毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

小學(xué)五年級作文:桂花

時間:2021-05-10 12:08:10 桂花 我要投稿

小學(xué)五年級作文:桂花

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男W(xué)五年級作文:桂花,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級作文:桂花

小學(xué)五年級作文:桂花1

  世界上最厲害的調(diào)香師,調(diào)出的香有迷亂人心的作用,他們精巧的利用的世間萬物自然精華之香,配以糖,香料等,經(jīng)過很久的熬制,最終練出一縷攝人心魄的香?晒雌鹈蓧m的、那久遠的回憶。

  ——題記

  我每年秋天都會去爺爺奶奶家,爺爺?shù)脑郝淅镌詽M了許多植株,有芬芳馥郁的玉蘭花,小巧秀麗的杜鵑,紅艷如火的石榴花,圓圓胖胖的多肉,可惜我去的時候他們都不會開放。

  只有桂花會開放,后來爺爺告訴我,那是桂花中的銀桂。是桂花四大品系中的一種,花是白色或黃白色,香味較淡。

  所以我將它視為歡迎我來的一個使者,是幸運的精靈,最可愛的花。

  這暖暖的淡金色花朵博得了我的喜愛,不僅是它的形態(tài)和氣味,而且它可以做成許多好吃的甜品。

  奶奶經(jīng)常在家用桂花給我做喜歡的桂花藕粉,并編織了一個花環(huán)戴在了我的頭上,每天下午還會有一壺清香四溢的桂花茶,和恬淡可口的桂花糯米糕。

  因為奶奶經(jīng)常和我一起坐在院子里,看著夜空談一些話,一輪彎彎的新月高掛在天空中,灰灰的濃云遮住了月亮的光輝,可很快就散開了,有種童話的美感。

  這種靜謐的時光讓我覺得很珍貴,很難得,深深的烙印在我心中,珍貴得難忘。

  一整個秋天桂花香氣彌漫,熏香了回憶,染滿了童年。

  時間宛若白駒過隙,從指縫間、談笑間,一舉一動間悄悄的溜走,不留情他物,飛速的流逝了。

  我明白,這是我最后一次來這里了。以后的我將因為忙碌的生活而不再來過一個快樂的秋天。而桂花也凋零了。從此,盈溢著桂花之香的秋天將從我的人生舞臺上退出,無緣再見。

  臨走前,我輕輕撫摸著干枯的花瓣,心中有一絲莫名的憐惜,就怕讓自己再一次回來的時候會變得物是人非,爺爺奶奶應(yīng)該很傷心吧畢竟他們那么疼愛我,這是一種奇怪的憂傷,也憂傷的奇怪。

  我不想離開這里,更舍不得這里的一切。灌滿了童年的東西哪能說舍棄就舍棄。

  但終究,那一縷桂花的香,終是消逝,隨著我充滿歡樂的童年離去。

  隨著時間,隨著回憶,我覺得自己儼然成為一個調(diào)香師,在內(nèi)心調(diào)出一種桂花香,如萬千調(diào)香師調(diào)出的香般迷亂人心、攝人心魄、勾人心魂,卻又截然不同。

小學(xué)五年級作文:桂花2

  塵封在書頁中的桂花瓣,是我兒時最美的回憶。

  ——題記

  回到家鄉(xiāng),望著那熟悉的院落,感慨萬千,門前的桂花樹依然挺拔,風(fēng)兒吹過,桂花好似金色的蝴蝶,隨風(fēng)纏綿,靜靜飄落,桂花樹下便鋪上了一層金沙,好像周圍的空氣中也鍍上了美麗的光暈。悠悠的桂花香味,把我?guī)Щ氐侥菧剀暗幕貞浿小?/p>

  每年的節(jié)假日,我總要在姨婆這邊住一段時間,所以在我童年的快樂記憶里,有好多是關(guān)于姨婆的。和姨婆一起的日子總是充滿了新奇。拋開了都市的喧囂和學(xué)習(xí)、練琴的辛苦,回歸這本真的大自然,放飛自我。

  每天在姨婆的飯香中醒來,飽餐之后,姨婆總是牽著我的手,走遍了鄉(xiāng)村的每一寸土地。認識了各種花草和野菜、野果。

  姨婆的文化并不高,可像她那樣小時候接受過私塾教育的已屬不易。她認真教我認字,用毛筆沾水在桌上練習(xí)。姨婆會的詩歌特別多。我們走過草地,她便會讀“青青河畔草,郁郁園中柳!弊哌^小河邊,她又會背“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”。姨婆教的形象,我學(xué)的也快,我每背過一首詩,她總是用草扎制一個小玩具給我作為獎勵。

  “月宮秋冷桂團團,歲歲花開只是攀…”《嫦娥》中的桂花樹姨婆門前就有一棵,桂花樹的葉子茂盛,像一把撐開的傘。每到八月,樹上的花蕾就會結(jié)出一朵朵小巧的黃花,嫩黃嫩黃的,一簇簇,一串串,在陽光下閃著油光,湛藍的天空作為底色,更映襯出它的嬌嫩,倍顯溫馨。也就在這個時候,姨婆會摘下泛光的桂花,開始做桂花糕,雪白的糯米上綴著幾朵桂花,讓人不舍破壞這美好,輕輕的咬上一口,香噴噴的甜,軟糯糯的香,一股糯米和桂花柔和的香氣直沖味蕾。全身便充滿了桂花的氣息。

  午后,姨婆總是躺在樹下的藤椅上,給我講著桂花樹的故事,我聽一會兒,到桂花樹下玩一會兒,姨婆總是慈祥的笑著,視線一直圍著我,嘴里還輕輕的說著:“慢點跑…”。細細的桂花落在她身上,夕陽的光暈勾勒出姨婆那美麗的輪廓。這一刻定格在我永遠的記憶里,也深深地刻在我的生命里。

  飄香的桂花依然悠悠的開著……

  可姨婆,已離開我很遠很遠……

  打開那塵封的書頁,珍藏的桂花已泛黃干枯,可那淡淡的幽香,依然彌漫在我心里……

  愿那溢香的桂花的味道,開盡我對您無盡的思念。

小學(xué)五年級作文:桂花3

  我們在桂花飄香的季節(jié)結(jié)緣。

  那是一個溫暖的,微笑的季節(jié)。

  我剛認識她的時候,就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世,也許前世的前世我們就曾相識,不只是萍水相逢,而是一見如故。假如我是小鳥,那她就是大樹。因為只有樹才知道鳥兒向往的是自由;假如我是蝴蝶,那她就是一朵鮮花,因為只有鮮花才知道蝶兒追求的是色彩。

  坐在那棵桂花樹下,各自傾吐著自己的心事。我們一起開懷大笑,我們一起躊躇傷心,我們一起談笑過去,我們還一起討論將來。

  我說我喜歡梅花,因為它的堅強不屈。

  她說她也喜歡梅花,因為它的臨寒獨綻。

  我說我喜歡石頭,因為它的樸實。

  她說她也喜歡石頭,因為它的實在。

  我說我喜歡白色,因為它的純潔。

  她說她也喜歡白色,因為它的無瑕。

  我說我想當(dāng)老師,因為它的至高。

  她說她想當(dāng)醫(yī)生,因為它的無尚。

  我們一起擁有快樂,我們一起承擔(dān)痛苦,我們彼此鼓勵,我們是一對最好的朋友。

  可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開。

  那天,我們和往常一樣坐在桂花樹下聊天。

  突然,有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。

  來到老師面前,老師將她的作業(yè)給我看,然后問我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問我這個問題時我的確是陷入了兩難的境地。在昨天,我看見她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會兒,但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠的,我便向老師說明了真相。

  當(dāng)我走出辦公室時,心里覺得很不踏實。過了一會兒,老師派同學(xué)把她叫走了。

  許久,她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去,她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼,只冷冷拋下一句:“我們絕交!”便義無反顧地走了。從她的眼神里,我看出了一種怒氣,一種憎恨。

  我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。

  當(dāng)我獨自走在學(xué)校的走廊里,看著筆直而修長的走道,似乎沒有盡頭,前面就是一陣白霧,令人迷茫。我真的做錯了嗎?沒有!有的只是寂靜,可怕的寂靜。

  以后的日子,她仍是那種眼神,但我深信,該過去的都會過去,值得紀(jì)念的都會留下吧。

  八月,桂花香沁人心脾,走到那棵長高許多的桂花樹下,想著以前在這兒談天說地的情景,心里隱隱作痛。

  明年的八月,桂花是否還會香……

小學(xué)五年級作文:桂花4

  清茶傾瀉,注入杯中,杯上升起迷蒙的霧氣,淡雅的桂花香氣撲鼻而來,將我?guī)Щ啬谴温劇?/p>

  爺爺最愛桂花,他院子里的桂花樹就是他親手種的。無論是識桂花還是賞桂花,是做桂花糕還是泡桂花茶,他都了如指掌,每到金秋,他的院子里、房間里,滿是桂花香味。耳濡目染之下,我也喜歡桂花。

  那天,茶桌前,我和爺爺坐在桂花樹下,面前的爺爺現(xiàn)做的桂花糕,溫?zé)岬目諝庵袕浡鴿庥舻南銡。一抬頭,滿樹金黃的桂花開得正盛,星星點點的黃點綴在綠葉間,美麗極了,我的心仿佛被什么吸引著,只想貪婪地深深呼吸。耐心泡茶的爺爺忽然抬起頭,問我:“你覺得這桂花像我們生活中的強者還是弱者?”我一頓,隨即開玩笑似地說:“雖然我喜愛桂花,但我覺得它像生活中的弱者,從被欣賞到被采摘,被做成食材!

  爺爺樂呵呵地搖了搖頭:“它們被欣賞是因為它們美麗而且香味,被采摘時因為它們品相優(yōu)良,隨后的曬制是它們的深潛,也就是沉淀,它們在等待中度過這一折點,而后被我們享用。”

  我點了點頭,指著那在升騰的霧氣與回旋的沸水中盤旋舞動的桂花,說:“可它還是經(jīng)不起開水的洗禮,被泡出茶水了呀!”這正是它的奇妙之處,它在“隱忍”了許久之后,從“弱者”變成“強者”,爺爺摸了摸下巴,說“在沸水的刺激下,它不得不用盡全力去做些許改變,你看,它已經(jīng)改變了水,讓水中有了它。”

  我若有所思,滿樹美麗的桂花,散發(fā)著誘人香味的桂花糕,清新的桂花茶,刺激振奮著我的五官。深吸一口氣,桂花的芬芳進入了我的五臟六腑,仿佛有無窮的力量。端起茶杯,輕輕地抿一小口,淡淡的,輕輕的,將那慵懶與煩惱一掃而空,留下的悠然自得與滿心愜意。

  我總想起那次漫談,那一樹金黃的桂花,那醇厚的茶水,那甜香的桂花糕,好像有魔力一般,讓我的心沉靜下來,傾聽來自內(nèi)心的聲音。桂花總是像爺爺所說,能在潛移默化中改變他人,這是強者的姿態(tài)。

  我努力靠近桂花的品質(zhì),那成熟的芬香,改變他人他物的奇妙魔力,每走一步,我都有成長。

小學(xué)五年級作文:桂花5

  每個人都有夢想,夢想平凡而又美麗。在有些人看來,夢想是遙不可及的;但在另外些人看來,夢想觸手可及;這只是在于你有沒有付出罷了。

  在我七歲那年的秋天,我們在田野散步:我,我的母親和我的妹妹?諝庵袕浡苫ㄏ,種讓人流連忘返的香!皨寢,這是什么花呀,好香哦。”“這個呀,這是桂花!蔽夷莾芍恍∈址旁陬^頂上拍著,腳在跳著,喘氣聲和掌聲輪流交替著。就這樣,我們回到了家。

  又過了年,我長大了,我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時節(jié),我閉眼,深深地呷口,股沁人香氣灌入鼻腔,頓覺神清氣爽。

  在沒有桂花的日子里,我總想到它,越陷越深,不可自拔。我仿佛愛上它了,愛它的顏色,愛它的模樣,愛它的芬芳。

  十歲的我,我開始有了第個夢想——長大以后,我要種很多很多的桂花樹,種在門前,串串金黃的花蕊綴滿枝頭,黃花滿地堆積,微風(fēng)過處,襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹,會在寧靜又涼爽的下午去采桂花,折下簇,放在鼻子前晃晃,放在手心里,用指尖去撫摸,用指頭去捻,汲取了桂花的精華所在,大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳,用力往上躥,雙手觸碰枝干,枝杈晃了晃,“沙沙沙沙”,這是樹葉碰撞的聲音,個個花兒旋轉(zhuǎn)飛舞而下。它們好似可愛的孩子,不愿意早些接觸到地面,粘著我們的.衣服,我們便悄悄地把它抓住,放在小罐子里。

  十歲,我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹,享受桂花從天而降,撫觸我們的肌膚,空氣中氤氳著幽幽地清香.

  那刻,我抱著絲的希望,挑了根花不多的枝條。掰,折不斷,便開始扭,用盡力氣插在土里。每天我都去看它,它卻天比天萎蔫。

  ……

  時間悄然而逝,年又年,卻仍是抹不去我的夢想。十四歲的我,明白了桂花美麗背后付出的辛勞,不再以玩樂的目的去看,而是用心去感受它所帶來的魅力。

  我長大了,到了我該去實現(xiàn)夢想的時候了,我重新拾起當(dāng)初的夢想,毫無經(jīng)驗的我去淘寶上買樹苗。買回的樹苗只有矮矮的30厘米,我用小鏟子把它種在門前,每天澆水,偶爾也會偷個懶,讓桂花樹不會那么依賴我。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)實現(xiàn)了我那最最平凡的夢想。如今,我家門前,已長滿了桂花樹。每到秋天,總是桂花滿地,花香繚繞。

小學(xué)五年級作文:桂花6

  一陣沁人心脾的桂花香撲面而來,我吸著鼻子驚奇地朝著這誘人的香氣“追尋”過去。啊!原來就是我家門前的那棵桂花樹啊!那隨風(fēng)飄來的香氣似乎是我鐘愛的那棵桂花樹在告訴我:“金秋到了,祖國60年華誕到了,中秋節(jié)到了!

  我興奮地跑下樓去,細細欣賞那棵亭亭玉立的桂花樹。瞧,綠色的小葉像金桂姑娘的小手在微風(fēng)的吹拂下向我頻頻招手;一簇簇金黃色的桂花猶如富貴的金項鏈,在陽光的照耀下顯得多么光彩動人,秀麗芬芳;她旁邊還有許多她的好姐妹在和她爭奇斗艷;旁邊一棵粗壯高大的銀桂樹好似這些金姑娘的爺爺。銀桂爺爺那向前伸展的枝條仿佛一雙布滿皺紋的手,但只要微風(fēng)一吹,他總要友好地揮動著那雙長滿老繭的手,迎接來往的人們。

  每到春天,金色的陽光灑在這些桂樹上,那露出的新葉仿佛一張張笑臉,又多么像一位彬彬有禮、笑容可掬、身穿綠色禮服的空姐。每天我上學(xué)從他們身邊走過,在春風(fēng)的吹拂下,這些“空姐”總是“嘻嘻”地向我笑,讓我每天有個好心情。。。。。。

  每當(dāng)夏天這些桂花樹就派上大用場了。白天火辣辣的太陽熱得我在家呆不下去,奶奶給我買的冰棒都不解渴。于是,我就想到了這些桂花樹,我搬來小凳坐在門前的桂花樹下,果然很涼快。到了晚上,我還可以到這些桂花樹下乘涼,我仰望浩瀚的夜空,涼風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸給我講一個又一個有趣的宇宙故事。。。。。。

  每當(dāng)?shù)搅饲锾?我家門前的這些桂花樹開滿了桂花,我甭提多高興了。清晨,那一朵朵小巧、美麗、芬芳的桂花開了。到了第二天,一簇簇銀色的金色的桂花,像一個金娃娃、銀娃娃趴在綠葉上看著我點頭微笑。瞧,多可愛呀!聞著誘人的香味,頓時,我陶醉了。

  到了寒風(fēng)呼嘯的冬天,別的樹木早已變得光禿禿了,可這些桂花樹還是綠油油的,依然精神抖擻,朝氣蓬勃,給人以希望和力量,仿佛讓人感到了春的溫暖。

  又一陣桂花的清香撲面而來,我閉上眼睛,深深地呼吸。真香啊!讓我心曠神怡。我問我自己,為什么我如此鐘愛桂花,原來這桂花盛開、飄香之時正是祖國生日之時,中秋佳節(jié)之日啊!

  啊!飄香的桂花樹!

小學(xué)五年級作文:桂花7

  中秋節(jié)到了,桂花又開了 。 在姥爺住的院子里,有一片比我年齡還要大的桂花林,媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的悠長的香氣,讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候,那股子香氣,也確實令人魂牽夢縈。桂花便成了媽媽最喜愛的花了,然而我卻不以為然。

  “香氣濃郁的花‘或清或濃,不能兩兼’。然而,桂花卻具有清濃兩兼的特點,它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。” “滿樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑,。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!薄 好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動了,就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺。

  “桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對媽媽說著,牽著媽媽的手,在中秋月下,走進老爺樓下的那片桂花林。 遠遠的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風(fēng)搖曳起來了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,桂花雖然沒有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺就像琦君所說的,成了“金沙鋪地的西方極樂世界!币黄S黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,這就是桂花雨!原來書上說的都是真的……多么浪漫,多么奇妙,多少夢幻!”我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。

  桂花,曾經(jīng)并未使我心動,也未使我心歡,可是當(dāng)我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。 月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!

小學(xué)五年級作文:桂花8

  去年六月的一天,我在昆明街頭,偶然邂逅一種有著馥郁花香的淡黃色花朵。那時,我還只是昆明的一個過客,興致勃勃拉了男友來昆明街頭見識昆明的各色土產(chǎn)。

  六月的昆明街頭,烈日當(dāng)空,蒸騰的熱浪讓人無比憋悶。忽然有一縷清香飄來,讓我不由精神一振。抬眼一望,卻是不遠處有個婦人拿著一串串的小小黃色花朵在兜售。

  走近了,更覺清香撲鼻。男友連忙買下一串,掛在我胸前。只是小小的兩朵,用細線結(jié)成了并蒂的樣子,素雅芬芳,配著我淺綠色的衣裳,竟是相得益彰。我笑了,問男友,這是什么花?

  男友細細和我介紹,這叫緬桂花,又叫白蘭,是西雙版納的州府———黎明之城景洪市的市花。每到夏日,緬桂花開,云南的女士們都喜歡買來掛于胸前,盡情享受它宜人的芳香。

  這種花賣得很便宜,一毛錢一朵。雖然只是男友小小的心意,卻還是讓我感動。

  這樣走在街上,清香時時在鼻端縈繞,五臟六腑都聞舒坦了,連心情也跟著清爽起來。這個四季如春的城市,不但鮮花四季不敗,而且還有這樣芳香別致的花朵。我因此對昆明更多了一份感情。

  歷盡艱辛,我終于在昆明找到了理想的工作,終于可以不必和男友分隔兩地、纏綿相思了。這個美麗的城市,我終于可以細細品味、慢慢欣賞了。西山、金殿、世博園、大觀樓,這些如畫的風(fēng)景里,曾經(jīng)有我倆駐足。日游翠湖,夜逛步行街,我們的生活平淡而美麗。

  后來,偶爾在一家傣味飯店里,聽到這樣一首歌:

  緬桂花哎開十里香,朵朵的鮮花哎情意深長哎,戴花你要常年地戴,莫要把鮮花丟路旁。

  阿哥哎,水上沒有哎船難過河哎,阿爹的心思哎我猜不著哎。水上沒船我們趟水過,只要你一心愛哥哥。

  心上的人親又親啊,星星和月亮做媒人,彎刀斧砍拆不散啊,相愛的人兒,永遠是不分離啊。

  忽然感動異常。望望身邊的他,也是頗有感觸的樣子。于是相視一笑。人生的路上雖然依舊有坎坷,可是,我們有信心一路披荊斬棘,勇往直前。

  現(xiàn)在又是夏天了,又是緬桂花開時節(jié)。我常常在街頭停下匆匆的腳步,只為買一朵小小的緬桂花,不僅僅為了用那清香來裝點自己的心情,也為了永存心中的那一份深情:緬桂花哎開十里香,有情我要常年地戴。相愛的人兒呀,永遠是不分離啊。

小學(xué)五年級作文:桂花9

  又到了秋天了,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因為我喜歡秋天。

  桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花,嬌小可愛、生機勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。

  就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛著她。因為桂花的美好是隱著的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。

  桂花唯一張揚的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因為這香味。我在街上無聊賴的走著,卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風(fēng)來引我,引我與她相見。不可否認,我是一個大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見到桂花時,失了儀態(tài)。

  第一次見到桂花的真面目,著實驚了一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當(dāng)時總覺得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細細瞧是瞧不見的,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開在秋季,原來是害怕與別的花比美——當(dāng)時我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做了“空氣清新劑”。

  如今想起,真是后悔不已,怪自己當(dāng)初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細細端詳過:五六片花瓣簇擁著花蕊;蛟S正是因為她的小,才使得她不易被分離,即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下,也仍是許多花瓣簇擁著花蕊,許多花簇擁著樹枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以她們才聯(lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。她們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是她們友誼的結(jié)晶吧。

  如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是她的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄了自我而融入到集體中時,才能體現(xiàn)他的價值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過另外一種方式變得強大。

  桂花要謝了,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因為我喜歡桂花。

小學(xué)五年級作文:桂花10

  八月的桂花開過了,當(dāng)最終一抹幽香漸漸散去,每年的花期就這樣結(jié)束了。不經(jīng)意間深秋來到了,早晚有些深深的涼意,秋早就褪去了夏的火熱,在晴朗的那些天里,天空一片明凈亮麗,天高云淡、秋高氣爽是秋特有的味道。公路兩旁花壇植物依然長青,只是沒了春夏之季的茂盛碧綠。

  在很多人眼里,秋是寂寥蕭瑟的,我覺得只是偶爾的一場凄冷的秋雨讓樹葉飄散零落,或是連續(xù)幾天陰沉沉的天,就像一個孤苦的老人,沒有一絲的笑容,遠方永遠的灰蒙蒙的一片,在這個時候,才有那樣的感覺,心里也容易生一絲閑愁,幾分惆悵。感覺日子過得真快,春去秋來,真是流年似水,春去了依然會回來,花謝了仍會繼續(xù)開放,但歲歲年年花相似,年年歲歲人不一樣,月亮圓了又缺,缺了又圓,而流逝的時光、不再青春的紅顏、遠去的親人已不再回頭…每個人都期望能留住那些溫馨、完美、歡樂期望那能成為永恒,然而走得最快的總是最美的時光。

  時光匆匆,人來人往,相逢、相識、相知、相離...一切都會如花香散去,繁花落盡,曲終人散,剩下的是些許寂寞,但那份溫暖與感動,存留在心中,濾去那些矛盾與不快,沉淀的是相逢的一笑,感激你們,感激有你!

  來的終須要來,去的總是要去的,何不淡然應(yīng)對這一切人到中年性格的棱角被磨平,還有那么多愿望無法實現(xiàn)了,不甘心但只得平靜的理解命運。就像這輪回的四季,有著春天的花開秋天的月明、夏日的火熱冬日的凄清...人生不也是無常的輪回著嗎

  桂花已經(jīng)沒有了馨香,可是在這個秋日我卻明白她曾帶著一縷仿佛的暗香醺醉了我;秋日的絢爛也要走遠的呀,只愿她能帶走那蕭瑟傷感的情懷,不再讓你為著一片搖落的黃葉而輕嘆,也不再為著百花的零落而泣下、愿我們以這輪永恒的明月為證吧,但愿人長久、千里共嬋娟。

  且讓我為你清歌吧,因為秋日是詩意的纏綿夜雨;請看我為你曼舞吧,因為秋日是大雁南飛的天高云淡;且隨我遠足吧,因為秋日是西風(fēng)殘照、青山共人瘦的知音情懷;請邀我共飲吧,我的故人!在這霜葉紅于二月花的滿目蒼翠里、秋日正是把酒話桑麻的溫馨時節(jié).....讓我與你共醉在這個秋日吧。

  秋氣堪悲未必然,清寒正是可人天!朋友,拋開你所有關(guān)于悲秋、關(guān)于生活的陰郁吧!且隨我享受這怡人的秋日,享受這稍縱即逝的可人天,此樂何極!

小學(xué)五年級作文:桂花11

  天氣轉(zhuǎn)涼了,我走在路上,突然發(fā)現(xiàn),小區(qū)里不知何時多了一股濃郁的香氣,我尋著那香氣,來到了花壇邊,這個花壇里開滿了桂花,放眼望去,就像是一片閃著光的金色湖泊,煞是好看,我在心里嘆道:啊!又是一年桂花開了,看它們開的多么盛,多么美!我俯下身來,伸手摘了一小束,放在手心里,仔細的聞了聞,雖然只有一小束,但香氣卻十分的濃郁。忽然,我發(fā)現(xiàn)了什么似的,心里念道:時間怎么過得這么快?都已經(jīng)是農(nóng)歷八月了。我們又要迎來家家團圓的中秋節(jié)和祖國母親的63歲生日了!我望著這片金色,不禁覺得這美麗的桂花仿佛也是為了迎接這金秋雙節(jié)而盛開的。

  大街上,店鋪的老板們?yōu)榱藨c祝國慶,紛紛在自己的店門口插上了一面鮮艷的國旗,秋風(fēng)一吹,那鮮艷的國旗就隨著涼爽的秋風(fēng)飄揚著,遠遠看來,整條大街上都是一片紅,那場面十分壯觀,也十分美麗。

  在國慶中秋的八天大假里,我計劃了四天游玩和四天做作業(yè)的時間:第二天去天臺山游玩,第三,四天去若爾蓋草原,第五天去碧峰峽玩。其他時間全都寫作業(yè)?烧l知,生活總是不如意的,在我們正準(zhǔn)備去草原的時候,卻出了一些小狀況而沒有去成,為此我還一個人郁悶了好久呢!因為那天去草原的路上還會順路去汶川玩,為了多玩一些時間,我們5點半就起床了。所以,媽媽為了補償便帶我去了那個已經(jīng)逛過無數(shù)次的浣花溪公園玩。因為時間充裕,我非常仔細地將整個公園逛完了。別說,我還真的發(fā)現(xiàn)了一些以前沒有去到的地方呢!比如被蘆葦掩蓋著的濕地,詩歌大道右上方的竹林,以及喂魚區(qū)對面的“小瀑布”。這些都讓我覺得自己好像從沒來過浣花溪公園一樣,充滿了新奇的感覺。

  第四天,媽媽又帶我去了活水公園,活水公園依傍著府南河,而整個公園里到處都是水潭,人工湖,所以環(huán)境十分幽靜。我不禁感嘆道:祖國可真是一塊寶地啊,不僅礦產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景秀麗。我們能夠生活在這片美麗,神奇,遼闊的土地上,是一種辛福,我們應(yīng)該用心去贊美祖國母親,用心去愛她!

  在這節(jié)日的喜慶氣氛中,桂花又開了,開得這樣盛,這樣美……

小學(xué)五年級作文:桂花12

  :“好香呀!”

  “學(xué)校的桂花開了!”

  “聞著真舒服!”

  幾個從廣場上跳舞下班回家的老嫂子邊走邊聊,有說有笑地朝我迎面走來。

  真是這樣子的,桂花的花香飄滿了校園,味道雖然不是很濃很烈,卻也是耐聞,好聞,大家伙兒都愿意聞,就是這個丹桂味,好!

  清晨,大家還在熟睡中,我就趿著拖鞋,來到這平時里沒有多加關(guān)心的桂花樹下,獨自欣賞這大自然的恩賜之物。這棵桂樹還算是幼兒,樹干只有碗口

  那么粗,泛白的樹皮上摻雜著淡淡的青色,在這晨光中平添了幾分滄桑,幾分久遠的韻味。

  再往上望去,是近乎婆娑的枝葉,在每個節(jié)點上,都開出了花來。我忍不位跳出身去,用手夠著一枝來,仔細瞧,仔細看。有的節(jié)點上不止一個花骨

  朵,結(jié)出一簇簇的花來,細數(shù)一下,就有五六朵,七八朵不等同。每個花骨朵有四個小花瓣,中間是細嫩的花蕊,整個花粉嫩粉嫩的,粉撲撲的,把花兒湊

  近鼻孔,絲絲香味順鼻入肺,沁人心脾,美呀,美不勝收。

  “小荷,你也起早來聞花香呀!”李大姐的咯咯笑聲打破了秋日校園的靜謐。

  “桂花樹就是好呀!四季長青,又能聞香,多好!”她給我講起了她家的一棵老桂花樹的經(jīng)歷來:原來桂花樹苗不好找,好不容易找到一棵小樹苗,像

  心痛小娃娃一樣栽在屋山頭一避閑處,還用刺圍扎起來,細心的照顧得到了小樹的認可,第三年就開花了,把全家人逗樂了,心電感應(yīng)。園子里的張媽、李

  姨來要一兩枝,插在瓶中,兌上清水,放在木窗下,等到枝枯葉黃花兒蔫了還不肯扔掉,好似花味還在枝葉間,看著就幸福。幾十年過去了,那棵老桂花樹

  也老死了,懷念成了記憶,花香成了記憶,記憶猶新。一段往事,一棵桂花樹,一棵幸福樹。

  園中的還有仨株,以這棵為榜樣,在后來的日子里陸續(xù)開了花來,讓花香香飄校園。大家上班之時,忍住匆匆的腳步,雙手插腰,微閉雙眼,噏動鼻

  孔,好好享受這純真的桂花香,幸福得不得了喲!

  八月,丹桂又飄香,香襲上庸古鎮(zhèn)。

  八月,丹桂又飄香,香襲十五圓月。

小學(xué)五年級作文:桂花13

  在河堤邊,有一片樹林。

  樹林里,經(jīng)常有一種芳香,吸引人們到秋天去那兒觀賞。是桂花。

  秋天一到,桂花就徹底的、毫無預(yù)兆地把香味兒釋放出來了。那香味像是被囚禁在鐵籠里多日的小獸,橫沖直撞地、蠻橫地在人們的鼻腔里打滾兒、奔跑,但當(dāng)你想去尋找那股芳香時,小獸又不愿意讓你發(fā)現(xiàn)它了,隨便找個地方躲起來,卻又留下殘影,讓你的鼻腔里留下淡淡的余香,讓你更迫切地想去捕獲到一絲香味兒了。

  桂花香,秋天聞得到;可桂花呢?哪有呢?我決定到那片林子里找找。

  林子里,桂花香又濃烈了,可放眼望去,眼瞳里只映出了大片濃郁的綠——可桂花呢?平常,樹上的花都大紅大紫的,比手掌還大的,放一眼就能看見了,但現(xiàn)在——桂花香彌漫環(huán)繞在身旁,可連花的影子都沒有,覺得有一種奇怪感:在你身旁的東西你卻看不到。

  細看一眼,那大片綠好像不純粹;再往前跨一步,那綠中間夾雜著星星點點的白色。是桂花嗎?再走到那樹下,輕柔拉下一段枝條——呀!還真是!

  那小玩意兒可真迷你:一小朵還沒小孩兒的小拇指指甲大,每朵分為四個小瓣,嬌小、潔白,給人那感覺就像嬰兒皮膚一樣嬌嫩,但顯然比嬰兒的肌膚抵抗力強多了,因為那瓣上還殘留一些被封刮上來的砂礫。每朵里面都有淡金色的蕊,還沒一根頭發(fā)細。四五朵小桂花串到一起,擁擁擠擠地被綠葉裹著。一條樹杈上,只要翻動樹葉,就能看到下面那讓你愛憐的、簇成一團一團的桂花,是那樣清新的一小朵,薄花瓣還在輕微晃動。

  找到了桂花,我心頭疑問卻增大了:為什么這桂花不同別的花一樣那么燦爛奪目,而是只默默散發(fā)著讓人找不到根源的芳香?為什么這桂花,給人的感覺不是通常的“綠葉襯紅花”,而是“花襯綠葉”呢?如果桂花是不愿意探出頭來,那它為什么不干脆舒舒服服地躲起來,優(yōu)哉游哉地釋放一下香氣,而是勇敢地用自己單薄身軀和葉子一起抵擋狂風(fēng)暴雨呢?……

  有人說,桂花始終為民間的花,雖有一種別樣之美,可終究登不上大雅之堂?煽粗@桂花,恍惚之中,我怎么覺得自己看見了一個君子呢……

小學(xué)五年級作文:桂花14

  桂花飄香,香聞十里。

  ——題記

  黃花深巷,紅葉低窗,凄涼一片秋聲。

  清幽的小巷旁是用青石塊壘起的屋子,石縫間生出了碧綠的苔,生機盎然。這條小巷已經(jīng)很久沒有人來過了,但奶奶家院中的桂花樹依然生長的茂盛,不知何時已長過了屋頂。時值中秋,雨過天晴,這巷間便只彌留下桂花香甜的味道,縈繞身畔,兒時的記憶在眼前煥現(xiàn)的清晰如實。

  大概是十幾年前了,那時奶奶還年輕,我還稚嫩頑皮,是奶奶一直無微不至的照顧我。

  我緊貼在樹上,奶奶在桂樹下刻下一記標(biāo)痕,說道:“小寶貝又長高了呢!”我昂首挺胸站得更直了。奶奶把我攬在懷里,坐在樹下的石凳上,繼續(xù)說道:“你很快就長高了,長大了!蹦棠滩徽Z,片刻“你還會記得我嗎?”“當(dāng)然了,等我長得足夠高了,就從云朵上種一片奶奶最愛的桂樹林,這樣每到中秋前后就會下桂花雨了,桂花的味道就會傳遍世界!”

  奶奶閉上眼睛,嘴角微微上揚,我無從知曉她是在追憶往昔還是在暢想未來,只看到她滿臉洋溢著幸福。我也學(xué)著奶奶的樣子卻只嗅到了桂花甜蜜的味道!

  微風(fēng)過處,送來縷縷香甜,溢滿心間,是桂花的味道,仿若奶奶對我滿滿的愛!

  奶奶甚愛這棵桂花,愛的是她樸素的花型,亦是其香甜醉人的味道。奶奶說每當(dāng)聞到這桂花的味道,便能感到身邊的溫馨和幸福。朵朵花瓣簌簌飄落,絲絲花香,沁人心脾。

  桂花的味道彌漫小院,縈繞心間,地上鋪滿桂花,踩在上面心中竟有些不忍。

  奶奶一生辛勞,他為爸爸操勞了一生,現(xiàn)在又要照看我,她的手上生出了豆粒大的繭子,歲月在她臉上刻下了深淺不一的皺痕,每一道皺痕里仿佛都藏了一個動人心弦的故事,記錄了一代人的艱辛,但她卻無怨無艾,這便是奶奶所說的“金沙鋪地,輕嗅一世華芳”吧!這桂花的味道,能夠化解奶奶心中一切的世態(tài)炎涼,留下的就是有幸福美滿的味道。

  搬家前,奶奶親手用著桂花為我縫制了一個香包,雖外表普通卻歷久彌香。香包里裝滿的不僅是桂花的香甜,還有奶奶深深的愛。

  如今再回這小巷,再品味這桂花的味道,不僅感受到了深深地溫暖,還體味到了一份處世的淡然。

小學(xué)五年級作文:桂花15

  月桂的花很香。有一次,我在小路上悠閑地走著,時不時地往路邊看看,想看一些新奇的東西,根本沒注意到月桂,突然聞到了一股清香。咦?是什么花兒開了?它在哪兒?我?guī)е蓡栕哌^去一看,啊!是月桂!月桂全開了!那米黃的、米粒大小的月桂,配上墨綠的葉子,多么像墨綠色的絲綢上綴著一顆顆帶著清香的珍珠呀!詩歌寫得好:桂樹花開十里香。還真是,還沒見到月桂呢,就聞到月桂的香味,這很正常呀!

  如果你細看月桂花,每一朵花都有四個小花瓣兒,幾朵桂花“串”在一起,簇擁著,爭先恐后地散發(fā)出香味來,清香一陣一陣地散發(fā)出來,那味兒,閉上眼睛,我仿佛嘗到了甜甜的桂花糕了。下雨的時候,它們不怕風(fēng)吹雨打,緊緊地團結(jié)在一起,“同舟共濟”是對它最好的描述!

  雨后天晴,每一朵桂花瓣上都好像綴了一兩顆“水晶球”。一束陽光透過密密的樹葉,照射到了“水晶球”上,一下子變得閃亮無比,“水晶球”反射出了五彩繽紛的光芒,多迷人啊!雨后的桂花仿佛把人們帶進了仙境。

  我喜歡月桂。不光是因為它有美麗的小小的花瓣,芳香的氣味,更因為它那種同舟共濟,團結(jié)一致的精神。

【小學(xué)五年級作文:桂花】相關(guān)文章:

桂花小學(xué)作文300字三篇04-04

小學(xué)桂花觀察記敘日記03-09

觀察桂花樹小學(xué)作文3篇02-24

桂花香包作文_小學(xué)生作文04-02

桂花蜜作文800字_小學(xué)生作文03-09

桂花-有關(guān)桂花的作文800字02-28

喜歡桂花作文03-03

桂花優(yōu)秀作文02-21

桂花觀察作文02-16

描寫桂花的小學(xué)生作文范文_學(xué)生作文大全02-25