風(fēng)雨哈佛路觀后感（精選19篇）
認(rèn)真品味一部作品后，相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的風(fēng)雨哈佛路觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇1
其實(shí)對(duì)這本書的感官實(shí)際上沒有那么好，可能因?yàn)橹翱吹降暮芏嘣u(píng)論都是和《貧民窟的百萬富翁》一樣，有些過于理想化和絕對(duì)化，當(dāng)然《貧民窟》我也只看了書，沒有看電影，所以對(duì)這部電影沒有發(fā)言權(quán)。懷著試試的態(tài)度，我選擇看了《風(fēng)雨哈佛路》，但是卻有一些驚喜之處。
整部電影和我所設(shè)想的不同，大篇幅的是在描述女孩小的時(shí)候和對(duì)家庭的懷念，實(shí)際上去上學(xué)和進(jìn)入哈佛就仿佛像是一帶而過。導(dǎo)演很好的把人物心態(tài)的變化和轉(zhuǎn)變描述了出來，就像是陪著一個(gè)人的成長(zhǎng)。可能導(dǎo)演想要說明的主題是努力，但是沒有傳統(tǒng)的讓我們覺得苦大仇深的努力。這種努力是一種自我的覺醒和認(rèn)知�？赡芘魅斯_實(shí)是一個(gè)很聰明的人，而且在某種程度上可以被稱為“天才”。但是，就像我看到的一個(gè)評(píng)論里說的那樣，主人公的爸爸同樣也是“天才”，但是，他卻一事無成。所以，對(duì)一個(gè)人的成功來說，努力是非常用藥的。
對(duì)電影的感官，我不想寫太多，可能因?yàn)檫@部電影能夠照射到你我身上似的令我們痛苦。女主人公的出身貧苦家庭，父母吸毒，母親拼命想要做好自己的角色，但是卻是主人公在照顧她。這個(gè)家庭對(duì)主人公而言是一種寄托，想要保存它，哪怕它已經(jīng)支離破碎。還有讓人感懷的地方就是女孩的遭遇，因?yàn)樨毟F，所以吃的食物是撿來的，衣服永遠(yuǎn)是臭的，在類似于孤兒院的地方每個(gè)女孩都像神經(jīng)病似的攻擊彼此。
這些可能也會(huì)照射到看到這個(gè)電影的人身上，無論是身體上，還是精神上，貧窮限制在人身上的枷鎖，總是會(huì)讓你在看這部電影時(shí)，回憶一二。就像影片最后，在哈佛的主人公面對(duì)著鏡頭說：“現(xiàn)在我把我的故事講給你聽，然后我就可以繼續(xù)向前了�！� 好的電影應(yīng)該也是這樣，總是能夠讓你在看的過程，分享的過程“講述”出來，然后繼續(xù)向前。
電影另外讓我有感觸的地方就是主人公對(duì)于自我的認(rèn)知，其實(shí)她好像在很小的時(shí)候就能夠清醒的認(rèn)識(shí)到，之前的生活所給予到她的，讓她能夠敏感的感知這個(gè)世界，體會(huì)這個(gè)的她其實(shí)對(duì)這個(gè)的世界的態(tài)度沒有太多的抱怨和埋怨，更多的是一種接受和掙脫。
最下方這個(gè)圖片放上是因?yàn)橄矚g在這個(gè)棺木上作畫的女孩，講義氣，有想法，會(huì)繪畫。感覺只是缺少一個(gè)契機(jī)或者機(jī)會(huì)。可能因?yàn)樵谏钪杏龅竭^很多這樣的女孩，所以感觸比較大。因?yàn)楦杏X表達(dá)不好，所以就不對(duì)這一點(diǎn)進(jìn)行展開。我自己對(duì)于這部電影的認(rèn)知很是淺顯，希望有機(jī)會(huì)復(fù)看這部電影，能有更多的領(lǐng)悟。
看這部電影，你會(huì)在情緒低落時(shí)看什么電影，我問自己。我選擇的是我一直看的比較多的懸疑劇情片。這部電影如果說帶給我很大的震撼的話，是沒有的。這可能跟看電影的心境有關(guān)。但是，我同樣享受于在情緒不高時(shí)去看一部電影，看電影的瞬間，我可能瞬時(shí)超脫這個(gè)世界，特別是這個(gè)題材的電影，需要你結(jié)合已經(jīng)看到的細(xì)節(jié)，來發(fā)現(xiàn)誰是大boss，所以需要高度的精神集中。但是，我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀鯖]有發(fā)現(xiàn)，甚至全然是懵的狀態(tài)，這可能源于當(dāng)你情緒不高時(shí)，記憶力下降，或者是你的推理力下降。不管是哪一個(gè)原因，看這部電影，我終于體會(huì)了一下當(dāng)那個(gè)最笨的人的感受和快樂。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇2
主角莉斯的父母都是癮君子，從小也不能給予她照顧，讓她在幼年經(jīng)常是臟兮兮、臭烘烘的，因此受到同學(xué)們的嘲諷欺負(fù)，導(dǎo)致她不愿意去上學(xué)，盡管她成績(jī)很好，人很聰明。
在莉斯的母親得了艾滋病離開了莉斯父親之后，她在充滿了壞孩子的收容所待了幾年，不僅被欺負(fù)，還見過一些比較可怕的事情。當(dāng)莉斯回到母親身邊后，患有艾滋病的母親因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間酗酒，已經(jīng)命不久矣。
莉斯重新開始上學(xué)，也在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一些同樣身世悲慘的社會(huì)底層朋友，因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，她搬出了外公家，和朋友克瑞斯開始了流浪、乞討、偷竊的生活，學(xué)業(yè)也荒廢了。直到當(dāng)莉斯的母親因?yàn)榘滩∪ナ乐�，她深受打擊，這才深深地感受到了讀書少會(huì)導(dǎo)致自己的認(rèn)知狹隘，甚至以為艾滋病能夠治好。莉斯這時(shí)候也因?yàn)闊o家可歸而深感痛苦，她渴望能夠改變目前的生活狀態(tài)，所以她還是選擇去繼續(xù)上學(xué)。
莉斯找了一所比較好的高中去上學(xué)，雖然她因?yàn)榻煌üぞ叩脑蜻t到了，但是高中的老師卻被莉斯的優(yōu)異成績(jī)和真誠(chéng)的態(tài)度所打動(dòng)，最終讓她入學(xué)。但是莉斯已經(jīng)17歲了，在同年級(jí)學(xué)生中年齡偏大，于是她每天學(xué)習(xí)到晚上，打工洗碗時(shí)也不忘記學(xué)習(xí)，無家可歸就睡在地鐵上，最終她克服了重重困難，用2年的時(shí)間完成了4年的學(xué)業(yè)，而且成績(jī)優(yōu)異。
在上高中期間，莉斯遇見了之前共患難的朋友克瑞斯，但是克瑞斯卻自暴自棄，不愿意上學(xué)，甚至認(rèn)為莉斯和她一樣是垃圾。莉斯用四個(gè)月寫了一篇論文用于申請(qǐng)紐約時(shí)報(bào)提供的獎(jiǎng)學(xué)金，在莉斯即將為了獎(jiǎng)學(xué)金去面試時(shí)，她的朋友克瑞斯卻陷入了困境，希望能夠獲得莉斯的幫助，在這人生的關(guān)鍵時(shí)刻，莉斯選擇了拋下朋友去參加面試。
最終莉斯拿到了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金，并且進(jìn)入了哈佛學(xué)習(xí)。
我的感受：
1、莉斯雖然并沒有受到父母多少照顧，但是她依然深愛父母，并且感恩父母。
2、莉斯雖然很聰明，但是她的眼界有限，前面很多年都不知道學(xué)習(xí)的作用與好處，直到母親去世才幡然醒悟，明白只有學(xué)習(xí)才能夠打破階層，擺脫糟糕的生活。
3、莉斯除了自身的努力之外，也努力尋求了一切她能夠找到的幫助。比如為了能夠上高中，她找年邁撿垃圾為生的鄰居伊娃幫忙，找住在收容所的父親和高中老師開會(huì)，為了參加紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金的面試，找生活并不那么如意的姐姐借外套等。
4、在關(guān)鍵時(shí)刻，應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，作出正確的選擇。比如在朋友克瑞斯和參加紐約時(shí)報(bào)獎(jiǎng)學(xué)金面試之間，選擇了去面試。
基于所學(xué)到的，在工作或生活中會(huì)如何去實(shí)踐：
1、平常要多多關(guān)心、孝順父母，多給父母打電話，有時(shí)間多陪陪父母和長(zhǎng)輩們。
2、多多學(xué)習(xí)，開拓自己的眼界，避免因?yàn)楠M隘的認(rèn)知而作出錯(cuò)誤的、令人后悔選擇。
3、在日常的工作中，遇到困難要尋求一切自己能夠?qū)で蟮膸椭�，包括領(lǐng)導(dǎo)、同事、網(wǎng)絡(luò)、朋友等等，努力解決困難。
4、遠(yuǎn)離阻礙自己進(jìn)步的朋友。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇3
最近有許多思索，溘然認(rèn)為天下的遼闊，已往的大學(xué)兩年糊口是虛度的兩年，沒有熟悉，沒有思索，是在世，沒有糊口……什么是糊口？人在蒼茫時(shí)，看看影戲或者會(huì)帶來開導(dǎo)，最近看了不少經(jīng)典影戲，尤其是昨天晚上看了《風(fēng)雨哈佛路》，感覺頗多。
在女主角莉斯身上，我看到了一個(gè)追求親情的，盼愿父愛母愛的孩子，這是整部影片給我最大的震撼�；蛘叽蟠蠖既丝吹降氖且粋�(gè)清貧女孩怎樣降服糊口的逆境，通過自身的全力來改變本身運(yùn)氣的故事。然則，不管是在影戲開頭莉斯無怨無悔乃至逃學(xué)只為照顧吸毒，有精力撥誰人的母親，照舊在影戲的最后，莉斯說她樂意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)進(jìn)修機(jī)遇來調(diào)換她的完備的家。乃至她開始改變也就是她大白她必需做出選擇的那一刻也是在母親歸天之時(shí)……著實(shí)，對(duì)我們來說，什么是最重要的？對(duì)莉斯來說，怙恃的愛出格是母親的愛是她最盼愿的，固然怙恃是“癮君子”，然則她始終照舊愛著他們，她認(rèn)為怙恃是愛她的，固然他們健忘了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)怙恃無私的愛，在口試的時(shí)辰，莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子，是她一向在照顧著本身的牡滄。在我看來，這份愛固然巨大，卻也是一個(gè)枷鎖，約束著莉斯，顯著有手段讀好書，改變運(yùn)氣，卻由于要照顧母親而放棄，比及母親死了，才真正突破約束，改變本身的運(yùn)氣。愛的兩面性在這里完全的示意出來，一面是人道的必要，一面卻是約束、枷鎖，這就帶來了人生的決議，我們畢竟該怎樣看待這份愛？
再說說影片的主體，女孩的運(yùn)氣是費(fèi)力的，凄涼的，換成其他人，不必然有這份堅(jiān)定與自信來改變運(yùn)氣。莉斯說道：“我為什么要認(rèn)為可憐，這就是我的糊口。我乃至要感激它，它讓我在任何環(huán)境下都必需往前走。我沒有退路，我只能不斷地全力向前走。我為什么不能做到？” 正如她所說的那樣，著實(shí)在許多時(shí)辰，荊棘并不是不幸，而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們碰著我們以是為，可能別人以是為的不幸時(shí)，我們是永久的陶醉于這份不幸，讓本身永久的不幸？照舊抓住這個(gè)不幸，竭盡本身所能來改變它，可能說是改變本身呢？著實(shí)，回首已往，許多時(shí)辰，我們會(huì)更多的謝謝糊口中的荊棘，由于正是這些荊棘讓我們改變、前進(jìn)、長(zhǎng)大、成熟……沒有一個(gè)樂成人士沒有經(jīng)驗(yàn)紕謬敗，然則他們都能從失敗中總結(jié)履歷教導(dǎo)，然后比一樣平常人更快的站起來，越發(fā)強(qiáng)項(xiàng)的追求他們想要的對(duì)象。
或者許多時(shí)辰我們?cè)趦A慕別人的樂成，傾慕別人的過人之處，總認(rèn)為他們之以是樂成是他們比我們榮幸，可能他們身上有著我們以為我們不行能有的對(duì)象，著實(shí)否則。就拿影片中的莉斯來說，她稱得上比別人榮幸的是她碰著了她的伯樂，戴維先生。然則，這份榮幸也是她對(duì)上學(xué)的盼愿，以及不放棄的誰人30秒。沒有這份僵持與全力，便沒有她在學(xué)校念書的機(jī)遇，更沒有其后戴維先生對(duì)她的那份輔佐。以是說，那些看似我們沒有的榮幸與過人之處，著實(shí)就是人的那份執(zhí)著與全力的累積，他們做到了那些不輕易做到的小事，更強(qiáng)項(xiàng)的人就能樂成。正如這句哈所說：人，總要追求一些對(duì)象，而這些追求真的沒有你覺得的那么難，最難的是怎么讓本身不要覺得它難、以及邁出第一步。
蒼茫仍舊，可收成頗多~，信托這就是糊口吧~至少此刻的我只能看到這些！
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇4
這是一個(gè)叫做麗思的女孩上哈佛的故事。她的媽媽吸毒，酗酒，有精神病，爸爸任何事也不管。即使當(dāng)她被去精神病院，她的爸爸也絲毫沒有挽留。也是，一個(gè)連自己都照顧不了的人又能奢求他照顧自己的子女嗎？
我譴責(zé)這樣的父母，只會(huì)生下孩子，卻不給他提供任何活下去的物質(zhì)和精神保障。這樣的父母不再僅僅是一個(gè)不合格就能概括得了的。但是家庭環(huán)境的惡劣也正是麗思學(xué)著讓自己照顧自己，自己掙扎著活下去的理由。她沒有任何依靠。即便是爺爺自己是個(gè)對(duì)自己女兒下手的人，他容不了麗思，說她和她的父母都是垃圾。她的自尊心受到了極大的傷害，她終于和好友流浪了。當(dāng)自己的媽媽死去時(shí)，好友也離開了自己。她沒有任何可去的地方，竟然找不到一個(gè)容身的地方。她想到了唯一一條路，找自己的鄰居，然后上學(xué)。
不得不說她真的非常聰明，即使不怎么去上學(xué)卻依然能考100分。因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)，她遲到一個(gè)小時(shí)去面試。為了爭(zhēng)取這個(gè)上學(xué)的唯一機(jī)會(huì)，她說服了工作人員，拿到了面試題目，并利用等待校長(zhǎng)的時(shí)間完成了長(zhǎng)論文，想擺脫自己的生活的強(qiáng)烈愿望打動(dòng)了校長(zhǎng)，她當(dāng)場(chǎng)被錄取。她總是來得最早走得最晚的同學(xué)，同時(shí)還要打工掙錢來照顧自己的生活。后來在高中她用了2年完成了4年的課程，并得到了第一。取得了去哈佛參觀的機(jī)會(huì)。哈佛的美麗超乎她的想象。她羨慕那些在那里上學(xué)的人，老師告訴她這些人也都是普通人。她立志一定要上哈佛。通過自己的努力她獲得了獎(jiǎng)學(xué)金第一名，加上自己的成績(jī)也是第一，她如愿以償。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，上天給了她糟糕的家庭，卻也使她從小就有韌勁和斗志去擺脫貧窮和差勁的生存環(huán)境。這種力量是無窮的。它才是決定一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵因素。
想想現(xiàn)在的自己，也許真的太安逸了，以致忘記了自己曾經(jīng)的生存環(huán)境，曾經(jīng)怎樣想去改變它，逃離它。而現(xiàn)在，自己的親人又在為了自己在大學(xué)的安逸生活怎樣流汗，怎樣勞作。我慶幸自己還有依靠，還有爸爸姑姑奶奶，有一個(gè)愛自己的家。又為自己的墮落而感到羞愧。我以前總是不敢面對(duì)自己的家庭，覺得它貧窮得讓我感到羞恥。但現(xiàn)在想想這有什么？小時(shí)候恨自己的爸爸不能給我提供同齡人優(yōu)越的生活，自己受氣卻從來得不到來自懦弱的父親的保護(hù)。我恨自己為什么沒有生在一個(gè)富裕家庭，這樣我想吃什么或想得到什么都可以得到。我曾經(jīng)也懦弱地抱著自己的被子哭自己悲慘的生活，但是現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)那全無意義。當(dāng)自己的家庭因?yàn)樨毟F被人瞧不起時(shí)，我也會(huì)憤憤的說，等我發(fā)達(dá)了，你等著。
生于憂患，死于安樂。自己一個(gè)人安逸的小日子卻讓我忘了水深火熱中的家人，忘了當(dāng)初的信誓旦旦。
現(xiàn)在的我想考研，卻在考之前就給自己定了位，肯定考不上自己理想的大學(xué)�？戳他愃�，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，人要努力改變自己的處境，千萬不要因?yàn)闀簳r(shí)的安逸就忘了自己為什么出發(fā)。上大學(xué)之前的斗志，對(duì)未來生活的美好設(shè)想都需要自己一步步去爭(zhēng)取。千萬要做一個(gè)行動(dòng)派而非只是掛在嘴上而已。我們不能選擇自己的出生和家庭，但父母已經(jīng)將我們送上了一個(gè)較高的平臺(tái)，那已經(jīng)不錯(cuò)了。接下來的路就只有靠自己去走了，加油，不要渾渾噩噩度過每一天，有計(jì)劃的走下去。永遠(yuǎn)不要對(duì)生活說不，不對(duì)自己沒有試過的東西說放棄。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇5
哈佛，全世界學(xué)生都向往的學(xué)校，所有人所敬仰的高校。在這所高校中的學(xué)子，要么有得天獨(dú)厚和才學(xué)，要么有與眾不同的個(gè)性，要么就是有堅(jiān)忍不拔的毅力。影片為我們展示了一個(gè)女孩，如何由一個(gè)社會(huì)最低層人士最終成為哈佛學(xué)生的故事。女孩的家境十分貧窮，家庭生活一片混亂。母親吸毒，父親無所事事卻什么都不管，任由情況繼續(xù)向壞的方向發(fā)展，她還有一個(gè)姐姐。女主角的一部分童年就是在這樣的環(huán)境下度過的，甚至以撿食垃圾為生。即使生活變成了這樣，女主角依然愛著她的媽媽，愛她的家�？吹竭@，也許覺得她還太小，不懂世事無奈。直到有一天，她拿著自己的滿分的成績(jī)單回家的時(shí)候，她的媽媽被政府工作人員帶走，做強(qiáng)制戒毒，瞬間，我看到，她的世界似乎崩塌了。她對(duì)她媽媽的愛那么深，在那樣的環(huán)境下，真的很令人覺得不可思議。
她非常聰明，但是卻不想去學(xué)校。因?yàn)樵趯W(xué)校里，同學(xué)會(huì)嘲笑她，老師會(huì)選擇無視她。這里，所謂文明的學(xué)校和女主角的家庭形成了鮮明的對(duì)比，雖然她的家是如此不堪，但是，還有愛，還有溫暖。而學(xué)校，卻成了冷漠骯臟的地方。后來，她媽媽又回家了，但是卻是為了告訴她，她母親要離開的事情，她沒有跟她母親離開，而是被送到了福利院。于是，她的后半段童年以及一部分青春就是在福利院度過的。中學(xué)時(shí)，她認(rèn)識(shí)了一群好朋友，翹課甚至輟學(xué)，離家出走，在街上游蕩，似乎很歡樂，似乎沒有什么煩惱。但是，即便這樣，她還是惦念她媽媽，依然會(huì)回去看她，還去找她，甚至一起吃過飯，像正常人一樣走在街上。然而，以她母親的身體狀況，是活不了多久的。終于，她還是去參加了她母親的葬禮。在那場(chǎng)冷清而又過分簡(jiǎn)單的葬禮上，主角朋友的舉動(dòng)，主角最后趴在母親棺材上的鏡頭感人至深。這是多么深刻的愛。雖然他們是最不受人尊重的群體，但是他們身上所流露出的，是最純粹的善意。沒有物質(zhì)的目的，純粹是人與人感情的交流和發(fā)自靈魂的愛意。
至此，女主角終于發(fā)現(xiàn)，自己需要上學(xué)。她和她的朋友們走上了完全不同的道路。從她申請(qǐng)學(xué)校，到成功入學(xué)，我們看到的，是她的聰明和堅(jiān)持不懈的努力。是堅(jiān)持，讓她給了自己能入學(xué)的機(jī)會(huì)，生活的磨礪和聰慧的頭腦給了她成功入學(xué)的保障。她開始珍惜時(shí)間，開始不斷的完善補(bǔ)充自己，沒有錢，就去賺獎(jiǎng)學(xué)金，前方?jīng)]有路又怎樣？可以自己去開拓。孤身一人又怎樣？可以獨(dú)自拼搏。她說，我知道，我一定要離開我所在的層。她的聰慧，她的勇氣，她的堅(jiān)持，她的愛，她的自信，幫助她，最終走入了哈佛。
在她讀書期間，她的老師給了她莫大的幫助。他是一個(gè)耐心又識(shí)才的人，是女主的伯樂。也因他給了她去哈佛參觀的機(jī)會(huì)奠定她通往哈佛的開端。主角的朋友和主角形成了鮮明的對(duì)比。主角一直堅(jiān)信上學(xué)可以改變命運(yùn)，但是她的朋友卻甘于繼續(xù)在低層。她不相信自己可以離開現(xiàn)狀，她也沒有真正料想過未來。
這部影片給我感觸很多。女主對(duì)于未來的渴望，面對(duì)所有苦難堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度。她身上所散發(fā)出的對(duì)家庭對(duì)父母濃烈的愛都深深地打動(dòng)了我。就算現(xiàn)實(shí)令人失望那有怎樣，用自己的力量，總有一天會(huì)改變現(xiàn)狀。沒有什么現(xiàn)實(shí)可以阻擋未來，只看你是否為此拼搏。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇6
《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片，一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎�，父親酗酒，外公又不肯收留她，利茲只好流浪街頭。不久，母親去世了，利茲很受震動(dòng)，她意識(shí)到如果沉淪下去，將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過去，開始全新的人生。
“每一天起床，我看見的世界上的每個(gè)人，都好像都披著一層膜，無法穿透。這種感覺很奇怪，有點(diǎn)悲哀，可是沒有辦法改變。”
令人奇怪的是，貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn)，并沒有讓她變壞或者失去期望，隱隱約約之中，她一向都明白，在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外，其它人所過的，是很不一樣的生活。而她明白，僅有想辦法脫離此刻的環(huán)境，才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月，在沒有經(jīng)濟(jì)來源、沒有精神鼓勵(lì)的情景下，她自我一個(gè)人，申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中，因?yàn)樗嘈牛x公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開始念書之后，她還是沒有地方睡，還要在骯臟的洗碗槽前面，一面工作賺微薄的薪水，一面念微積分、幾何學(xué)。
她身邊的所有親人、朋友全都告訴她，沒有用的，不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)。可是當(dāng)她拿到班上第一名，得到機(jī)會(huì)參觀哈佛學(xué)校的那天，她就狠狠地發(fā)誓，要成為哈佛的一員。那天，當(dāng)她看著走在哈佛學(xué)校里的男男女女，心里不禁問自我，“這些人的動(dòng)作舉止，為什么這么不一樣?是不是因?yàn)�，他們來的世界就是這么不一樣?若是這樣，那我要更努力、更努力，把我自我推到那個(gè)世界去。”
她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來的時(shí)候，父親對(duì)她說，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，可是你行的`。望著父親遠(yuǎn)去離開的背景，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門，面試的那天，她連一件象樣的衣服都沒有，穿著一件破爛衣服，罩上一件向姊姊借來的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。
她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。從17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。
在一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫滿輝煌的樹下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門前，仰望。應(yīng)對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自我和世人看，人生其實(shí)能夠改變。人生其實(shí)真的能夠改變，只要你努力，只要你付出。
1996年，上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自我的諾言。
同樣一個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員，她安靜坐在了學(xué)校的教室中。也許僅有她自我明白，她實(shí)現(xiàn)了自我的諾言，一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自我，改變了她的人生。
果然，她得到了那筆獎(jiǎng)金，進(jìn)了哈佛。領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天，她說，她的生命就在那一刻，將永遠(yuǎn)地被改變。LizMurray，一個(gè)最貧窮，也最勇敢的哈佛女孩。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇7
電影就像一本書，他是一個(gè)經(jīng)典，不能僅僅用來消磨時(shí)光，細(xì)細(xì)品味，它能給你心靈的洗禮，讓你獲得人生的啟迪，燃起心自信的火把。當(dāng)我觀看完《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后，我的內(nèi)心既傷感又欣慰。傷感的是電影里的主人公凄涼的人生，欣慰的是她不向困難低頭的精神。
《風(fēng)雨哈佛路》講的是一個(gè)女孩出生后十分可憐，父母都吸毒，幼小的她很少享受過母愛和父愛卻要承擔(dān)著照顧父母的責(zé)任，她很愛自己的父母，即使父母后悔生下她。被同學(xué)嫌棄的她不敢去上學(xué)，但她愛學(xué)習(xí)以至于很聰明。母親死后，父親在收容所里，無家可歸的她又揚(yáng)起了上學(xué)的風(fēng)帆，因?yàn)樗幌胱约旱腿艘坏�，她要爬出那個(gè)失敗的困境。勤奮好學(xué)的她以優(yōu)異的成績(jī)上了一所高中，他刻苦認(rèn)真用了二年的時(shí)間學(xué)完了四年的課程。最后他在十八歲那年獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金上了哈佛大學(xué)。雖然他是哈弗大學(xué)里最“貧窮”的女孩，但是他一點(diǎn)也不“貧窮”，因?yàn)樗木�、勇氣和智慧是充裕的�?/p>
看完這部電影，我對(duì)麗絲的敬佩之情油然而生，她面對(duì)困難，不放棄，不低頭的精神徹底地鼓舞了我；她對(duì)生活的向往，對(duì)夢(mèng)想的追求打動(dòng)了我那顆怯懦的心，使我低頭反省了自己一次又一次的逃避······
是啊，生活不只是一帆風(fēng)順，怎么能不經(jīng)歷坎坷呢？但你會(huì)怎么做？是放棄嗎？是逃避嗎？是的，也許你會(huì)，但麗絲她不會(huì)，她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，有一股向困難出擊的力量。風(fēng)雨之后才是彩虹，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪來的彩虹，不經(jīng)歷挫折哪來的幸福生活？看完這部電影，我暗暗下定決心，一定要像麗絲一樣不言棄，不退縮，勇于挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝挫折。
有人這樣描述成功之路：“成功之路就像心電圖一般，如果沒有波折那就代表你自己已經(jīng)放棄了自己”。也有人這樣形容成功之路：“成功之路就像一艘航船在風(fēng)云莫測(cè)的大海上前行，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能到達(dá)成功的彼岸”。但無論什么樣的描述，歸根結(jié)底都是要我們堅(jiān)持不懈，克服一切困難才能成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。《風(fēng)雨哈佛路》這部電影便很好的詮釋了這個(gè)道理。這部電影的前半部分主要講述了主人公麗絲家庭的不幸：麗絲的父母都會(huì)吸毒，因此原本幸福的家庭便開始變得支離破碎，父母什么都不管，于是她與姐姐便只能撿別人吃剩的東西吃，麗絲也很少去上學(xué)。直到有一天，她的母親被帶走戒毒去了，而她也因不上學(xué)以及父親不管她而被帶去孤兒所了。經(jīng)過了一段時(shí)間后，她發(fā)現(xiàn)自己無法忍受孤兒院的生活，便開始與朋友到處流浪，與此同時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己還是無法離開母親，便又回到了早已從醫(yī)院戒毒回來的母親身邊，但母親因患艾滋病不久便死去了。
后半段則講述了麗絲不甘沉淪，想要得到更好的教育，更好的生活：麗絲在母親死后，與朋友分別，去到了一家公辦學(xué)校，想繼續(xù)上學(xué)，最終她憑借自己優(yōu)異的成績(jī)以及聰明的頭腦被錄取了。在一次機(jī)緣下，她去到了哈佛大學(xué)，從此她便渴望去到哈佛大學(xué)并為此努力，甚至只用了2年的時(shí)間便完成了4年的高中，最終在紐約時(shí)報(bào)的幫助下她進(jìn)入了哈佛大學(xué)，得到了她想要的生活。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。在看過《風(fēng)雨哈佛路》這部電影后，我終于徹底明悟了這句話的意義，要想成功，必須堅(jiān)定信念，不畏一切困難。雛鷹不經(jīng)歷磨難，怎能翱翔天空？鐵石不經(jīng)歷敲打，怎能成為良器？所以，讓我們不畏困難，勇敢地沖向成功吧！
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇8
“世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒有你，地球照樣在轉(zhuǎn)動(dòng)。現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措。于是有人終日沉浸在迷茫彷徨之中，不愿意睜大雙眼看清形式，不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面。”
《風(fēng)雨哈佛路》攝制于20xx年，是一部感人的勵(lì)志影片，表現(xiàn)了一個(gè)女孩子克服種。種不利條件、努力奮進(jìn)的故事。麗茲（索拉·伯奇Thora Birch飾）出生在美國(guó)的貧民窟里，從小就開始承受著家庭的千瘡百孔，父母酗酒吸毒，母親患上了精神分裂癥。貧窮的麗茲需要出去乞討，流浪在城市的角落，生活的苦難似乎無窮無盡。隨著慢慢成長(zhǎng)，麗茲知道，只有讀書成才方能改變自身命運(yùn)，走出泥潭般的現(xiàn)況。她從老師那里爭(zhēng)取到一張?jiān)嚲恚恋耐瓿纱鹁�，�?zhēng)取到了讀書的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在起，麗茲在漫漫的求學(xué)路上開始了征程。她千方百計(jì)申請(qǐng)哈佛的全額獎(jiǎng)學(xué)金，面試時(shí)候連一件像樣的衣服也沒有。然而，貧困并沒有止住麗茲前進(jìn)的決心，在她的人生里面，從不退縮的奮斗是永恒主題。
我們沒有吸毒的父母，我們不用每天挨餓，我們更不用15歲就過上了流浪地生活。但是，有那么一刻，我們和她一樣，面臨著對(duì)自己人生的選擇。只是，有人選擇退卻，有人卻沖向了成功
“我沒有退路，叫我只能不停地努力向前走，我為什么不能做到？”生活的每一個(gè)拐角，我們總是給自己太多的退路，我們總是怕有個(gè)萬一�？墒�，殊不知，正是這些退路讓我們忘記了要全力以赴地前進(jìn)，忘記了要永不屈服地努力！而且，失敗后，我們又得到了太多地安慰，似乎因?yàn)閯e的種。種我們地失敗就是理所當(dāng)然的。我們都沒有問自己“我為什么不能做到？”顯然LIZZ沒有退路，是她把自己“逼”向了成功。可能當(dāng)我們真正懂得放棄所有向前沖，當(dāng)我們真正懂得逼自己，機(jī)會(huì)才會(huì)出現(xiàn)在下一秒
“我為什么要覺得可憐，這就是我地生活�！睌�(shù)不清身邊到底有多少人在抱怨生活�！安瞬蝗缂依锏暮�！”“錢不夠花！”“衣服不夠新潮！”“爸媽不夠理解我！”……總有那么多那么多的理由讓我們厭惡生活。可是，LIZZ，這個(gè)我們看來永遠(yuǎn)生活在黑暗里地主人公卻坦然地說“那就是我地生活�！边@句話對(duì)我們來說，是多么震撼！在那個(gè)連父母的愛都缺乏地歲月里，她依然頑固地盡自己地努力去愛著身邊的每一個(gè)人。相比之下，我們是那么的卻諾，連愛都不敢表達(dá)不舍得給予。我覺得，真正可憐的是我們！我們不懂感恩。
“請(qǐng)不要閉眼，機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)�！庇袝r(shí)候是不是覺得事情總堆在一起，怎么也處理不完。原因其實(shí)很可笑——我們忘了自己是怎樣地在拖延的中浪費(fèi)了一天又一天！“后天的事情明天做也來得及�！薄霸偎昼娨膊粫�(huì)遲到。”“先休息會(huì)吧，等一下再做�！薄覀儾粩嗟赝涎油涎�！卻還理直氣壯地抱怨機(jī)會(huì)總是不降臨。我們似乎忘了時(shí)刻準(zhǔn)備忘了不要閉眼，于是我們?cè)跁r(shí)光中蹉跎，在歲月中老去。不要羨慕貧窮地LIZZ踏上哈佛之路，因?yàn)樗饶切┻�在睡覺的人更值得。
我們都前進(jìn)在自己的路上，或許有風(fēng)有雨，或許曲折艱辛。但是，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)檫@就是生命！
I am gonna to work as hard as I possibly can，and see what will happens！
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇9
在上個(gè)星期六，呂老師帶我們欣賞了電影《風(fēng)雨哈佛路》，這是這么多年以來最打動(dòng)我的一部勵(lì)志片，也許是有些相似的經(jīng)歷吧，使我迫不及待地想記錄下一些我的感悟。
這部電影的主角名叫伊麗莎白，生活在美國(guó)紐約這個(gè)大城市，但她的童年生活在一個(gè)不良家庭里，她的爸爸媽媽都是吸毒者，經(jīng)常把家用拿去吸毒，那個(gè)女孩子沒有錢吃飯，就撿垃圾吃，她的媽媽一抓狂就打她、罵她，她的爸爸也無能為力，生活在這樣一個(gè)家庭，她很無奈，但她從來就沒有怨恨過她的父母，她很愛她的父母，她知道她的媽媽也曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)好媽媽，但是她的媽媽沒有這么多可給予她的，她的成績(jī)都很她，考試幾乎每次都能得滿分的，但是她覺得自己和其它的孩子是不一樣了，也與其他的同學(xué)格格不入，后來還經(jīng)常逃學(xué)，一天，警察來到她的家里，把她的媽媽抓走了，她很無助。她媽媽在家的時(shí)候，她是天天不洗澡，不更衣，招人唾棄，兩個(gè)月后，她的媽媽回到家，媽媽告訴她，媽媽染上了艾滋病，后來她被社區(qū)里的人抓去了女童院，她的童年就是在女童院里度過的。后來她上了初中，認(rèn)識(shí)了一堆不良朋友，她就開始離家出走，流浪、偷竊，天天無所事事在街面閑逛，后來她的媽媽死后，她就象突然長(zhǎng)大了一樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真的上學(xué)讀書，一邊上學(xué)，一邊考哈佛，但她沒有足夠的學(xué)費(fèi)，一次她看到紐約時(shí)報(bào)發(fā)一篇文章可以掙12000的稿費(fèi)，于是她就努力，終于有一天，她的文章得以在時(shí)報(bào)上發(fā)表了，她也如愿的上了哈佛。
電影中的她，沒有好的條件讀書，也沒有父母的呵護(hù)，但她也沒有退路了，只有努力的向上爬，而我們現(xiàn)在生活在這樣的家庭，她應(yīng)該很羨慕我們，我們應(yīng)該感到慶幸，學(xué)會(huì)珍惜，對(duì)比她來說，我們應(yīng)該感到幸福，因?yàn)槠鸫a，我們的父母還健康，還能教育我們，面對(duì)不良朋友，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)疏遠(yuǎn)，她們會(huì)使我們走向深淵而不能自拔，如果有一天，我們是電影中的女孩子，我們應(yīng)該怎樣做呢？
一直以來，我都認(rèn)為我是一個(gè)挺勵(lì)志的孩子，甚至有時(shí)自認(rèn)為自己挺可憐的，所幸的是，我活地還挺樂觀的，這不得不感謝關(guān)心我的親人和帶給我歡樂的朋友。但一個(gè)人除了擁有樂觀就可以自鳴得意嗎？我想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！
我沒有經(jīng)歷過父母吸毒的恐怖，沒經(jīng)歷過八歲乞討的無助，沒經(jīng)歷過十五歲時(shí)母親死于艾滋病，父親進(jìn)入收容所的撕心裂肺，但這一切麗斯都經(jīng)歷過了。當(dāng)看到她跳上棺木，靜靜躺在上面，和母親做最后的道別，靜靜地回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的時(shí)光，我顫抖了。這樣的經(jīng)歷，我深深的體會(huì)過，父親留給我的那些點(diǎn)滴，是我腦海里一輩子無法抹去的回憶。如果麗斯沉淪下去，她將和母親的結(jié)局一樣悲慘，幸運(yùn)的是，她用她執(zhí)著的信念與頑強(qiáng)的一毅力改變了她的人生。相比麗斯，我的情況不知好了多少倍，然而我的信念與毅力卻差了多少倍，況且我還是一男的，而她只是一弱小的女生，自慚形穢，我的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“修10們課，用兩年讀完，這不太可能，你會(huì)把自己累死的�！� “不，這才是活著�！� 是啊，這才是活著。我總是說自己不夠聰明，那只不過是給自己找一個(gè)逃避的借口罷了，很多時(shí)候不是能力不夠，而是不愿意更加努力，不，不是“不愿”，是“懦弱”。
今天我才明白，“我為什么要覺得自己可憐呢，這就是我的生活，我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只有不停地努力向前走，我為什么不能做到。”
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇10
這本書講述的是一個(gè)絕望女孩與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢陔y以想象的逆境下，她沒有放棄自己接受教育的權(quán)利，通過不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，她那種面對(duì)困難、毫不屈服的勇者精神，令人動(dòng)容!
莉絲(Liz)出生在美國(guó)紐約市的貧民窟、一個(gè)千瘡百孔的家庭里。她的父母酗酒吸毒，母親還患有艾滋病和精神分裂癥。她在xx，艾滋，饑餓充斥的環(huán)境中度過了童年。莉絲骯臟的衣著和藏在頭發(fā)里的虱子曾經(jīng)飽受同學(xué)們的嘲弄，最終她因逃課被送進(jìn)女童院。15歲那年，莉絲拼盡全力維持的家庭最終破碎，她失學(xué)了并開始流露街頭，終日靠撿垃圾、偷東西為生�？嚯y的生活似乎沒有盡頭，她整夜都待在地鐵車廂里，因?yàn)橹挥性谶@里才相對(duì)安全、才能溫暖入夢(mèng)。當(dāng)母親最終因艾滋病感染而死亡時(shí)，莉絲深受觸動(dòng)。她知道，如果自己繼續(xù)沉淪下去，她最后的結(jié)局將和母親一樣悲慘。她決定不再繼續(xù)這樣的生活，她要改變命運(yùn)，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的正常人。
能夠改變自己命運(yùn)的道路只有一條，那就是重回學(xué)校，接受教育，并接受最好的教育。雖然莉絲從小家境貧寒，但她依然養(yǎng)成了一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣，既使在她流浪的那幾年里，她也從未中斷過讀書。莉絲的父親曾經(jīng)是紐約一所大學(xué)心理學(xué)系的學(xué)生，他本該有著美好的前程，但是xx毀了他。盡管如此，喜愛讀書的父親在莉絲童年時(shí)仍經(jīng)常帶她去圖書館，使她從小就喜愛讀書。書籍給了莉絲未來的希望，她決定堅(jiān)強(qiáng)起來，并開始新的生活。于是她重新回到了中學(xué)，她以地鐵站和商店走廊為家，用二年的時(shí)間完成了四年的高中課程，并以全校第一的成績(jī)高中畢業(yè)，并成功申請(qǐng)到《紐約時(shí)報(bào)》的一種全額大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，她獨(dú)特的人生經(jīng)歷受到哈佛大學(xué)錄取委員會(huì)的青睞，最終進(jìn)入這所大學(xué)并獲得學(xué)士學(xué)位。
正像莉絲所言，每個(gè)人都有他的人生追求，重要的是這種追求是來自你的內(nèi)心。一直以來，教育的力量都是無窮的，莉絲正是依靠教育改變了自己的命運(yùn)。反觀中國(guó)的現(xiàn)狀，由于近年來大學(xué)擴(kuò)招導(dǎo)致的高等教育質(zhì)量下降、大學(xué)生就業(yè)困難，很使多城市貧困的家庭和農(nóng)村家庭的孩子們，選擇了放棄接受教育的機(jī)會(huì)。
這幾年我們周圍失學(xué)的孩子越來越多，有些并非完全是經(jīng)濟(jì)的原因，可能更多的是來自“讀書無用論”的影響，這種影響其實(shí)比貧困更可怕。雖然美國(guó)也有著很大的貧富差距，但反觀莉絲的人生經(jīng)歷，要是她生活在中國(guó)的話，基本上不會(huì)有上大學(xué)的機(jī)會(huì)，更不要說去讀清華、北大這些名校了。上世紀(jì)90年代中國(guó)大學(xué)改革擴(kuò)招之后，名為公立的大學(xué)，一邊享受著國(guó)家的高額補(bǔ)貼，一邊卻向?qū)W生們收取高昂的學(xué)雜費(fèi)。20多年前，很多原本貧窮的農(nóng)家子弟通過上大學(xué)成為城里人，最終改變了自己的命運(yùn)，那個(gè)時(shí)候上大學(xué)基本是免費(fèi)的。但是，改革開放三十多年了，國(guó)家財(cái)富增加了不少，可是我們的教育卻比以前落后了。目前我們的貧困大學(xué)生，除了借助一些很少的商業(yè)銀行貸款，還沒有哪種獎(jiǎng)學(xué)金可以讓窮人家的孩子可以沒有后顧之憂、像莉絲那樣去上大學(xué)。
“教育公平是最大的公平”，記得這是一位名人說過的話，希望我們國(guó)家在教育公平上有更多的進(jìn)步，希望中國(guó)那些和莉絲一樣命運(yùn)的孩子，在不久的將來，也能夠通過教育改變自己的命運(yùn)。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇11
用了兩個(gè)晚上讀完了這本書，感謝Liz，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝了一切苦難，可以讓我們分享你的故事，并與你一起學(xué)著讓希望占據(jù)悲傷的位置。
談到丑陋、黑暗的社會(huì)你能想到哪些?貧窮、、性、艾滋、暴力、犯罪、死亡?關(guān)于貧窮呢?貧民窟、骯臟、臭氣熏天、衣衫襤褸、流浪、居無定所、饑餓?你所能想象的這些，包括你所不能想象得到的更為慘痛、現(xiàn)實(shí)的生活，正有無數(shù)的人曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著，但能夠克服這所有的苦難，并取得成功的人卻不多。
Liz Murray做到了，她用實(shí)際行動(dòng)證明了沒有什么是不可能的，也正像她在文前所引用的瑞士名言-------想唱歌的人總能找到歌唱--------她是戰(zhàn)士，更是真正的歌者!
Liz的父母吸毒，且患有艾滋病，政府每月準(zhǔn)時(shí)發(fā)放的救濟(jì)金在供父母短暫的享樂后，只夠他們?nèi)疑?天，除了饑餓，她們還生活在骯臟、臭氣熏天的環(huán)境里，童年的Liz甚至因?yàn)闈M頭的虱子而選擇逃學(xué)，因?yàn)樘訉W(xué)次數(shù)太多，還一度被送到女童院(不是很了解，應(yīng)該是個(gè)不適合孩子呆的地方，感覺像監(jiān)獄)。Liz從未怨恨過她的父母，相反，她愛他們，她在很小的時(shí)候就懂得如何去維系她所愛著的那個(gè)家。在家庭破碎后，Liz過了幾年流浪的生活，是母親的去世，使她最終決定要改變自己的命運(yùn)。在她的努力及善良的人的幫助下，她再次回到了學(xué)校，她用兩年的時(shí)間完成高中四年的課程，以全優(yōu)的成績(jī)考入哈佛，獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，她在絕境中實(shí)現(xiàn)了人生完美的大逆轉(zhuǎn)，并激勵(lì)人們跨越困境去追尋夢(mèng)想。
坦白的說，這本書的文學(xué)性不是很強(qiáng)(也許是翻譯的問題)，文字不優(yōu)美也不生動(dòng)，只是一個(gè)女孩如同在講述別人的故事那樣，緩緩地、機(jī)械地描述自己風(fēng)雨飄搖的童年，對(duì)追求夢(mèng)想的經(jīng)歷和世人所謂成功的描述更是只占據(jù)了全書不過百分之十的篇幅。我想也許Liz是想借此告訴我們，在取得成功的道路上奮斗遠(yuǎn)比自甘墮落的生活更為輕松，也更為快樂，跟所擁有的苦難相比，披荊斬棘、勇往直前不過是小事一樁�？上靼走@個(gè)道理的人太少了!
這是我所知道的最為苦難的生活之一，但也是唯一一本讀完全文卻未留下一滴眼淚的書：白描似的寫法，讓你很難根據(jù)她的文字在腦海中去演繹她所經(jīng)歷的一切;Liz想要傳達(dá)的也不是抱怨，而是“關(guān)于愛、寬恕、覺醒與奮斗的人生歷程”。由于成長(zhǎng)環(huán)境的原因，Liz的性格有時(shí)候并不是那么討人喜歡，她敏感、孤僻、有心計(jì)且世故，但她也聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，如她所言：“我不能把薩曼莎從她的家庭中拯救出來，但是我可以做她的朋友。我不能改變卡洛斯，但是我可以保留那份友誼，讓自己好起來。我不能治愈我的家人，盡管我很想，但是我可以原諒他們，愛他們�！�
我深深的為她的一言一行所感動(dòng)，也為此而折服，如果換做是我，我絕不會(huì)如此豁達(dá)，更加不會(huì)邁向那不敢想象的成功;相反，我也許會(huì)成為一個(gè)女混混，一個(gè)、一個(gè)賊、一個(gè)癮君子、一個(gè)不懂得自尊、自愛、不懂得奮斗的人。
祝福Liz以及所有向上的人們，請(qǐng)永遠(yuǎn)都不要向困難低頭。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇12
寒假中我有幸看了一本好書《風(fēng)雨哈佛路》。這是“一個(gè)最貧窮也最勇敢的哈佛女孩”的自傳。此書被《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)為20xx年度超級(jí)暢銷書。作者莉絲·默里用自己坎坷的親身經(jīng)歷，寫下了此書，這是關(guān)于愛，寬恕，覺醒，與奮斗的人生歷程，她將此書獻(xiàn)給所有身處困境的人。書中主人公的經(jīng)歷使我為之感動(dòng)。
莉絲出生在紐約的貧民窟，屬于80后。莉絲的父母販毒，吸毒，沒有工作。一家人全靠政府發(fā)放的救濟(jì)金維持生活。可是，每個(gè)月的救濟(jì)金一拿到手，父母就找毒販子兌換成注射在自己的身體里，換取一時(shí)的“快活”。她們姐妹倆吃了上頓沒下頓，家里值錢的物品都賣了，兌換成。實(shí)在沒錢了，母親就去乞討，賣淫，還是為了吸毒。上學(xué)了，莉絲破舊骯臟的衣著，和藏在頭發(fā)里的虱子讓她受到同學(xué)嘲弄。終因她屢次逃學(xué)，被送進(jìn)了女童院。從女童院出來后，她們這個(gè)家終于破碎了。莉絲不愿意住在媽媽的姘頭布里斯的家中，開始了流浪生活。她流落街頭，靠拾撿垃圾，偷東西等維持生活，有時(shí)悄悄留宿在朋友家中…..后來，莉絲的母親因?yàn)榘滩∷劳�，莉絲深受觸動(dòng)，她下定決心要改變生活，改變命運(yùn),要重返高中。她進(jìn)入了預(yù)備高中，無處安身的莉絲經(jīng)常在地鐵站、樓梯間、走廊里學(xué)習(xí)，睡覺。在老師的幫助鼓勵(lì)下，她給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，4年的學(xué)分課程她用2年完成，成績(jī)?nèi)獳。獲得《紐約時(shí)報(bào)》一等獎(jiǎng)學(xué)金，終于跨進(jìn)了哈佛大學(xué)的校門。并受到了美國(guó)總統(tǒng)的接見。
我覺得這本書沒有冠冕堂皇的大道理，卻是一部真實(shí)的勵(lì)志傳記。還真實(shí)反映了一個(gè)人的善良心靈。盡管莉絲出生在如此糟糕的家庭里，但是她從小就很懂事，在莉絲的心里，家庭是很重要的，所以她不愿意隨著媽媽、姐姐搬到布里斯家中。雖然父母吸毒，還身患艾滋，但是她對(duì)父母的愛，父母對(duì)她的愛，她對(duì)家庭的依戀仍舊隱現(xiàn)在字里行間，莉絲在成長(zhǎng)過程中不論遇到任何困難，她始終都覺得自己是完整的，她的童年即使再窮再苦再艱難!也是跟著爸爸媽媽一起度過的，她沒有怨恨父母，沒有抱怨家庭。她感覺在媽媽的懷抱里是最安全最溫暖的。莉絲的父親雖然放蕩，但是他愛看書，讓莉絲也繼承了他的這個(gè)嗜好，以至于很多次升學(xué)考試都被莉絲輕松拿下了。或許就是憑借這種愛的執(zhí)著和力量，使得莉絲能夠樂觀頑強(qiáng)地生活下去，并對(duì)未來充滿著希望與追求。
莉絲走過的道路是艱難曲折的，有些人是不可能走出這深淵的。但是莉絲在絕境中一直相信，在她生活圈的另一邊，還有一個(gè)光明的世界，還有另一種活法。盡管她與這個(gè)世界相隔很遠(yuǎn)，但她始終在追求著，不放棄。這種堅(jiān)強(qiáng)信念促使她一步步走出絕境，迎來光明的曙光。莉絲有夢(mèng)想;有信仰，她的精神坯胎是健康的，有足夠的心理能量戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，頑強(qiáng)地生活下去，因此最終改變了自己的命運(yùn)�！爸灰拍畈坏�，只要夢(mèng)想尚在，我就有能量，我就不會(huì)停下，一直向前�！�
看了這本書，我想，同是80后;90后，我們對(duì)比莉絲的家庭環(huán)境，能比她更糟嗎?我們對(duì)比莉絲的生活，能比她更艱難嗎?我們對(duì)比莉絲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，能比她更坎坷嗎?那么，我們能像莉絲那樣對(duì)父母;對(duì)他人有一顆寬容的愛心嗎?我們能像莉絲那樣在逆境中有勇氣和力量覺醒;并且改變自己?jiǎn)?我們真應(yīng)該捫心自問：你的努力與她相差多遠(yuǎn)?你盡力了嗎?
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇13
“我要改變我的生活，我要盡力拼搏，不讓自己落入社會(huì)最底層，我不要終日沉靜在迷茫彷徨之中，認(rèn)定我現(xiàn)在的生活，如果，如果我更加努力呢?別人可以做到的，為什么我不能，人生是可以選擇的!”——《風(fēng)雨哈佛路》
這段話出自美國(guó)的一部勵(lì)志作品，講述了一位女孩從小在悲慘的環(huán)境下成長(zhǎng)，最終通過自己的努力與執(zhí)著成功進(jìn)入了哈佛大學(xué)。一翻開書，一股來自心靈的力量便撲面而來，閱讀著主人公多舛的命運(yùn)，品味著她的堅(jiān)強(qiáng)與刻苦，反思著自己生活在幸福的家庭中，卻遠(yuǎn)不及她的刻苦與執(zhí)著，敬佩與悔恨在心里互相激蕩，淚水不禁奪眶而下。
書中的莉茲出生于紐約的貧民窟，父母都染上毒癮，家庭生活缺衣少食。她從小親眼目睹父母沉迷無法自拔，她回憶道“我知道，爸爸媽媽一起享受著一些奇怪的嗜好，但他們都躲躲藏藏，不讓我看。”可憐的莉茲因此早早輟學(xué)，成為街邊的乞討兒童。為了弄到吸毒的錢，莉茲的父母花掉了甚至是孩子的零用錢。禁受不住毒癮的折磨，他們更是變賣了家里所有值錢的東西。莉茲15歲時(shí)，母親得了艾滋病，不幸去世。幾年后她的父親也因染病去世。莉茲從此成了無家可歸的孤兒。
母親的去世點(diǎn)燃了莉茲心中奮斗的火苗。她深知能夠改變自己命運(yùn)的道路只有回到學(xué)校讀書。于是，她在17歲時(shí)決定重返學(xué)校，憑著自信的談吐和扎實(shí)的基礎(chǔ)爭(zhēng)取到了考試的權(quán)利，后來被校長(zhǎng)賞識(shí)而重新獲得了讀書的機(jī)會(huì)。莉茲仍然貧困，然而貧困并沒有止住莉茲前進(jìn)的決心，她通過苦讀而贏得了報(bào)社的獎(jiǎng)學(xué)金，出色地完成了高中學(xué)業(yè)。后來她憑借優(yōu)異成績(jī)前往哈佛大學(xué)交流，最終考入了她夢(mèng)寐以求的學(xué)府。
書中的另外一個(gè)女孩和她的命運(yùn)則有了鮮明的對(duì)比，她自認(rèn)為自己無法改變命運(yùn)，于是她認(rèn)命，她放棄，她得過且過，成年之后，她終將會(huì)離開收容所，過上沿街乞討的生活。當(dāng)我們身處困境之中時(shí)，該如何去做?是就此頹廢，墮落?還是沖破黑暗，尋求光明?兩條不同的路，將帶來不同的人生。從莉茲身上，人們看到了一個(gè)女孩克服困境的精神以及面對(duì)逆境頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
莉茲說過：“我為什么要覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”她的話語(yǔ)令人慚愧，發(fā)人自省。的確，每一個(gè)人都應(yīng)該問一下自己，是否有資格去抱怨生活。莉茲的命運(yùn)是苦難的，悲慘的，但又是令人敬佩的。若是換成其他人，也許根本不會(huì)有如此堅(jiān)定的信念與行動(dòng)來改變命運(yùn)。生活中很多東西都是雙刃劍。挫折只能打敗不夠堅(jiān)定的人，而打不垮勤勤懇懇，艱苦奮斗的人。機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，而不會(huì)垂青于懶懶散散，不思進(jìn)取的人。歸根結(jié)底，只有努力，只有付出，只有堅(jiān)持，會(huì)讓我們終生得益。
奮斗路上，我們不能畏懼目標(biāo)的遙遠(yuǎn)，只能害怕自己勇氣的缺失。世界之大，沒有什么是我們自認(rèn)為自己做不到就不能做到的，既然這樣，為什么不去為之學(xué)習(xí)，去思考去研究去弄明白?
有那么多的人與事，告訴著我們，激勵(lì)著我們，即便處境艱難，我們也不能放棄。生活就是課堂，就是賽場(chǎng)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該做個(gè)有信念的有追求的人，只要還有明天，就應(yīng)該奮斗不息!
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇14
今天我看了部電影《風(fēng)雨哈佛路》，看完后，我的心靈竟久久也不能平靜，受到的感動(dòng)與震撼也是無法用言語(yǔ)來形容，使我不得不佩服這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的女孩——麗茲。
這是一個(gè)凄涼的故事，我們的女主角就出生在這樣的一個(gè)家庭，一個(gè)并不美滿甚至可以說是糟糕的家庭，父母的惡習(xí)、惡劣的環(huán)境使這個(gè)家烏煙瘴氣。但是，年幼的她并沒有反抗，默默的接受并忍受了這一切。生活的困難使她學(xué)會(huì)了觀察生活的深處，我想這與她以后的成功的密不可分的吧！在痛苦與無奈中，母親因?yàn)楦腥玖税滩�，離開了她，這個(gè)一生中最愛她的人離開了她，她無家可歸，只能搬到了爺爺家，然而，卻因?yàn)橐淮我馔�，她搬出了爺爺家，她知道，爺爺討厭她，不喜歡跟她在一起，于是，本是應(yīng)該好好綻放的花季年齡，她卻走進(jìn)了社會(huì)。在社會(huì)中，她就象一只老鼠，苦苦尋覓著奶酪，因?yàn)�，他要向這糟糕的生活發(fā)起反抗，他要靠自己的努力讓自己過得好一點(diǎn)，她需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)把她帶向美好生活的機(jī)會(huì)，他開始努力著，終于一個(gè)機(jī)會(huì)降臨在了她的面前，一所公立學(xué)校愿意招她為學(xué)生，她興奮極了。在上學(xué)的過程中，他十分努力，每天要上大大小小十一門課程，晚上還要到餐廳刷盤子當(dāng)兼職，就這樣，她用自己的努力換取了成功！
在觀看這部電影的過程中，我不得不敬佩麗茲對(duì)她媽媽的那種愛，就像她說的“我愛我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。就算你是世界上最差勁的媽媽，就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子，媽媽，我依然那么地愛你。如果可能，我愿意放棄我所有的一切，來?yè)Q取我家庭的完整。世界是虛無的，我們活在彼此的心中�！�
我相信，人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇15
記不清這是第幾次看這部電影，看一次哭一次，因?yàn)榭吹臅r(shí)候我的狀態(tài)就是有些崩潰的。因?yàn)榭戳藥妆榈臅鲱}還是做不好，聽了幾遍的課，做題還是做不好，時(shí)間越來越近，時(shí)間越來越緊，壓力越來越大。害怕自己選擇的考試太多了，考不好被嘲笑或者怎么樣。想要靜下心來，卻發(fā)現(xiàn)怎么努力都無能為力，于是完全給自己一個(gè)不需要做任何事情都下午，看了《風(fēng)雨哈佛路》。
我焦慮煩躁的本源居然不是考不過會(huì)不會(huì)被嘲諷，下午看過這個(gè)電影之后，覺得自己的想法愚不可及。你自己努力奮斗的人生與他人何干。看不下去了就歇會(huì)再繼續(xù)，何必在意別人的眼光。女主角時(shí)刻懷著感恩生活，即使父母除了給予她生命，似乎生命以外的東西都是她自己一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)取。母親吸毒得艾滋，依然相信母親是愛她的，父親即使沒有怎么管她，依然感謝父親讓她見識(shí)到不一樣的世界，開闊了眼界。她希望讀書改變命運(yùn)，對(duì)學(xué)校的老師說我需要這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)紐約時(shí)報(bào)的評(píng)委說她需要這個(gè)機(jī)會(huì)。人人都需要機(jī)會(huì)，可只有她一直在為這個(gè)機(jī)會(huì)努力著，非常努力的爭(zhēng)取著。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人，這句話從來都沒有被推翻過，是的，有準(zhǔn)備的人。
我準(zhǔn)備好了迎接機(jī)會(huì)了嗎？好像沒有。我還會(huì)去胡思亂想別人為什么會(huì)有享受當(dāng)下，覺得當(dāng)下挺好，談?wù)剳賽郏异译娫捴�，我就得一下班就快點(diǎn)回家，做完晚飯了趕緊看書。為什么別人臃腫的身材可以走的那么自信，我就非得控制飲食，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，保持好身材？是啊，為什么？哪有那么多為什么？如果你想跟他們一樣，你也可以，可是你甘心嗎？是的，我不甘心，我害怕自己肥胖的身軀，我害怕自己抱怨周遭的時(shí)候無力改變抱怨完了只能順從的那種無奈，我害怕自己想愛的人很優(yōu)秀而我只能自卑，我害怕我想要的東西很貴我連看都不敢看，我害怕～我害怕～我害怕很多東西？可我為什么現(xiàn)在害怕將來我考試不通過別人會(huì)嘲笑我？那些足以讓我害怕的我卻都忘記了，說到底，是自己懈怠了。因?yàn)楹ε聞e人嘲笑的時(shí)候我還能找借口，那些害怕我連借口都找不出來，那是我的人生，別人的嘲諷與我的人生無關(guān)。思路一下子清晰了。我問一個(gè)朋友，如果我也選擇享受當(dāng)下及時(shí)行樂，會(huì)不會(huì)過的很舒服？她說會(huì)，但是將來會(huì)后悔。
是啊，我現(xiàn)在拼命努力，不就是后悔曾經(jīng)沒有拼命奮進(jìn)嗎？難道我還要重蹈覆轍嗎？不，堅(jiān)決不。我討厭以前安逸的一眼望到底的生活，我討厭天天回家葛優(yōu)躺，是的，我討厭。既然如此，那就跟《風(fēng)雨哈佛路》里的女主角一樣，心無旁騖，追求你想要的。安全感只能自己給自己，除此之前，無人可以依靠。即使家人也無法給你你自己想要的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)只能你自己做，然后在生活中一一通過自己的努力展現(xiàn)。
女主角說“我要盡我所能，看看到底會(huì)發(fā)生什么？”，我要盡我所能，看看那幾場(chǎng)考試跟考哈佛比哪個(gè)更難。周遭人和事是你想逃離的，她們不應(yīng)該給你帶來困擾，只有持續(xù)的每天進(jìn)步一點(diǎn)才能讓你覺得生活美好。她們?cè)敢庀硎墚?dāng)下，只想周末和男朋友恩愛，這是她們選擇的生活，不是你想要的。所以尊重就好，不抨擊，只管走好自己的路。
風(fēng)雨哈佛路，風(fēng)雨注會(huì)稅務(wù)師路。你還未拼勁全力，怎知未來如何？
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇16
如果不是苦難，人不可能在一夜之間長(zhǎng)大�！}記
本電影講述了麗茲一個(gè)普通學(xué)校的學(xué)生。父母都吸毒，所以她被迫停下學(xué)業(yè)。后來她媽媽死于艾滋，爸爸進(jìn)了收容所。她19歲才開始讀高中，用兩年時(shí)間完成了四年的高中學(xué)業(yè)。，并獲得了紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金。，最終考進(jìn)了哈佛大學(xué)。
我被她的精神所感動(dòng)，她失去了一切，只剩下自己一個(gè)人。但她并沒有自我放棄，而是迎難而上，不怕困難。她開始在地鐵上、在課堂上、在長(zhǎng)夜漫漫中拼命地?cái)D出時(shí)間學(xué)習(xí)，終于努力換來了收獲，取得了全校第一的好成績(jī)。
女主人公被雨水淋濕的臉龐上那堅(jiān)韌毅的表情，我們可以知道，她永遠(yuǎn)不會(huì)妥協(xié)。世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，沒有你，地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的。確實(shí)說得很有道理，世界不會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退，你能改變的只有自己，逼自己去改變現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)不要妥協(xié)。
我們?cè)谇斑M(jìn)的路上，或許有風(fēng)有雨，或許曲折艱辛。但是請(qǐng)不要放棄，這就是生命。
麗茲是鏡子，是所有學(xué)子的鏡子也許，不知不覺地，自己變得驕傲、懶散、甚至在學(xué)習(xí)中墮落了，一切的一切，并不是沒有發(fā)生，只是自己不曾知道而已。過去的一年，忙碌嗎？我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的，那么，那么多浪費(fèi)的時(shí)間在慵懶里怎樣度過了呢？那些不以為然的時(shí)間又去哪兒了呢？如果否定回答，那一年的努力又去哪了呢？因?yàn)闆]有堅(jiān)持比別人更強(qiáng)的意志力，像一條尾巴拖在班級(jí)的最后。今天，終于有了目標(biāo)，終于明白了一切，不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變，因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多。未來的未來，一切的一切，漸漸明朗。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨難，才能創(chuàng)造出天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出絕世的歌曲；只有經(jīng)歷過人間滄桑，重重困難才能夠最終獲得勝利，熬出頭來。
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇17
我不明白該怎樣形容我此時(shí)坐在電腦前的情緒，看了風(fēng)雨哈佛路后，我受了很大的刺激，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，深深地打動(dòng)了我。在父母吸毒，家不像家的環(huán)境下，她以前迷茫過，也在收容所（那個(gè)瘋?cè)嗽豪铮┐暨^，十五歲離家流浪，但是心里始終惦記著她的媽媽，媽媽的死給了她很大的打擊，她發(fā)現(xiàn)生活還是有所期望的，她要上學(xué)！最終，她說：“我只是需要一個(gè)機(jī)會(huì)而已�！贝笮l(wèi)給了她機(jī)會(huì)，她用兩年時(shí)間讀完了高中四年的課程，最終得到《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金，得以在哈佛上學(xué)，影片的結(jié)局，她說：“我把我的故事告訴大家，我已經(jīng)擁有了一個(gè)燦爛的明天，只是期望更多的人能夠努力。”
哈佛，很完美神圣的名字，以前的以前，我也夢(mèng)想著自己能夠去那里讀書，我對(duì)付昱說：“以后等咱有錢了，必須要去哈佛看看，雖然不能在那里讀書�？纯匆埠�，圓了自己的夢(mèng)！想起了自己初中的時(shí)候?qū)懙囊黄沼�，我的�?mèng)想是在北大的未名湖畔讀書，看夕陽(yáng)在樹影下落下斑斑的光圈，記得當(dāng)時(shí)有個(gè)男生偷偷地看了我的日記，然后嘲笑說：“你還想上北大，做夢(mèng)吧。”呵呵，就此刻來說，我的確在做夢(mèng)，在青海師大，我已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，實(shí)際上但是是在為自己找借口而已。
一個(gè)人在安逸的環(huán)境下，永遠(yuǎn)無法真正發(fā)揮自己的潛能，那個(gè)女孩，她說：“我只能往前走，因?yàn)閯e無選取！”是啊，因?yàn)槲野灿诂F(xiàn)狀，所以，終究但是是蕓蕓眾生里一個(gè)默默無聞的小人物，以前的豪言壯志，已不知在哪兒，只能這樣嗎問自己，沒有答案，因?yàn)槲乙褵o法說服自己去努力了，就這樣吧，但是心里又有太多的不甘心，我注定是要靠自己的努力活出屬于我的人生的，沒有人能夠?yàn)槲易鍪裁�，只有自己�?/p>
什么都明白的，想想這樣貌的自己，是自己想要的自己?jiǎn)釖行淖詥�，呵呵，曉依，你真的無可救藥了。
北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學(xué)校，今生，我和你們無緣了，但是為了將來，我還是要努力的，對(duì)不對(duì)
那個(gè)女孩，自信的走進(jìn)哈佛的校園里，在階梯教室里認(rèn)真的聽課。真好！！
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇18
當(dāng)我看完《風(fēng)雨哈佛路》時(shí)，我很受啟發(fā)。女主人公利茲經(jīng)歷了人的一生超乎想象的成長(zhǎng)道路。最終，她成功的走進(jìn)了哈佛大學(xué)。
利茲生活在一個(gè)不幸家庭，她的父母經(jīng)常酗酒，有時(shí)還會(huì)有一些爭(zhēng)吵�？墒呛髞�，不幸的事情又發(fā)生了，母親犯了毒癮，生活過得特別的不好。有時(shí)去酒吧喝酒就感覺到非常的崩潰。
有一次利茲和媽媽一起去餐廳吃飯，利茲感覺到了母愛的溫暖，當(dāng)她在心里深情地感受時(shí)，母親的毒癮又犯了，她想去酒吧喝酒。于是，就找借口出去，去酒吧喝酒�？烧l知道，這一切都被利茲察覺到了，小利茲一直在跟著媽媽，把這一切都看在了眼里。
小利茲在用心吶喊，在深深地呼喚著媽媽，可對(duì)于犯了毒癮的媽媽來說這一切都是沒有用的。
后來，母親因?yàn)槲救旧狭税滩。瑳]有多久就去世了，小利茲久久的躺在了母親的棺材旁。因?yàn)樵谀抢�，利茲要去尋找那份母愛�?/p>
而就在那之后，小利茲并沒有被生活中的困難所打倒，而是憑自己的實(shí)力考上了中學(xué)、考上了大學(xué)——哈佛大學(xué)。在小利茲考上哈佛大學(xué)的那一刻就意味著她通過自己的努力改變了她的命運(yùn)。
所以當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候只要不向它低頭，勇敢面對(duì)就會(huì)有成功的希望！
風(fēng)雨哈佛路觀后感 篇19
最近看了一部片子，名叫《風(fēng)雨哈佛路》又名“最貧窮的哈佛女孩”，沒錯(cuò)，劇中主角的命運(yùn)也是像這個(gè)片子的名字一樣，既貧窮，又充滿風(fēng)雨�？赐�，我不禁潸然淚下，值得感動(dòng)的地方有太多太多。
哈佛，全世界最高學(xué)府。那么主角是天才，而且家境很好嗎?不，主角只是天賦比他人高了些，至于家境，更是讓人無法想象。她，生于一個(gè)吸毒家庭，母親不僅吸毒，而去酗酒，還有嚴(yán)重的精神分裂癥。她的母親多次被警察與社區(qū)人員送到了精神病院，而這個(gè)可憐孩子的父親的確是個(gè)聰明的學(xué)者，但是卻無法給予孩子們一個(gè)溫暖的家庭。在起步階段，這個(gè)可憐的主角就不知輸人多少了。被送入收養(yǎng)所的主角-莉絲，見證了這個(gè)社會(huì)階層的黑暗面，隨帶一提，如今的她不過是一個(gè)8歲的孩子。本應(yīng)該是天真的年紀(jì)，但卻因?yàn)楦改傅木壒识?.....莉絲在16歲前并沒有接受過正規(guī)的教育，而且有長(zhǎng)久的流浪生活。
流浪的她，并不覺得自己比別人低一等。每天的生活也是無憂無慮的，這或許就是她最開心的日子。但是15歲那年，母親病逝的消息深深地打擊了她。她迷茫了，哭泣了，不知所措了。她不知道自己該去哪里.....
但她被戴維教授認(rèn)可的那一刻，她的一生改變了�！拔蚁嘈盼視�(huì)成功，我僅僅只需要一個(gè)機(jī)會(huì)”她是這么對(duì)教授說的。沒錯(cuò)一個(gè)機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是改變一個(gè)人的重要一點(diǎn)。但是機(jī)會(huì)往往是給有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，想我平時(shí)，能問心無愧并樂觀的看待他人的成功，而自己卻連嘗試的機(jī)會(huì)都沒有嗎?答案明顯是，不能。
看到這里，我不禁做了一個(gè)換位思考，如果是我，我能不能像莉絲這樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣努力?在莉絲身上，我看到了追尋夢(mèng)想的影子，也許考上哈佛并不是她一開始的本意，她也說過“如果我的家庭能回來，我愿意將得到的一切還回去”。多數(shù)時(shí)候，她的選擇只有前進(jìn)。我國(guó)的一名偉人，毛澤東同志曾經(jīng)說過：“人，只有沒有后路的時(shí)候才能一心前進(jìn)�！边@道理放在我平時(shí)的生活里，也是真理。我有幸福的家庭，我有愛我的父母，這樣就可以不再前進(jìn)了嗎?不，應(yīng)該將這些人的期望化為動(dòng)力。莉絲背后支持她的人是她的小學(xué)老師伊瓦和戴維教授，怎么比較我都沒有理由比莉絲更加的失敗。這樣的比較給我日后做事一個(gè)契機(jī)，如果想放棄了，就想想莉絲。
想想那個(gè)一邊洗碗，一邊看書的女生。有人說莉絲最后的成功是一個(gè)“奇跡”。我不認(rèn)為那是一個(gè)奇跡，上帝并沒有給她一絲一毫的幫助。自身天賦異稟，確是要用不完整的家庭來?yè)Q取的。因?yàn)檫@些人看不到莉絲的努力，才會(huì)說這是一個(gè)奇跡。
世界上沒有任何奇跡，只有自己的努力。也許我無法像莉絲那樣考上哈佛學(xué)院，但是我卻能做好自己。
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