桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，媽媽和我種了好些盆花和植物。有：茉莉、夜來(lái)香、月季、秋海棠，還有勒杜鵑、桂花樹(shù)……
每到春天，它們都爭(zhēng)先吐艷，香飄整個(gè)陽(yáng)臺(tái)和房間，我一放學(xué)回到家，就迫不及待地想去看一看，澆點(diǎn)水�？删褪亲钭屛矣魫灥木褪牵耗强霉鸹�(shù)，它好像不高興似的，死氣沉沉地呆在那兒。我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間，它都沒(méi)什么反應(yīng)。聽(tīng)說(shuō)桂花就是在八月才開(kāi)的，我便沒(méi)有在意，可就是快到中秋節(jié)了，它還不開(kāi)花，甚至連葉子都慢慢地有點(diǎn)兒由綠變黃，開(kāi)始掉落了，我好心疼哦，得趕快想個(gè)辦法。怎么辦呢?
于就是，重陽(yáng)節(jié)的上午，我小心翼翼地把它移植到樓下的小公園里，種在小溪旁邊的綠化地上。我天天都去觀察、澆水，生怕它有個(gè)什么閃失。這樣堅(jiān)持了近一個(gè)月，我又發(fā)現(xiàn)它有變化了，不但綠葉沒(méi)有變黃，反而還冒出了很多新的嫩葉，我高興極了。原來(lái)就是因?yàn)榄h(huán)境惹怒了它，幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，它枯而復(fù)生了。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，桂花樹(shù)長(zhǎng)出很多嫩綠的葉子，漸漸地變成了深綠色。夏天，它滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層油彩，在陽(yáng)光下閃著綠光。中秋節(jié)時(shí)，它的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花，在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
我家門前有一棵上了“年紀(jì)"的桂花樹(shù)。它并不是非常的高大也不矮小，但是它的枝葉卻很茂盛。它陪我渡過(guò)了10年的時(shí)光，每當(dāng)我不高興或傷心時(shí)，我都會(huì)坐在它的下面，仰望著它那茂盛的枝葉。因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)我便會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界好像都安靜了。當(dāng)風(fēng)婆婆撫摸它的枝葉時(shí)發(fā)出的聲音，就好像在安慰我似的，那時(shí)，我的心情便好了許多。在我的心里，它不只是棵普普通通的桂花樹(shù)，而是……
時(shí)光如流水一般，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我已經(jīng)上六年級(jí)上冊(cè)了。有一天，我又和媽媽發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”�！澳阆胍幌�，你這一個(gè)單元都學(xué)了些什么？這些這么簡(jiǎn)單的單詞你都錯(cuò)，你的腦子里裝些什么！”媽媽向我怒吼道。唉！這一天終于還是來(lái)了——段考成績(jī)出來(lái)的那一天。我在心里暗暗地想:英語(yǔ)本來(lái)就是我的弱項(xiàng)，這你不是不知道，而且這次的題目這么難，考得不好能怪我嗎？這些單詞并不簡(jiǎn)單��！你行你來(lái)呀！“你還裝什么啞巴呀！”媽媽又朝我吼道。“不就是沒(méi)考好嗎？這么兇干嘛呀？你以為這是想考高分就能考的嗎？”我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便也朝她吼道。說(shuō)完，我便氣憤地走出了房門，來(lái)到了門前桂花樹(shù)前，坐在那桂花樹(shù)下面，靜靜地仰望著它那茂盛的枝葉，聽(tīng)著那安慰我的“話”。頓時(shí)，我便感覺(jué)心情好多了。
在我傷心難過(guò)時(shí)，安慰我的依舊是那棵門前的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)啊，你就像是我的避風(fēng)港，使我不再傷心難過(guò)了；桂花樹(shù)啊，你就像是我的一位知心好友，每次我都能向你吐露心聲……
桂花樹(shù)，我愿你永保長(zhǎng)青！
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
桂花樹(shù)終年常綠，風(fēng)姿飄逸，飄香怡人。桂花樹(shù)高可達(dá)15米。
桂花樹(shù)秋季開(kāi)花，芳香四溢。在住宅四旁或窗前載植桂花樹(shù)，能收到“金風(fēng)送香”的效果。桂花樹(shù)對(duì)有害氣體：二氧化硫、氟化氫有一定的抗性，也是工礦區(qū)的一種綠化的好花木。
桂花較喜陽(yáng)光，亦能耐陰，在全光照下其枝葉生長(zhǎng)茂密、開(kāi)花繁密，在陰處生長(zhǎng)枝葉稀疏、花稀少。若在北方室內(nèi)盆無(wú)可置疑尤需注意有充足光照，以利于生產(chǎn)和花、芽的形成。桂花性好干，切忌積水，但也有一定的耐旱能力。桂花對(duì)土壤要求不太嚴(yán)，除堿性土和低洼地或過(guò)于粘重、排水不暢的土壤外，一般均可生長(zhǎng)，但以土層深厚、疏松肥沃、排水良好的微酸性砂質(zhì)壤最為適宜。
桂花曬干后，可以沖茶喝。桂花還可以做成桂花糕，可好吃了。
每年八月桂花遍地開(kāi)。庭前屋后、廣場(chǎng)、公園綠地的空氣中浸潤(rùn)著甜甜的桂花香味，冷露、月色、花香，最能激發(fā)情思，給人以無(wú)窮的遐想。
聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡桂花樹(shù)了嗎？反正，我最喜歡桂花樹(shù)了，而且還喜歡把桂花光泡茶喝。
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
學(xué)校有幾棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)四季常青，每個(gè)季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。春天，桂花樹(shù)像調(diào)皮的小孩子一樣，貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽，新芽是紅色的，像一朵朵紅花開(kāi)放在萬(wàn)緑之中。春天的桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一朵朵巨大的蘑菇。
夏天的桂花樹(shù)和春天比起來(lái)，又是另一番景象。你看，那滿樹(shù)的葉子綠油油的，仿佛涂上了一層綠色的顏料。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)盡情地舒展它那四季常綠的枝葉，在陽(yáng)光下閃耀著綠色的光芒。下課了，同學(xué)們?cè)诠饦?shù)下玩耍乘涼，他就像一個(gè)撐開(kāi)的巨大的綠傘。
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節(jié)。桂花開(kāi)得十分歡，桂花樹(shù)從上到下，從里到外，都開(kāi)滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。
中秋節(jié)前后，一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來(lái)了，花骨朵小小的，小的可憐，被茂密的枝葉遮住了，若不仔細(xì)看，很難看出來(lái)。
桂花不僅好看，而且很香。
如果你正在上課的時(shí)候，就能聞到一股沁人心脾的花香，不管你在干什么，都會(huì)被這種花香所陶醉。
我喜歡桂花樹(shù)，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兠阑诵碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境！
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
校園里種著三棵桂花樹(shù)，既不像梧桐那么高大，也不像黃楊木那么矮小。它挺拔直立，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘。
每當(dāng)秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候，一朵朵小小的、淡黃的桂花開(kāi)放了，芬芳迷人。每一朵桂花就像一只涂上了黃蠟的小十字架，樣子十分精致。幾朵小花組成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球，就像一個(gè)個(gè)小精靈藏在綠葉里跟我們捉迷藏，又像一串串金色的小鈴鐺，風(fēng)一吹，便輕輕的搖晃，仿佛還能聽(tīng)到那美妙的鈴聲呢！
滿樹(shù)的桂花散發(fā)出令人陶醉的香氣。校園里彌漫著濃郁甜潤(rùn)的桂花香，讓人情不自禁地深吸幾口氣。我不禁贊嘆道：“真香啊，真香��！”站在桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，滿樹(shù)金黃的桂花落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桂花雨，那感覺(jué)真好！
桂花不僅香、顏色和形態(tài)美，而且還有很大的作用呢！人們用它來(lái)做桂花糕、桂花糖、桂花清茶，還能釀好喝的桂花酒。桂皮能做鹵料，果實(shí)還能入藥呢！
我愛(ài)桂花。它沒(méi)有月季花那么美麗，也沒(méi)有曇花那么嬌嫩，但它黃色的花能做出香甜的美食，為人們作貢獻(xiàn)不求任何索取。
我愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
我家的桂花樹(shù)已經(jīng)伴隨我十年了。在它身上，有著我一直追求得夢(mèng)想。
那一年，我讀幼兒園。那時(shí)桂花樹(shù)就已經(jīng)挺立在我家門口了。活像個(gè)值班的士兵。由于那時(shí)我家并不富裕，使我在班級(jí)里永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)。我怕，怕別人知道我家沒(méi)錢!每當(dāng)媽媽騎著那自行車帶著微笑來(lái)接我時(shí)。我總像只老鼠似的，偷偷溜到媽媽身邊。生怕別人看見(jiàn)那輛“破自行車”�？墒牵�?jiān)趺窗淖』鹉�？我家的“老房子”被同學(xué)看到了。那天我一夜沒(méi)睡。我怕同學(xué)們那種瞧不起我的眼神。第二天，果然，我一到學(xué)校，同學(xué)們就用異樣的眼光看著我。我心想：“糟糕，他們都知道了！”我的臉紅的像猴子的屁股。終于，我忍不住了。一股怒氣涌向心頭。我沖到那個(gè)同學(xué)面前。紅著臉，瞪著眼珠子。好像要吃了它似的。他也像只豹子。我發(fā)泄到：“我家的事情關(guān)你什么事，你憑什么更別人說(shuō)！”說(shuō)著說(shuō)著，我哇的一聲哭了起來(lái)。我不知道我該怎么辦，是面對(duì)那種異樣的眼光呢?還是......
回到家，眼睛已哭的像核桃了。我站在桂花樹(shù)前，下定了決心，要掙很多錢，讓那些人對(duì)我刮目相看！
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
校園里有一棵桂花樹(shù)，那是我的最愛(ài)。一場(chǎng)春雨后，桂花樹(shù)就長(zhǎng)出黃綠色的嫩芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠色的桂花樹(shù)就像一把大傘。
桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的。它的外皮非常粗糙，就像一位慈祥的老爺爺布滿皺紋的臉。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，翠綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有一些小刺，這可是它的防身武器哦！
桂花在秋風(fēng)的吹拂下，穿上了米黃色的小紗裙來(lái)到人間。茂盛的桂花樹(shù)上如眾星綴落，似孔雀開(kāi)屏。桂花真是小巧玲瓏呀！米黃色的桂花非常輕盈，它的花蕊要仔細(xì)看才看得清。它們?nèi)缑琢０愦笮�，羞答答地藏在葉子底下。
一叢叢，一簇簇的桂花，有的伸出舌頭仿佛在吹奏著一首生命之歌；有的害羞地脹紅了臉，一把拉上綠色的窗簾，遮住我們的視線；有的鉆進(jìn)綠色的被子，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；有的從樹(shù)上跳下來(lái)，想跟我們做朋友……
這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，隨著一陣幽香，整個(gè)校園都沉浸在香海里。我被濃濃的香氣層層包圍，分不出東南西北。它鉆進(jìn)了我的鼻孔，我仿佛沉浸在仙境里。在香氣的誘惑中，我情不自禁地吸了一口氣，立刻感覺(jué)神清氣爽。
桂花落在地上，灑滿了一地的碎金子。真是：“秋風(fēng)呼呼過(guò)校園，桂花吹落滿地金�！�
我喜愛(ài)這芬芳撲鼻的桂花樹(shù)！但我更喜愛(ài)這讓我知識(shí)淵博的校園！
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，媽媽和我種了好些盆花和植物。有：茉莉、夜來(lái)香、月季、秋海棠，還有勒杜鵑、桂花樹(shù)……
每到春天，桂花樹(shù)們都爭(zhēng)先吐艷，香飄整個(gè)陽(yáng)臺(tái)和房間，我一放學(xué)回到家，就迫不及待地想去看一看，澆點(diǎn)水�？墒亲钭屛矣魫灥氖牵耗强霉鸹�(shù)，桂花樹(shù)好像不高興似的，死氣沉沉地呆在那兒。我觀察了好長(zhǎng)時(shí)間，桂花樹(shù)都沒(méi)什么反應(yīng)。聽(tīng)說(shuō)桂花是在八月才開(kāi)的，我便沒(méi)有在意，可是快到中秋節(jié)了，桂花樹(shù)還不開(kāi)花，甚至連葉子都慢慢地有點(diǎn)兒由綠變黃，開(kāi)始掉落了，我好心疼哦，得趕快想個(gè)辦法。怎么辦呢?
于是，重陽(yáng)節(jié)的上午，我小心翼翼地把桂花樹(shù)移植到樓下的小公園里，種在小溪旁邊的綠化地上。我天天都去觀察、澆水，生怕桂花樹(shù)有個(gè)什么閃失。這樣堅(jiān)持了近一個(gè)月，我又發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)有變化了，不但綠葉沒(méi)有變黃，反而還冒出了很多新的嫩葉，我高興極了。原來(lái)是因?yàn)榄h(huán)境惹怒了桂花樹(shù)，幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，桂花樹(shù)枯而復(fù)生了。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，桂花樹(shù)長(zhǎng)出很多嫩綠的葉子，漸漸地變成了深綠色。夏天，桂花樹(shù)滿樹(shù)的綠葉仿佛涂上了一層油彩，在陽(yáng)光下閃著綠光。中秋節(jié)時(shí)，桂花樹(shù)的枝葉間就掛滿了一串串小金鈴似的小花，在綠葉的襯托下顯得異常美麗。
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，她的`手輕輕一揮，染紅了楓葉，染清了湖水，染藍(lán)了天空，更讓我高興的是，還染黃了沁人心脾的桂花樹(shù)……
桂花樹(shù)如一位形神兼?zhèn)涞幕ㄏ勺印Ｃ康角锾�，�?shù)上的葉子便郁郁蔥蔥、層層疊疊。它的枝葉向四面伸展，像一把撐開(kāi)的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在歌唱我們快樂(lè)的童年。輕輕摘下一片葉子仔細(xì)端詳，它的葉片是橢圓形的，葉面又厚又硬，正面深綠色，反面淺綠色，葉脈清晰可見(jiàn)，葉片的邊緣有一些褶皺，就像小姑娘的裙裾。
綠葉叢中，躲藏著一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花，清香四溢，怪不得人們常說(shuō)：“桂花盛開(kāi)，十里飄香�！蹦憧茨墙瘘S色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小星星，近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。秋風(fēng)吹過(guò)，一朵朵桂花離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，下起了“桂花雨”。不一會(huì)兒，地上像鋪了一層金地毯。
桂花不但美麗，而且有很多用處：泡茶、做糕點(diǎn)、釀酒、制檀香……記得小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽到大院里采桂花，還一邊唱著：“桂花開(kāi)了，桂花香啊……”媽媽把采來(lái)的桂花洗干凈后晾干，和芝麻和在一起做成餡兒，包到湯圓里，那種香甜的滋味準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎欲滴！
桂花樹(shù)，你就像美麗的天使，只愿奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，就像我們敬愛(ài)的老師。我愛(ài)桂花樹(shù)！
點(diǎn)評(píng)：小作者在文章中采用了比喻、擬人的修辭手法，將桂花樹(shù)的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致，讓讀者感受到了濃濃的秋日氣息。難能可貴的是，能從桂花樹(shù)上找到老師默默奉獻(xiàn)的影子，感情得到升華。
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
桂花樹(shù)是一種常見(jiàn)的植物，他四季常青，他穿著一身碧綠的衣裳，挺立在天地之間，充滿著生機(jī)和活力，正在和驕陽(yáng)和寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。每年的中秋佳節(jié)前后，是桂花開(kāi)放的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到的桂花香味，有句俗話說(shuō)的好，桂子花開(kāi)，飄香十里，這足以看出桂花的香氣很濃郁，仔細(xì)聞一聞這濃郁的香味里還有甜甜的氣息，我猜想：這可能是桂花在散發(fā)秋的氣息，散發(fā)秋天成熟的香味。每朵桂花有五到六片花瓣，他們有黃色，也有白色。黃的叫金桂，金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在樹(shù)上掛著許許多多的碎金；白的叫銀桂，白白的，使人感到純潔無(wú)比。盛開(kāi)的桂花簇?fù)碓谝黄�，藏在綠葉中，躲在枝椏后，像害羞的小姑娘在和我們捉迷藏呢！桂花樹(shù)的葉子千奇百怪，有橢圓形，也有長(zhǎng)橢圓形，有卵形，有......你用手摸一摸桂花樹(shù)的葉子，正面又光滑又油亮的，而反面卻很粗糙，再仔細(xì)看一看，每片葉子的周圍有一圈像鋸齒一樣的東西，我想：這可能是他保護(hù)自己的武器。
桂花搖下來(lái)曬干了有許多用處，可以參在茶葉里泡茶，可以做桂花鹵，在做甜湯或做糕點(diǎn)的時(shí)候撒上一些腌干的桂花，那味道就一下子改變了，讓人胃口大開(kāi)，食欲大增，吃了還想吃。
桂花樹(shù)真是一種值得欣賞，又有用的植物，我喜歡桂花樹(shù)！
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
在美麗的校園里，處處都有美不勝收的景色，而我最喜歡的，就是學(xué)校門口的那棵桂花樹(shù)了。
春天時(shí)，桂花樹(shù)穿上了淺綠色的新衣服，樹(shù)上長(zhǎng)出了小小的嫩芽。有風(fēng)時(shí)桂花樹(shù)的葉子會(huì)隨著風(fēng)，搖啊搖，嫩芽們就像一位舞蹈家，他正站在桂花樹(shù)上跳躍著歡快的舞蹈，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的聲音，這時(shí)桂花樹(shù)像一位音樂(lè)家他正在為我們彈奏一首美妙的樂(lè)曲。
夏天時(shí)，桂花樹(shù)穿上了深綠色的外套，樹(shù)上還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的小花苞，每一個(gè)小花苞都有一粒米那么大。夏天的天氣非常炎熱，而這時(shí)桂花樹(shù)就像一把太陽(yáng)傘為人們擋住炎熱的陽(yáng)光。我一下課就會(huì)到桂花樹(shù)下乘涼，即使我不到桂花樹(shù)下乘涼，從遠(yuǎn)處望望那綠綠的葉子夏日的炎熱仿佛也減少了許多。
到了秋天，這是桂花樹(shù)最顯眼的季節(jié)。到了這個(gè)季節(jié)，桂花就會(huì)不約而同的綻放開(kāi)來(lái)。桂花的樣子小小的有淡黃色的葉子跟黃豆一樣大。它總是藏在綠葉中，只有在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)它分泌出迷人的香味你才能找到它。風(fēng)伯伯帶著桂花的香味飄過(guò)整個(gè)四季，秋天桂花樹(shù)讓這個(gè)季節(jié)增添了一絲甜意。
冬天，大地變成了白色的樂(lè)園。忙碌了一年的桂花樹(shù)也蓋上了潔白的棉被，準(zhǔn)備在冬天好好的睡一覺(jué)。
桂花��！你一直默默的為人奉獻(xiàn)，現(xiàn)在你終于能夠好好休息了。
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
桂花樹(shù)黃星月今天，我和爸爸去院子里打乒乓球。突然，一縷幽香如輕煙繚繞，�。『孟惆�！我不由自主地順著香味走去，走著走著，香味越來(lái)越濃，抬頭一看，原來(lái)是一棵高大的桂花樹(shù)，正散發(fā)著濃郁的清香。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)用棕褐色的樹(shù)干支撐著碩大的樹(shù)冠，枝條縱橫交錯(cuò)，像惡魔的爪子，張牙舞爪；樹(shù)葉間的星星點(diǎn)點(diǎn)在陽(yáng)光的照耀下，隱隱約約，像捉迷藏的小孩子的臉，向我們偷窺微笑。走近些，我能清晰地看見(jiàn)躲藏在樹(shù)葉間的花朵了。只見(jiàn)它們是那樣可愛(ài)而小巧，那么晶瑩而透亮。也許是因?yàn)闃?shù)葉很茂密的緣故，那些跟我們捉迷藏的小花朵就像深綠色的天幕上綴著的小星星，漂亮而又神奇。我再向前走出幾步，爬上桂花樹(shù)旁的石坎。這時(shí)候，我已經(jīng)能觸摸到桂花樹(shù)深綠的樹(shù)葉，也已經(jīng)能埋下頭，鼻尖貼著桂花深深地呼吸。啊！那一份清香！沁人心脾！
突然間，我眼前一亮，原以為白色的桂花竟然是淡黃色的！而葉子也有些微黃，這，也許是秋天到來(lái)的信號(hào)吧。我把我的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸笑著告訴我，桂花的品種很多，顏色不一，純白、乳白、黃白色的銀桂，檸檬黃、金黃色的金桂……爸爸看著我神往的神情，干脆帶著前往西三路。在法院宿舍樓下的街道上，我們真的看見(jiàn)了幾棵開(kāi)著金黃色小花的桂花樹(shù)。站在樹(shù)下，聞著這清香，欣賞著這綠樹(shù)黃花，我久久不愿離去。我真羨慕住在這周圍的人們，同時(shí)我也為這有著默默奉獻(xiàn)精神的桂花樹(shù)而感動(dòng)。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)像桂花樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人們！
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹(shù)拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識(shí)豐富的圖書角，更有清香的桂花樹(shù)……其中，我最喜歡桂花樹(shù)。
春天，碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛，嫩芽盡情的張開(kāi)著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后，成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每當(dāng)走進(jìn)校門的時(shí)候，就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái)，真不愧是“桂花盛開(kāi)，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi)，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了，桂花樹(shù)依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù)，校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
九月剛至，學(xué)校里的桂花樹(shù)漸漸開(kāi)花了。有一次下課，我們的語(yǔ) 文 老 師林 老師叫我們?nèi)ビ^察桂花樹(shù)。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去桂花樹(shù)就像穿著綠色衣服的士兵，守衛(wèi)著學(xué)校。走進(jìn)桂花樹(shù)，那枝干真粗，有300毫升的飲料瓶那么大，走近一摸，桂花樹(shù)的皮膚，像老人長(zhǎng)滿老繭的雙手。桂花樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，桿上長(zhǎng)出了細(xì)枝，細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫，枝丫上再長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子蕩起波紋，好看的很。
人們常說(shuō)：“八月丹桂滿枝黃”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)校園，滿眼都是黃色。走進(jìn)一看，桂花有四片花瓣。 有三根像螞蟻觸角的 花蕊，沒(méi)有開(kāi)的花骨朵，只有米粒般大小。有的像害羞的小姑娘，用樹(shù)葉遮住自己的臉，有的像調(diào)皮的小男孩，跑去外面去玩了，看一看外面的世界，還有的正在酣睡。在樹(shù)下聞到的是一種濃濃的香氣。還能在十里外面都能聞到香氣，所以人們常說(shuō)：八月桂花，十里飄香。
桂花還可以做成桂花糕、泡澡、泡茶。桂花糕可以在中秋節(jié)那天一邊賞月，一邊吃糕，茶可以越喝越香，泡澡可以健康。
我喜歡桂花樹(shù)，我也喜歡桂花的香，我更喜歡桂花對(duì)人的好處。 作文不會(huì)寫？請(qǐng)百度“小 學(xué) 生優(yōu)秀”
桂花樹(shù)400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
我愛(ài)校園，但我更喜歡校園里的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)就在校園的一角，默默地注視著我們。清晨迎接我們高高興興地走進(jìn)校園，下午靜靜的歡送我們離開(kāi)。
春天，桂花樹(shù)的枝條抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嬌嫩無(wú)比，就像剛出生的小寶寶。慢慢的，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，嫩葉越來(lái)越綠了。陣陣微風(fēng)下，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，和我們的讀書聲組成一首美妙的音樂(lè)。
炎炎夏日，是桂花樹(shù)生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)候。綠綠的樹(shù)冠遮住了陽(yáng)光，我們?cè)诠鸹?shù)的樹(shù)蔭下嬉戲打鬧，開(kāi)心的玩著鬧著，桂花樹(shù)就像慈祥的老師一樣呵護(hù)著我們。
桂花樹(shù)最美麗的時(shí)候要數(shù)秋天了。大約在中秋前后，在你不注意間，桂花樹(shù)就會(huì)換上黃綠相間的衣服。一粒粒黃色的小花夾在樹(shù)葉之間，散發(fā)著奇特的香味。據(jù)說(shuō)桂花可以香飄十里，每當(dāng)開(kāi)花時(shí)，你還沒(méi)走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有一股清香撲鼻而來(lái)。閉上眼睛深深吸上幾口氣，這香氣就會(huì)沁入你的五臟六腑。
桂花樹(shù)啊，我愛(ài)你!愛(ài)你的翠綠，愛(ài)你的清香，愛(ài)你給予別人不圖回報(bào)的高尚品質(zhì)。
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