假文盲觀后感

　　看完一部影視作品以后，從中我們收獲新的思想，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了！到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？下面是小編為大家整理的假文盲觀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假文盲觀后感1

　　只要人人互相關(guān)心，互相幫助，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美麗。但是，今天我看了著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的這幅《假文盲》之后，真對(duì)那些文化水平高，道德水平低的自私自利的人感到非常憎恨，這幅畫(huà)尖銳地諷刺了那些人物的極端利己主義心理。

　　畫(huà)中，汽車站的“母子上車處”站著四個(gè)“壯漢”，真正的母子卻在一旁無(wú)可奈何地望著那四個(gè)人。他們是什么人？假文盲。那四個(gè)“壯漢”可分為四類：

　　假文盲一號(hào)—理直氣壯型：

　　這一位雙手插在口袋里，挺著啤酒肚，一看就知道是當(dāng)官的（肯定是個(gè)小官，因?yàn)闆](méi)小車）。他筆直地站在最前頭、真有“仰不愧于天，俯不怍于人”之勢(shì)。難道他看不到“母子上車處”這幾個(gè)清楚的大字嗎？

　　假文盲二號(hào)—怡然自得型：

　　瞧，這位頭戴棉帽，身穿棉衣的人物，手放在口袋里，“閉目養(yǎng)神”好像聽(tīng)不著、看不到的樣子，這真應(yīng)了那句老話—一—眼不見(jiàn)為凈，耳不聽(tīng)不煩。

　　假文肓二號(hào)—風(fēng)度翩翩型：

　　三號(hào)鼻梁上架了副近視眼鏡，頭戴小皮帽，身著高擋羽絨服，真是“一表人材，風(fēng)度翩翩”，咦？他可有“四個(gè)眼睛”呀，難道也不認(rèn)識(shí)那兒個(gè)字？

　　假文肓四號(hào)—肆無(wú)忌憚型：

　　瞧，這高大的第四號(hào)。一看就是個(gè)小靑年，臉上戴著大口罩，一雙“慧眼”掃描著一切事物，目光就是沒(méi)落到矮小的母親身上，還一臉“我是老大我怕誰(shuí)”的樣孓。

　　這時(shí)，車來(lái)了，那四個(gè)“壯漢”極其有“禮貌”地上車了，那對(duì)真正的母子才站在“母子上車處”，等下一班車的到來(lái)。

　　唉，想到這兒，真讓我生氣，那四個(gè)大男人毫不自責(zé)地站在那兒，對(duì)那對(duì)矮小的母子不但不給予幫助，更表現(xiàn)出漠不關(guān)心的態(tài)度。那四個(gè)人真的不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字嗎？不，是自私自利的心理占了上風(fēng)，讓他們成為了真正的“假文肓”。

　　唉！警察叔叔，打假的時(shí)候，千萬(wàn)要打那些假文盲呀！

假文盲觀后感2

　　今天我看了著名漫畫(huà)家華君武先生的一幅漫畫(huà)，這是一幅諷刺性極強(qiáng)的漫畫(huà)，讓人看了深處感慨。

　　漫畫(huà)中，4個(gè)親年整齊的排列在母子上車處，把一個(gè)抱著孩子的母親擠到了一旁，那個(gè)母親的臉上顯得那么無(wú)奈，那么茫然，他們也全然不理。他們個(gè)個(gè)衣著整齊，文質(zhì)彬彬，但想不到背后卻是個(gè)不折不扣的偽君子。他們這樣做無(wú)非是不想理睬那個(gè)立著“母子上車處”的站牌。

　　這個(gè)例子說(shuō)明有的人為了自己的利益，而不顧別人的感受。如果我們這個(gè)世界上的人都是這樣，不折手段的達(dá)到自己的目標(biāo)，那這個(gè)世界上的秩序還怎么維持下去？如果這個(gè)世界上的人，都改掉了這種不合邏輯的事情，那么我們這個(gè)世界何不孕育著一個(gè)美麗的春天？

　　像這樣的事例，世上還有很多，他們像天空的星星，怎么數(shù)都數(shù)不到盡頭。比如：走到那兒都可以看見(jiàn)碧綠的草坪，只要看到草坪就會(huì)看到一個(gè)立著“不準(zhǔn)踐踏草坪”的牌子，但是有些人就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的，不予理睬，隨意踐踏。比如：在圖書(shū)館看書(shū)，看書(shū)必須要安靜的環(huán)境，就像寫(xiě)作需要靜下心來(lái)，才能寫(xiě)出好文章，可是有的人也當(dāng)作不知道似的，依然大聲喧嘩。再比如：網(wǎng)吧！網(wǎng)吧是供我們上網(wǎng)的地方，雖說(shuō)是供。但也是不懷好意的供，店的老板明明在外面的墻上貼著“未成年人，禁止進(jìn)入”八個(gè)大字，但有的小學(xué)生也視而不見(jiàn)的進(jìn)去了，那店的老板見(jiàn)了不但不把他們趕出去，還讓他們?cè)谀抢锖碗娔X進(jìn)行約會(huì)。這些都是違反社會(huì)功德的現(xiàn)象，不予理睬，全然不顧，視而不見(jiàn)，這些不功德現(xiàn)象一一出現(xiàn)在我們這個(gè)世界上。正因?yàn)榘菟麄兯�賜，我們這個(gè)世界有一半在進(jìn)行不功德游戲。

　　我們的世界有花、有樹(shù)、有土，是一個(gè)美麗的春天，在這個(gè)春天里還有許多小的春天，我們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)的挖掘那些對(duì)與錯(cuò)的春天。

假文盲觀后感3

　　漫畫(huà)，是很多同學(xué)都喜歡的一項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目，它可以讓我們緊張的心情在看過(guò)一遍有趣的漫畫(huà)時(shí)放松下來(lái)，所以，我也非常喜歡漫畫(huà)�？僧�(dāng)我在看過(guò)一個(gè)名為《假文盲》這一漫畫(huà)時(shí)便不再認(rèn)為漫畫(huà)只是用來(lái)放松心情的一個(gè)項(xiàng)目了。而是一個(gè)可以表?yè)P(yáng)或批評(píng)一些對(duì)警示語(yǔ)不顧或是不文明的人。想知道這是為什么嗎？那就跟我一起走進(jìn)《假文盲》這篇漫畫(huà)中去吧！

　　在一個(gè)吹著寒風(fēng)的早晨里，在公交站上陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了四個(gè)高高大大的男子。第一位男士穿著厚厚的棉襖把手放進(jìn)衣服口袋里，第二名男士則也是穿著厚厚的棉襖，第三名男士帶著一個(gè)圓框的眼鏡穿著時(shí)尚，頗有知識(shí)分子的氣質(zhì)，第四名男士則帶著大大的口罩，穿著白色的衣服像極了一名醫(yī)生。他們站在車站東張西望地等待著班車的到來(lái)。突然，他們看到了‘母子上車處’這個(gè)綠色通道。于是，他們不約而同地站到了‘母子上車處’，把一位抱著一個(gè)不滿周歲的孩子的中年婦女給擠了出去。

　　這時(shí)，婦女手中的孩子以不解的眼神看著這四位男士，似乎在問(wèn)：‘為什么我們要站在欄桿外面呢？’而這位中年婦女見(jiàn)了男士們這樣的做為便報(bào)以熱心的提醒，可是，男士們卻瞇起了眼睛絲毫不理會(huì)婦女的提醒依舊站在原地。其中第四位男士的眼睛里卻難以掩飾他的不安。婦女見(jiàn)了這般景象也就只好抱著孩子無(wú)奈地站在一邊等待車子的到來(lái)。

　　其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中也有不少這樣的例子，比如，在草叢旁邊立下的警示語(yǔ)，可卻有很多同學(xué)視而不見(jiàn)這些標(biāo)語(yǔ)，一腳踩進(jìn)草叢中，只為了少走幾步路或者玩耍。

　　看了這個(gè)漫畫(huà)后，我覺(jué)得我們不應(yīng)該視而不見(jiàn)那些立在馬路邊的警示語(yǔ)，做一個(gè)守規(guī)矩的公民。

假文盲觀后感4

　　最近，我看了華君武先生的一幅極具諷刺性漫畫(huà)——《假文盲》，使我陷入了沉思。

　　這幅漫畫(huà)上的內(nèi)容是：一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，在公交車等候處的一旁，立著一塊醒目的牌子，上面寫(xiě)著“母子上車處”五個(gè)大字，顧名思義，這是專門(mén)為婦女和孩子建設(shè)的。但是，“母子上車處”的站道里，卻站著四個(gè)大男人，他們個(gè)個(gè)面無(wú)表情，把一位瘦弱的抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了站道的欄桿外。

　　這四個(gè)大男人中，為首的身穿一件大風(fēng)衣，鞋子什么的都是名牌，像是一位商人，只見(jiàn)他雙眼目視前方，一副兩耳不聞窗外事的模樣。第二個(gè)看起來(lái)像是一位軍人，他身穿軍大衣，頭戴大氈帽，眼睛緊閉，仿佛在想：我是軍人，為人民做了那么多好事，我應(yīng)該享有優(yōu)先上車的權(quán)利。第三個(gè)身材矮小，鼻梁上架著一副眼鏡，腳蹬一雙锃亮的皮鞋，好像挺有學(xué)問(wèn)的。最后一個(gè)是戴著口罩的青年，一副心安理得的樣子。被擠到欄桿外的婦女，用乞求的目光望著他們，可這四個(gè)大男人好像沒(méi)看見(jiàn)一般，繼續(xù)享用著不屬于他們的這一切。

　　難道他們是文盲嗎？不，不是的，他們都是裝的，都是假的！從外表看，他們哪一個(gè)不像是知書(shū)達(dá)理之人？他們只是想占一點(diǎn)便宜罷了，想得到一點(diǎn)好處罷了，所以，他們就占據(jù)了婦女和孩子們的方便通道，用行動(dòng)來(lái)告訴別人：“我是文盲�！蔽揖拖雴�(wèn)問(wèn)這幾個(gè)假文盲：“你們還有良心嗎？你們做人的原則去哪了？”

　　除了漫畫(huà)中，生活中還有很多的“假文盲”：“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的牌子立在大街上，大街小巷卻遍地都是垃圾；“請(qǐng)節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)貼在墻上，水龍頭卻還在傷心地“流淚”；“嚴(yán)禁踐踏草坪”的告示牌旁，一塊塊草地都成了“光頭”……這些都是道德敗壞的行為。

　　我國(guó)是文明禮儀之邦，我們要學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)其精神傳承其文化，不能讓“假文盲”的足跡遍布大街小巷，我們要共同努力，做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的人

假文盲觀后感5

　　這是一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)內(nèi)容大致是這樣的。

　　在一個(gè)冬天的早上，一位婦女抱著一個(gè)嬰兒，她想帶著孩子坐車去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見(jiàn)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“母子上車處”。她快步走到那兒，卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人，他們站在那，假裝沒(méi)有看見(jiàn)母子倆，絲毫沒(méi)有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛，把手插在口袋里，還有人戴著一個(gè)大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻沒(méi)有人在乎他們......

　　這些“假文盲”都只是為了上車能坐到一個(gè)位置而已，這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈諷刺了那些只為了個(gè)人利益，而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫(huà)“假文盲”相同的例子。

　　在地鐵上，第一個(gè)車廂和最后一個(gè)車廂的座位都是給“老弱病殘?jiān)小钡淖�位，可是很多人就像是沒(méi)有看見(jiàn)“老弱病殘?jiān)袑�屬座位”這個(gè)標(biāo)志一樣坐在那里，而且坐在座位上的大多是二三十歲的年輕人。

　　還記得有一次，我坐地鐵的時(shí)候，有一位大約五六十歲的老奶奶走上車四周看了看，沒(méi)有一個(gè)空位，而且，沒(méi)有人給老奶奶讓位！那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒(méi)有看見(jiàn)，有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神，還有的掏出手機(jī)假裝在工作。老奶奶看到這一幕，無(wú)奈地?fù)u搖頭。如果我有一個(gè)座位，我一定會(huì)把它讓給老奶奶，而不是坐在那兒視而不見(jiàn)。

　　在這世界上，假裝自己是“假文盲”的人實(shí)在是太多了，有太多例子了。多到比我們吃過(guò)的飯還多，可是，這樣做好嗎？如果給需要座位的人讓位會(huì)怎樣？會(huì)少幾塊錢嗎？不，不會(huì)的，但是，很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個(gè)“文盲”。

　　如果“假文盲”變少了，世界會(huì)不會(huì)更美好？

假文盲觀后感6

　　社會(huì)需要公德，只有人人都講公德，才能使社會(huì)變得和諧、美好。這是我看了漫畫(huà)《假文盲》之后才懂得的。

　　瞧，一個(gè)公交車站里人山人海，一塊警示牌上標(biāo)著“母子上車處”幾個(gè)醒目的大字。然而，一對(duì)母子卻被無(wú)情地?cái)D在站道一邊，這些霸了道的大男人們對(duì)母子視而不見(jiàn)，他們都是些什么人呢？

　　首當(dāng)其沖的一位長(zhǎng)得肥頭大耳、身體臃腫，一副官相。只見(jiàn)他兩手插在口袋里，眼睛緊緊地閉著。第二位身著軍裝，戴著大皮帽，站在那兒如同一棵挺拔的松樹(shù)，嘴角微翹，好似在說(shuō)：今天的事不能怪我，要怪就怪前面那位老兄吧，再說(shuō)了，我今天這不是有急事嗎？接下來(lái)是位風(fēng)燭殘年的老人，帽檐下露出幾根銀發(fā)，穿戴整齊，還戴著一副眼鏡，看上去像是位人民教師，他耷拉著腦袋，似乎在想：我是個(gè)老人，行動(dòng)和那對(duì)母子一樣不便。第四個(gè)男人更搞笑，他戴著個(gè)厚厚的大口罩，目光顯得炯炯有神。戴口罩，為啥？一定是怕別人記住他那“光輝的形象”。

　　這些人不識(shí)字嗎？不是的，只不過(guò)是他們對(duì)“母子上車處”幾個(gè)字孰視無(wú)睹，一個(gè)個(gè)裝文盲罷了。

　　看著看著，我不禁想起了生活中的“假文盲”：公交車上，明寫(xiě)著“老、弱、殘、孕專座”的座位上偶爾會(huì)不和諧地坐著健壯的后生，而真正需要此座的卻被擠在一邊；廣場(chǎng)上，綠茵茵的草地上，稀稀拉拉地人群坐著的、躺著的，“我也怕疼”的牌子只得在一旁輕輕哭泣；紅綠燈前，總有那么一些人跟自己的生命開(kāi)玩笑……

　　當(dāng)今社會(huì)，我們當(dāng)然不希望看到“真文盲”，但我們更不想看到“假文盲”，他們是完美畫(huà)卷中的污漬，是玲瓏玉中的一粒沙子，是影響社會(huì)和諧的罪人，我們要堅(jiān)決同這些人作斗爭(zhēng)，扼殺他們的邪念，幫助他們找回公德之心，讓我們的社會(huì)健康、文明發(fā)展。

假文盲觀后感7

　　假文盲?這是華君武爺爺?shù)穆��?huà)，頭一次看到這個(gè)標(biāo)題，我還有些不解。在看過(guò)漫畫(huà)的內(nèi)容之后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我想，看過(guò)這幅漫畫(huà)的人，一定都為那些母子打抱不平吧!故事發(fā)生在一個(gè)火車站，畫(huà)上畫(huà)的是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，由于這里的旅客特別的多。車站里有塊很醒目的牌子，上面寫(xiě)著:“母子上車處，”一位包著頭巾的婦女抱著一個(gè)孩子，站在母子上車處牌子的旁邊，而下面卻站著些個(gè)大男人，他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，站在最前面的那位好像是個(gè)國(guó)家干部，他雙手插在大衣口袋，一動(dòng)不動(dòng);第二位好像是名軍人，魁梧的身材，穿著暖和的大衣，他比前面的那位高的多，站在那里雙眼緊閉;第三位好像是個(gè)知識(shí)分子，一付金絲眼鏡，看上去知識(shí)豐富、很有修養(yǎng)，難說(shuō)，看到他那目不斜視、若有所思的神情，說(shuō)不定還是個(gè)教授呢!第四位好像是個(gè)大夫，一只大口罩快蓋住了他的臉。這些人不認(rèn)識(shí)字嗎?不，不是的。他們只不過(guò)是為了方便，為了自己的利益，那些真正的母子卻只能躲在一旁。其實(shí)，我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有更多這樣的人�；▓@里的牌子上寫(xiě)著:保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�？墒�，花園里依舊有垃圾;電影院里寫(xiě)著:請(qǐng)勿吸煙。可是，還是有人吸煙......這些都表明這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是為了私利而變成的假文盲!為什么這個(gè)社會(huì)要存在如此多的假文盲?在如今這個(gè)文明社會(huì)，文盲是可恥的，也漸漸的被認(rèn)為是落后的象征。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”這是怎么回事呢？

假文盲觀后感8

　　在我們的語(yǔ)文書(shū)上，有一副叫做《假文盲》的漫畫(huà)，每當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)，心中就會(huì)久久不能平靜……

　　漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)寒冷的.冬天，大家都穿著厚厚的棉襖，在候車口等車。汽車公司為了更好地為老弱病殘幼者提供上車方便，在車站都設(shè)立了“母子上車處”。有一位母親帶著孩子走向母子上車處，然而，四個(gè)男人跑到了母子上車處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒(méi)辦法，那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。在那四個(gè)人中，第一個(gè)人身穿厚厚的大棉襖，手伸進(jìn)口袋里，肚子往外挺，還穿著皮鞋，一看就是一個(gè)干部；第二個(gè)人是個(gè)高個(gè)子，穿著軍大衣，戴著軍帽，看起來(lái)像個(gè)軍人，那么他應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧�？伤�瞇著眼睛，就像沒(méi)有看到牌子上母子上車處幾個(gè)大字一樣；第三個(gè)人比較矮，干脆把頭藏在高個(gè)子后面，似乎完全看不到那幾個(gè)字；第四個(gè)人，穿著大衣，戴著口罩，對(duì)自己保護(hù)的夠好的�？墒撬麑�(duì)母子上車處這幾個(gè)大字看都不看一眼，好像自己真是文盲一樣。而一旁的那位母親顯然無(wú)力反抗，只好站在一邊，把孩子抱得緊緊的。

　　這副漫畫(huà)的日期寫(xiě)著1984年，或許30年前真的有那么多“文盲”�？墒牵�在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們的生活中，依然有著很多這樣或那樣的假文盲。比如：垃圾桶旁邊立著個(gè)“不要亂丟垃圾”的牌子，但有人還是把垃圾丟在地上；路燈還亮著紅燈，可人行道上仍有行人過(guò)往；很多名勝古跡“某某到此一游”依然隨處可見(jiàn)……

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！”是啊，美好的世界需要全社會(huì)共同來(lái)創(chuàng)造。如果有一天，這個(gè)世界上的“假文盲”全都消失，那么我們的社會(huì)將變得更和諧，我們的生活也會(huì)變得更美好！

假文盲觀后感9

　　這是一幅漫畫(huà)，畫(huà)上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，車站里有塊很醒目的牌子，上面寫(xiě)著：“母子上車處，”而正是這塊很醒目的牌子底下，在母子上車處我們看到站著的是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人正在侯車，他們是乎對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，而真正需要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊，焦慮的望著鵲占鷲巢的四個(gè)男人，難道那些男人真是目不識(shí)丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠，沒(méi)有社會(huì)公德的男人，我真想對(duì)他們說(shuō)：“叔叔，難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒(méi)有妻兒?jiǎn)?遵守社會(huì)公德，實(shí)際就是尊重你自己”。

　　漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見(jiàn)，在我們學(xué)校里，男衛(wèi)生間有塊牌子上寫(xiě)著“上前一小步，文明一大步�！庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書(shū)館里，黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的“靜”字，同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的，在里面照樣大聲的喧嘩，完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō)：“校園是我家，環(huán)境靠大家，但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生，難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí)，也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎?

　　當(dāng)今社會(huì)，我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)：“人不為己，天誅地滅。”然而，假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間，人人都不愿意邁出這一小步，衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天，最后連你自己也進(jìn)不去，我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí)，請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德，不要只為了自己的方便，損害別人的利益。

假文盲觀后感10

　　一個(gè)寒冷刺骨的冬日，北風(fēng)呼嘯。

　　在上�；疖囌镜暮蜍囀依铮�人們焦急地等待著火車。一上車處，四位男子卻站在“母子上車處”的位置，難道他們是文盲嗎？他們行為讓在場(chǎng)的人百思不解。最前面的是一位男子，挺著一個(gè)大肚皮，應(yīng)該是一個(gè)有錢人，他對(duì)自己占據(jù)的有利地勢(shì)沾沾自喜，目空一切，呆呆地看著前方。對(duì)被擠占在一邊的婦女毫不理睬。第二位男子身穿大衣,頭上戴著一頂皮帽，把腦袋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，若無(wú)其事地站在那兒等著火車。第三位像是一個(gè)要回家過(guò)年的打工者，他矮矮的，穿著一件厚厚的羽絨服，閉著眼睛打瞌睡一般，不理睬任何人。第四位看起來(lái)十分講究，好像是工作多年的醫(yī)生，戴著口罩，生怕被傳染感冒。他們的旁邊卻站著一位抱著孩子的婦女，在呼嘯的寒風(fēng)中，她顯得衣著單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖，那婦女怒視四周這些“假文盲”，卻有些敢怒不敢言。

　　我們生活中有“假文盲”的事情發(fā)生嗎？有！在圖書(shū)館里的墻壁上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的醒目的“靜”字，但里面的人卻大聲喧嘩。在公共汽車上明明是老、幼、孕婦專座，卻被幾個(gè)年輕人占用，他們對(duì)上面的字孰視無(wú)睹，表情漠然，老人只好站在中間的過(guò)道上。在垃圾桶旁邊也寫(xiě)著“邁出一小步，文明一大步”，但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”，不時(shí)將垃圾扔在外面，弄得蚊蠅滿天飛。在公共廁所里我們經(jīng)�？吹健皝�(lái)也匆匆，去也沖沖”的提醒語(yǔ)句，但還是有人小便后不沖，使廁所臭氣熏天。

　　我們社會(huì)要遵守公德，要有責(zé)任心，不要當(dāng)一個(gè)假文盲，要當(dāng)一名遵守公德的好市民，要不然學(xué)習(xí)那么多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)那么多的字又有什么用呢？

假文盲觀后感11

　　今天我看了著名漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)－－《假文盲》：在“母子上車處”的站牌邊站著四個(gè)大漢：最前面是一位中年人，他穿著厚厚的棉襖，眼睛直勾勾地望著前方；第二位是一個(gè)身穿棉大衣，頭戴棉帽的中年人，他的眼睛半瞇著，好像沒(méi)有看見(jiàn)那幾個(gè)醒目的大字；第三位是個(gè)老頭，他穿著羽絨服，戴著帽子和眼鏡，冷漠得像一塊冰雕；站在最后的是一位戴著口罩的年輕人，他把頭扭像一邊，似乎并不想去看站牌上的字。一位戴著頭巾的母親，懷抱嬰兒被擠出了“母子上車處”，嬰兒在母親的懷里神色驚恐，母親望著眼前這四位衣冠楚楚的“假文盲”，眼中充滿無(wú)奈和焦急......

　　這樣的事件屢見(jiàn)不鮮。有很多次，在乘車途中，都能看到以下一幕：車廂內(nèi)明明貼著“禁止吸煙”的告示牌，卻總有人視而不見(jiàn)，毫無(wú)顧慮地吞云吐霧。許多乘客咳嗽起來(lái)，紛紛表示不滿，有的打開(kāi)車窗，有的交頭接耳發(fā)泄不滿，抽煙者往往對(duì)這一切視而不見(jiàn)，甚至洋洋得意－－我就抽煙，你能把我怎么樣？！

　　有一次，在公交車上，有一個(gè)坐位明明寫(xiě)著“老弱病殘專用座”，上面卻坐著一個(gè)四肢健全，滿面紅光的“人”。似乎知道自己不對(duì)，他把頭扭向窗外。一位老人站在他身旁，隨著公交車的開(kāi)動(dòng)而左右搖擺，時(shí)間不長(zhǎng)，坐在那個(gè)“人”前面的一位阿姨看到了這位老人，她立刻起身讓坐，誰(shuí)知意想不到的事情發(fā)生了，一個(gè)戴著眼鏡穿著西裝打著領(lǐng)帶的中年人以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去。周圍的人都以輕蔑的目光看著他，他似乎也有些不好意思，想了想，站起來(lái)把坐位讓給了那位老人。

　　現(xiàn)在社會(huì)上的“假文盲”很多，這些“假文盲”自私自利，只為自己，不顧別人，嚴(yán)重?cái)�壞了社�?huì)風(fēng)氣。他們應(yīng)當(dāng)為所做的事付出代價(jià)，受到人們的譴責(zé)。只希望“假文盲”越來(lái)越少，文明人越來(lái)越多。從我做起，只要我們能用感恩的心來(lái)對(duì)待生活，這世界一定會(huì)變得越來(lái)越美好。

假文盲觀后感12

　　今天上課時(shí)，老師讓我們欣賞了一幅漫畫(huà)，他是著名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的，這幅漫畫(huà)的名字叫做——《假文盲》。這幅漫畫(huà)耐人尋味，還讓我們懂得了許多道理。

　　畫(huà)中，勾勒了這么一個(gè)故事：那是一個(gè)寒冷的冬天，外面雪花紛飛，地上白雪皚皚。一位婦女，發(fā)現(xiàn)家里幾乎彈盡糧絕了，沒(méi)辦法，只好抱上兩歲的孩子，去車站乘車到糧店。

　　她來(lái)到車站時(shí)，已是正午，外面卻仍然雨雪交加。她穿著厚厚的棉衣，卻還是非常寒冷。他在人山人海的車站中穿行，終于找到了標(biāo)有“母子上車處”的站口。她走過(guò)去，正準(zhǔn)備上車時(shí)，忽然來(lái)了四個(gè)大男人，吵吵嚷嚷地把這位婦女?dāng)D開(kāi)了。婦女既生氣又奇怪地問(wèn)：“你們干什么�。繘](méi)看到這兒是母子上車處嘛？”那個(gè)領(lǐng)頭的男人一聽(tīng)，竟這樣厚顏無(wú)恥地回答：

　　“這是什么意思？這塊牌子上標(biāo)了‘上車處’，那都是上車的地方，我還真不知道有什么區(qū)別……”

　　婦女聽(tīng)后，氣不打一處來(lái)，但她又有什么辦法？只能眼睜睜地看著那四個(gè)男人悠然自得地上了車。她心想：這都是些文化人�。�為什么會(huì)……

　　我看到這里也想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中的一些“假文盲”，比如：草地上明明白白立著“不能踐踏草坪”的牌子，偏偏有人視而不見(jiàn)，反而故意去踩草；路中央的欄桿上明明白白寫(xiě)著“禁止翻越護(hù)欄”，偏偏有人為了圖個(gè)方便，忽視生命安全，故意去翻護(hù)欄……社會(huì)上的“假文盲”其實(shí)就隱藏在我們身邊。

　　相反，另一些人遵守社會(huì)秩序，對(duì)社會(huì)做出了許多貢獻(xiàn)，雖然這些貢獻(xiàn)不算特別偉大，但是積少成多。這和那些“假文盲”幾乎“不是一個(gè)世界的人”。

　　我認(rèn)為，只要那些“假文盲”肯于改正，對(duì)社會(huì)多做一些貢獻(xiàn)，那還是好公民；但是，如果繼續(xù)破壞社會(huì)秩序，屢教不改，那他的下場(chǎng)只有一個(gè)——不得好死。

　　行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的社會(huì)中的“假文盲”少一些，多一些對(duì)社會(huì)有所作為人吧！

假文盲觀后感13

　　華君武畫(huà)的漫畫(huà)《假文盲》里顯示的是一個(gè)車站的情景。

　　道口旁邊立著一塊大牌子，上面寫(xiě)著“母子上車處”。顧名思義，這個(gè)圍欄桿的道路是為帶小孩的女性提供方便的。而現(xiàn)在，站在那里的是四個(gè)活生生的男人，里面有干部、軍人這些職業(yè)的，難道他們不識(shí)字嗎？他們閉著眼睛，瞧都不瞧那塊牌子，仿佛這一切都是理所當(dāng)然的。

　　有一位婦女抱著年幼的孩子，站在圍欄邊，可憐兮兮地望著這些身強(qiáng)力壯的男人，又望了望立著的那一塊牌，心里疑惑不解：難道是我站錯(cuò)了地方？沒(méi)錯(cuò)呀，難道這四個(gè)文質(zhì)彬彬的人都是文盲？真不知道他們心里在想什么。年輕的婦女不時(shí)地望望周圍，仿佛希望有一個(gè)主張正義的人來(lái)結(jié)束這丑陋的一幕。

　　這幅漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)短，但意義深刻，耐人尋味，向人們指出了那些不文明、不道德的不良習(xí)慣！

　　在社會(huì)上，這種現(xiàn)象十分常見(jiàn)，在“禁止說(shuō)話”的地方高談闊論；在“請(qǐng)勿吸煙”的公交車上有人吞云吐霧；在“殘疾人、老人”專座的地方卻總是被年青人占據(jù)著；在草地上，有一條被人踩出來(lái)的小路，真是應(yīng)了魯迅先生的一句話“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路�！�

　　看到這里，我不禁想起了班級(jí)；班級(jí)排對(duì)時(shí)，總會(huì)有人勾肩搭背、小聲說(shuō)話；總有些人不按時(shí)交作業(yè)，還要連累組長(zhǎng)被挨罵……這些不都與這幅漫畫(huà)上的內(nèi)容一模一樣嗎？他們都是文盲嗎？不，絕對(duì)不是！他們只是把道德、良心什么的全部都拋之腦后了！

　　我們要做到自覺(jué)遵守紀(jì)律；自覺(jué)維護(hù)公共安全；自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物。讓那些不道德的人消失不見(jiàn)，讓人間再次奏起“愛(ài)的進(jìn)行曲”吧！

假文盲觀后感14

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。在長(zhǎng)途汽車站外候車的人個(gè)個(gè)凍得發(fā)抖，都想快點(diǎn)上車，好離開(kāi)這個(gè)鬼地方。

　　這時(shí)，一位年輕的婦女抱著一個(gè)小孩向車站緩緩地走來(lái)。她的頭上戴著頭巾，肩上還背著一個(gè)包，雙腿微微顫抖，看樣子是走了好久的路了。正當(dāng)她緩緩地走進(jìn)車站時(shí)，她疲憊不堪的臉上終于露出了高興的神情，原來(lái)是她看見(jiàn)了前方一個(gè)牌子上寫(xiě)的五個(gè)大字：母子上車處。她想：太好了，我可以快點(diǎn)上車了，這里的工作人員為乘客想的真周到呀！

　　正當(dāng)她緩緩地走向那里時(shí)，忽然，一位身穿大衣，神情冷漠的男子大搖大擺地走了過(guò)去，看也沒(méi)看頭頂上的牌子，在那里站好。婦女疑惑不解，這不是母子上車處嗎？怎么有男人？這時(shí)，又有一位戴著帽子，穿著風(fēng)衣的男人排到他后面，閉著眼睛，像是在閉目養(yǎng)神，又或是在逃避著什么。婦女更疑惑了，又有第三個(gè)，第四個(gè)男人走了過(guò)去。第三個(gè)男人戴著眼鏡，看上去像一個(gè)知識(shí)分子；第四個(gè)男子戴著口罩，有點(diǎn)不好意思地低下頭，裝作看不到的樣子。

　　婦女再也忍不住了，微笑著走過(guò)去，很有禮貌地說(shuō)：“先生們，你們能讓一讓嗎？”第一個(gè)人和第二個(gè)人裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。第三個(gè)人更過(guò)分，直接對(duì)婦女說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，我還要趕著去開(kāi)會(huì)呢，沒(méi)空搭理你！”第四個(gè)男子卻心想：前面那三個(gè)人都不讓，我憑什么要讓？就這樣，那位婦女失望地站在寒風(fēng)下，心里充滿了不解。

　　那些男人為什么不給婦女讓一讓，那里難道不是母子上車處嗎？難道他們是不識(shí)字嗎？不！他們不是不識(shí)字，他們是假文盲，他們是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲！

　　這些沒(méi)有公德心的自私的人們，你們沒(méi)有考慮過(guò)那對(duì)在寒風(fēng)中站著的母子嗎？你們醒醒吧，不要再這樣了！我們應(yīng)該制止那些假文盲，讓世界變成一個(gè)充滿愛(ài)心的世界。

假文盲觀后感15

　　漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺和幽默性的圖畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì)使人開(kāi)懷大笑，但有的會(huì)使人掩卷沉思。當(dāng)我看了著名畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》后，卻怎么也笑不出來(lái)。

　　你瞧，這幅圖上“母子上車處”被一群高大威武的男人們占領(lǐng)了，他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親，農(nóng)村打扮，衣著單薄，抱著一個(gè)很小的孩子，她膽怯而無(wú)可奈何地望著他們，凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫(huà)讓人看上去可氣又可惡，

　　第一個(gè)男子身穿大皮襖，把手放在口袋里，雙目緊閉；第二個(gè)戴著個(gè)大棉帽，也緊閉著雙眼，他們兩個(gè)似乎在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)鼠目微睜，仿佛很害怕看到“母子上車處”幾個(gè)字；第四個(gè)身著羽絨服，戴著大口罩，故意把頭扭到了一邊。母子上車處是為了幫助女性不被人擠到的地方，這些人為了自己舒適，全然不顧社會(huì)公德。

　　人們?yōu)榱俗约旱睦�益，�?duì)那些忠言一點(diǎn)也不在乎。俗話說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”但是，“別踩我”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的腳��；在那標(biāo)有“未成年人禁止入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里，一排排小學(xué)生正在聚精會(huì)神地玩電腦、打游戲；在“禁止亂扔垃圾”的電影院，看完電影后走在路上的時(shí)候，假文盲們是否想過(guò)管理員阿姨正在辛苦收拾：“不準(zhǔn)亂刻亂畫(huà)”的旅游景區(qū)，和被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識(shí)字嗎？不，他們是為了自己的方便和舒適，不但不遵守社會(huì)公德，而且還破壞人與人之間的和諧。

　　最后，我還想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲：你們做這樣的事不覺(jué)得臉紅撲撲的，心跳加速嗎？“不要人人為我，要我為人人�！暗木�神在哪？（這是偶老師說(shuō)的……）還是讓我們多些謙讓，少一點(diǎn)自私，這樣地球村的生活才會(huì)更加安寧。

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