關(guān)于小學(xué)桂花作文500字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)桂花作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)桂花作文500字 篇1
我喜歡粉紅色的桃花姑娘,我也喜歡金燦燦的油菜花,但是,我更喜歡八月的桂花。
今天,我隨著吳老師的腳步來(lái)到了公園里,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一嗅,有一股淡淡的清香,若隱若現(xiàn),隨著腳步的前進(jìn),淡淡的花香,逐漸變成了濃郁的花香。
遠(yuǎn)看,桂花樹(shù)的樹(shù)冠是橢圓形的,一眼看去,樹(shù)葉蒼翠欲滴,好像并沒(méi)有桂花呀!不過(guò),在郁郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中還能隱隱約約地看到幾朵小桂花。你瞧!小桂花們?cè)陉?yáng)光下,還能夠玩耍呢!輕輕摘下一片綠葉,綠葉是橢圓形的,兩旁還有不計(jì)其數(shù)的齒輪,項(xiàng)端尖尖的,微微向上翹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)而又仔細(xì)一看,一株茂盛的大樹(shù)上還點(diǎn)綴著細(xì)細(xì)碎碎的黃色小花瓣呢!像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘正在欣賞秋天的美景呢!又好像一株茂盛的大樹(shù)上點(diǎn)綴著金黃色的金子呢!你看,在陽(yáng)光的照耀下,這金子還會(huì)不停的閃閃發(fā)光呢!又像是一幅錦鍛上有著一個(gè)個(gè)絲線(xiàn),真是美輪美奐啊!花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。
走到樹(shù)底下,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)有的桂花在開(kāi)生日派對(duì),有的桂花在捉迷藏,還有的桂花正在和爸爸媽媽、爺爺奶奶一塊兒吃飯……散發(fā)出濃郁的香味。一叢叢,一簇簇,它們擁擠在一塊兒,好像在說(shuō)悄悄話(huà),又好像在說(shuō)笑,而有些又好像在逛超市呢……我一聞,一種芬芳撲鼻的香味撲面而來(lái)!鞍!太香了!边@句話(huà)一下子從我嘴里吐出了。讓我覺(jué)得心曠神怡,讓心情感覺(jué)非常舒暢呢!現(xiàn)在的一分一秒,在我的腦海中浮出了一句詩(shī):月中有客曾分種,世上無(wú)花敢斗香。
一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),讓人覺(jué)得沁人心脾。像一只只黃蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,沒(méi)一會(huì)兒,便墜落在大地媽媽的懷抱,好像為大地媽媽鋪上了一層金色的細(xì)沙。
桂花的作用很大,可以泡茶,可以放在家里,使家里變得芳香撲鼻,還可以做桂花糕呢!
桂花是一位謙虛的小姑娘,雖然它很香,但它從不向別人張揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。我愛(ài)桂花!
小學(xué)桂花作文500字 篇2
有人稱(chēng)贊牡丹是“花中之王”;有人頌揚(yáng)君子蘭是”花中仙子”;有人謳歌臘梅是“花中強(qiáng)者”。而我卻特別喜歡那平凡的小花——桂花。桂花是馬鞍山市的市花,它最大的特點(diǎn)是默默的開(kāi)放,并把沁人的花香無(wú)私地撒向人間,這正是桂花受人稱(chēng)贊之處。
桂花樹(shù)它矮矮的,幾乎沒(méi)有主干,只有幾只粗壯的枝干。一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。當(dāng)八月時(shí)節(jié),丹桂飄香,它們像約好了一樣齊刷刷地冒了出來(lái)。在遠(yuǎn)處看桂花樹(shù)上小巧玲瓏的桂花既零亂又井然有序地鑲在碧玉般橢圓形的葉子上。再走近細(xì)看,只見(jiàn)細(xì)長(zhǎng)的花蕾被橘紅的花瓣簇?fù)碇。這由花蕊和花瓣構(gòu)成的美妙圖畫(huà),使人不得不贊嘆大自然無(wú)比的神奇和力量。啊,桂花,你是那么美麗,卻有那么純潔,引來(lái)了眾多游客循香踏來(lái),有的駐足觀賞,有的樹(shù)下小歇,有的則支開(kāi)畫(huà)架,描繪桂樹(shù)的倩影……
桂花美而不刺眼,顯得樸素大方;它花香而不刺鼻,聞著使人清新舒暢。桂花不僅好看,而且香味撲鼻,走在花旁,挨在身邊來(lái)一個(gè)深呼吸,那花香一直滲入你的心肺,讓你感到神清氣爽,心中的煩惱被抹地干干凈凈全部消失了。
我有時(shí)會(huì)望著一朵朵小桂花,靜靜地聞著它濃濃的香味,它把一絲絲清新涼意流進(jìn)人們的心田。有時(shí),我會(huì)圍著桂花跑,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那桂花樹(shù)枝輕輕搖晃,好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。還有時(shí),我會(huì)拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心里,細(xì)細(xì)觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。然后我吹一口氣,桂花就在藍(lán)天上飛舞,把香味帶給遠(yuǎn)方。
我愛(ài)桂花那種默默無(wú)聞,不攀比的奉獻(xiàn)精神,更愛(ài)具有桂花般精神的人。
小學(xué)桂花作文500字 篇3
這幾天,我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹。不用?wèn),這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。
今天,我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前,我迫不及待地奔到桂花樹(shù)下,仔地觀察起來(lái),它是金桂,像滿(mǎn)天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小,它枝繁葉茂,流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)大圓球。
它的樹(shù)干特別奇異,沒(méi)有主干,在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干,像幾只手,樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見(jiàn),葉子有力有厚實(shí),看上去,使你感到很舒服。
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇地生長(zhǎng),構(gòu)成了一個(gè)花園,我看著看著,不禁想到它們?nèi)缤H密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái),幾朵花簌簌的落下來(lái),近看花枝搖動(dòng)起來(lái),像在對(duì)我們招手,遠(yuǎn)看,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹(shù)繞了幾圈,又像桂花樹(shù)下的草地飛去,我低頭一看,只見(jiàn)綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花,顏色搭配的十分和諧,像滿(mǎn)天的繁星。
我望著桂花樹(shù),聞著撲鼻而來(lái)的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂(yōu)愁一掃而光。
桂花樹(shù)真誘人,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!
小學(xué)桂花作文500字 篇4
歲月流逝,一眨眼,我已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但在我內(nèi)心深處,卻永遠(yuǎn)珍藏著一份份酸甜苦辣的回憶,永遠(yuǎn)彌漫著一股清香。
那香味甘甜清涼,卻不失雅趣,仔細(xì)品味你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面夾雜著一份陽(yáng)光、一份生機(jī)——那是秋日小學(xué)的校園里,在瑟瑟秋風(fēng)中怒放的桂花的香氣。
還清楚記得,在花壇的一角,有一棵矮小粗壯的老桂花樹(shù),它傲立在秋風(fēng)中,陽(yáng)光下,那翠綠的葉片“沙沙”作響,樹(shù)上那淡白的花朵兒零零星星地灑落在地上,像綿綿細(xì)雨,給人以美的享受。那日,語(yǔ)文老師為讓我們寫(xiě)好作文《桂花樹(shù)》,特地不辭辛勞地領(lǐng)著我們這群小兵向老桂花樹(shù)偷偷地進(jìn)發(fā)。來(lái)到桂花樹(shù)下,同學(xué)們圍聚著做深呼吸,霎時(shí)間,驚呼一片,那桂花的香氣竟鉆入我們的鼻腔,直投肺腑,感覺(jué)全身都浸滿(mǎn)了桂花香氣。我在花的夢(mèng)境中徜徉,愉悅的手舞足蹈。
老師把手搭在桂花樹(shù)枝上,輕搖幾下,桂花好似一顆顆絢麗的水鉆紛紛落下,鵝黃的,淡黃的,粉白的,落到我們身上,真是一枚枚別致的飾品。有人張開(kāi)小手,捧著點(diǎn)點(diǎn)桂花,吟誦起來(lái)“人閑桂花落,夜靜春山空”。老師聽(tīng)見(jiàn)后,連聲夸贊:“不錯(cuò),不錯(cuò),誰(shuí)也說(shuō)兩句!贝蠹覔碓谝黄穑瑺(zhēng)相吟誦起來(lái)
“安知南山桂,綠葉垂芳根!
“桂子月中落,下一句……”
“天香云外飄!”
……
每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地展示自己的文采,一個(gè)個(gè)漲紅了小臉,天地間回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
“現(xiàn)在請(qǐng)你們用四個(gè)字概括出桂花的特點(diǎn)!崩蠋熇洳欢√岢龅膯(wèn)題讓我們陷入沉思。
“艷!”“香!”“!”“呃……”還有一個(gè)誰(shuí)也想不出來(lái)。“嘗嘗吧”老師提醒。同學(xué)們捻起身上的桂花,含在嘴里,恍然大悟,異口同聲喊道:“甜!”老師點(diǎn)頭,笑瞇了眼。同學(xué)們的臉上全都綻開(kāi)了一朵朵桂花。
又逢秋日,又起秋風(fēng),又看桂花落,曾經(jīng)的童年漸行漸遠(yuǎn),只有那淡淡桂花香縈繞在鼻端。
小學(xué)桂花作文500字 篇5
秋天的一個(gè)星期六下午,爸爸媽媽帶我來(lái)到了石門(mén)的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進(jìn)去。我們?nèi)诉沒(méi)有走進(jìn)桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊,讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來(lái)。這時(shí),我看到自己的周?chē)斯鸹?shù),還是桂花樹(shù)。它讓我看得眼花繚亂。
我看到這里的桂花是那么金黃色,知道這一些桂花樹(shù)就是人們常說(shuō)的金桂樹(shù)了。年紀(jì)最大的桂花樹(shù)已經(jīng)有一百四十歲了,另一棵年紀(jì)大的桂花樹(shù)也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說(shuō):“這是兩棵姐妹樹(shù)。它們是我們這里的桂花元老!边@兩棵桂花樹(shù)樹(shù)身不這么高,但是樹(shù)冠卻是那么大,好象是一頂遮陽(yáng)傘。樹(shù)上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花,讓人覺(jué)得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了一個(gè)地方,名字叫做財(cái)神兒。據(jù)說(shuō)乾隆皇帝的龍船在這里?窟^(guò)。在湖邊,我不論從那一個(gè)方向看這湖,都覺(jué)得它像是一只金元寶。我聽(tīng)村里的人說(shuō)以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫(xiě)字?荚囅聛(lái)那個(gè)人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過(guò)這里,到湖邊去洗一下手,考試以后就會(huì)榜上有名。現(xiàn)在來(lái)到桂花村的人,幾乎每一個(gè)人都要到這湖里去洗一下手,想給自己帶一點(diǎn)好運(yùn)氣。我也到湖邊洗了自己的手,希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績(jī)。
接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹(shù)。
今天我在桂花村里游玩覺(jué)得特別高興,看到這個(gè)村子特別美麗,真想留下來(lái)住在這里,永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)。
小學(xué)桂花作文500字 篇6
提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱(chēng),是一種常綠灌木,它默默為人們奉獻(xiàn),給予人的甚多,要求人的甚少,這就是它高尚的品質(zhì)。
秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了一片片的桂花,顏色黃得發(fā)亮,香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黃色的,花瓣中心有一粒粒花蕊,通常都為兩片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。還有銀桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花讓人看了更會(huì)讓你感覺(jué)到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色,會(huì)讓大家感覺(jué)到丹桂有幾分喜氣,會(huì)讓人感到吉祥。
桂花不但外表美,香氣襲人,它的作用很大,因?yàn)樗敛涣邌莸匕炎约好利惖耐獗慝I(xiàn)給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話(huà),你會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶(hù)戶(hù)都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類(lèi)的。他們把摘來(lái)的桂花放在烈日底下曬,等到曬干了,就把它泡入茶中。還有些人家,把桂花摘來(lái)制成桂花餡,摻入許多糕點(diǎn)之中,做成的糕餅他們就可以品嘗了。
相傳,民間有一個(gè)傳說(shuō):吳剛在學(xué)仙時(shí)造成失誤,被罰到月亮上去砍一棵桂花樹(shù),可是年復(fù)一年,日復(fù)一日,這棵樹(shù)無(wú)論怎么砍都還是老樣子。所以,每次抬頭看月亮都會(huì)看見(jiàn)有一棵桂樹(shù)立在那兒。
桂花不像牡丹那樣,把自己高高的展現(xiàn)在人們面前,只會(huì)炫耀,不會(huì)給予,它只是默默無(wú)聞地為人們做出貢獻(xiàn)。
桂花雖然外表渺小?墒牵.精神卻很讓我感動(dòng),它的生命力極為頑強(qiáng)。所以,我十分喜愛(ài)桂花。
小學(xué)桂花作文500字 篇7
今天早上,我走進(jìn)校園,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉,舒服極了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶,那是兒時(shí)的回憶,天真的回憶,小學(xué)時(shí)光里快樂(lè)的回憶……
記得我上小學(xué)時(shí),常常摘這些花,愛(ài)把它放在床前,每天聞著這香甜的花香入睡;在晚上,偶爾醒了,看看桂花,它在黑暗里顯得十分的不起眼,花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來(lái),讓我感覺(jué)到了它的存在。當(dāng)我早上起來(lái)洗漱以后,都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。
那時(shí),我上五年級(jí),經(jīng)常在課間時(shí)去那香氣撲鼻的桂花園。每個(gè)星期五,我都會(huì)帶一個(gè)小小的袋子,放學(xué)后,去撿那落在地上的黃色小花,那一簇簇可愛(ài)的花朵對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶,不過(guò),我最?lèi)?ài)用那種紗做的小袋子裝滿(mǎn)桂花,做成香囊放在課桌上,上課時(shí)也能聞到那令人醉心的濃郁花香?梢赃@樣說(shuō),這是一種十分“高級(jí)”的學(xué)習(xí)加享受,因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人都想得出來(lái)的“好點(diǎn)子”哩!以前,我也用桂花做過(guò)香水,把它放在一個(gè)小瓶子里,開(kāi)始真的很香,不過(guò)后來(lái)我把它“遺忘”了,也沒(méi)有把泡著的桂花撈出來(lái),結(jié)果,過(guò)了幾個(gè)月,我才想起來(lái),再拿來(lái)一聞,都臭了!從那以后,我再也沒(méi)有做桂花香水了,害怕再一次把它遺忘。
現(xiàn)在,來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),又再一次的看到了桂花樹(shù),每次走在桂花樹(shù)下,我都要仔細(xì)的聞一聞這濃郁的“桂花香”,因?yàn)檫@不僅是我小學(xué)的回憶,也是我在這所學(xué)校的開(kāi)始。
我愛(ài)桂花,也愛(ài)這兩所學(xué)校,桂花是我幸;貞浀南笳。
小學(xué)桂花作文500字 篇8
我站在老家旁的桂花樹(shù)下,抬頭看,是滿(mǎn)樹(shù)的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。
平時(shí),所能看到的桂花樹(shù)只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅(jiān)硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時(shí)候曾被它扎過(guò)。
八月,是桂花開(kāi)的最放肆的時(shí)候。一朵花,幾乎肉眼都看不見(jiàn),只能感覺(jué)那是一團(tuán)淡黃色,微吐芳香。而滿(mǎn)樹(shù)的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹(shù)是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說(shuō)法。
或許它不能飄香十里,卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。
在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時(shí)滿(mǎn)樹(shù)綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉牵m的幽芳,竹的常青,菊的霸氣?伤鼌s不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。
曾經(jīng)站在這兒的我只是個(gè)兒童,現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時(shí)間飛逝?捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷洹氨绕鹭悮だ锏纳鼇(lái),我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來(lái)把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無(wú)形生命中的精神,不管人們用什么態(tài)度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)現(xiàn)出力量。
今年八月,桂花依然開(kāi),開(kāi)得盛,開(kāi)得美。今年八月,我又觀桂花開(kāi),為之心潮澎湃。
【小學(xué)桂花作文500字】相關(guān)文章:
桂花的小學(xué)作文07-27
小學(xué)作文桂花08-23
小學(xué)作文:桂花08-06
桂花-小學(xué)作文05-28
桂花_小學(xué)作文04-16
桂花小學(xué)作文11-14
小學(xué)作文:美麗的桂花06-06
小學(xué)作文:采桂花09-24
秋天的桂花小學(xué)作文08-30
摘桂花小學(xué)作文12-04