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真實(shí)故事改編《背起爸爸上學(xué)》觀后感

時(shí)間:2021-08-12 10:36:29 觀后感 我要投稿

真實(shí)故事改編《背起爸爸上學(xué)》觀后感

  無(wú)論是影片中,還是現(xiàn)實(shí)世界里,主人公石娃用瘦弱的身軀背起的不僅僅是生病的父親,而是一個(gè)沉重而又充滿希望的未來(lái)。下面是《背起爸爸上學(xué)》觀后感,快來(lái)圍觀吧。

真實(shí)故事改編《背起爸爸上學(xué)》觀后感

  真實(shí)故事改編《背起爸爸上學(xué)》觀后感【篇一】

  中小學(xué)生們生活在幸福的今天,不能體會(huì)到生活的艱辛,花園閘社區(qū)通過(guò)組織觀看《背起爸爸上學(xué)》這部影片,用影片中良好的情感感染學(xué)生,讓學(xué)生們通過(guò)體驗(yàn)影片中人物的感情世界,產(chǎn)生道德上的震撼與情感上的.共鳴。同學(xué)們深深的被主人公石娃的堅(jiān)強(qiáng)意志所感動(dòng),一個(gè)山區(qū)的苦孩子,用瘦弱的身軀背起的不僅僅是一個(gè)生病的父親,更是背負(fù)的一個(gè)沉重而又充滿希望的未來(lái)!

  此次觀影活動(dòng)收到了良好的教育效果,不僅激勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取成為祖國(guó)的棟梁,而且對(duì)學(xué)生們思想道德建設(shè)具有深遠(yuǎn)意義。

  真實(shí)故事改編《背起爸爸上學(xué)》觀后感【篇二】

  農(nóng)村孩子石娃(趙強(qiáng))自幼喪母,與父親(江化霖)和姐姐(顏丹晨)相依為命的他長(zhǎng)到七歲時(shí),為生活所困的父親再也拿不出足夠的錢(qián)供他和姐姐同時(shí)讀書(shū),一把銅勺令成績(jī)優(yōu)異的`姐姐輟學(xué)……

  有一個(gè)男人

  他用汗水洗滌著你成長(zhǎng)的路

  用目光跟隨你的腳步

  用一雙溫暖的手

  托起你天空里的太陽(yáng)

  卻在無(wú)言中

  默默老去

  真實(shí)故事改編《背起爸爸上學(xué)》觀后感【篇三】

  “爸,飯做好了,藥也給你放好了,一會(huì)兒你吃完放床上就行,等我下學(xué)回來(lái)再收拾。”說(shuō)完,她背起書(shū)包,匆忙奔向?qū)W校,時(shí)間是5點(diǎn)40分。

  她叫陳金輝,13歲,承德縣三家鄉(xiāng)松樹(shù)底村人。對(duì)不少孩子來(lái)說(shuō),是躺在父母懷里撒嬌、賴在家里看電視的年齡,然而,13歲的陳金輝可沒(méi)有這樣的幸福,由于父親遭遇車(chē)禍導(dǎo)致高位截癱,母親忍受不了生活的重?fù)?dān)悄然離去。自2010年起,幼小的她便擔(dān)起了照顧父親的重任。

  為照顧好父親,她堅(jiān)持每天5點(diǎn)就起床,給父親洗臉、倒便盆;為了給父親看病,她大冬天推著輪椅小跑5里地,甚至累癱在醫(yī)院門(mén)口;為了省錢(qián),她有時(shí)一天就吃一頓飯。

  那一年 父親遇險(xiǎn) 媽媽離去

  2010年秋,陳志武外出打工,拉貨物時(shí)突然遭遇了車(chē)禍,當(dāng)場(chǎng)就昏死過(guò)去。經(jīng)醫(yī)院搶救,命是保住了,卻造成了胸部以下癱瘓,完全失去知覺(jué),從此只能躺在床上或坐在輪椅上。

  “那時(shí)候,我感覺(jué)天塌下來(lái)了,孩子才幾歲,我殘了,家里也失去了生活來(lái)源。”說(shuō)起往事,這個(gè)北方的漢子潸然淚下?墒牵恍业氖虑榻吁喽,在賠償問(wèn)題還沒(méi)有談好的時(shí)候,妻子卻又突然“消失”了!

  “我不怪孩子她媽?zhuān)灿兴碾y處,只是可憐了孩子。”陳志武說(shuō),直到現(xiàn)在也沒(méi)妻子的音訊。從此,家里的重?fù)?dān)落在了年僅7歲的小金輝肩上,她用幼小的身軀支撐著這個(gè)家。

  那一年 變成了家里的頂梁柱

  奶奶的.離世,再一次打擊了她幼小的心靈。“奶奶是這個(gè)世上最疼我的人,那時(shí)爸爸病了,媽媽走了,是奶奶陪著我,和我一起照顧爸爸。”陳金輝說(shuō),奶奶走后,家里只剩她和父親相依為命。

  為了照顧父親,每天早上5點(diǎn)多,天才蒙蒙亮金輝就起床了,先問(wèn)爸爸舒服不舒服,給爸爸擦臉、捶背、倒便盆,然后燒水、下面條。做好了飯,先端給父親,自己再吃飯、上學(xué)。中午放學(xué)了,一路小跑回家,給父親做飯。晚上放學(xué)后,金輝先照顧父親吃飯,父親入睡后她才寫(xiě)作業(yè)。

  為給父親看病,金輝“當(dāng)家”能省就省。她在作文中寫(xiě)道:“我和爸爸依靠斷斷續(xù)續(xù)的救濟(jì)生活,平時(shí)不買(mǎi)油和米,因?yàn)樗鼈兲F,我們只能腌點(diǎn)咸菜、吃個(gè)面條。”

  吃住能勉強(qiáng),可護(hù)理高位截癱的父親不是件容易事。陳志武肩胛骨以下沒(méi)有知覺(jué),只能依靠胳膊挪動(dòng)身體,在女兒的幫助下坐上輪椅。而導(dǎo)尿、沖洗膀胱等都需要金輝上手。每隔兩三天,金輝都會(huì)熟練地拿起注射器,提取藥物,注入生理鹽水瓶,再高高舉起,幫父親“洗膀胱”。

  金輝儼然成了父親的“貼身護(hù)士”,她的技術(shù)都是被逼出來(lái)的。“女兒8歲時(shí)的那年冬天,剛下雪不久地上還很滑,我的導(dǎo)尿管突然出了故障,把我折磨得臉都青了。”陳志武說(shuō),見(jiàn)此,金輝推著他奔到5里之外的村衛(wèi)生所。到了衛(wèi)生所,金輝累得一屁股蹲坐在地上。撫摸著金輝凍麻的手,醫(yī)生感動(dòng)得直流淚。

  那一年 多虧了愛(ài)心人士的幫助

  獨(dú)自照顧了父親3年,10歲時(shí),金輝和父親的故事受到了愛(ài)心人士的關(guān)注。在志愿者的幫扶下,金輝入讀了鄉(xiāng)里的中心小學(xué),不用每天奔跑在家和學(xué)校的路上。“看著孩子,我的感覺(jué)就是兩個(gè)字——‘心疼’“,愛(ài)心人士說(shuō)。

  現(xiàn)在金輝的性格開(kāi)朗了,臉上也有了笑容。在愛(ài)心人士的幫助下,村里為他倆辦理了低保。如今,金輝馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,中學(xué)在離家?guī)资锿獾泥l(xiāng)鎮(zhèn),她唯一的愿望就是想帶著父親一起去外地上學(xué),可生活費(fèi)用卻難住了她。

  金輝懂得感恩,她說(shuō),從來(lái)都不恨媽媽?zhuān)?ldquo;因?yàn)閶寢尳o了我生命。”她把《隱形的翅膀》歌詞裝在兜里,每天都哼一遍,“我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”金輝說(shuō),她的希望就是,和爸爸開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天。

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