老師。我們不禁為雨來拍手稱贊。

  看了電影,我覺得雨來當(dāng)時(shí)生活的時(shí)代,學(xué)習(xí)環(huán)境十分簡(jiǎn)陋,相比而言,現(xiàn)在我們生活的環(huán)境十分優(yōu)越,又有充足的學(xué)習(xí)用品,比如教室內(nèi)有現(xiàn)代化媒體,家里也有平板電腦,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,不要把時(shí)間荒廢了。學(xué)習(xí)雨來懂事,愛國(guó),對(duì)生活樂觀,成為一個(gè)優(yōu)秀的少年。

  電影結(jié)束了,但是活潑機(jī)靈,機(jī)智勇敢的雨來形象,印在我的腦海里,戰(zhàn)爭(zhēng)年代離我們很遠(yuǎn)了,但是影片里老師的話,久久回蕩在我耳邊:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!”

雨的觀后感6

  說不看,嫌天冷,結(jié)果還是光腳穿上鞋,褲子和大衣就往外跑,跑的比誰(shuí)都快,流星雨觀后感。出去一看,大道上都是人,齊刷刷仰著頭,望著天。一波接一波的驚叫聲搞得我很是差異,因?yàn)槲艺玖税胩於紱]看到,覺得自己像個(gè)白癡。一邊期待著一邊在心里叨咕著臺(tái)詞,好不容易有機(jī)會(huì)看,還不得把愿望都想齊了,生怕落下誰(shuí)。忽然間,我猛地一回頭,硬是被我瞅見了,剛興奮完,還沒來的及把想好的詞念一遍就完事了!無(wú)奈只有繼續(xù)挨凍再等一個(gè),結(jié)果第二個(gè)更是一閃而過……這個(gè)時(shí)候?qū)嬍业囊捕伎匆娏,為了不讓大鼻涕繼續(xù)淌,我們便回去了……突然發(fā)現(xiàn)自己還真是愛湊熱鬧,不過也是因?yàn)闆]見過,充滿著好奇。

  就像前幾天的月全食一樣,出去找了半天的月亮,我自己都納悶我怎么那么有閑心,看來大自然的景觀對(duì)我還是很有吸引力的……不過,顯然,看流星的人比看月全食的多了去了,如果說看見月全食許個(gè)愿也能實(shí)現(xiàn),那看的人也的成群了。

  愿望,真的能實(shí)現(xiàn)嗎?冷靜下來想想,都是胡扯,還是那話,啥都的靠自己,什么這個(gè)那個(gè)還是流星的,都幫不上忙。突然間感覺自己活得太閑了,這都要畢業(yè)了,也不求上進(jìn)了呢?以前的自己好像消失了似的,都說越大越完蛋,看來在我身上應(yīng)驗(yàn)了,F(xiàn)在做什么事都怕前怕后,完全沒了闖勁,不知道這是好是壞。愿望終究只是愿望,只是美好的心愿,它不能代表我們的未來,而我們的未來,是要靠我們自己去創(chuàng)造的……