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法國(guó)電影《放牛班的春天》觀后感
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的法國(guó)電影《放牛班的春天》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法國(guó)電影《放牛班的春天》觀后感1
《放牛班的春天》一部傷感的電影,是一部能治愈人心的電影呢!原來(lái)這個(gè)少年學(xué)校就如同一座監(jiān)獄般死氣沉沉,這里的每位學(xué)生一旦犯了錯(cuò)就會(huì)受到院長(zhǎng)的制裁,還有個(gè)最沒(méi)有人性的制度就是當(dāng)一個(gè)人犯了錯(cuò),并且不承認(rèn)錯(cuò)誤,則會(huì)使所有的.人都輪流被關(guān)到黑屋子里。這樣充滿(mǎn)殘酷的制度但使他們變得乖巧,相反使得他們的性格扭曲,使他們變成一群真的無(wú)藥可救的問(wèn)題少年。可是在這時(shí)一位如同天使般的老師出現(xiàn)在他們的面前,使得這群無(wú)藥可救的問(wèn)題少年在這位老師的寬廣的心胸下變得不再那么無(wú)藥可救,反而從丑陋無(wú)比的蟲(chóng)子變成了繭,隨之蛻變成能在寬廣大地上自由飛翔的花蝴蝶,而這個(gè)偉大的老師就叫馬修。這位馬修老師的前職業(yè)是一位音樂(lè)家,當(dāng)馬修老師慢慢的熟悉了這些學(xué)生時(shí),他發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生都喜愛(ài)唱歌,他就燃起了為她和學(xué)生們的音樂(lè)夢(mèng)。我們會(huì)想到這可都是些問(wèn)題少年呀!這是不可能的沒(méi)錯(cuò),其他人都不可能成功,但是在這位偉大的老師身上沒(méi)有不可能。他用包容有趣又有力的聲音一次次的喚醒這些孩子。讓他們變得一個(gè)個(gè)發(fā)光天使;讓他們?cè)俅螕碛辛藟?mèng)想;讓他們的道路發(fā)起了一次強(qiáng)烈的光。往時(shí)的問(wèn)題少年不再是問(wèn)題少年了而是一群可愛(ài)的正常少年。是馬修老師用〝醫(yī)術(shù)〞治好了他們,讓他們體驗(yàn)體會(huì)到了如同父愛(ài)一般的愛(ài),這種愛(ài)溫暖了冰冷的心和身體。
這部電影能讓我們看到頑童們可愛(ài)天真的一面,這部電影給我留下了深刻的印象,久久不能忘懷。
法國(guó)電影《放牛班的春天》觀后感2
《放牛班的春天》這部電影沒(méi)有著名的演員,沒(méi)有跌宕起伏的故事情節(jié),只有一群〝問(wèn)題〞孩子,一個(gè)光頭老師,他用優(yōu)美的音樂(lè)凈化孩子們的心靈,幫助他們成長(zhǎng)。給我留下深刻印象。
_49年的法國(guó)鄉(xiāng)村,音樂(lè)家馬修到一所名叫〝池塘之底〞的寄宿學(xué)校當(dāng)學(xué)監(jiān),這里的學(xué)生大多是性格乖戾,從事過(guò)盜竊,父母管教不了的孩子。馬修發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)以〝緊閉。毆打。打掃學(xué)校〞等手段管治這群學(xué)生,還制定了〝行動(dòng)——反應(yīng)〞的校規(guī)。馬修想用音樂(lè)打開(kāi)學(xué)生封閉的心靈。這當(dāng)中,擁有天使的面孔,魔鬼的心靈的莫杭治最讓他頭疼。馬修的諄諄善誘漸漸把他的音樂(lè)天賦發(fā)掘了出來(lái),幫助他改邪歸正。
〝海納百川,有容乃大〞。馬修憑借著寬廣的胸懷,去面對(duì)孩子們接二連三的惡作劇,當(dāng)發(fā)現(xiàn)是郭邦偷的錢(qián),并知道他用錢(qián)買(mǎi)熱氣球時(shí),他沒(méi)有告訴校長(zhǎng),而是被他這毫無(wú)惡意的心靈震驚了,馬修的善良與愛(ài),猶如一道陽(yáng)光照進(jìn)孩子們的心里,照亮了他們晦澀的`童年。當(dāng)他讓他們敞開(kāi)心扉去寫(xiě)長(zhǎng)大后的理想時(shí),他看到的大多是〝亡命奴。間諜。牛仔〞之類(lèi)的夢(mèng)想,而他沒(méi)有告訴別人,只是悄悄的收下,并啟發(fā)他們發(fā)現(xiàn)自己心底的渴望,體現(xiàn)了他對(duì)他們的尊重;當(dāng)馬修發(fā)現(xiàn)了莫杭治獨(dú)特的嗓音后,便給他單獨(dú)訓(xùn)練,讓他進(jìn)行獨(dú)唱,成為合唱團(tuán)最空靈。純潔的聲音。體現(xiàn)了他善于發(fā)掘天賦,對(duì)孩子們抱有希望。
〝世事不能絕對(duì),有些事情總值得嘗試。永不輕言放棄,前方總有希望在等待。〞這部電影中讓我感觸很深的一句話(huà),其實(shí)每個(gè)孩子都是一粒種子,只要給予他陽(yáng)光。土壤和水分,他就能迸發(fā)力量破土而出,成長(zhǎng)為一顆樹(shù)。一顆草。抑或一顆花。而這些陽(yáng)關(guān)。土壤。水分則是愛(ài),是鼓勵(lì)。是尊重,是寬容……
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