電影焦裕祿觀后感800字（通用14篇）
認(rèn)真看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的電影焦裕祿觀后感800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電影焦裕祿觀后感 篇1
第一次看這部經(jīng)典老電影應(yīng)該是在小學(xué)或者初中某個(gè)時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有了太多的記憶。再次走進(jìn)電影院觀看這部電影是我對(duì)這部電影第一次認(rèn)真和全面的感悟，過(guò)程中有幾次淚水在打轉(zhuǎn)，情緒久久不能平靜，于是想寫(xiě)出一些感悟來(lái)表達(dá)對(duì)所受教育的敬意。
最質(zhì)樸的情感永遠(yuǎn)感人。在觀影之前一直在擔(dān)心，24年前的拍攝技術(shù)，24年前的敘事手法和當(dāng)時(shí)追求高大全的宣傳導(dǎo)向，在今天看來(lái)會(huì)不會(huì)落伍，會(huì)不會(huì)與社會(huì)的變化格格不入。但是當(dāng)電影開(kāi)播后，所有的擔(dān)心變成了多余，真實(shí)的畫(huà)面，樸實(shí)的語(yǔ)言，真誠(chéng)的情感，揪住了我的心，一直到電影結(jié)束。這個(gè)經(jīng)歷也轉(zhuǎn)變了我的部分認(rèn)知，原來(lái)時(shí)代怎么變遷，科技如何發(fā)展，人心底最柔軟的地方并未病變，那些淳樸、真誠(chéng)隨著時(shí)間的流淌，日久彌新，依舊能讓人淚流滿面。
群眾的眼睛是雪亮的。領(lǐng)導(dǎo)干部心里有沒(méi)有真的裝著人民群眾，自己心里最明白，群眾心里也很明白。對(duì)群眾的感情掛在嘴上是沒(méi)有用的，要放在心里，體現(xiàn)在行動(dòng)上。把群眾當(dāng)成自己的家人，做事就不會(huì)先想到自己，就不會(huì)只想到自己，就會(huì)吃苦在前，奉獻(xiàn)在先，群眾也會(huì)把你當(dāng)成兒女，當(dāng)成父母，給予支持，給予崇敬。
努力做好頂梁柱和主心骨。領(lǐng)導(dǎo)干部是管理團(tuán)隊(duì)和人民群眾的領(lǐng)頭人，當(dāng)好領(lǐng)頭人就要有頂梁柱的能力和主心骨的精神。頂梁柱的能力就是能夠抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作方法，解決困難和問(wèn)題，當(dāng)然這些不是靠自己閉門(mén)造車就能產(chǎn)生的，需要到群眾中去，進(jìn)行調(diào)查研究，群眾是和自然最接近的實(shí)踐者，有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真梳理就能從中得到正確的解難題之道。主心骨的精神就是要激發(fā)起大家的信心，產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心。當(dāng)然，信心和力量不是喊一喊就有的，必須要自己帶頭干，自己帶頭做，“以令率人，不若身先”。領(lǐng)導(dǎo)干部沖在前面，人民群眾才愿意跟在后面。領(lǐng)導(dǎo)干部毅力越強(qiáng)，群眾就會(huì)跟的越緊。
無(wú)私精神造就幸福的家庭。對(duì)于電影內(nèi)容而言，焦裕祿的家庭無(wú)疑是個(gè)悲劇，但是從另一個(gè)角度，作為父親和丈夫的光明磊落，無(wú)私奉獻(xiàn)，給兒女和妻子留下了最寶貴的精神財(cái)富。父母具有良好的道德操守，兒女也會(huì)更加懂事，更加正直，不會(huì)出現(xiàn)部分“官二代”那樣的紈绔子弟。領(lǐng)導(dǎo)干部具有無(wú)私精神，處處一心為公，家庭不見(jiàn)得富麗堂皇，但一定是幸福平靜，踏實(shí)穩(wěn)定。
電影焦裕祿觀后感 篇2
最近一段時(shí)間，全國(guó)上下機(jī)關(guān)事業(yè)單位都在組織學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育，這是一件好事情。在當(dāng)前的國(guó)情下，在人民群眾溫飽基本得到解決，很多社會(huì)矛盾比較突出的情況下，我們的黨和我們的黨員確實(shí)需要重溫一下幾代領(lǐng)導(dǎo)人的思想政治理論。
今天下午單位組織觀看電影《焦裕祿》，之前最早的時(shí)候我記得是在上高中的時(shí)候，學(xué)校組織看過(guò)，那時(shí)候可能更多的是為了讓我們了解一下這個(gè)人物，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，已經(jīng)記不清楚當(dāng)時(shí)是不是被電影的某些情節(jié)感染的潸然淚下，只是記得一個(gè)情節(jié)，就是用茶杯蓋頂著自己疼痛的胃部。今天再次看這個(gè)電影的時(shí)候，不僅僅是被其中很多的情節(jié)感動(dòng)的淚如雨下，可能是因?yàn)樽约寒?dāng)了媽媽的緣故；更多的是被焦裕祿這種精神所感動(dòng)。從電影中我們看到了一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，為了人民群眾的溫飽，不顧自己的身體，不顧自己的名譽(yù)，做出了很多實(shí)實(shí)在在的事情，贏得了民心。他在河南蘭考縣雖然工作了只有一年零三個(gè)月的時(shí)間，但是這一年多的時(shí)間，每一分鐘他的心里都想著人民，都為了人民群眾的溫飽問(wèn)題而忙碌奔波著。電影中有一位和焦裕祿一起的領(lǐng)導(dǎo)干部—吳書(shū)記，他的一言一行和焦裕祿形成了鮮明的對(duì)比，焦裕祿同志說(shuō)過(guò)一句話：人民群眾滿意的事情黨就會(huì)滿意，人民群眾不滿意的事情我們的黨也不會(huì)滿意。這句話充分說(shuō)明了我們的黨代表的就是最廣大的人民群眾，黨的一切工作就是以人民群眾為根本，如果是脫離了人民群眾，那么在那高談闊論什么政治思想，一切都是空談。
反思我們今天的社會(huì)，很多領(lǐng)導(dǎo)干部的所作所為已經(jīng)脫離了人民群眾，有些甚至是損壞了人民群眾的利益。今天當(dāng)我們的物質(zhì)條件比較好的時(shí)候，我們的精神世界卻很空虛，為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭撕芏喔呱械木褡非�，比如奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)、友善。
電影焦裕祿觀后感 篇3
這是我生平第一次觀看《焦裕祿》，從開(kāi)頭的那一幕樸實(shí)又震撼的場(chǎng)面，我的情緒被劇情所調(diào)動(dòng)，時(shí)而熱血澎湃，時(shí)而熱淚盈眶，受到了強(qiáng)烈的心靈震撼和深刻的思想洗禮。我一邊感慨，一邊低頭思索：為什么焦裕祿的事跡讓我怦然心動(dòng)?
原來(lái)他心里有著人民，有著為人民服務(wù)的那份熱情，更有著把熱情時(shí)時(shí)刻刻付之于實(shí)際行動(dòng)。話說(shuō)作為一名平凡的教育工作者，我們要本為孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)工作。
關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。許多事實(shí)表明，一個(gè)被教師所愛(ài)的學(xué)生，常常充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上。作為教師，我們就應(yīng)該尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，這樣，學(xué)生心中的很多癥結(jié)就會(huì)打開(kāi)，會(huì)主動(dòng)拆掉隔閡高墻，溝通情感，變得自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)。
一、細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，有很多學(xué)生的心理、想法并不直接暴露出來(lái)，這就需要教師細(xì)心、耐心地對(duì)待每一位學(xué)生，善于捕捉、發(fā)現(xiàn)、了解，善于分析和探究學(xué)生的深層心理動(dòng)機(jī)，找出問(wèn)題癥結(jié)，抓住教育引導(dǎo)學(xué)生的最佳契機(jī)，從根本上解決問(wèn)題。 教師尊重學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，不僅意味著最終贏得學(xué)生的信任和擁戴，提高教育的功效，也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習(xí)，在教與學(xué)的過(guò)程中，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)寄予良好期待的態(tài)度和行為。它不同于一般的對(duì)學(xué)生的尊重和信任，而是高于對(duì)學(xué)生的尊重和信任。要關(guān)愛(ài)學(xué)生，就要求我：經(jīng)常的把學(xué)生放在心上，體察他們的酸甜苦辣，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等各方面的健康發(fā)展，同情學(xué)生的痛苦與不幸。當(dāng)學(xué)生的身心、人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益受到損害時(shí)，能夠挺身而出。當(dāng)學(xué)生遇到困難或挫折時(shí)，能夠給予及時(shí)的鼓勵(lì)，幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，努力使他們成功。
孩子的成功就是我們教師的成功。
電影焦裕祿觀后感 篇4
看完電影《焦裕祿》，我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼，眼前仍是蘭考漫天風(fēng)沙里倔強(qiáng)挺立的幼苗，焦裕祿，他也和中國(guó)歷史上一代代先賢一樣，用熱血和生命詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的赤膽忠心。
影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。
人們深情緬懷這個(gè)名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個(gè)黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，只有時(shí)時(shí)把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應(yīng)不答應(yīng)，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，人民才會(huì)擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。
焦裕祿是主動(dòng)請(qǐng)命、義無(wú)反顧地從大城市奔赴蘭考災(zāi)區(qū)的。而當(dāng)時(shí)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的所謂“災(zāi)區(qū)栽干部”的議論，正像幽靈一樣纏繞著某些干部，使之把災(zāi)區(qū)視為畏途。他面對(duì)狂暴的“三害”，從災(zāi)難壓頂?shù)奶m考看到了希望和光明，豪邁地喊出有朝一日沙丘可以變成綠林，澇洼可以養(yǎng)魚(yú)，鹽堿地可以長(zhǎng)出好莊稼，關(guān)鍵是要有一個(gè)“干”字的石破天驚的預(yù)言。他把生死置之度外，以重病之軀，夙夜匪懈地為蘭考人民奔波、操勞。(觀后感 )他緊緊依靠群眾領(lǐng)導(dǎo)群眾同自然災(zāi)害進(jìn)行殊死搏斗，腳踏實(shí)地為人民辦了一件件實(shí)事。他一生嚴(yán)于律己，廉潔奉公，從不追逐名利，時(shí)刻以一個(gè)普通勞動(dòng)者要求自己。這一切，又無(wú)不系于他身上最本質(zhì)最可貴的一點(diǎn)，就是：事事想著群眾，一切為了群眾；集中群眾智慧，尊重群眾首創(chuàng)精神；與群眾保持最密切的聯(lián)系，永遠(yuǎn)不脫離群眾。他篤誠(chéng)地實(shí)踐了黨的群眾路線和馬克思主義的歷史唯物主義。
電影焦裕祿觀后感 篇5
看了《焦裕祿》后，本人受到很深的教育，也得到很多的啟示，焦裕祿同志作為一名黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部，在蘭考工作僅一年零三個(gè)月時(shí)間，就能贏得廣大人民群眾的好評(píng)及永遠(yuǎn)懷念。在現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)他辦的大實(shí)事不多，但留給蘭考人民至全體共產(chǎn)黨員的物質(zhì)及精神財(cái)富卻是永恒的，我認(rèn)為要從以下方面去學(xué)習(xí)他：
一是要學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)的精神。作為一名幼兒園教師，我們的工作既平凡又特殊。平凡的是我們每天普通的學(xué)習(xí)工作著；特殊的是我們的工作對(duì)那么多的幼兒和家庭產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們每天為幼兒的吃、喝、拉、撒、睡操心；還要處理幼兒間的矛盾，改正幼兒的某些不良的習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；同時(shí)更要處理好家長(zhǎng)工作。工作繁瑣，而且工作量也比較大，確實(shí)有時(shí)會(huì)使人感覺(jué)身心疲憊。這使我們更要學(xué)習(xí)焦書(shū)記的愛(ài)崗敬業(yè)精神，讓自己以飽滿的精神投入到工作中，更好的為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。
二是要學(xué)習(xí)他踏實(shí)的工作作風(fēng)。身為縣委書(shū)記焦裕祿同志能夠始終堅(jiān)持深入實(shí)際調(diào)查研究，體察民情，身先士卒在第一線，這使我深受感動(dòng)。我們的工作也應(yīng)該要踏實(shí)，務(wù)實(shí)。不能因?yàn)槿〉媚承┏煽?jī)就沾沾自喜，也不能因?yàn)闆](méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)而失望低落。幼兒園教師的工作瑣碎繁多，不能因此就心情浮躁或是產(chǎn)生倦怠情緒，而是要踏踏實(shí)實(shí)的工作，扎扎實(shí)實(shí)的提升自己的業(yè)務(wù)水平和能力。
三是要學(xué)習(xí)他廉潔奉公的道德情操。在當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，保持良好的心態(tài)，奉行廉潔的操守尤為重要。我們要具備良好的師德和職業(yè)道德，不接受家長(zhǎng)的紅包、禮物，不利用家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)孩子的心情為自己謀利。
四是要學(xué)習(xí)他的大局精神。我們的工作都是圍繞幼兒園制定的計(jì)劃而實(shí)施的。要把幼兒園的整體利益放在首位，不計(jì)較一班一人的得失。在幼兒園要舉辦大型活動(dòng)或其他老師要代表幼兒園參加市里、區(qū)里的活動(dòng)時(shí)，要積極配合，盡自己最大的能量為這些活動(dòng)提供幫助。
電影焦裕祿觀后感 篇6
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽帶我去了蘭考參觀了《焦裕祿紀(jì)念館》�！督乖５摷o(jì)念館》幾百幅照片，全景式的展示著焦裕祿同志無(wú)數(shù)令人感動(dòng)、激勵(lì)的事情。
歲月流逝，難以沖淡人們對(duì)他的記憶；實(shí)干精神，必將長(zhǎng)久的激勵(lì)整個(gè)民族。許多觀眾在圖片前凝望、沉思…
一把右扶手有洞的舊藤椅，一支不是用于寫(xiě)字而是用于頂住肝部止痛的自來(lái)水筆，一輛破舊的自開(kāi)車。焦裕祿爺爺就是用這些來(lái)工作的。在一年多的時(shí)刻里，他跑遍全縣149個(gè)大隊(duì)中的120個(gè)生產(chǎn)隊(duì)，跋涉2000多公里，查清了全縣84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)沙丘和大小河流。
焦裕祿爺爺逝世后，人們?cè)谒娜沼洷旧�，看到了這樣一段話："我想，作為一個(gè)革命戰(zhàn)士，就要象松柏一樣，無(wú)論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴(yán)冬，永不凋謝，永不變色；還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛；要象泡桐那樣，抓緊時(shí)刻，迅速成長(zhǎng)，盡快地為人民貢獻(xiàn)出自己的力量"。這就是對(duì)焦裕祿爺爺一生所走過(guò)道路的.最生動(dòng)的寫(xiě)照。
應(yīng)對(duì)這些感人至深的畫(huà)面，我們感受更多的是激勵(lì)。還記得中央播音員在播誦穆青同志所撰寫(xiě)的《縣委書(shū)記的好榜樣》文稿時(shí)，幾次中斷播音，失聲痛哭。在紀(jì)念館的留言本上，也記錄了人們對(duì)縣委書(shū)記好榜樣的敬意。"你是我們的驕傲，我向您致敬"；"你用你的一生譜寫(xiě)了壯麗的篇章，我將踏著您的足跡，繼續(xù)前行"…
在紀(jì)念館的最后，懸掛著崗位上活活累死的山東好民警王勤利、累倒在工作崗位上的好局長(zhǎng)趙作斌等的事跡，他們用他們的事跡踐行著先輩的足跡。
宋人歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)，圣賢者"雖死而不朽，逾遠(yuǎn)而彌存"。魯迅也說(shuō)過(guò)："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿爺爺就是一個(gè)雖死猶生，埋在活人心里，逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠(yuǎn)而彌存，歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。
電影焦裕祿觀后感 篇7
5月12日晚，原創(chuàng)音樂(lè)劇《焦裕祿》全國(guó)巡演在開(kāi)封首演，47年前在蘭考群眾自編自演的豫劇《焦裕祿》中扮演重要角色的蘭考縣城關(guān)鄉(xiāng)老韓陵村村民張勝武，現(xiàn)場(chǎng)觀看后淚流滿面。
5月14日是焦裕祿逝世50周年紀(jì)念日。作為歷史文化名城，又是焦裕祿精神的發(fā)祥地，開(kāi)封把打造音樂(lè)劇《焦裕祿》作為紀(jì)念焦裕祿、弘揚(yáng)焦裕祿精神的重點(diǎn)文化項(xiàng)目。該劇由開(kāi)封市文廣新局和開(kāi)封中藝文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司攜手開(kāi)封民營(yíng)企業(yè)家，聯(lián)合北京時(shí)代新紀(jì)元文化傳播有限公司和北京中文嘉視演藝文化有限公司共同制作。
記者在演出現(xiàn)場(chǎng)看到，劇場(chǎng)坐滿了來(lái)自開(kāi)封市和蘭考縣的干部群眾，近兩個(gè)小時(shí)的演出，該劇一次又一次令觀眾潸然淚下。劇目由被焦裕祿救活的男孩——繼焦以畫(huà)外音的形式將整場(chǎng)故事串起來(lái)，通過(guò)許多新挖掘到的故事情節(jié)和內(nèi)心獨(dú)白，展現(xiàn)了焦裕祿對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)、對(duì)百姓的關(guān)愛(ài)、對(duì)家人的親情;在演出形式上則融合音樂(lè)、舞蹈、戲劇、高科技等綜合藝術(shù)手段，由中國(guó)歌劇舞劇院演員等傾情演唱40多首原創(chuàng)歌曲，并融入蘭考的特色麒麟舞，恢弘大氣，曲婉動(dòng)聽(tīng)，既讓觀眾領(lǐng)略到英模人物苦干為民、克己奉公、忠孝難全的人格魅力，又給觀眾以精美、現(xiàn)代、立體的藝術(shù)享受。
自去年11月正式啟動(dòng)編創(chuàng)工作以來(lái)，劇組先后深入到淄博、洛陽(yáng)、蘭考等地基層一線，采訪數(shù)百名了解和認(rèn)識(shí)焦裕祿的干部群眾，收集到大量珍貴資料和感人素材。他們本著深入挖掘、創(chuàng)新形式、精心編排、以情感人的原則，晝夜排練，反復(fù)修改，僅用4個(gè)月就打造出這臺(tái)精品力作。
“焦裕祿精神反映在現(xiàn)代普通人身上特別簡(jiǎn)單，就是要做一個(gè)好人，做好事，盡量用自己的專業(yè)弘揚(yáng)社會(huì)正氣，宣揚(yáng)正能量!”劇中繼焦的扮演者、焦裕祿的外孫余音說(shuō)。
“每一首歌曲都讓我感動(dòng)，每一段對(duì)白都讓我震撼，看過(guò)不少關(guān)于焦裕祿的影視作品，但這臺(tái)音樂(lè)劇讓我更真實(shí)地走近焦裕祿，讀懂了老典型，它是我們踐行群眾路線的好教材。”開(kāi)封市機(jī)關(guān)干部岳杰說(shuō)。
電影焦裕祿觀后感 篇8
今天我看了《焦裕祿》，這部電影. 1962年，年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿,調(diào)任蘭考縣縣委書(shū)記。
焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴(yán)于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風(fēng)口。他堅(jiān)持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨(dú)沒(méi)有自己。
在蘭考一年多的時(shí)間里,他忍受著肝病的痛苦,日夜堅(jiān)持工作,后來(lái)病情嚴(yán)重惡化,變成肝癌,然而他依然以頑強(qiáng)的意志忍受著劇痛,在狂風(fēng)、大雨、沙窩、激流里奔波,蘭考全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)他走了120多個(gè)大隊(duì)。為治理蘭考的三害,改變?nèi)h36萬(wàn)人民的貧困面貌,他帶著重病堅(jiān)持工作,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,直到生命的最后一息。
家中僅剩一點(diǎn)錢(qián)了，妻子原答應(yīng)給孩子做一頓紅燒肉吃，可剛一出門(mén)，卻碰上了焦裕祿，他說(shuō)把錢(qián)已送給別人，不要買(mǎi)肉了。晚飯桌子上，小兒子哭鬧著把玉米窩頭扔到地上，叫著要吃肉。他一氣之下打了孩子，讓他把窩頭拾起來(lái)，并耐心告訴他有窩頭吃就很不錯(cuò)啦，多少人連這還吃不上呢!孩子含淚抽泣著答應(yīng)再也不扔窩頭了�？粗⒆幽鞘萑鯁伪〉纳碜樱男睦镆惨魂囁岢�.
當(dāng)焦裕祿的癌病不得不住院時(shí)小兒子來(lái)到他的床前，抽噎著說(shuō)：“爸，爸--我再也不要吃紅燒肉了，我只要爸爸，嗚……”焦裕祿慈愛(ài)地?fù)崮χ念^.
可是焦裕祿卻匆匆地離開(kāi)了人世，離開(kāi)了他為之奮斗的蘭考縣和那里的人民。但是他的精神，他的品質(zhì)永遠(yuǎn)也不會(huì)被人們忘卻，他像一座豐碑永遠(yuǎn)屹立于我們這些后人的心中，時(shí)刻提醒我們不要忘了為人民服務(wù)，鞭策我們勇往直前.
電影焦裕祿觀后感 篇9
又一次觀看由河南影視制作集團(tuán)等聯(lián)合策劃拍攝的電影紀(jì)錄片《永遠(yuǎn)的焦裕祿》對(duì)我的心靈又是一次巨大的震動(dòng)。黨員的信念與責(zé)任得到進(jìn)一步升華。焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。觀看影片后，我的心情久久不能平靜。電影中主人公焦裕祿下基層、訪民情、賑災(zāi)救濟(jì)百姓、雨夜抗洪、治沙種梧桐、帶病堅(jiān)持工作等一幕幕感人事跡使人感動(dòng)，每幕都讓人落淚。焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他時(shí)刻不忘自己是一位我黨員，時(shí)刻不忘黨的宗旨；焦裕祿同道的事跡感人至深，在于他懷著一顆赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以黨和人民的利益為重，鞠躬盡瘁、死而后己；焦裕祿同道的事跡感人至深，還在于他一切從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)事求是，清正廉潔，勇于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。焦裕祿同道是黨和人民的好干部、好兒子，是我們?nèi)w黨員干部學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。通過(guò)觀看影片，讓我對(duì)焦裕祿的熟悉得到進(jìn)一步升華，更讓我體會(huì)到了為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵。通過(guò)觀看影片，主要學(xué)習(xí)他對(duì)黨和人民的虔誠(chéng)、對(duì)崗位的酷愛(ài)，對(duì)人民群眾的深厚感情。
我們要學(xué)習(xí)宏揚(yáng)他“心里時(shí)刻裝著群眾”的公仆情懷。焦裕祿同道視人民群眾為衣食父母，誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)黨宗旨的一種執(zhí)著；他堅(jiān)持依托群眾，向群眾學(xué)習(xí)，通過(guò)找農(nóng)民群眾了解情況、實(shí)地考察試驗(yàn)總結(jié)出治理“三害”的辦法。群眾線路是黨的生命線，是我們黨在長(zhǎng)時(shí)間斗爭(zhēng)中構(gòu)成的，是我們的傳家寶。人民群眾始終是黨的氣力源泉和成功之本，丟掉群眾觀點(diǎn)，我們就得不到群眾的擁戴和支持，丟掉群眾線路，我們就沒(méi)法從群眾中汲取聰明和氣力。焦裕祿同道把人民放在心中至高的位置，將心比心、以心換心的公仆情懷值得我們共同學(xué)習(xí)。
電影焦裕祿觀后感 篇10
焦裕祿這個(gè)熟悉的名字，自打上小學(xué)時(shí)課文中就已熟悉的名字，他的先進(jìn)事跡可謂家喻戶曉，人人皆知，他那種對(duì)崗位的熱愛(ài)，對(duì)人民群眾的深厚感情。通過(guò)這次觀看影片《焦裕祿》，使我的心靈得到了洗禮，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，當(dāng)影片中出現(xiàn)的親人送葬、雪夜送站、挽留技術(shù)員、送回一桶魚(yú)、雨夜抗洪、治沙栽桐，每一幕都讓人流下了感動(dòng)的眼淚。
人們深情緬懷名字，在呼喚崇高而不朽的精神;為服務(wù)的精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，艱苦奮斗的精神;是在向每黨員干部發(fā)出忠告：永遠(yuǎn)要做為鞠躬盡瘁的公仆，絕騎在頭上作威作福。干部，時(shí)時(shí)把的疾苦心上，以高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，滿意不滿意，贊成不贊成，想問(wèn)題、辦事情的點(diǎn)和歸宿，才會(huì)擁戴你、支持你。反之，置利益于不顧，當(dāng)官作老爺，欺壓百姓，終將被所唾棄。
焦裕祿從一個(gè)條件較好尉氏縣調(diào)到蘭考，受命于危難之時(shí)，不攀他人，不講條件，光明磊落、襟懷坦白，用自己的言行樹(shù)立了一座共產(chǎn)黨員的豐碑，為我們后來(lái)人，確立了一個(gè)標(biāo)桿。
他那種對(duì)崗位的熱愛(ài)，把工作崗位當(dāng)做實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，以干好工作為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì);反過(guò)來(lái)又將學(xué)到知識(shí)，練就的本領(lǐng)，全部用到工作中。這種精神，對(duì)我們現(xiàn)在的有些人，也是一種教育。在他身患重病，卻依然堅(jiān)持工作，在病房里還在學(xué)習(xí)，這種愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私無(wú)畏，艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
焦裕祿同志說(shuō)：“群眾滿意才是檢驗(yàn)工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)!”，“我是您的兒子，代表毛主席來(lái)看您了!”這些樸實(shí)的話讓人銘刻心骨。可現(xiàn)實(shí)生活中，我們有些領(lǐng)導(dǎo)干部卻離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)，大部分時(shí)間就是呆在辦公室、會(huì)議室或招待所，有時(shí)下到基層也是蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花。更有可恨者，沒(méi)有攝影不出門(mén)，沒(méi)有記者不發(fā)言。
電影中焦裕祿不是不食人間煙火，他那高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛(ài)、天倫樂(lè)、夫妻情一個(gè)個(gè)鏡頭讓人感動(dòng)，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時(shí)間，也許從現(xiàn)在的眼光來(lái)看他沒(méi)有多大的政績(jī)，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿，一個(gè)以忠誠(chéng)、愛(ài)民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)的化身，是我們共產(chǎn)黨人的精神財(cái)富，也是我們中華民族的財(cái)富。
電影焦裕祿觀后感 篇11
今天觀看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到很有意義。
他那種身先士卒的工作精神�，F(xiàn)在的人看來(lái)，焦裕祿所做的那些訪貧問(wèn)苦、慰問(wèn)群眾、勘探風(fēng)沙、查看災(zāi)情等事情，完全可以讓自己的副手，甚至于秘書(shū)代勞。但是，焦裕祿卻總是輕車簡(jiǎn)從深入一線，那種“車”充其量就是破自行車，那種“從”無(wú)非是一兩個(gè)頂多三五個(gè)必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道”的思想，值得我們深思。
他那種吃苦在前的奉獻(xiàn)精神。對(duì)于過(guò)去縣領(lǐng)導(dǎo)心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。當(dāng)女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時(shí)候，當(dāng)孩子們歡天喜地要吃魚(yú)的時(shí)候，當(dāng)兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時(shí)候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個(gè)父母不愛(ài)自己的子女？哪個(gè)父母不想讓自己的孩子們過(guò)上好日子？在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護(hù)黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇！
他那種敢于承擔(dān)責(zé)任的負(fù)責(zé)精神。當(dāng)上級(jí)來(lái)調(diào)查處理問(wèn)題，別人又樂(lè)于替他承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，焦裕祿以坦白的襟懷和無(wú)畏的膽識(shí)，斬釘截鐵地承認(rèn)是自己做出了決定。這種大無(wú)畏的精神，展現(xiàn)出的是他對(duì)黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態(tài)。
焦裕祿心里想著人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己。因?yàn)樗傈h的形象，需要在為人民服務(wù)中去維護(hù)。在他的事跡里，沒(méi)有震耳欲聾的高談闊論，沒(méi)有故作高深的反復(fù)思考，他認(rèn)準(zhǔn)的只有一條：一切為了人民。人民群眾當(dāng)時(shí)那么擁戴他，人民群眾現(xiàn)如今那么懷念他，就是因?yàn)椤敖o人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他的。
今天，通過(guò)觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線。在工作和學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務(wù)的精神。進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)，要結(jié)合工作和自己實(shí)際，接受學(xué)習(xí)教育，思想上要認(rèn)識(shí)提高，著力重點(diǎn)，解決工作作風(fēng)、工作紀(jì)律、工作效率、工作事業(yè)心、責(zé)任。
電影焦裕祿觀后感 篇12
在我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)人民的好書(shū)記焦裕祿。那時(shí)候我只知道他在蘭考縣致力于治理鹽堿地，全心全意為人民服務(wù)，是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。但是在觀影以后，對(duì)于焦裕祿同志身為一名共產(chǎn)黨員、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的認(rèn)真勤懇和奉獻(xiàn)精神我有了更深層次的感悟。
我們黨對(duì)于群眾路線歷來(lái)的解釋，正如毛主席講的，無(wú)非是從群眾中來(lái)，到群眾中去，集中起來(lái)，堅(jiān)持下去。這就是正確地反映群眾的意見(jiàn)，然后正確地領(lǐng)導(dǎo)群眾。黨的正確的路線、政策是從群眾中來(lái)的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實(shí)際的，是實(shí)事求是的，是能夠?yàn)槿罕娝邮�、能夠�?dòng)員起群眾的，同時(shí)又是反過(guò)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)群眾的，這就叫群眾路線。
焦裕祿同志身為一名縣委書(shū)記始終都在貫徹著群眾路線，了解群眾的需求，為群眾謀福利，辦實(shí)事。在他剛剛上任時(shí)，就關(guān)注到了火車站候車群眾缺乏物資、挨餓受凍而不得不離鄉(xiāng)背井的苦楚，因此他依然放棄了自己的補(bǔ)貼特權(quán)，下放救災(zāi)物資，與群眾們同甘共苦。他俯首甘為孺子牛，鞠躬盡瘁為人民，無(wú)私奉獻(xiàn)、情操高尚、人格偉大。
縣里種植泡桐的大學(xué)生決定離開(kāi)蘭考，回歸故里的時(shí)候，焦裕祿同志依然為他送上誠(chéng)摯的祝福，最終也是他的無(wú)私和真誠(chéng)挽留了大學(xué)生。無(wú)論條件有多困難，需求有多迫切，焦裕祿同志始終一心為民，一切為了群眾，這樣的奉獻(xiàn)精神讓人震撼。他帶領(lǐng)群眾抗風(fēng)沙、戰(zhàn)鹽堿、堵風(fēng)口，栽下了泡桐幾百里，造福蘭考人民。
由于蘭考的特殊氣候和物資的匱乏，領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)S多罹患了浮腫病，生命岌岌可危，因此焦裕祿同志寧可自己承擔(dān)著巨大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，也要為其他的干部爭(zhēng)取到更好的治療條件和食品補(bǔ)給，他關(guān)注群眾的一切需求，他權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有他自己；所以他人雖死而神不朽，精神逾遠(yuǎn)而彌存。他的事跡感動(dòng)了整整幾代人！
雖然我們生活在社會(huì)主義的新中國(guó)，我們并沒(méi)有經(jīng)歷那樣艱苦的年代，但是共產(chǎn)黨員的黨性不能變，一心一意為群眾的宗旨永遠(yuǎn)不能變。新時(shí)期的黨員依然需要焦裕祿同志這樣的奉獻(xiàn)精神，積極走群眾路線，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，續(xù)寫(xiě)新中國(guó)的華麗篇章。
電影焦裕祿觀后感 篇13
近期，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看了電影《焦裕祿》。焦裕祿沒(méi)有什么豪邁的語(yǔ)言，悲壯的行為，但他用自己的生命和熱血詮釋了對(duì)國(guó)家和人民的赤膽忠心。
影片再現(xiàn)了這樣一個(gè)不朽的共產(chǎn)黨員形象，生動(dòng)、親切、真實(shí)可信地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。
中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能登上歷史的舞臺(tái)，得到人民的擁護(hù)和愛(ài)戴，正是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，代表最廣大人民群眾的根本利益，感動(dòng)了、激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的民眾，形成了萬(wàn)眾一心跟黨走，這是歷史的必然。我黨從建黨至今，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的好黨員，好干部，我認(rèn)為，這絕不是一個(gè)偶然的、孤立的現(xiàn)象，它深刻地反映了黨的本質(zhì)，鮮明地體現(xiàn)了黨的主流，同時(shí)也充分揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨所以能英雄輩出的歷史必然。在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟上書(shū)寫(xiě)著“為人民服務(wù)”五個(gè)大字，體現(xiàn)了我們黨的宗旨。在這一偉大旗幟的感召下，集合起一批又一批中華民族的優(yōu)秀分子，為了這一崇高的事業(yè)前赴后繼，奮斗犧牲。無(wú)論是在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是在改革開(kāi)放新的歷史時(shí)期，站在時(shí)代最前列的始終是共產(chǎn)黨員，他們不愧是我們民族的脊梁，社會(huì)的中堅(jiān)，時(shí)代的中流砥柱。
焦裕祿就是這千千萬(wàn)萬(wàn)為人民的利益而獻(xiàn)身的共產(chǎn)黨員中的杰出代表，他雖然處在不同的歷史時(shí)期。但是，黨的為人民服務(wù)的宗旨，黨的密切聯(lián)系群眾的傳統(tǒng)，黨的為老百姓辦實(shí)事的作風(fēng)，卻在他身上一脈相承。焦裕祿當(dāng)年跋涉2500余公里，給全縣的84個(gè)風(fēng)口、1600個(gè)大小沙丘編了號(hào)，繪了圖的情形；對(duì)被雪圍困的老大爺說(shuō)的“毛主席叫我來(lái)看望您老人家”的話似乎又響在人們的耳畔，及時(shí)把黨的溫暖送到千家萬(wàn)戶，時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上，在他身上閃耀的精神光芒聚焦成同一個(gè)璀璨奪目的閃光點(diǎn)，那就是：全心全意為人民服務(wù)。焦裕祿留給我們共產(chǎn)黨員的遺產(chǎn)，那就是浩然正氣，吃苦在前，享受在后，無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，永葆共產(chǎn)黨員的本色。讓我們敬仰，讓我們自豪。
電影焦裕祿觀后感 篇14
下午，中心黨總支組織全體黨員在浦東新舞臺(tái)觀看電影《焦裕祿》。原先在課本上了解過(guò)焦裕祿同志的事跡，但一直有個(gè)問(wèn)題使我困惑：“焦裕祿同志在工作中怎么干勁那么大？甚至把性命犧牲在崗位上？他工作的動(dòng)力是什么？”看了影片后，終于找到了答案那就是：對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，心系人民群眾，一切從實(shí)際出發(fā)的求實(shí)精神。
在這部影片中，除了焦裕祿還有個(gè)突出的人物，就是吳榮先，兩人在電影里有種強(qiáng)烈的對(duì)比，就如所有電影里面一樣，有好人就必須有個(gè)壞人來(lái)襯托，但吳是不是壞人不好評(píng)論，他們兩個(gè)人的處理方式完全不同，因?yàn)樗麄冇懈髯缘挠^點(diǎn)：一個(gè)以己出發(fā)，一個(gè)以民出發(fā)，效果完全不同。
影片中感人的片段很多，雖然沒(méi)什么豪言壯志，但焦書(shū)記在蘭考平凡、普通的生活片段，都讓我深深感動(dòng)，他在風(fēng)雨交加中去訪貧問(wèn)苦，為雙目失明的老大娘和臥病的大爺送上面粉和錢(qián)，送上黨的關(guān)懷和溫暖；他因?yàn)閮鹤酉氤约t燒肉，扔掉窩窩頭而打罵兒子，后來(lái)又負(fù)疚的認(rèn)錯(cuò)；他強(qiáng)忍著劇烈的肝部疼痛，傾聽(tīng)基層干部匯報(bào)救災(zāi)方案，鋼筆掉了無(wú)法撿起來(lái)。這一樁樁事情，在我們面前矗立起一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨人的高大形象，這是徹底的真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
焦裕祿是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和貫徹著，是“三嚴(yán)三實(shí)”的典范�！叭龂�(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)。所謂“三嚴(yán)”是指“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己”；所謂“三實(shí)”是指“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”�！叭龂�(yán)三實(shí)”直指為人為政的根本、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害，既是對(duì)古今中外修己正身之道的凝練和提升，也是對(duì)黨員同志牢記宗旨、永不忘本的明確要求。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神，不能單純的說(shuō)說(shuō)、寫(xiě)寫(xiě)，一定要與黨性修養(yǎng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，用焦裕祿精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)照焦裕祿，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，找差距、定措施，選定新的努力方向，努力提高自己的工作水平、以實(shí)際行動(dòng)、具體的工作成績(jī)來(lái)證明學(xué)習(xí)焦裕祿精神的效果。
【電影焦裕祿觀后感】相關(guān)文章：
電影《焦裕祿》觀后感想02-06
電影《焦裕祿》觀后感作文02-03
焦裕祿勵(lì)志電影觀后感02-08
教師電影《焦裕祿》的觀后感06-16
電影焦裕祿的優(yōu)秀觀后感06-30
電影《焦裕祿》觀后感范文08-14
電影《焦裕祿》觀后感350字07-01
電影《焦裕祿》觀后感700字08-03
電影《焦裕祿》觀后感范文800字07-11