千與千尋初中觀后感經(jīng)典
細細品味一部作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，下面是小編精心整理的千與千尋初中觀后感經(jīng)典，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典1
6月21日，我在曲陽影都觀看了大約兩個小時的電影《千與千尋》。
電影的主人公是千尋。影片講述了千尋一家人無意中來到了一個中世紀的小鎮(zhèn)，她看到了父母偷吃食物后變成了豬的樣子，還發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)上的人都是神靈，千尋感到非常害怕。后來有一個叫白龍的人幫助了她，還從他口中得知掌管這里的人是湯婆婆。湯婆婆通過奪取別人的名字來控制他們，還會把沒有工作的人變成動物。千尋聽了十分害怕，但是她為了尋找父母，她毅然決定在這里工作。雖然這一路上，遇到了重重阻礙，但是她并沒有退縮，最終得到了錢婆婆的幫助，還幫白龍找回了真正的名字-琥珀川。而湯婆婆也被千尋的精神打動，最后釋放了千尋的父母。
看了這部電影，我聯(lián)想到了我自己。近期我學(xué)鋼琴時有點放松，一遇到難度大的曲目就想放棄�，F(xiàn)在有千尋這個同齡人作為我學(xué)習(xí)的榜樣，她的百折不撓，勇往直前，永不退縮，正是我身上所缺的。暑假里，我為自己制定了練琴的階段目標(biāo)，要堅持練琴，勝利的曙光正向我招手呢!
千與千尋初中觀后感經(jīng)典2
今天，我看了《千與千尋》這部電影。
剛一開始，那塊立在門口的怪異的石頭令人感到十分神秘，同時帶給人一種恐懼感，讓人又好奇又害怕。陰森的隧道更加恐怖，走在里面，感覺隧道很長很長，永無盡頭。
千尋的父母在隧道盡頭的另一個世界因貪吃被變成了豬。于是，千尋開始了拯救父母的冒險。途中，她認識了錢婆婆、小白、小玲、河神、無面人以及湯婆婆。最終，她憑借自己的勇敢和智慧，恢復(fù)了自己的父母，并成功回到了人類世界。
看了這電影，我明白了。想得到東西，一定要工作、勞動，不能不勞而獲，否則后果會十分可怕。就像千尋的父母，什么都沒做就大快朵頤別人的美食，最終被變成了豬。
我還明白了，曾經(jīng)發(fā)生過的事請不可能忘記，只不過是你暫時想不起來而已。就像千尋做夢，夢中想起了媽媽告訴她她小時候的意外——掉進了琥珀河里，有一個人救了她，使小白憶起了自己的名字。所以只要到了一定的時候，合適的時機，它——你的那片記憶，就會十分突然地從你的`腦子里蹦出來，讓你自己也感到驚訝。
通過千尋的故事，我懂得了，生命就是成長。像千尋一樣，開始還是一個毫無好奇心的小女孩，對什么都不管不顧。在經(jīng)歷了一系列意外之后，她成長了，變得懂事了，有好奇心了。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典3
今天，我看了一部影片，叫《千與千尋》，講的是一個名叫千尋的女孩子，因為爸媽開車誤入歧途，進入了神明們洗澡沐浴的地方，而且爸媽又誤吃了招待神明們的飯而變成了豬，千尋覺得那里沒有主人，不能輕易動，所以沒有變成豬。
天漸浙黑了，街上全是鬼神，千尋通過白龍的指引，找到了鍋爐爺爺與小玲，并通過他們的幫助找到湯婆婆，找到了一份工作，避免了被吃的危險。
小千通過自己的努力，博得了眾人的信任，又救出了白龍，白龍很感激，小千最終在白龍的幫助下又救出了爸爸媽媽，回到了新家，從此生活在了一起。
《千與千尋》中的千尋，被湯婆婆吸收了名字，但她并沒有忘記自己的名字，也沒有忘記回家的路，也沒有忘記自己變成豬的爸爸媽媽，而最終救出了他們，自己也回到了人間。
人生就像一條開往墳?zāi)沟牧熊�，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終的陪著走完。當(dāng)陪你的人要下車時，即便不舍得也該心存感激，然后揮手道到。每個人都有陪著自己的那些人，親人、朋友……但是他們都有離去的那一天。很多事情不能自己掌控，即使再孤單、再寂寞，仍要繼續(xù)走下去，不許停，也不能回頭。
就像白龍讓小千跑，不能回頭，也不能停，因為只要走錯一步就會粉身碎骨。
誰都不知道，當(dāng)哪次不經(jīng)意地說了聲再后，就不會再見了。所以我們不管怎樣，都要去鄭重地關(guān)心所愛的人。關(guān)心所愛的人，就能更接近彼岸，更接近幸福。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典4
對于千與千尋，我也是抱著極端懷疑的態(tài)度來看的。首先，宮崎駿畫的人物不夠華麗，女生軀體都完全沒有曲線，千尋頭大身子小，完全不能吸引我。其次，故事的開始還蠻雷的。父母開車帶著小孩，看到隧道就想鉆，空無人煙的街道，竟然有一家店里全是豐盛的食物，還沒有店員――這是所有恐怖片必有的情節(jié)啊――可是狗血的父母完全不顧這些，坐那兒就奮力地吃起來。翹著腳懶洋洋地看著電腦屏幕的流連童鞋搖頭評價說，什么玩意兒，日本人真是豬�？墒牵^了一會兒，千尋狂奔了一圈又回來找父母，她的父母竟然真的變成了兩頭豬!這下，流連童鞋坐的筆直，徹底興奮起來。終于相信了juliet說的，千與千尋果然是好片!
千尋就和聊齋中無辜的書生一般，進入了鬼城。由于前半部分太像聊齋，我完全是按照看聊齋的思路來看它的――鬼城里有個邪惡統(tǒng)治者，他手下有個美貌善良或許還有點小冷酷的弟子。千尋的任務(wù)就是用自己的單純無知顯示出和鬼城中人的格格不入，最終鬼使神差地打敗統(tǒng)治者，感化善良弟子，救出父母。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典5
《千與千尋》影片講述了10歲的小女孩千尋為了拯救雙親，在神靈世界中經(jīng)歷了友愛、成長、修行的冒險過程后，終于回到了人類世界的故事。
千尋由一個物質(zhì)世界跌入一個對于她來說全然陌生和充滿著困境的神靈的世界，跟所有的這種電影中的主角一樣，“回歸”將是一切努力的終極目標(biāo)。
這是一個沒有武器和超能力打斗的冒險故事，它描述的不是正義和邪惡的斗爭，而是在善惡交錯的社會里如何生存。學(xué)習(xí)人類的友愛，發(fā)揮人本身的智慧，最終千尋回到了人類社會，但這并非因為她徹底打敗了惡勢力，而是由于她挖掘出了自身蘊涵的生命力的緣故�，F(xiàn)在的日本社會越來越曖昧，好惡難辨。
還有電影中的無臉男和河神，沒人會在乎他是否有頭有臉，只要他有錢，湯婆婆那里的人都會去熱情地歡迎他，同時也說明了湯婆婆的貪婪。也像是說明了無論多么純潔的人，到了那里后，不管怎么樣，也會變得貪婪、無賴……只有最后仍然保持著純潔的那個人才能有回家的資格。
她可能不算是最善良的，但是在電影中卻有著許多的襯托，所以她就成為了電影中最善良的人，有著那么好地形象。相信在故事情節(jié)中每個人都比較同情好人的悲慘遭遇，情節(jié)的曲折使電影更有趣味性。
電影中的那些好人雖少，但足以給千尋一些安全感，也給了我們一些看下去的興趣，使得這部電影不再是那么的黑暗，因為其中也是有好人存在的。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典6
走到隧道另一端的千尋，回想其在湯屋里的一切，像夢一樣。
一頭扎進湯屋，千尋不知道感謝鍋爐爺爺、不知道拜訪湯婆婆要先敲門，她并不是真的無禮，只是不知道規(guī)矩。
在這個奇幻的世界里，千尋沒有選擇，只能勇敢，只能堅強。從一開始小心翼翼地試探，到可以在鏤空的梯子上奔跑，讓她變得勇敢的，并不是內(nèi)在的動力，而是現(xiàn)實的無奈與逼迫。
在花海里哭著吃下飯團的那一幕，看著著實讓人心疼，很多事情經(jīng)歷了以后才能感同身受，一方面是委屈、不解、困惑，一方面是必須打起精神走下去。
湯屋里，會有很多青蛙笑話她、嫌棄她、欺負她，也會有面具人、白龍將其視之為最珍貴的人，也會有鈴、鍋爐爺爺、小煤球默默幫助她。
懵懂地踏入湯屋的千尋，像極了初入社會的我們。受過排擠、有過委屈，卻也在一路中慢慢變得更加豁達包容。千尋是宮崎駿心中美好的抽象，最后，宮崎駿給了千尋所有人的理解與祝福，這一個童話般美滿的結(jié)局。而我們每個人都有著不同的戾氣，現(xiàn)實或許不會給我們這樣美麗的許諾，但它也始終不曾忘記，在生活不同的轉(zhuǎn)角處，留下一顆很甜的荔枝。
或許，若干年后，黃昏里躺在藤椅上我們，回顧人間的故事，也像夢一般。
丟了名字的人，將找不到回家的路。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回來，希望我們都還記得自己的名字，記得回去的路。
千與千尋初中觀后感經(jīng)典7
《千與千尋》是一部讓人看來熱血沸騰、大有收獲的一部電影。
在這部電影中，千尋這位小姑娘從勤勞的意志和超群的智慧克服了種種委屈，終于在最后的選擇中解救出了爸爸媽媽，還認識一位善良和藹的白龍，幫助千尋解決了一個又一個問題。白先生用它的智慧、冷靜、沉著抵抗住了那邪惡厲害的巫婆。
影片用巧妙的構(gòu)思塑造了一個個熱愛生活的人物形象，比如邪惡的巫婆、樂于助人的“燒水”爺爺還有他的仆人。
千尋的爸爸媽媽因為貪心，所以變成了豬，這就是要告訴我們不要那么貪心，不然我們就不會有什么好下場的。
千尋找了一份工作時就對這里很熟了。一天，一位神秘的人來了，它身上很臟，洗完澡后發(fā)現(xiàn)它是——河神，河神要走時給了千尋一粒藥，變成龍后就飛走了。突然，滿地都是金子，大家都很高興撿了起來，巫婆看了很高興，擁抱了一下千尋。晚上，一只青蛙來到了有金子的地方，無臉人在這時出現(xiàn)了，一口就吞了青蛙。我以為無臉人是壞蛋呢，看完這部電影后，我才知道無臉人既不好又不壞，因為他吃了人，但是后來吐了出來，又當(dāng)了錢婆婆的助手，所以無臉人應(yīng)該算的上是好人。
后來巫婆的兒子不見了，她很憤怒，找呀找呀找，最后還是問了白先生，才知道被錢婆婆變成了小老鼠，跟千尋在一起。
在回來的路上，千尋竟然說出了白先生的名字，從此再也當(dāng)不了巫婆的下手了。
我們要向千尋學(xué)習(xí)腳踏實地，好好學(xué)習(xí)，不要讓老師和家長們操心!
千與千尋初中觀后感經(jīng)典8
《千與千尋》是一部家喻戶曉的奧斯卡作品，深受觀眾喜愛。它是日本動畫大師宮崎駿為孩子們所作的一部知名杰作。我已經(jīng)看過許多次了，每次都看得津津有味。
《千與千尋》這部電影講述了千尋和她的爸爸媽媽來到了一個詭異的古鎮(zhèn)，她的父母因偷吃東西被湯婆婆變成了豬。千尋為了救父母和湯婆婆簽約，之后在白龍與小玲姐姐的幫助下，她找回了自己的名字，救回了父母并找回了白龍的真實姓名琥珀川。
電影中有一位河神，當(dāng)我看到它的時候，我也是驚呆了!它滿身都是泥土和臭味，哪像一個神呀!后來，當(dāng)千尋給它洗澡的時候，我才知道，他身上那些像泥土似的東西，原來是人們在河里排放的生活垃圾。這是在提醒我們，要保護環(huán)境衛(wèi)生，不要再亂扔垃圾了。
我覺得故事中的千尋很善良懂事。她看見父母在亂吃別人的東西時，還上前阻止，不要再吃了。因為那是別人的食物。而且她知恩圖報。白龍幫她找回了父母，她完全可以和父母一起離開古城。可是她還鋌而走險，克服種種困難，幫助他回到原來的世界中去。
這部電影讓我明白了：做人不能自私自利，貪圖富貴，更不能不勞而獲，否則就會像千尋的父母一樣變成豬，或者像湯婆婆的兒子似的淪落為一只行動也只能靠蟲子的碩鼠。同時也告訴我們做人不能忘本，就像電影中忘記自己的名字就回不到原來的世界了。
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